精品解析：山东省威海乳山市（五四制）2024-2025学年六年级上学期期中历史试题

初一历史 说明： 1、本试题分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，请将第Ⅰ卷试题正确答案的英文字母代号，填涂在答题卡上；第Ⅱ卷的答案写在答题纸相应的位置上。 2、全卷试题总分为70分。 3、考试时间为60分钟。 平静一下心情，开始答题吧。祝你成功！ 第Ⅰ卷（选择题，共30分） 一、单项选择题：本大题共20小题，每小题1.5分，共30分。在每小题的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 考古学家在某一早期人类遗址中发现了一些古人类头骨化石，头骨具有前额低平，眉骨粗大，颧骨突出等特征；遗址中还发现有灰烬、烧石和烧骨等用火痕迹。该早期人类是（ ） A. 元谋人 B. 郧县人 C. 北京人 D. 山顶洞人 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，北京人的外表与现代人基本相似，但还保留着猿的某些特征，前额低平，眉骨粗大，颧骨突出，鼻骨扁平，嘴部前伸，上肢与现代人相似，下肢较上肢略长，能直立行走，学会保存火种，C项正确；元谋人遗址只发现了门齿化石，并未发现古人类头骨化石，排除A项；郧县人发现于湖北郧阳，目前考古学家发掘出的3个头骨化石，排除B项；山顶洞人的体貌特征和现代人基本相同，排除D项。故选C项。 2. 皮洛遗址位于四川省稻城县。该遗址中发现了大量距今已有13万年、两面打制的手斧。这些手斧产生于（ ） A. 旧石器时代 B. 新石器时代 C. 青铜时代 D. 铁器时代 【答案】A 【解析】 【详解】旧石器时代从距今约300万年前开始，延续到距今1万年左右止。依据材料“13万年”和“两面打制的手斧”可知是旧石器时代，A项正确；旧石器时代使用打制石器，新石器时代使用磨制石器，排除B项；青铜时代是指商周时期，排除C项；铁器时代是春秋后期开始，排除D项。故选A项。 3. 10000多年前，中华大地进入新石器时代。此后，我们的祖先开始定居生活，制作陶器和磨制石器，农业、畜牧业和手工业逐渐产生和发展。下列选项中能证实这一说法的是（ ） A. 元谋人遗址 B. 北京人遗址 C. 山顶洞人遗址 D. 河姆渡遗址 【答案】D 【解析】 【详解】据所学可知，河姆渡人生活在距今约7000年的长江流域的浙江余姚。住宅是干栏式房屋。使用磨制石器，如骨耜；种植水稻。饲养猪、狗和水牛。制造陶器、玉器和乐器；会雕刻，懂得使用天然漆。河姆渡人的生活特征符合题干“开始定居生活，制作陶器和磨制石器，农业、畜牧业和手工业逐渐产生和发展。”的描述，D项正确；元谋人、北京人、山顶洞人都处在旧石器时代，未从事农业生产，排除ABC项。故选D项。 4. 山东某地出土的新石器时代的遗址发现，大小墓地上百，大墓随葬品一般有五六十件，多为陶器，有些还有镶嵌玉石的骨器、象牙器等，众多小墓只有一两件简陋的陶器。这能佐证（ ） A. 禅让制的推行 B. 早期国家出现 C. 贫富分化存在 D. 原始农业开始 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“大墓随葬品一般有五六十件，多为陶器，有些还有镶嵌玉石的骨器、象牙器等，众多小墓只有一两件简陋的陶器”可知，大小墓葬随葬品多少和品质的高低说明了此时已存在贫富分化现象，C项正确；禅让制是民主推选部落联盟首领的制度，大小墓葬随葬品多少和品质的高低无法佐证禅让制的推行，排除A项；国家是阶级矛盾不可调和的产物，墓葬随葬品的差异体现的是贫富分化，体现不出阶级矛盾或阶级分化，排除B项；原始农业兴起与发展的标志是农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制石器的发展，且题干强调的是墓葬随葬品的差异，体现不出农业生产的情况，排除D项。故选C项。 5. “一位叫放齐的酋长推举尧的儿子丹朱，尧马上表示，丹朱‘顽凶’不可用；又一位叫驩兜的举荐共工……尧与大家反复相商，又用各种办法考察了舜的德行，才将舜立为尧的继任人。”这反映出（ ） A. 禅让制“选贤举能” B. “公天下”推行困难 C. 世袭制逐渐确立 D. 分封制开始流行 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“一位叫放齐的酋长推举尧的儿子丹朱，尧马上表示，丹朱‘顽凶’不可用；又一位叫谨兜的举荐共工……尧与大家反复相商，又用各种办法考察了舜的德行，才将舜立为尧的继任人。”可知，这是依据德行将首领之位进行转让的制度，结合所学内容可知这是禅让制，A项正确；“公天下”推行困难，与题意不符，题干反映的就是采取“禅让制”的社会制度,具体就是选能而为之，排除B项；世袭制逐渐确立与题意中尧舜禹时期禅让制不符，世袭制是从夏朝开始的,排除C项；分封制是西周的政治制度与“选贤举能”的尧舜禹时期不符，排除D项。故选A项。 6. 司马迁在《史记·五帝本纪》中，记载了黄帝、尧、舜等远古传说。有学者指出，司马迁对五帝关系的记述不一定准确，但它在一定程度上反映了远古时期我国部落集团逐渐融合的历程。对此解读正确的是（ ） A. 远古传说纯属后人主观臆造 B. 司马迁的记述完全符合事实 C. 考古材料是了解古史的唯一依据 D. 远古传说可为探究历史提供参考 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料内容可知有些学者认为司马迁在《史记》中记载的五帝不一定准确，但是在一定程度上反映了远古时期我国部落集团逐渐融合的历程，说明《史记》作为重要的文献史料，虽然不能证明远古历史的重要性，但是可以为历史提供一定的参考，需要去历史印证，D项正确；神话传说也有一定的来源，排除A项；BC项说法都具有绝对性，排除。故选D项。 7. 2024年掀起龙年寻“龙”热潮。二里头遗址出土的绿松石龙形器再次走进大众视野，被誉为“华夏第一龙”，彰显了二里头文化是中华文明总进程的核心与引领者。此文物可以用来研究（ ） A. 夏朝文明 B. 商朝文明 C. 西周文明 D. 东周文明 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“二里头遗址出土的绿松石龙形器再次走进大众视野，被誉为‘华夏第一龙’，彰显了二里头文化是中华文明总进程的核心与引领者”和所学知识可知，夏朝的中心地区主要在今河南中西部、山西南部一带。考古学者在洛阳平原发掘出年代相当于夏王朝后期的一座都城遗址—二里头遗址，出土了用于祭祀的精美玉器和乐器，成套的青铜酒器，镶嵌绿松石的精美铜牌，王室使用的高贵礼器等，反映了夏朝时期的文明进程，A项正确；经上分析，二里头遗址属于夏朝文明，而不是商朝文明、西周文明以及东周文明，不符合题意，排除BCD项。故选A项。 8. 《荀子·儒效篇》记载：“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。”据此可知，西周朝政（ ） A. 共建立了七十一个诸侯国 B. 异姓诸侯国受到排挤 C. 分封诸侯维护了国家统一 D. 同姓亲族是分封主体 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人”并结合所学知识，可知西周实行的分封制度下分封的姬姓即同姓诸侯国占了大部分的比例，表明同姓亲族是分封主体，D项正确；材料涉及了诸侯国中王族侯国的比例，所以强调的不是诸侯国的数量而是分封的主体问题，排除A项；材料未涉及异姓诸侯国受到排挤的论述，排除B项；材料未涉及分封制的作用，不能得出分封诸侯维护了国家统一，且后期分封诸侯导致了国家动乱，排除C项。故选D项。 9. 人们起名字往往把“牛”和“耕”连在一起，如孔子的弟子司马耕，字子牛；晋国大力士姓牛，字子耕。此外，《论语》中也有“犁牛之子骍且角”这样把“耕”和“牛”连用的句子。这种现象最早出现于（ ） A. 春秋时期 B. 商朝时期 C. 秦朝时期 D. 西汉时期 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，春秋后期，铁制农具和牛耕的出现，使农业的深耕细作、山林的开发、耕地的扩大都具备了条件，粮食产量有了明显增长，人口也不断增多。铁制农具和牛耕的使用，是春秋时期农业生产力水平提高的重要标志之一，A项正确；商朝在春秋战国之前，主要使用青铜器，排除B项；秦朝和西汉在春秋战国之后，铁器、牛耕已经出现，排除CD项。故选A项。 10. 下图为兴修于战国时期的水利工程。它被誉为分疏治水的成功典范，2000年被联合国教科文组织列入“世界文化遗产”名录。它是（ ） A. 长城 B. 都江堰 C. 灵渠 D. 大运河 【答案】B 【解析】 【详解】根据示意图中的信息:“内江、外江、宝瓶口、飞沙堰”可知，这是都江堰的构成部分，都江堰能成为世界文化遗产名录，主要是因为此项工程是一项大型综合水利工程，规模大，综合效益高,历史悠久，同时都江堰作为当时的先进水利工程，体现了中国人民的智慧，B项正确；A、C、D三项与“内江、外江、宝瓶口、飞沙堰”不符合，排除。故选B项。 11. 荀子曾这样评价战国时期各诸侯国军队的战斗力：“齐之技击不可以遇魏氏之武卒，魏氏之武卒不可以遇秦之锐士。”这种现象的出现与商鞅变法中哪项措施有关 A. 鼓励耕织 B. 严明法度 C. 奖励军功 D. 确立县制 【答案】C 【解析】 【详解】材料“齐之技击不可以遇魏氏之武卒，魏氏之武卒不可以遇秦之锐士”说明秦国军队战斗力强大，与商鞅变法奖励军功有关，故C符合题意；鼓励耕织有利于发展生产力，使国家富强，排除A；严明法度有益于确立封建统治秩序，排除B；确立县制有利于加强中央集权，排除D。故选C。 12. “若使天下兼相爱，国与国不攻，家与家不相乱，盗贼无有，君臣父子皆能孝慈，若此则天下治。”这段话应出自（ ） A. 《孟子》 B. 《老子》 C. 《墨子》 D. 《庄子》 【答案】C 【解析】 【详解】据所学知识，分析材料“若使天下兼相爱，国与国不相攻，家与家不相乱，盗贼无有，君臣父子皆能孝慈，若此则天下治。”体现是墨家学派的主张，墨家学派创始人墨子主张“兼爱”“非攻”，所以这段话出自《墨子》，C项正确；《孟子》属于儒家经典，强调“民贵君轻”等思想，排除A项；《老子》属于道家经典，强调无为而治，排除B项；《庄子》属于道家经典，强调治国要顺应自然和民心，排除D项。故选C项。 13. 党的二十大报告中强调：“江山就是人民，人民就是江山。”战国时期与这一理念最为相近的学派及其思想主张是（ ） A. 道家：主张“无为而治” B. 儒家：认为得民心者得天下 C. 墨家：提出选举贤能的人治理国家 D. 法家：主张治国要靠法令 【答案】B 【解析】 【详解】材料“江山就是人民，人民就是江山”强调人民的重要性，体现了民本思想，结合所学可知，战国时期，儒家学派认为的得民心者得天下，体现的也是民本思想，B项正确；“无为而治”强调对政治减少干预，与材料信息无关，排除A项；提出选举贤能的人治理国家体现了尚贤的思想，材料强调以民为本，与材料信息无关，排除C项；主张治国要靠法令强调法令的重要性，材料强调以民为本，与材料信息无关，排除D项。故选B项。 14. 它是战国时期一部重要的中医理论著作，是中医学的奠基之作。运用阴阳五行学说，对生命的形成、疾病的起因、心理现象和生理现象的关系等进行阐释，主张治疗疾病要顺乎自然，要对症下药。它是（ ） A. 《诗经》 B. 《离骚》 C. 《论语》 D. 《黄帝内经》 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“……战国时期……是中医学的奠基之作……”可知，战国时期问世的《黄帝内经》，是中医学的奠基之作。它运用阴阳五行学说，对生命的形成、疾病的起因、心理现象和生理现象的关系等进行阐释，主张治疗疾病要顺乎自然，要对症下药。它还讲述了人体内脏部位和血脉循行情况，介绍了针灸、按摩等治疗方法，是一部重要的中医理论著作，D项正确；西周和春秋时期，从平民到贵族的社会各阶层人士，在生产生活、祭祀典礼等各种场合，创作并传唱诗歌。这些诗歌被收集整理成我国现存第一部诗歌总集《诗经》，排除A项；战国时期，楚国的屈原等人吸收民歌精华，采用楚国方言，用浓郁的情感和丰富的想象，创作出一种新体诗歌“楚辞”。《离骚》是屈原的代表作，排除B项；孔子是春秋时期儒家学派创始人，他的思想由其弟子及再传弟子整理成《论语》一书，排除C项。故选D项。 15. 在阿房宫遗址出土的一块秦砖上，用小篆写了“海内皆臣，岁登成熟，道毋饥人”十二个字。其中“海内皆臣”这四个字最能表明秦朝 A. 经济繁荣 B. 国家统一 C. 文化统一 D. 百姓安居 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识，秦朝统一后，建立封建专制主义中央集权制度。全国的政治、经济、军事等一切大权，都由皇帝总揽。据此，题干材料中的“海内皆臣”指国家一统，建立中央集权国家。由此可知，ACD三项不符合题意，B符合题意，故选B。 16. 秦朝以武力统一天下，却没有使原本属于各国的百姓感受到新政权带来的温暖，这成为秦朝短命而亡的“基因缺陷”。这里的“基因缺陷”指（ ） A. 重农抑商 B. 皇帝制度 C. 开凿灵渠 D. 暴政统治 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“……没有使原本属于各国的百姓感受到新政权带来的温暖……”和所学知识可知，秦朝实行暴政，导致百姓厌弃，是秦朝短命而亡的原因，D项正确；以农业为主的时代推行重农抑商政策，有其合理性，不是秦朝短命而亡的原因，排除A项；实行皇帝制度与秦朝灭亡没有因果关系，排除B项；秦始皇派人开凿灵渠，沟通了湘江和漓江，把今天的长江和珠江两大水系连接起来，促进了水路交通的发展，属于功绩，与题意不符，排除C项。故选D项。 17. “且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎？”这是公元前209年中国历史上第一次农民大起义爆发时的呐喊。这次起义指的是（ ） A. 马陵之战 B. 大泽乡起义 C. 楚汉战争 D. 长平之战 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，大泽乡起义发生在公元前 209 年，是陈胜、吴广领导的中国历史上第一次农民大起义。“且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎？” 就是陈胜在起义时发出的呐喊，B项正确；马陵之战发生于公元前 343 年，是战国时期齐国和魏国之间的一场重要战役，并不是农民起义，排除A项；楚汉战争发生在秦朝灭亡之后，是刘邦和项羽为争夺天下而进行的战争，不是农民起义，排除C项；长平之战发生于公元前 260 年，是秦国和赵国之间的一场大规模战役，是战国时期兼并战争的一部分，不是农民起义，排除D项。故选B项。 18. 下图出自一本书的章节目录。依据内容判断，该书介绍的历史人物是 A. 汉高祖 B. 汉文帝 C. 汉景帝 D. 汉武帝 【答案】A 【解析】 【详解】依据题干信息“推翻秦朝、建立汉朝、休养生息”可知，秦末刘邦起义攻入咸阳，推翻秦朝，公元前202年刘邦建立西汉，刘邦就是汉高祖。由于秦暴政和秦末农民起义，西汉初年，经济凋敝，统治者采取宽松政策，休养生息，故A符合题意；汉文帝、汉景帝、汉武帝与题干“灭项羽”无关，排除BCD项。故选A项。 19. 西汉初年，湖南历史上第一个诸侯国长沙国建立。长沙国建立初期，管辖面积相当于今天湖南面积的1.5倍，到了汉平帝时，长沙国的面积不及它建国初期的五分之一。出现这种局面最有可能的原因是（ ） A. 兴办太学 B. “尊崇儒术”的提出 C. 刺史制度建立 D. “推恩令”的推行 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“……长沙国建立初期，管辖面积相当于今天湖南面积1.5倍，到了汉平帝时，长沙国的面积不及它建国初期的五分之一……”可知，题干反映了诸侯国长沙国的面积在缩小。结合所学知识可知，西汉初年，诸侯王势力强大，威胁王权。汉武帝采纳主父偃“推恩令”，下诏规定诸侯王除以嫡长子继承王位外，可将封地再次分封给其他子弟作为侯国，由皇帝制定封号。这样诸侯国越来越多，诸侯王的封地和势力越来越小，D项正确；汉武帝在长安兴办太学，以儒家经典《诗》《书》《礼》《易》《春秋》作为教材，培养治国安邦的人才，儒土也进入各级政府机构，与诸侯国面积缩小无关，排除A项；“尊崇儒术”的提出，确立了儒家学说的正统地位，排除B项；刺史制度是朝廷监视州部内的地方官吏、豪强及其子弟的制度，严禁他们为非作歹，排除C项。故选D项。 20. “东汉王朝就是在外戚与宦官的打来斗去，皇帝像走马灯似的换来换去的过程中走向灭亡的。”材料反映的是下列哪一局面？（ ） A. 皇权专制制度使然 B. 黄巾起义 C. 政局动荡 D. 王莽改制 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干可知，东汉形成了外戚与宦官交替专权的现象，此后，东汉政权就在外戚与宦官的争夺打斗中摇来晃去，皇帝就似任人摆弄的布娃娃，完全成了傀儡，导致政局动荡，C项正确；皇帝像走马灯似的换来换去说明皇权地位下降，排除A项；黄巾起义是东汉末年的农民起义，排除B项；王莽改制是新朝皇帝王莽为缓和西汉末年日益加剧的社会矛盾而采取的一系列新的措施的“托古改制”，包括土地改革、币制改革、商业改革和官名县名改革，排除D项。故选C项。 第Ⅱ卷（非选择题，共40分） 二、材料解析题：本大题共4小题，第21题10分，第22题10分，第23题10分，第24题10分，共40分。 21. 考古发现是了解人类社会发展的主要证据。阅读下列材料，回答问题。 材料一 材料二 材料三 距今5000年左右，黄河、长江、西辽河流域都发展出了各具特色的早期文明，它们彼此之间不断地交流和融合，共同构成了早期中华文明的主体。距今4000多年，中原地区在广泛吸收各地文明要素的基础上迅速崛起，经过持续的发展，走向一体，以中原地区为引领的文明新格局开始形成。 ——人教版（五·四学制）《中国历史第一册》 材料四 下图为中国国家博物馆馆藏的镇国青铜器——利簋及铭文拓片，证明了我国青铜工艺的高超。该文物内部铭文为“武王征商，唯甲子朝，岁鼎，克昏夙有商，辛未，王在阑师，赐有（右）事（史）利金，用作檀公宝尊彝”。即明确记载“武王征商”之役发生在某年“甲子”日的早晨（即公元前1046年1月20日）。据此古代史上这一著名的战役有了一个绝对年代，为商周两朝的划分提供了重要的年代依据。 （1）根据材料一分布图指出，我国境内目前已知最早的古人类遗址位于_______ 处；迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一位于_______ 处。（填写图中序号即可） （2）根据材料二并结合所学知识回答，考古发现的三种农作物的人工栽培，有何意义？请各举一例以种植水稻和粟、黍为主要农作物的原始居民。 （3）根据材料三并结合所学知识指出，“以中原地区为引领的文明新格局”具有怎样的特征？列举黄河、长江流域出现的早期国家各一例。 （4）材料四中展示的利簋属于第一手史料还是第二手史料？结合铭文简要介绍“武王征商”这一历史事件。（要求：表达成文，内容全面，逻辑清晰） 【答案】（1） ①. ① ②. ④ （2）意义：水稻、粟、黍的人工栽培，是我们祖先为人类文明作出的重要贡献。（意思对即得1分）种植水稻：河姆渡人 种植粟、黍：半坡人。 （3）特征：具有多元一体的特征。黄河流域：陶寺古城；长江流域：良渚古城。 （4）史料：第一手史料。示例：公元前1046年，周武王起兵讨伐商纣，双方在牧野展开决战，最终商朝灭亡，周武王建立周朝，开始西周的统治。 【解析】 【小问1详解】 ①：根据所学知识可知，我国学者在云南元谋发掘出古人类的两颗门齿化石，以及一些粗糙的石器。元谋人是我国境内目前已知最早的古人类之一，距今约170万年。故填写①。 ②：根据所学知识可知，周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一。故填写④。 【小问2详解】 意义：根据所学知识可知，水稻、粟、黍人工栽培，是我们祖先为人类文明作出的重要贡献。 种植水稻：根据所学知识可知，长江流域的河姆渡人种植水稻。 种植粟、黍：根据所学知识可知，黄河流域的半坡人种植粟、黍。 【小问3详解】 特征：根据材料三“距今5000年左右，黄河、长江、西辽河流域都发展出了各具特色的早期文明，它们彼此之间不断地交流和融合，共同构成了早期中华文明的主体”可知特征为多元一体。 黄河流域：根据所学知识可知，陶寺古城遗址的发现，表明当时黄河中游地区已经出现了早期国家。 长江流域：根据所学知识可知，良渚古城的考古发现证实，距今约5000年，长江下游地区已经出现早期国家。 【小问4详解】 史料：根据所学知识可知，第一手史料‌是指在历史事件发生时直接产生的资料，具有原始性、直接性和未经加工的特点。它们能够最大程度地反映历史的真实面貌。常见的第一手史料包括历史事件的当事人、亲历者的直接记录，如日记、书信、自传、回忆录等；政府或官方机构的原始文件，如档案、诏书、敕令、条约等；历史遗址、遗迹、遗物等考古发现；当时的新闻报道、照片、影像资料等。‌故利簋属于第一手史料。 示例：根据材料四“武王征商，唯甲子朝，岁鼎，克昏夙有商，辛未，王在阑师，赐有（右）事（史）利金，用作檀公宝尊彝”可知利簋记录了公元前1046年，周武王起兵讨伐商纣，双方在牧野展开决战，最终商朝灭亡，周武王建立周朝，开始西周的统治。 22. 中华优秀传统文化是中华民族的“根”和“魂”，是最深厚的文化软实力。阅读下列材料，回答问题。 材料一 材料二 他开创了民间自由讲学的先河，一个中国学术思想史的黄金时代便开始出现。它光芒四射，灿烂夺目，成为人类文化发展史上最富丽的时代。 ——摘编自李定一《中华史纲》 材料三 西周和春秋时期，从平民到贵族的社会各阶层人士，在生产生活、祭祀典礼等各种场合，创作并传唱诗歌。这些诗歌被收集整理成我国现存第一部诗歌总集《诗经》。保存了丰富的先秦史料。……战国时期，楚国的屈原等人吸收民歌精华，采用楚国方言，用浓郁的情感和丰富的想象，创作出一种新体诗歌“楚辞”。屈原写了许多优秀诗篇，其代表作充分表达了对祖国和人民的热爱，是千古传诵的抒情长诗。 ——摘编自人教版（五·四学制）《中国历史第一册》 （1）材料一图1中的文字记录了我国什么时期的历史？这一文字的发现有何重要的历史价值？图2中颁行全国的通用文字是什么？ （2）材料二中的“他”是哪位历史人物？请用一句话评价这一人物。他“自由讲学”的途径是什么？ （3）材料三中屈原的“代表作”指的是什么？根据材料并结合所学知识，概括《诗经》和楚辞的影响。 （4）综合上述材料，作为新时代的青少年，我们该如何弘扬中华优秀传统文化、提升文化自信？ 【答案】（1）时期：商朝；价值：甲骨文已经具备了汉字的基本结构，是汉字发展的重要阶段，也是我国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的成熟文字；文字：小篆。 （2）他：孔子。评价：他是我国历史上著名的思想家、大教育家。途径：兴办私学 （3）代表作：《离骚》。影响：《诗经》和“楚辞”是我国古典诗歌的两大源头，对后世诗歌创作影响深远 （4）如何做：我们应该学习和弘扬中华优秀传统文化，继承和发展中华优秀传统文化，在传承中创新优秀文化 。 【解析】 【小问1详解】 时期：根据所学知识可知，商朝时期，人们常用龟甲和牛、羊等兽骨对许多事情进行占卜，把记录占卜情况的文字刻在甲骨上，这些文字被称为“甲骨文”，因此甲骨文主要记录了我国商朝的历史。 价值：根据所学知识可知，甲骨文主要流行于商周时期，又称“契文”、“甲骨卜辞”、“殷墟文字”或“龟甲兽骨文字”，是迄今为止中国发现的年代最早的成熟文字系统，是汉字的源头和中华优秀传统文化的根脉，甲骨文已经具备了汉字的基本结构，是汉字发展的重要阶段。 文字：根据所学知识可知，秦始皇为消除文字上的差异，命令丞相李斯等人制定笔画规整的小篆，作为通用文字颁行全国。 【小问2详解】 他：根据材料二“他开创了民间自由讲学的先河”可知是兴办私学的孔子，促进了我国古代教育的发展。 评价：根据所学知识可知，孔子是我国历史上著名的思想家、大教育家。 途径：根据所学知识可知，他兴办私学，打破了贵族垄断教育的局面，主张有教无类，招收不同出身的学生，先后培养了三千弟子，促进了教育在民间的发展。 【小问3详解】 代表作：根据所学知识可知，屈原写了许多优秀诗篇，代表作《离骚》充分表达了对祖国和人民的热爱，是千古传诵的抒情长诗。 影响：根据所学知识可知，《诗经》和“楚辞”是我国古典诗歌的两大源头，对后世诗歌创作影响深远。 【小问4详解】 如何做：根据所学知识可知，甲骨文和小篆、孔子《诗经》和“楚辞”都是中华优秀传统文化的代表，因此作为新时代的青少年，我们应该学习和弘扬中华优秀传统文化，继承和发展中华优秀传统文化，在传承中创新优秀文化 。 23. 古代政治制度是古代政治史的重要组成部分，古代政治制度的发展既有延承也有变化。阅读下列材料，回答问题。 材料一 “平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。 ——《史记•周本纪》 材料二 秦始皇在咸阳宫的一次廷议上对群臣说：“天下共苦战斗不休，以有侯王。” ——《史记•秦始皇本纪》 材料三 自秦朝起，中国形成了一个以汉族为主体的统一的大国……他创建的许多制度，是符合当时社会需要的，后来延续两千年之久的封建体制，基本上是秦制的逐步演变，秦是一个值得重视的朝代。 ——摘编自范文澜《中国通史》 材料四 据《汉书·食货志》记载，汉初至武帝即位的七十年间，当时国内政治安定，人民安居乐业，社会极为富足。除了像旱涝等自然灾害外，帝国约在 70 年中竟不寻常地没有遭受重大的动乱。 ——费正清 崔瑞德《剑桥中国史》 （1）根据材料一并结合所学知识指出，我国历史进入春秋时期以后，整个政治格局发生了什么样的变化？“诸侯强并弱”对当时社会产生怎样的影响？ （2）根据材料二并结合所学知识判断，秦始皇认为春秋战国以来，天下战争不断的根源在于西周实行的什么制度？基于以上认识秦始皇实行了什么制度来加强对地方的控制？这一制度对后世产生了怎样的影响？ （3）根据材料三并结合所学知识回答，“延续两千年之久的封建体制”指的是什么制度？这一体制是战国时期哪个学派思想理论的变现？ （4）根据材料四并结合所学知识分析，汉朝建立七十年间会如此繁荣与政府实行的哪一政策有关？这一繁荣局面后世称为什么？ 【答案】（1）变化：王室衰微，诸侯争霸。影响：春秋时期的争霸战争，导致许多中小诸侯国覆灭，少数强大诸侯国的疆域不断扩展；创造了民族交融的契机，民族间产生了华夏认同观念。 （2）制度：分封制。制度：郡县制。影响：开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式 （3）制度：中央集权制度。学派：法家 （4）政策：休养生息政策。局面：文景之治 【解析】 【小问1详解】 变化：根据材料一“周室衰微，诸侯强并弱”可知变化为王室衰微，诸侯争霸。 影响：根据所学知识可知，春秋时期的争霸战争，导致许多中小诸侯国覆灭，少数强大诸侯国的疆域不断扩展；创造了民族交融的契机，民族间产生了华夏认同观念。 小问2详解】 制度：根据所学知识可知，为稳定周初的政治形势，周王室根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣等分封到各地，授予他们管理土地和民众的权力，建立诸侯国，以巩固周王朝对地方的控制，扩大统治范围，这种制度称之为分封制。 制度：根据所学知识可知，在地方上，秦朝全面废除西周以来实行的分封制，在全国范围内实行郡县制，由中央直接管辖。 影响：根据所学知识可知，郡县制的普遍推行，开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式 【小问3详解】 制度：根据材料三“是符合当时社会需要的，后来延续两千年之久的封建体制，基本上是秦制的逐步演变”可知是中央集权制度。 学派：根据所学知识可知，法家反对空谈仁义，强调以法治国，树立君主的权威，建立中央集权专制统治。 【小问4详解】 政策：根据所学知识可知，汉初由于经济凋敝实行了休养生息政策，经过汉初统治者多年的治理，西汉经济从战乱中逐步恢复，国家局势稳定下来。 局面：根据所学知识可知，文景时期，政治清明，经济发展，人口增长，人民生活安定。这一时期历史上称为“文景之治”。 24. 历史学习就是用过去“人”的经历，感染、启示我们立足现实走向未来。阅读下列材料，回答问题。 材料一 “商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近……” ——《战国策·秦策一》 材料二 史料是我们了解历史的重要依据，主要包括：文献史料、实物史料、口述史料等多种类型。 材料三 汉武帝在开发利源方面最重要的还是新经济政策的实施，包括……新货币的发行以及盐、铁、酒的专利等，这套新经济政策的设计者是桑弘羊、孔仅等。 ——傅乐成《中国通史》 材料四 建武六年，光武帝刘秀下令精兵简政，提出一系列政策，一次就裁并了400多个县，约相当于当时实际控制县数的三分之一；后又“吏职减损，十置其一”，即大约减少了当时官员的十分之一，达数万人之多，第二年，又大量复员军队。…… ——译自《后汉书·光武帝纪》 （1）材料一反映的是哪一历史事件？从材料中可以看出“商君治秦”具有什么特点？结合所学知识指出，该事件产生的积极影响。 （2）材料二所示图片均属于哪一类型的史料？它们见证了秦始皇巩固统一的哪两项措施？ （3）根据材料三并结合所学知识指出，“新货币的发行以及盐、铁、酒的专利”分别指汉武帝巩固大一统的哪些措施？ （4）根据材料四概括光武帝刘秀为巩固统治而采取的措施。此后，东汉出现了怎样的社会局面？ 【答案】（1）事件：商鞅变法；特点：公正无私，严格执法；不畏强权，论功行赏等；影响：商鞅变法使秦国的综合国力大为增强，提高了军队战斗力，一跃而成为最强盛的诸侯国，为以后秦统一中国奠定了基础（意思对即得1分）。 （2）史料：实物史料；措施：统一货币，统一度量衡 （3）措施：把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱；实行盐铁和酒的官营、专卖 （4）措施：精兵简政；合并郡县，裁减官员，复员军队；局面：光武中兴 【解析】 【小问1详解】 事件：根据材料一“商君治秦”可知是商鞅变法。 特点：根据材料一“法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近”可知特点为公正无私，严格执法；不畏强权，论功行赏等。 影响：根据所学知识可知，商鞅变法使秦国的综合国力大为增强，提高了军队战斗力，一跃而成为最强盛的诸侯国，为以后秦统一中国奠定了基础。 【小问2详解】 史料：根据所学知识可知，文献史料包括书籍、报纸、杂志、档案等，它们是记录历史事件、思想、文化等的关键载体。实物史料包括涵盖文物、古迹、建筑、艺术品等，这些实物可以直接展现过去的社会生活和文化特色。口述史料包括通过个人回忆、讲述或传说传承下来的历史资料，如访谈、口述历史等。因此半两钱和铜权属于实物史料； 措施：根据所学知识可知，秦始皇下令废除六国的货币，以秦国的圆形方孔半两钱作为统一货币，在全国流通。为改变以前各诸侯国使用的长度、容量和重量标准不一的状况，朝廷规定以秦制为基础，统一度量衡，所有度量衡用器由国家统一监制。度量衡的统一，促进了经济的发展。 【小问3详解】 措施：根据所学知识可知，汉武帝把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱；还在全国各地设盐铁官，把煮盐、冶铁、卖酒等经营权收归国有，实行盐铁和酒的官营、专卖。 【小问4详解】 措施：根据材料四“光武帝刘秀下令精兵简政，提出一系列政策”可知措施为精兵简政；根据材料四“一次就裁并了400多个县，约相当于当时实际控制县数的三分之一；后又“吏职减损，十置其一”，即大约减少了当时官员的十分之一，达数万人之多，第二年，又大量复员军队”可知措施为合并郡县，裁减官员，复员军队。 局面：根据所学知识可知，光武帝统治后期，经济得到恢复和发展，社会出现比较安定的局面，史称“光武中兴”。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 初一历史 说明： 1、本试题分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，请将第Ⅰ卷试题正确答案的英文字母代号，填涂在答题卡上；第Ⅱ卷的答案写在答题纸相应的位置上。 2、全卷试题总分为70分。 3、考试时间为60分钟。 平静一下心情，开始答题吧。祝你成功！ 第Ⅰ卷（选择题，共30分） 一、单项选择题：本大题共20小题，每小题1.5分，共30分。在每小题的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 考古学家在某一早期人类遗址中发现了一些古人类头骨化石，头骨具有前额低平，眉骨粗大，颧骨突出等特征；遗址中还发现有灰烬、烧石和烧骨等用火痕迹。该早期人类是（ ） A. 元谋人 B. 郧县人 C. 北京人 D. 山顶洞人 2. 皮洛遗址位于四川省稻城县。该遗址中发现了大量距今已有13万年、两面打制的手斧。这些手斧产生于（ ） A. 旧石器时代 B. 新石器时代 C. 青铜时代 D. 铁器时代 3. 10000多年前，中华大地进入新石器时代。此后，我们祖先开始定居生活，制作陶器和磨制石器，农业、畜牧业和手工业逐渐产生和发展。下列选项中能证实这一说法的是（ ） A. 元谋人遗址 B. 北京人遗址 C. 山顶洞人遗址 D. 河姆渡遗址 4. 山东某地出土的新石器时代的遗址发现，大小墓地上百，大墓随葬品一般有五六十件，多为陶器，有些还有镶嵌玉石的骨器、象牙器等，众多小墓只有一两件简陋的陶器。这能佐证（ ） A. 禅让制的推行 B. 早期国家出现 C. 贫富分化存在 D. 原始农业开始 5. “一位叫放齐的酋长推举尧的儿子丹朱，尧马上表示，丹朱‘顽凶’不可用；又一位叫驩兜的举荐共工……尧与大家反复相商，又用各种办法考察了舜的德行，才将舜立为尧的继任人。”这反映出（ ） A. 禅让制“选贤举能” B. “公天下”推行困难 C. 世袭制逐渐确立 D. 分封制开始流行 6. 司马迁在《史记·五帝本纪》中，记载了黄帝、尧、舜等远古传说。有学者指出，司马迁对五帝关系的记述不一定准确，但它在一定程度上反映了远古时期我国部落集团逐渐融合的历程。对此解读正确的是（ ） A. 远古传说纯属后人主观臆造 B. 司马迁的记述完全符合事实 C. 考古材料是了解古史唯一依据 D. 远古传说可为探究历史提供参考 7. 2024年掀起龙年寻“龙”热潮。二里头遗址出土的绿松石龙形器再次走进大众视野，被誉为“华夏第一龙”，彰显了二里头文化是中华文明总进程的核心与引领者。此文物可以用来研究（ ） A. 夏朝文明 B. 商朝文明 C. 西周文明 D. 东周文明 8. 《荀子·儒效篇》记载：“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。”据此可知，西周朝政（ ） A. 共建立了七十一个诸侯国 B. 异姓诸侯国受到排挤 C. 分封诸侯维护了国家统一 D. 同姓亲族是分封主体 9. 人们起名字往往把“牛”和“耕”连在一起，如孔子的弟子司马耕，字子牛；晋国大力士姓牛，字子耕。此外，《论语》中也有“犁牛之子骍且角”这样把“耕”和“牛”连用的句子。这种现象最早出现于（ ） A. 春秋时期 B. 商朝时期 C 秦朝时期 D. 西汉时期 10. 下图为兴修于战国时期水利工程。它被誉为分疏治水的成功典范，2000年被联合国教科文组织列入“世界文化遗产”名录。它是（ ） A. 长城 B. 都江堰 C. 灵渠 D. 大运河 11. 荀子曾这样评价战国时期各诸侯国军队的战斗力：“齐之技击不可以遇魏氏之武卒，魏氏之武卒不可以遇秦之锐士。”这种现象的出现与商鞅变法中哪项措施有关 A. 鼓励耕织 B. 严明法度 C. 奖励军功 D. 确立县制 12. “若使天下兼相爱，国与国不攻，家与家不相乱，盗贼无有，君臣父子皆能孝慈，若此则天下治。”这段话应出自（ ） A. 《孟子》 B. 《老子》 C. 《墨子》 D. 《庄子》 13. 党的二十大报告中强调：“江山就是人民，人民就是江山。”战国时期与这一理念最为相近的学派及其思想主张是（ ） A. 道家：主张“无为而治” B. 儒家：认为得民心者得天下 C. 墨家：提出选举贤能的人治理国家 D. 法家：主张治国要靠法令 14. 它是战国时期一部重要中医理论著作，是中医学的奠基之作。运用阴阳五行学说，对生命的形成、疾病的起因、心理现象和生理现象的关系等进行阐释，主张治疗疾病要顺乎自然，要对症下药。它是（ ） A. 《诗经》 B. 《离骚》 C. 《论语》 D. 《黄帝内经》 15. 在阿房宫遗址出土的一块秦砖上，用小篆写了“海内皆臣，岁登成熟，道毋饥人”十二个字。其中“海内皆臣”这四个字最能表明秦朝 A. 经济繁荣 B. 国家统一 C. 文化统一 D. 百姓安居 16. 秦朝以武力统一天下，却没有使原本属于各国的百姓感受到新政权带来的温暖，这成为秦朝短命而亡的“基因缺陷”。这里的“基因缺陷”指（ ） A. 重农抑商 B. 皇帝制度 C. 开凿灵渠 D. 暴政统治 17. “且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎？”这是公元前209年中国历史上第一次农民大起义爆发时的呐喊。这次起义指的是（ ） A. 马陵之战 B. 大泽乡起义 C. 楚汉战争 D. 长平之战 18. 下图出自一本书的章节目录。依据内容判断，该书介绍的历史人物是 A. 汉高祖 B. 汉文帝 C. 汉景帝 D. 汉武帝 19. 西汉初年，湖南历史上第一个诸侯国长沙国建立。长沙国建立初期，管辖面积相当于今天湖南面积的1.5倍，到了汉平帝时，长沙国的面积不及它建国初期的五分之一。出现这种局面最有可能的原因是（ ） A. 兴办太学 B. “尊崇儒术”的提出 C. 刺史制度的建立 D. “推恩令”的推行 20. “东汉王朝就是在外戚与宦官的打来斗去，皇帝像走马灯似的换来换去的过程中走向灭亡的。”材料反映的是下列哪一局面？（ ） A. 皇权专制制度使然 B. 黄巾起义 C. 政局动荡 D. 王莽改制 第Ⅱ卷（非选择题，共40分） 二、材料解析题：本大题共4小题，第21题10分，第22题10分，第23题10分，第24题10分，共40分。 21. 考古发现是了解人类社会发展的主要证据。阅读下列材料，回答问题。 材料一 材料二 材料三 距今5000年左右，黄河、长江、西辽河流域都发展出了各具特色的早期文明，它们彼此之间不断地交流和融合，共同构成了早期中华文明的主体。距今4000多年，中原地区在广泛吸收各地文明要素的基础上迅速崛起，经过持续的发展，走向一体，以中原地区为引领的文明新格局开始形成。 ——人教版（五·四学制）《中国历史第一册》 材料四 下图为中国国家博物馆馆藏的镇国青铜器——利簋及铭文拓片，证明了我国青铜工艺的高超。该文物内部铭文为“武王征商，唯甲子朝，岁鼎，克昏夙有商，辛未，王在阑师，赐有（右）事（史）利金，用作檀公宝尊彝”。即明确记载“武王征商”之役发生在某年“甲子”日的早晨（即公元前1046年1月20日）。据此古代史上这一著名的战役有了一个绝对年代，为商周两朝的划分提供了重要的年代依据。 （1）根据材料一分布图指出，我国境内目前已知最早的古人类遗址位于_______ 处；迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一位于_______ 处。（填写图中序号即可） （2）根据材料二并结合所学知识回答，考古发现的三种农作物的人工栽培，有何意义？请各举一例以种植水稻和粟、黍为主要农作物的原始居民。 （3）根据材料三并结合所学知识指出，“以中原地区为引领的文明新格局”具有怎样的特征？列举黄河、长江流域出现的早期国家各一例。 （4）材料四中展示的利簋属于第一手史料还是第二手史料？结合铭文简要介绍“武王征商”这一历史事件。（要求：表达成文，内容全面，逻辑清晰） 22. 中华优秀传统文化是中华民族的“根”和“魂”，是最深厚的文化软实力。阅读下列材料，回答问题。 材料一 材料二 他开创了民间自由讲学的先河，一个中国学术思想史的黄金时代便开始出现。它光芒四射，灿烂夺目，成为人类文化发展史上最富丽的时代。 ——摘编自李定一《中华史纲》 材料三 西周和春秋时期，从平民到贵族的社会各阶层人士，在生产生活、祭祀典礼等各种场合，创作并传唱诗歌。这些诗歌被收集整理成我国现存第一部诗歌总集《诗经》。保存了丰富的先秦史料。……战国时期，楚国的屈原等人吸收民歌精华，采用楚国方言，用浓郁的情感和丰富的想象，创作出一种新体诗歌“楚辞”。屈原写了许多优秀诗篇，其代表作充分表达了对祖国和人民的热爱，是千古传诵的抒情长诗。 ——摘编自人教版（五·四学制）《中国历史第一册》 （1）材料一图1中的文字记录了我国什么时期的历史？这一文字的发现有何重要的历史价值？图2中颁行全国的通用文字是什么？ （2）材料二中的“他”是哪位历史人物？请用一句话评价这一人物。他“自由讲学”的途径是什么？ （3）材料三中屈原的“代表作”指的是什么？根据材料并结合所学知识，概括《诗经》和楚辞的影响。 （4）综合上述材料，作为新时代的青少年，我们该如何弘扬中华优秀传统文化、提升文化自信？ 23. 古代政治制度是古代政治史的重要组成部分，古代政治制度的发展既有延承也有变化。阅读下列材料，回答问题。 材料一 “平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。 ——《史记•周本纪》 材料二 秦始皇在咸阳宫的一次廷议上对群臣说：“天下共苦战斗不休，以有侯王。” ——《史记•秦始皇本纪》 材料三 自秦朝起，中国形成了一个以汉族为主体的统一的大国……他创建的许多制度，是符合当时社会需要的，后来延续两千年之久的封建体制，基本上是秦制的逐步演变，秦是一个值得重视的朝代。 ——摘编自范文澜《中国通史》 材料四 据《汉书·食货志》记载，汉初至武帝即位的七十年间，当时国内政治安定，人民安居乐业，社会极为富足。除了像旱涝等自然灾害外，帝国约在 70 年中竟不寻常地没有遭受重大的动乱。 ——费正清 崔瑞德《剑桥中国史》 （1）根据材料一并结合所学知识指出，我国历史进入春秋时期以后，整个政治格局发生了什么样的变化？“诸侯强并弱”对当时社会产生怎样的影响？ （2）根据材料二并结合所学知识判断，秦始皇认为春秋战国以来，天下战争不断的根源在于西周实行的什么制度？基于以上认识秦始皇实行了什么制度来加强对地方的控制？这一制度对后世产生了怎样的影响？ （3）根据材料三并结合所学知识回答，“延续两千年之久的封建体制”指的是什么制度？这一体制是战国时期哪个学派思想理论的变现？ （4）根据材料四并结合所学知识分析，汉朝建立七十年间会如此繁荣与政府实行的哪一政策有关？这一繁荣局面后世称为什么？ 24. 历史学习就是用过去“人”的经历，感染、启示我们立足现实走向未来。阅读下列材料，回答问题。 材料一 “商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近……” ——《战国策·秦策一》 材料二 史料是我们了解历史的重要依据，主要包括：文献史料、实物史料、口述史料等多种类型。 材料三 汉武帝在开发利源方面最重要的还是新经济政策的实施，包括……新货币的发行以及盐、铁、酒的专利等，这套新经济政策的设计者是桑弘羊、孔仅等。 ——傅乐成《中国通史》 材料四 建武六年，光武帝刘秀下令精兵简政，提出一系列政策，一次就裁并了400多个县，约相当于当时实际控制县数的三分之一；后又“吏职减损，十置其一”，即大约减少了当时官员的十分之一，达数万人之多，第二年，又大量复员军队。…… ——译自《后汉书·光武帝纪》 （1）材料一反映的是哪一历史事件？从材料中可以看出“商君治秦”具有什么特点？结合所学知识指出，该事件产生的积极影响。 （2）材料二所示图片均属于哪一类型的史料？它们见证了秦始皇巩固统一的哪两项措施？ （3）根据材料三并结合所学知识指出，“新货币的发行以及盐、铁、酒的专利”分别指汉武帝巩固大一统的哪些措施？ （4）根据材料四概括光武帝刘秀为巩固统治而采取的措施。此后，东汉出现了怎样的社会局面？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$