第二学期·期中情境卷-【跳跳熊预习】2024-2025学年六年级下册英语周末小复习(人教PEP版)
2025-04-05
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内容正文:
—41— —42— ·英语·六年级下R·
第二学期 期中情境卷
( )月( )日 星期( ) (满分100分,限时60分钟)
情 境 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总 分
得 分
听力通关(30分)
情境一、上午,几位好朋友集合在一起,许久未见的他们都很兴奋。请你听录音,选出句
子中所含的单词。(每小题1分,共5分)
( )1.A.heavy B.heavier C.heaviest
( )2.A.become B.welcome C.come
( )3.A.longer B.lower C.louder
( )4.A.when B.want C.went
( )5.A.beach B.before C.because
情境二、LiMing拿出上次大家参加研学活动的照片与大家分享。请你听句子或短对话,
判断图片正(T)误(F)。(每小题1分,共5分)
1.
( )
2.
( )
3.
( )
3.
( )
3.
( )
情境三、聚在一起的小伙伴们很兴奋,他们互相问了很多问题。请你听录音,选答语。
(每小题2分,共10分)
( )1.A.1.55metres. B.40kilograms. C.Heisheavierthanbefore.
( )2.A.Iwentbybike. B.Iwenthiking. C.Iwenttothecountryside.
( )3.A.Ilikethefestival. B.Itwasgreat. C.Iwasveryhappy.
( )4.A.Im12yearsold. B.Im1.6metres. C.Myshoesaresize36.
( )5.A.Iplayedcards. B.Isingeverynight.C.Ididitlastnight.
情境四、LiMing看到 Sam很开心,便向他询问原因。请你听对话,判断句子的正(T)
误(F)。(每小题2分,共10分)
( )1.Samlikesthefilm.
( )2.Samsawthefilmwithhisfather.
( )3.Samcametothecinemabysubway.
( )4.Samspenpalisshorterandthinnerthanhim.
( )5.Samspenpalistwoyearsolderthanhim.
笔试通关(70分)
情境五、Linda给大家分享了她的好朋友Tim的故事。请你读句子,先选择图片,再根据
首字母提示写出单词,补全句子。(每小题2分,共10分)
( )1.Timlivesinthecountry(乡下).Benlivesinthecity.Timv Ben
yesterday.
( )2.HecametoBenshomebyb .
( )3.Thecityisbeautifulandthebuildingsherearet thanthoseinthe
country.Timfelthappy.
( )4.Hew toabiggymwithBen.Itwasgreat.Helikedcitylifeatthat
time.
( )5.Atnight,hes badlybecausetherewasmuchnoise.Hesaid,“I
couldntsleepwel.Icountedsheepalnight.Istillikecountrylife.”
A. B. C. D. E.
情境六、大家听完故事又开始聊天,看看他们都聊了些什么吧。请你单项选择。(每小题
2分,共10分)
( )1.— didyougotoSuzhou?
—Iwenttherebyhighspeedtrain.
A.When B.Where C.How
( )2.Lastnight,theboydidnt hishomeworkbut TV.
A.did;watched B.do;watched C.do;watch
( )3.Davidcancary(搬)thisbigdesk,butMarkcant.Davidis than
Mark.
A.heavier B.stronger C.thinner
( )4.SalysshoesarebiggerthanAnns,butsmalerthanRoses.Whosefeetarethe
smalest?
A.Anns. B.Roses. C.Salys.
( )5.—Didyougotothebookstoreyesterday?
— Iboughtsomewordbooks.
A.Yes,Idid. B.Yes,Ido. C.No,Ididnt.
情境七、Kate分享了她昨天一天的活动。请你读时间表,判断句子或对话与实际情况是(Y)
否(N)相符。(每小题2分,共10分
檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪
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檪
檪
檪
殏
殏殏
殏
)
8:00 getup
11:00 gofishing
19:00 dohomework
9:00 cleantheroom 14:00 gotothecinema 21:00 gotobed
10:00 dancingclass 16:00 playsports
·英语·六年级下R· —43— —44—
( )1.Kategotupat8:00a.m.yesterday.
( )2.Yesterdaymorning,Katewashedherclothes.
( )3.Katehadadancingclasslastnight.
( )4.Eva:Whatdidyoudoyesterdayafternoon?
Kate:Isawafilmandplayedsports.
( )5.Eva:Didyoudoyourhomeworkyesterday?
Kate:No,Ididnt.Iamgoingtodoittomorow.
情境八、Tom又询问了Ann上周末的活动。请你选择正确的句子,补全对话。(每小题
2分,共10分)
Tom:Howwasyourweekend?
Ann:Itwasspecial.
Tom:1.
Ann:Iwenttothebeachwithmyfamily.
Tom:2.
Ann:Itwasmyplan,butIdidnt.Isawagirl
pickupliter(垃圾)alongthebeach.
Tom:Shessonice.Sodidyoujoinher?
Ann:Yes,
檶檶檶檶檶檶檶檶檶檶檶檶檶檶檶檶檶檶檶
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檶
檶
檶
殞
殞殞
殞
Idid.Weworkedtogetherto
A.Andwebecamegood
friendsverysoon.
B.Wheredidyougo?
C.Didyouswimthere?
D.Shecomestocleanthebeach
everySaturday.
E.No,shestwoyearsyounger
thanme.
makethebeachcleanagain.3.
Tom:Isshethesameageasyou?
Ann:4. Shelivesnearthebeach.5.
Tom:Whatagreatgirl!
情境九、到了中午,LiMing和朋友准备看电影,他们正在浏览电影信息。请你阅读下面
的信息,完成下列任务。(10分)
BoonieBears:
GuardianCode
BriarandBramblelosetheir
motherataveryyoungage.
Cometoseehowtheyfindout
thetruth(真相)!
Price:¥35
RunningTime(时长):
1h36mins
ShowTime:
11:30a.m./3p.m./6p.m.
PussinBoots:
TheLastWish
Ittelsanadventure(冒
险)storyofasmartcatPuss
inBoots!
Price:¥40
RunningTime:1h42mins
ShowTime:
8:00a.m./11a.m./
1:30p.m.
ChangAn
The longest Chinese
animatedfilm(动画电影)!
Wantto know aboutthe
greatpoets(诗人)suchas
LiBaiintheTangDynasty?
Seeit!
Price:¥45
RunningTime:2h48mins
ShowTime:
10:00a.m./3:30p.m./
7p.m.
任务一:判断以下叙述是(Y)否(N)正确。(每小题2分,共6分)
( )1.TheticketpriceofPussinBootsischeaperthanthatofBoonieBears.
( )2.Thesecondfilmisaboutacatsadventure.
( )3.ChangAnislongerthanotheranimatedfilmsinChina.
任务二:LiMing和Mike在讨论看什么电影。请联系上下文,填入合适的内容,补全对
话。(每空1分,共4分)
LiMing:Thereare moviesforustochoose.
Mike:WhatisChangAnabout?
LiMing:Itsastoryaboutthegreat ,suchasLiBaiandGaoShi.
Mike:IlikeChinesepoems.Wouldyouliketoseethisfilm?
LiMing:Yes.Shalweseeitat7p.m.?
Mike:Ihaveclassesat11a.m.and8p.m.
LiMing:Alright.Thenletsseeitat .
Mike:Therearefourofus.Thenweneed yuanintotal(总共).
情境十、看完电影后,他们在书店看书,LiMing阅读到一个有趣的故事。请你阅读故事,
选择正确的答案。(每小题2分,共10分)
TheStrongestPower(力量)intheWorld
Onedayagreatgeneral(将军)askshissoldiers(士兵),“Whatisthestrongestpowerin
theworld?”Fourofhissoldiersputuptheirhands.Theywanttoanswerthequestion.The
firstmanisyoungerthantheotherthree,andheisnotstrong.Hesays,“Mygun(枪)isthe
strongest.Itcankilanyone.”Thesecondmanisverystrong.Hesays,“Idontthinkthats
true.Soldiersuseguns,sothesoldieristhestrongest.”Thethirdmanisthetalestandhe
says,“Soldiersuseguns,butweneedtolistentothegeneral.SoIthinkourgeneralisthe
strongest.”Thefourthmanistheoldest.Hesays,“Loveisthestrongest.Withlove,people
dontneedguns.”Thegeneralsaysnothing.Hetakesoutamedal(奖章)andgivesittohim.
( )1. soldiersanswerthegeneralsquestion.
A.Two B.Three C.Four
( )2.Theyoungestmanthinksthe isthestrongestpowerintheworld.
A.general B.soldier C.gun
( )3.Thesecondmanis thanthe .
A.stronger;firstman B.older;fourthman C.taler;thirdman
( )4.Thefourthman .
A.wantstobeageneral B.wantsalthepeopletoloveeachother
C.wantsthegeneraltogivehimamedal
( )5.Thegeneralthinks answeristhebest.
A.thefirstmans B.thethirdmans C.thefourthmans
情境十一、晚上,LiMing准备给笔友写信介绍自己的好朋友Julia。请你根据Julia的一
些信息,并发挥想象介绍一下她。要求含有以下所有信息,不少于50词。(10分)
Name:Julia Age:13 Height:1.52m Weight:40kg
Activities(lastweekend):wentfishing,playedbadminton,didhomework
—89— —90— ·英语·六年级下R·
五、1.A C E G 2.B D F
六、1.playedfootbal 2.tookpictures/photos
3.wentswimming 4.atefreshfood
5.boughtgifts
七、[专练](1)Howdidyou;wentthereby
(2)Howdidyougotoschoolyesterday?
Iwenttoschoolonfootyesterday.
八、1.were 2.ran 3.drank 4.ate 5.bought
九、1.C
解析:对交通方式提问,用疑问副词 How,意为“怎
样”。由问句中的“did”可知句子的时态为一般过去
时,故答句的谓语动词用过去式。
2.A
解析:havefun意为“玩得开心”,且由 last可知,时态
为一般过去时。
3.C
解析:句意为“小狗坐在自行车前面的车筐里。”on
thefrontof意为“在……的前面”,这里指在自行车车
体的前面,是固定搭配。
4.B
解析:问句句意为“你和谁骑了车?”,with在这里是
“和……”的意思。
5.B
解析:观察题干可知是由“can”引导的一般疑问句,意
为“今天我可以看看你的照片吗?”。
十、(答案不唯一,合理即可)示例:
1.Shefelofherbikeandhurtherleg.
2.MyfamilyandIplayedonthebeach.
3.Iwenttherebybus.
4.DadandIwentfishingyesterday.
5.Jackboughtsomegiftsforhismum.
十一、1.E 2.A 3.D 4.C 5.B
十二、MyLastWeekend;Last;did;visited;played;
listened;read;Last;went;had
第三单元 名校情境卷
听力材料:
一、1.Mikevisitedazooandtookmanypicturesoftheanimals.
2.Johnwenttohisgrandparentsfarmandrodeahorse
there.
3.Jackjoinedafishingclub.Hewentfishingwithhis
friends.
4.Lucywentfishingwithherparentsinanatureparklast
Saturday.
5.SamdranksomemilkinXinjiang.
二、1.Wheredidyougoonholiday?
2.Howdidyougothere?
3.Whodidyougowith?
4.Didyoueatdeliciousfoodthere?
5.Whathappenedtoyou?
三、 LucylivesinShenyang.LucysauntlivesinHangzhou.
LucywenttovisitherauntonChinasNationalDay.She
wentwithhermum.Herdaddidntgowiththembecausehe
wasbusy.Itwasalongtrip.Theystayedonthetrainfor
about10hours.TheyhadagoodtimeinHangzhou.Onthe
firstday,theywatchedTV andplayedcardgamesat
home.Thenextday,theyvisitedtheHangzhouZoo.They
sawmanyanimals.Theywereveryhappy.
参考答案:
一、1.Y 2.Y 3.Y 4.N 5.N
二、1.B 2.A 3.C 4.A 5.B
三、1.√ Hangzhou
2.√ October1st
3.√ Lucysmum
4.√ bytrain
5.√ sawmanyanimals
四、1.bought 2.rode 3.rode 4.hurt 5.camping
五、1.A
解析:befarfrom意为“离……远”,是固定搭配。
2.C
解析:由 yesterday可知,时态应为一般过去时。
3.B
解析:由答语“它很棒。”可知,问句应询问感受,且要
与答语的一般过去时对应。
4.C
解析:由答语“我去了长城”可知,问句应询问地点,
且第二空前有助动词did,实义动词应用原形。
5.B
解析:由 ate可知,事情发生在过去,应用一般过去
时,且主语为复数,故用 were。
六、1.T 2.F 3.T 4.F 5.T
七、1.D 2.A 3.C 4.E 5.B
八、1.bought
解析:根据 got可知,本句时态为一般过去时,此处应
用buy的过去式bought。
2.went
解析:结合上下句可知,叙述的是过去的事情,本句时
态为一般过去时,此处应用go的过去式 went。
3.ate 4.took
5.could
解析:根据 turned可知,本句时态为一般过去时,此处
应用can的过去式 could。
九、1.T 2.F 3.F 4.T 5.T
十、1.B 2.A 3.C 4.B 5.A
第二学期 期中复习卷
听力材料:
一、1.Tomisyoungerthanme.
2.ImthinnerthanPeter.
3.Sarahwatchedcartoonslastnight.
4.Thestudentscleanedtheclassroomafterschool.
5.WehadaPEclassthedaybeforeyesterday.
二、1.Mybrotherisheavierthanmycousin.
2.IwentfishingwithGrandpayesterday.
3.BentookpicturesintheparklastSunday.
4.Lucywashedclothesyesterdayafternoon.
5.IwenttoMt.Tianshanandrodeahorsetherelastsummer.
三、1.—Whatdidyoudoyesterday?
—Idrewapicture.
2.—Whoisshorter,TimorJack?
—JackisshorterthanTim.
3.—HowdidyougotoShenzhen?
—Bytrain.
4.—Whatsizeareyourshoes?
—Myshoesaresize41.
5.—DidyougotothezoolastSunday?
—Yes.Isawmanyanimalsthere.
四、 MyfriendsandIdiddiferentthingslastweekend.
Now,letmetelyouaboutthem.Amycleanedherroom
andwatchedTV.ZhangPengwentboatingwithMikeon
SaturdayandhesleptonSunday.Johndidnothingbecause
hehadacold.Mikesawanewfilm.Helikeditverymuch.
Whataboutme?Ihadapicnicwithmyfamilyinthepark.
参考答案:
一、1.B 2.A 3.A 4.C 5.C
二、1.heavier 2.fishing 3.tookpictures
4.washedclothes 5.rodeahorse
三、1.A 2.B 3.B 4.A 5.A
四、5 2 1 3 4
五、1.smaler 2.read 3.slept 4.longer 5.older
六、1.kilograms 2.lastTuesday 3.enjoy 4.listen
5.bought
七、1.A 2.B 3.C 4.C 5.B
八、1.Im1.6metrestal.
2.Shereadabook.
3.Robertisstronger.
4.Ifelofthebike.
5.No,theydidnt.
九、1.E 2.C 3.A 4.B 5.D
十、1.T 2.F 3.T
4.F
解析:由表格内容可知,Mify的尾巴6.5厘米长,Bobo
的尾巴7厘米长,Mify的尾巴比Bobo的短,本题描述
错误。
5.F
解析:由表格内容可知,Lily的耳朵最长,但 Bobo的
尾巴最长,本句描述错误。
十一、1.A
解析:根据日记中“Theweatherwasgreat!”可知,
天气很好,A项正确。
2.C 3.C
4.B
解析:根据“Thereweresomanypeoplethere.”和后
一句“SoIdidntrealyenjoyit.”可知,商店里的人
很多,“我”并不是很喜欢那里,由此可推断出画线
单词crowded的意思是“拥挤的”。
5.A
十二、参考范文:
Ihaveagoodfriend.HisnameisLiuDong.Heis
12yearsold.Heis1.62metres.Heistalerthanme.He
is56kilograms.Heisheavierthanme.Heishelpfulat
home.Lastweekend,hecleanedhisroom andplayed
footbalwithhisfriends.Healsoreadsomestorybooks.
Helovesreadingverymuch.
第二学期 期中情境卷
听力材料:
一、1.Myschoolbagisheavierthanmybrothers.
2.Thelitleduckwilbecomebeautifulwhenitgrowsup.
3.Thesunisgetinglowerandlowerintheafternoon.
4.MyfamilyandIwenttotheparkonaniceday.
5.StudentsshouldhandintheirhomeworkbeforeMonday.
二、1.Johnhadacoldandcouldntsleepwel.
2.Bobbywentcampingwithhisfriendintheparklast
Sunday.
3.ImJim.Im40kilograms.Im2kilogramsheavierthan
mysister.
4.W:Didyoudoanythingelse?
M:Yes,Ireadabookaboutplants.
5.W:Whatsizeareyourshoes,Leo?
M:Myshoesaresize36.Howaboutyou,Nancy?
W:Myshoesaresize38.Myfeetarebiggerthanyours.
三、1.Howheavyistheboy?
2.Wheredidyougolastweekend?
3.HowwasyourSpringFestival?
4.Howtalareyou?
5.Whatdidyoudolastnight?
四、LiMing:Hi,Sam.Youlookhappy.
Sam:Hi,LiMing.Ijustsawafilminthecinema.Its
funny.
LiMing:Didyouwatchitbyyourself?
Sam:No.Mymothercamewithme.Shelikesittoo.
LiMing:Howdidyoucometothecinema?Bysubway?
Sam:No,wecamebytaxi.
LiMing:Areyougoingbackhomenow?
Sam:No.IamgoingtomeetmypenpalfromAmerica.
LiMing:Soundsgreat.Whatishelike?
Sam:Hestalerandthinnerthanme.Hesfriendly.
LiMing:Isheolderthanus?
Sam:Yes,heistwoyearsolderthanus.
LiMing:Oh,hopeyouhaveaniceday!
参考答案:
一、1.B 2.A 3.B 4.C 5.B
二、1.T 2.F 3.T 4.F 5.T
三、1.B 2.C 3.B 4.B 5.A
四、1.T 2.F 3.F 4.F 5.T
五、1.D visited 2.B bus 3.A taler
4.C went 5.E slept
六、1.C
解析:答句是出行方式,所以问句是询问出行方式,故
选C。
2.B
解析:由Lastnight可知本题时态为一般过去时。do
hishomework固定短语,意思为:做他的家庭作业,本
句为否定句,故在didnt后面要用动词原形do。看电
视watchTV,动词 watch要用其过去式 watched,故
选 B。
3.B
4.A
解析:根据 SalysshoesarebiggerthanAnns,but
smalerthanRoses可知,萨拉的鞋比安的大,但是比
罗斯的小。所以安的脚最小,罗斯的最大,故选A。
5.A
七、1.Y 2.N 3.N 4.Y 5.N
八、1.B 2.C 3.A 4.E 5.D
·英语·六年级下R· —91— —92—
九、任务一:1.N 2.Y 3.Y
任务二:three/3;poets;3:30p.m.;180
十、1.C 2.C 3.A 4.B 5.C
十一、参考范文:
Juliaismyfriend.Sheis13yearsold.Sheis1.52
metrestalandsheis40kilograms.Lastweekend,she
wenttotheparkandwentfishingwithherdad.Last
SundaysheandIplayedbadmintontogether.Wealso
didhomeworktogetheratherhome.Wehadahappy
time.Ilovemyfriend.
第7周 周末小复习
听力材料:
一、 Manyyearsago,therewerenocomputersorWiFi
inmyhome.Myfamilyhadnocars.Iwentsomewhere
onfoot.Butweboughtonelastyear.AndlastmonthI
gotanewbike.Itscool.Wealsoboughtacomputerlast
yearandwecoulduseWiFilastmonth.
参考答案:
一、
Time
Manyyears
ago √
Lastyear √ ○ √
Lastmonth √ √ √ ○ √
三、was;hil;stars;visit;took;lookedup;computers
四、1.dininghal 2.grass 3.gym 4.ago 5.star 6.easy
7.Internet 8.atnight 9.oneday 10.inmytime
11.yearsago 12.monthsago 13.lastyear
14.lastmonth 15.atthattime 16.visitthemoon
17.smalbuildings 18.lookup 19.usetheInternet
20.ontheInternet
五、1.computer 2.gym 3.grass 4.library 5.dininghal
六、1.ago 2.Internet 3.lookup 4.easy 5.stars
七、[专练一](1)Therewas
(2)Therewerenobusesinourcitytenyearsago.
[专练二](1)aregoingto
(2)JennyisgoingtoiceskateinHarbinduringwinter
holiday.
[专练三](1)took;toget
(2)Itookone/anhourtofinishmyhomeworklastnight.
[专练四](1)does
(2)Howdoesyourbrotherknowthat?
八、1.in 2.on 3.visit 4.were 5.ago
九、1.C
解析:考查否定句和一般过去时,结合语境可知题干
是一般过去时,助动词dont应为didnt,故选C。
2.A
解析:分析句子结构可知此处考查therebe句型,由at
thattime可知此处时态为一般过去时。根据 gyms可
知此处应用be动词的复数形式,故选A。
3.A
解析:形容词修饰不定代词或不定副词时,须位于不
定代词或不定副词之后,作后置定语。some常用于
肯定句中,any常用于疑问句、否定句中。some修饰
不可数名词或可数名词复数形式。building“建筑
物”,复数为buildings,故选A。
4.B
解析:考查系动词、一般过去时。由“twoyearsago”
表明在描述过去发生的事情,要用一般过去时;句子
主语he为第三人称单数,故要用be动词is的过去式
was。故选B。
5.C
解析:题干意为:上个月我们组织了一次学校旅行。
根据时间 lastmonth可知,句子应该用一般过去时,
因此have用过去式had,故选C。
6.A
十、1.Therearesomecomputersinmyschoolnow.
2.Atthattime,peoplerodeahorse.
3.Therewerenotanytreesintheplayground.
4.have;last
十一、从上到下,从左到右:C D G H
A B E F
第8周 周末小复习
听力材料:
一、Ann:Hey,Tom.Whatareyoudoing?
Tom:Iamlookingatmyoldphotos.Comeandhavea
look!
Ann:OK.Youweresothinandshybefore,butyouare
strongandactivenow.Didyoulikeplayingsports
before?
Tom:No,Ididnt.Ididntlikesportsatal.
Ann:Whatwereyourhobbiesthen?
Tom:Ilikeddoingwordpuzzlesandplayingmusic.
Ann:Couldyouplaythepiano?
Tom:No,Icouldnt.Icouldplaytheguitar.
Ann:Wasthereamusicroominyourschool?
Tom:Yes,thereweretwomusicrooms.Now,therearefour
musicrooms.
Ann:Thatsgreat.
参考答案:
一、1.T 2.F 3.T 4.F 5.F
三、oldphotos;diferent;iswearing;liked;active;couldnt;
goescycling
四、1.badminton 2.dream 3.race 4.iceskate
5.thought 6.cheetah 7.felt 8.trip 9.woke
10.diferent 11.active 12.nothing 13.cycling
14.gocycling 15.playbadminton 16.havearace
17.oldphotos 18.inclass 19.familymembers
五、1.thought 2.badminton 3.iceskate 4.cycling
5.active
六、1.diferent
解析:分析句子结构可知此处缺少形容词作表语。根
据语境并结合备选词汇可知应选diferent。
2.iceskating
解析:根据语境并结合备选词汇可知,此处考查动词
短语,goiceskating去滑冰。iceskating符合语境。
3.dream
解析:分析句子结构可知此处缺少宾语。根据语境并
结合备选词汇可知应选dream。空前有不定冠词a修
饰,此处应用dream的单数形式。
4.nothing
解析:分析句子结构可知此处缺少宾语。根据语境并
结合备选词汇可知应选nothing。
5.races
解析:分析句子结构可知此处缺少宾语。根据语境并
结合备选词汇可知应选race。由空前some可知此处
应用可数名词的复数形式races。
七、[专练](1)were;are
(2)Before,Iwasfat.Now,Iamthin.
八、1.in 2.at 3.but 4.with 5.like
九、1.A
解析:nothing为不定代词,意为“没什么”,对应的 be
动词用单数。由句中的“could”可知句子时态为一般
过去时,故选A。
2.C
3.A
解析:题干意为:陈洁以前不喜欢冬天,因为她认为天
气太冷了。本题考查助动词和动词的形式。根据be
fore以前,可知句子是一般过去时,助动词用 didnt,
从句的谓语动词用过去式thought,故选A。
4.A
解析:and是并列连词,连接的两个句子时态要一致。
句中felt为动词过去式,故设空处用 drank,故选A。
5.B
十、1.F 2.T 3.F 4.T 5.F
十一、1.Ihadanewpen
2.Thereweremanyanimalsoverthere
3.therewasnothinghecoulddo
4.Tomcouldwintherace
5.Whatmadeyouworiedabout
十二、1.E 2.D 3.B 4.C 5.A
十三、1.1.3 2.40 3.1.65metres/m 4.54kilograms/kg
5.was 6.active 7.parents
8.Xian(withmygrandparents) 9.icecream
10.summer 11.SpringFestival 12.winter
第四单元 名校情境卷
听力材料:
一、1.Wehaveanewgym.
2.Therewasnolibraryinouroldschool.
3.Thegreengrassintheplaygroundisbeautiful.
4.Now,therearesometalbuildingsintheschool.
5.Wecaneatdeliciousfoodinthedininghal.
二、1.W:Dad,howdidourschoolchange?
M:Itwassmaltwentyyearsago.Butnowitbecomes
verybig.
2.W:Wasthereagymforchildrentodoexercisebefore?
M:No,buttherewasaplayground.
3.W:Dad,look,thisisourcomputerroom.
M:Thatsgreat.WecouldntusetheInternetbefore.
4.W:Dad,howdidyougotoschoolbefore?
M:Iwenttoschoolonfoot.
5.W:Wehaveanewbigdininghalnow.
M:Socool!Whendidyourschoolbuildit?
W:Twoyearsago.
三、 Ourschoolwassmalbefore.Therewereonlytwo
smalbuildings.Wehadaplaygroundbutitwassmal.
Therewerenoartroomsormusicrooms.Therewasno
gym,either.Now,ourschoolchangesalot.Itisbigand
beautiful.Eightyearsago,wegotanewtalclassroom
building.Wehaveartroomsonthefirstfloorandmusic
roomsonthesecondfloor.Fouryearsago,wehadour
gym.Itsbesidetheplayground.
参考答案:
一、1.C 2.A 3.E 4.B 5.D
二、1.A 2.B 3.C 4.A 5.B
三、1.before 2.gym 3.Eight 4.second 5.beside
四、1.cycling 2.ago 3.iceskate 4.badminton 5.grass
五、1.B 2.B 3.C 4.A 5.B
六、1.were
2.couldnt
解析:before表明句子时态为一般过去时,空处应用
cant的过去式couldnt。
3.like
4.felt
解析:句中 drank表明本句时态为一般过去时,故空
处应填feel的过去式felt。
5.Was;is
七、1.D 2.E 3.A 4.B 5.C
八、1.D 2.E 3.A 4.B 5.C
九、1.C
解析:根据空后“AndIlikemakingfriends.”可知
“我”现在变得活跃了,active符合语语境。
2.B
解析:根据语境以及空后“ButnowIthinkitsagreat
seasontohavefun.”可知,前后两句存在转折关系,空
处应表示以前我不喜欢夏天,助动词应用过去式的否
定形式didnt。
3.C
解析:根据语境及常识可知,吃午饭应该是在饭厅,
dininghal符合语境。
4.B
解析:根据语境可知,此处应表达我们现在有了两个
饭厅并且可以吃到很多美味的食物。
5.B
解析:根据文章大意及常识可知,科技让所有事情都
变得不一样了,diferent符合语境。
十、任务一:1.reading 2.writer 3.happy 4.draw 5.2025
任务二:参考范文:
CandysChanges
Ihaveagoodfriend.HernameisCandy.Candy
changedalot.Before,shedidntlikereading.Butnowshe
likesreadingandshewantstobeafamouswriteroneday.
Shecouldntswim welbefore.Butnowsheisgoodat
swimming.Before,shedidntlikedoinganyhousework.
Shethoughtitwasboring.Now,sheenjoyshelpingher
motherdosomehousework.Sheishelpful.Sheisbecoming
beterandbeter.
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