精品解析:山东省菏泽市成武县2024-2025学年七年级上学期期末生物试题

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2025-03-04
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) 菏泽市
地区(区县) 成武县
文件格式 ZIP
文件大小 1.05 MB
发布时间 2025-03-04
更新时间 2025-03-04
作者 学科网试题平台
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审核时间 2025-03-04
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内容正文:

2024—2025学年度第一学期期末学业质量测评 七年级生物试题 温馨提示:建议使用0.5mm黑色签字笔答卷! (时间:60分钟 满分:50分) 一、选择题(共20分) 说明:本大题包括20个小题,每小题1分。在每小题所列的四个选项中,只有一项是最符合题意的。请将你选择的选项代号(ABCD)填写在答题卡相应的位置上。 1. 许多脍炙人口的诗词蕴含着丰富的生物学知识。下列语句中没有体现生命现象的是( ) A. 稻花香里说丰年 B. 两岸猿声啼不住 C. 草长莺飞二月天 D. 横看成岭侧成峰 2. 157年前,法国科学家巴斯德通过“鹅颈瓶”实验证实了细菌是怎样发生的。对其实验过程的分析,你不认同的是( ) A. 把肉汤煮沸是为了灭菌 B. 腐败不能自然发生 C. 细菌在肉汤中靠分裂的方式繁殖 D. 细菌广泛存在于空气中 3. 显微镜是生物学研究中常用的观察仪器,某同学制作并观察人体口腔上皮细胞临时装片时所用的显微镜如下图所示。下列实验操作正确的是( ) A. 制作临时装片时,从水滴正上方缓缓盖上盖玻片,以免产生气泡 B. 高倍镜下要使物像更加清晰,应选图甲中的⑥进行调节 C. 要想观察到更多细胞数目,应选图乙中的⑧进行观察 D. 若观察到的视野较暗,只能调节图甲中的③增强亮度 4. 如图是显微镜下番茄果肉细胞。下列叙述错误的是( ) A. 要观察细胞a,玻片向左上方移动 B. ①中含有遗传物质 C. ②有保护作用 D. ③是叶绿体,是光合作用的场所 5. 我国有不少珍稀动植物。与“植物界的活化石”银杏相比,“国宝”大熊猫特有的结构层次是( ) A. 系统 B. 器官 C. 组织 D. 细胞 6. 我国科学家发明了一款新型植物茎流传感器(如图),可直接贴附在茎秆、叶片等表面,监测植物体内水分的运输及分配情况。由此推测,该传感器可监测的植物组织是( ) A. 保护组织 B. 输导组织 C. 分生组织 D. 薄壁组织 7. 东东在《做一个校园“植物猎人”》实践活动中,对某些生物进行观察和记录,其中错误的是( ) A. 苔藓植物可作为监测空气污染程度的指示植物 B. 肾蕨有真正的根、茎、叶,且分化出了输导组织 C. 草履虫是单细胞生物,能对外界刺激作出反应 D. 银杏是裸子植物,种子外面有果皮包被 8. “小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。仙人垂两足,桂树何团团。白兔捣药成,问言与谁餐。蟾蜍蚀圆影,大明夜已残。羿昔落九乌,天人清且安……”——唐·李白《古朗月行》。下列叙述错误的是( ) A. “桂树”是高大乔木,花呈绿白色,果实呈卵球形,属于被子植物 B. “白兔”体表被毛;胎生哺乳;具有门齿、犬齿、臼齿的分化 C. “蟾蜍”幼体生活在水中;成体既可以生活在水中,也可以生活在陆地上 D. “九乌”中的“乌”是指鸟类,飞行时气囊辅助肺进行呼吸 9. 蛔虫、蛲虫等线虫动物适应寄生生活的特点,不包括( ) A. 体表有角质层 B. 生殖能力强 C 有口有肛门 D. 消化道简单 10. 节肢动物是自然界种类最多数量最大的一类无脊椎动物。下列属于节肢动物适应陆地生活的主要原因是( ) A. 体表有外骨骼 B. 用气管呼吸 C. 有两对翅 D. 有三对足 11. 雨后的校园里,常常会在靠近花坛的甬道上看到蚯蚓。关于蚯蚓的叙述,正确的是( ) A. 蚯蚓喜欢雨后爬到地面觅食 B. 靠身体腹面的刚毛收缩爬行 C. 能疏松土壤、提高肥力,还是优良的蛋白质饲料 D. 蚯蚓和沙蚕、圆蛛都属于环节动物 12. 当鱼损失了尾鳍的时候,鱼会出现的现象是( ) A. 只能下沉,不能上浮 B. 只能上浮,不能下沉 C. 游动时身体常常侧翻 D. 不能保持前进的方向,而且游泳的速度减慢 13. 鼍(tuó)龙是小说《西游记》中的虚拟人物,现实中髦是一种爬行动物——扬子鳄,它是我国特有的国家一级保护动物,下列哪项不是爬行动物的主要特征( ) A. 体表覆盖着鳞片或甲 B. 体温不恒定 C. 用鳃呼吸 D. 在陆地产卵,卵表面有坚硬的卵壳 14. “海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”下列关于鱼类和鸟类的叙述,正确的是( ) A. 它们都属于恒温动物 B. 体内都有由脊椎骨组成的脊柱 C. 鱼的呼吸器官是鳃和皮肤 D. 鸟类进行气体交换的结构是肺和气囊 15. 关于动物形态结构特点与功能的叙述,错误的是( ) A. 蚯蚓的体表分泌黏液,适于在干燥的沙地生活 B. 蜥蜴的体表有角质的鳞片,可以防止体内水分的蒸发 C. 鱼鳃内含有丰富的毛细血管,有利于鱼在水中呼吸 D. 兔的牙齿有分化,提高了摄取食物和对食物的消化能力 16. 专门侵染细菌的病毒,叫细菌病毒,也叫噬菌体。下列关于噬菌体的描述,错误的是( ) A. 能够繁殖后代 B. 必须寄生在人的活细胞里 C. 离开了活细胞就不能进行生命活动 D. 由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成 17. 将少量细菌接种在培养基上,然后进行恒温培养,培养基上很快就会形成细菌的菌落,这是因为细菌 (  ) A. 没有细胞结构 B. 细胞内有叶绿体 C. 有成形的细胞核 D. 进行分裂生殖 18. 白酒的酿造与下列哪种生物有关( ) A. 酵母菌和醋酸杆菌 B. 醋酸杆菌和霉菌 C. 霉菌和酵母菌 D. 乳酸菌和酵母菌 19. 东东同学把自制的标本分成两类:一类是卷柏、葫芦藓、紫菜、地钱;另一类是马尾松、银杏、侧柏、小麦。他这样分类的主要依据是( ) A. 茎的有无 B. 根的有无 C. 种子的有无 D. 叶的有无 20. 如图是植物分类等级示意图,下列叙述错误的是( ) A. 图中最大的分类单位是目 B. 樱桃李和杏李的共同特征最多 C 石莲花和苹果没有亲缘关系 D. 苹果和杏李具有一些相同的特征 二、非选择题(共30分) 说明:本大题包括5个小题,每空1分,共30分,([ ]内填代号,______上写文字)请将答案书写在答题卡指定的区域内。 21. 红洋葱被誉为“菜中皇后”。葱头外表呈紫红色,鳞片肉质,其下部长根,上部可长出浓绿色圆筒形中空叶子,如图1。为更好的了解它,东东开展了以下跨学科实践活动。据图回答有关问题: (1)图1洋葱鳞片叶外表皮是紫红色的,色素存在于细胞的______中,图2利用洋葱鳞片叶内表皮制作临时装片的正确操作顺序是______(填序号)。 (2)在“观察洋葱根尖细胞分裂的切片”时,在显微镜下观察结果如图。在细胞分裂过程中,[②]______的变化最明显,且容易被碱性染料染成深色。 ①细胞正处于细胞分裂的准备期间,此细胞中的结构②会先进行______(填“分裂”或“复制”),然后均分成两份进入两个子细胞。 (3)东东同学用超轻黏土制作了动植物细胞模型如图。图3表示洋葱中空叶子的浓绿色部分细胞的模型,与图4比,其特有的结构有①④⑤,其中④是______。 (4)制作结构②时在橡皮泥上戳出孔洞,模拟该结构的______功能。 22. 秋天,随处可见的栾树让我们的城市别有风情。栾树种植历史悠久,四千年前人们就知道栾树可以治疗眼疾,消肿明目。分析回答下列问题: (1)栾树可开花,花是______器官,花中雄蕊产生的花粉借助蜜蜂等昆虫传播至______(填“雌蕊”或“大孢子叶球”),完成受精,结出果实和种子。 (2)栾树和银杏共同点是都依靠种子繁殖后代,区分它们的依据是种子外是否有______包被。 (3)栾树有时候会被某些真菌感染发生流胶病。这些真菌营______(填“腐生”或“寄生”)生活,从栾树上获得营养物质。 (4)桫椤比栾树低等,一般通过______(填“孢子”或“种子”)繁殖后代,推测桫椤濒危的可能原因是______(请列举一条)。 23. 野生动植物对于维护生态平衡,改善自然环境,促进社会经济发展意义重大,为了拯救野生动植物,也为了拯救人类自己,我国出台了相关法律法规,号召大家保护珍稀动植物。请据图回答下列问题: (1)青蛙成体既可以生活在水中,又可以生活在陆地上,主要用______呼吸。 (2)长尾雉的呼吸方式很特别,可利用图乙中的结构[3]______辅助呼吸。 (3)华南虎体毛厚密,生殖发育特点是______。根据华南虎的食性,它的牙齿组成与图丙中的______(填“A”或“B”)相同。 (4)图甲中属于真正陆生脊椎动物的有______(填序号),请说出它们适应陆地生活的共同点:______。 24. 如图是东东同学绘制的显微镜下观察到的酵母菌和青霉菌的形态结构简图,请你根据所做过的实验和观察到的实验现象,回答下列问题: (1)做“观察酵母菌”实验时,显微镜下观察酵母菌细胞内部形态结构时,需要对临时装片上的实验材料进行染色,实验用的染色剂是______,酵母菌细胞中被染上颜色的结构是[①]______。 (2)做“观察青霉菌”实验时,实验用橘皮上的青霉菌呈青绿色,用放大镜进一步观察可以发现,青霉菌的颜色实际是图乙中[⑤]______的颜色。 (3)图甲所示的酵母菌正在进行______繁殖,而青霉菌的繁殖是主要靠______进行的。 (4)1928年,英国细菌学家弗莱明首次发现青霉菌的某种分泌物能抑制葡萄球菌,他将该种物质称为青霉素,这也标志着抗生素的问世。与青霉菌相比,葡萄球菌在细胞结构上最大的区别是没有______。 25. 鱼和螃蟹都用鳃呼吸,为什么鱼离开水很快就会窒息而死,而螃蟹不会呢?某生物兴趣小组的同学对鱼的鳃和螃蟹的鳃进行了一系列的对比和观察。 实验材料 活鱼、活螃蟹 实验步骤 ①将新鲜的鱼鳃放入水中,观察鳃丝的分散情况。一段时间后将鳃从水中取出,置于空气中,观察鳃丝的变化; ②将蟹的鳃进行同样处理,观察鳃丝的变化。 实验结果 水中 鱼的鳃丝分散,蟹的鳃丝蓬松 空气中 鱼的鳃丝粘连,蟹的鳃丝外形无明显变化 请根据上述内容及相关知识回答下列问题: (1)鱼的鳃丝呈鲜红色,因为其中含有丰富的______。鱼呼吸时,水流经鳃,然后从鳃盖后缘流出,水中的______(填“氧气”或“二氧化碳”)减少。 (2)鱼离开水后,鳃丝粘连,与空气的接触面积______(填“增大”或“减小”),故会窒息而死;螃蟹离开水后,鳃与空气的接触面积不变,可以存活一段时间。 (3)与螃蟹相比,鱼属于脊椎动物。鱼在水中运动的主要动力来自______和______的摆动,但旋转、转圈等现象还需要各种鳍的配合才能出现。 (4)“弓鱼术”是指把一条鱼绑成“弓”形(如图)的特殊绑法。该方法可以让鱼离水几天不死。请你结合实验结果作出科学的解释:______。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024—2025学年度第一学期期末学业质量测评 七年级生物试题 温馨提示:建议使用0.5mm黑色签字笔答卷! (时间:60分钟 满分:50分) 一、选择题(共20分) 说明:本大题包括20个小题,每小题1分。在每小题所列的四个选项中,只有一项是最符合题意的。请将你选择的选项代号(ABCD)填写在答题卡相应的位置上。 1. 许多脍炙人口的诗词蕴含着丰富的生物学知识。下列语句中没有体现生命现象的是( ) A. 稻花香里说丰年 B. 两岸猿声啼不住 C. 草长莺飞二月天 D. 横看成岭侧成峰 【答案】D 【解析】 【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。能够体现出生物生命活动的现象均属于生命现象。 【详解】A.描述了稻谷成熟时散发出的香气,以及人们谈论丰收年景的情景。稻谷的生长、开花和结果都是典型的生命现象,A不符合题意。 B.描述了诗人在长江三峡中航行时,两岸猿猴不断啼鸣的生动场景。主要体现了声音交流或对外界刺激作出反应这一生命现象。B不符合题意。 C.描绘了春天里草木生长、黄莺飞舞的景象。草木的生长和黄莺的飞翔都是生命现象,C不符合题意。 D.描述的是山岭在不同视角下的形态变化。这里主要描述的是地形地貌,而非生命现象。山岭本身虽然可能包含生物,但诗句本身并没有直接体现生命现象,D符合题意。 故选D。 2. 157年前,法国科学家巴斯德通过“鹅颈瓶”实验证实了细菌是怎样发生的。对其实验过程的分析,你不认同的是( ) A. 把肉汤煮沸是为了灭菌 B. 腐败不能自然发生 C. 细菌在肉汤中靠分裂的方式繁殖 D. 细菌广泛存在于空气中 【答案】C 【解析】 【分析】巴斯德的“鹅颈瓶”实验证实了细菌不是自然发生的,而是由原来已经存在的细菌产生的。为此巴斯德提出了保存酒和牛奶的巴氏消毒法以及防止手术感染的方法,后人称他为“微生物学之父”。 【详解】ABD.从图中信息可以知道,鹅颈瓶中的肉汤煮沸后,保存时间较长,打断瓶颈后,很快变质,可以得出结论,食物腐败变质不是自然发生的,是空气中的细菌进入食物中大量繁殖导致的,也可以说明细菌广泛存在与空气中;实验时把肉汤煮沸是为了消灭原有的细菌,防止影响实验观察,ABD正确。 C.从图中的实验流程,及实验原理,是不能得出细菌在肉汤中靠分裂的方式繁殖,C错误。 故选C。 3. 显微镜是生物学研究中常用的观察仪器,某同学制作并观察人体口腔上皮细胞临时装片时所用的显微镜如下图所示。下列实验操作正确的是( ) A. 制作临时装片时,从水滴正上方缓缓盖上盖玻片,以免产生气泡 B. 高倍镜下要使物像更加清晰,应选图甲中的⑥进行调节 C. 要想观察到更多的细胞数目,应选图乙中的⑧进行观察 D. 若观察到的视野较暗,只能调节图甲中的③增强亮度 【答案】B 【解析】 【分析】1.图甲中:①转换器、②遮光器、③反光镜、④目镜、⑤粗准焦螺旋、⑥细准焦螺旋。 2.显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积。观察同一玻片的同一部位:低倍镜下物镜距离玻片标本的距离远,看到的视野范围大、视野亮,细胞小、细胞数量多;高倍镜下物镜距离玻片标本的距离近,看到的视野范围小、视野暗,细胞大、细胞数量少。所以,题图乙中,⑦是低倍物视野,⑧是高倍物视野。 【详解】A.用镊子夹起盖玻片,使它的一侧先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平,其目的是防止出现气泡影响观察,故A错误。 B.准焦螺旋用于升降镜筒,其中粗准焦螺旋升降镜筒的范围较大;细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒,更重要的作用是能使焦距更准确,调出更加清晰的物像。所以,高倍镜下要使物像更加清晰,应选图甲中的⑥细准焦螺旋进行调节,故B正确。 C.结合分析可知,要想观察到更多的细胞数目,应选低倍物视野,要用图乙中的⑦(低倍视野)进行观察,故C错误。 D.在使用显微镜时,调节光线强弱的结构是遮光器和反光镜。当外界光线亮时,用平面镜、小光圈;当外界光线暗时,用凹面镜、大光圈。所以,若观察到的视野较暗,可调节图甲中的③反光镜或②遮光器来增强亮度,故D错误。 故选B。 4. 如图是显微镜下的番茄果肉细胞。下列叙述错误的是( ) A. 要观察细胞a,玻片向左上方移动 B. ①中含有遗传物质 C. ②有保护作用 D. ③是叶绿体,是光合作用的场所 【答案】D 【解析】 【分析】图为显微镜下番茄果肉细胞的形态与结构,其中a代表左上角某个细胞,①是细胞核,②是细胞壁,③是液泡。 【详解】A.显微镜成的像是倒像,物像的移动方向和玻片的移动方向相反。细胞 a 在视野左上方,要移到视野中央,物像要向右下方移,玻片应向左上方移动,A正确。 B.①是细胞核,细胞核中含有遗传物质 DNA,能传递遗传信息 ,B正确。 C.②是细胞壁,具有保护和支持细胞的作用,C正确。 D.番茄果肉细胞不见光,没有叶绿体,③是液泡,内含有细胞液,D错误。 故选 D。 5. 我国有不少珍稀动植物。与“植物界的活化石”银杏相比,“国宝”大熊猫特有的结构层次是( ) A. 系统 B. 器官 C. 组织 D. 细胞 【答案】A 【解析】 【分析】植物体的结构层次是:细胞→组织→器官→个体;动物体的结构层次由微观到宏观依次是:细胞→组织→器官→系统→个体。 【详解】银杏是植物,大熊猫是动物。由分析可知:植物体的结构层次是:细胞→组织→器官→个体,动物体的结构层次是:细胞→组织→器官→系统→个体,所以与银杏相比,大熊猫特有的结构层次是系统,A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 6. 我国科学家发明了一款新型植物茎流传感器(如图),可直接贴附在茎秆、叶片等表面,监测植物体内水分的运输及分配情况。由此推测,该传感器可监测的植物组织是( ) A. 保护组织 B. 输导组织 C. 分生组织 D. 薄壁组织 【答案】B 【解析】 【分析】植物的组织主要有保护组织、分生组织、薄壁(营养)组织、输导组织和机械组织等。 【详解】A.植物的表皮细胞排列紧密,构成保护组织,具有保护内部柔嫩部分的功能,该传感器监测植物体内水分的运输及分配情况,A不符合题意。 B.输导组织细胞排列成管状,有运输营养物质的作用,因此,监测植物体内水分的动态传输和分配过程的传感器监测的是输导组织,B符合题意。 C.分生组织的细胞小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,再由这些细胞分化形成其他组织,该传感器监测植物体内水分的运输及分配情况,C不符合题意。 D.薄壁组织虽然可能含有水分,但它主要负责储存营养物质或进行光合作用制造有机物,不直接参与水分的运输和分配,该传感器监测植物体内水分的运输及分配情况,D不符合题意。 故选B。 7. 东东在《做一个校园“植物猎人”》实践活动中,对某些生物进行观察和记录,其中错误的是( ) A. 苔藓植物可作为监测空气污染程度的指示植物 B. 肾蕨有真正的根、茎、叶,且分化出了输导组织 C. 草履虫是单细胞生物,能对外界刺激作出反应 D. 银杏是裸子植物,种子外面有果皮包被 【答案】D 【解析】 【分析】植物分为孢子植物和种子植物。孢子植物不能产生种子,用孢子来繁殖后代,孢子植物中的藻类植物没有根茎叶的分化;苔藓植物有茎叶,但没有真正的根;蕨类植物有根茎叶的分化。种子植物包括被子植物和裸子植物,被子植物有果实,没有果实的是裸子植物。 【详解】A.苔藓植物无根,有茎、叶的分化,但体内无输导组织,叶只由一层细胞构成,二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活,我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物,故A正确。 B.肾蕨属于蕨类植物,蕨类植物有根、茎、叶的分化,并且出现了输导组织,所以比苔藓植物高大,故B正确。 C.草履虫是单细胞生物,能对外界刺激作出反应,能趋向有利刺激,逃避有害刺激,故C正确。 D.银杏是裸子植物,种子裸露,外面没有果皮包被,故D错误。 故选D。 8. “小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。仙人垂两足,桂树何团团。白兔捣药成,问言与谁餐。蟾蜍蚀圆影,大明夜已残。羿昔落九乌,天人清且安……”——唐·李白《古朗月行》。下列叙述错误的是( ) A. “桂树”是高大乔木,花呈绿白色,果实呈卵球形,属于被子植物 B. “白兔”体表被毛;胎生哺乳;具有门齿、犬齿、臼齿的分化 C. “蟾蜍”幼体生活在水中;成体既可以生活在水中,也可以生活在陆地上 D. “九乌”中的“乌”是指鸟类,飞行时气囊辅助肺进行呼吸 【答案】B 【解析】 【分析】(1)判断一种植物是不是被子植物,主要看它的种子有没有果皮包被。 (2)哺乳动物的主要特征:体表被毛;胎生,哺乳;牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。有的哺乳动物有犬齿,有的没有。 (3)两栖动物的主要特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。 (4)鸟类的主要特征:体表覆羽,前肢变成翼;有喙无齿;有气囊辅助肺呼吸。 【详解】A.桂树开花,能结果实,属于被子植物,A正确。 B.白兔属于植食性哺乳动物,牙齿分化为门齿和臼齿,没有犬齿,B错误。 C.蟾蜍是两栖动物,幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体主要用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。成体既可以生活在水中,也可以生活在陆地上。C正确。 D.“乌”是指鸟类,鸟类用肺呼吸,气囊辅助呼吸,一次呼吸可以进行两次气体交换,称为双重呼吸,D正确。 故选B。 9. 蛔虫、蛲虫等线虫动物适应寄生生活的特点,不包括( ) A. 体表有角质层 B. 生殖能力强 C. 有口有肛门 D. 消化道简单 【答案】C 【解析】 【分析】蛔虫是寄生在人体小肠内的线形动物。寄生生活使其具有体表有角质层防止被消化液侵蚀、消化管结构简单靠吸食小肠中半消化的食糜生活、生殖能力强以增加后代数量等特点。 【详解】A.体表有角质层可保护蛔虫不被消化液侵蚀,故A正确。 B.生殖能力强有利于其在寄主体内大量繁殖后代,故B正确。 C.有口有肛门与寄生生活没有关系,故C错误。 D.消化管结构简单,可适应吸食小肠中半消化食糜的生活方式,故D正确。 故选C。 10. 节肢动物是自然界种类最多数量最大的一类无脊椎动物。下列属于节肢动物适应陆地生活的主要原因是( ) A. 体表有外骨骼 B. 用气管呼吸 C. 有两对翅 D. 有三对足 【答案】B 【解析】 【分析】陆生动物适于陆生的特点:(1)陆地气候相对干燥,与此相适应,陆生动物一般都有防止水分散失的结构。(2)陆地上的动物不受水的浮力作用,一般都具有支持躯体和运动的器官,用于爬行、行走、跳跃、奔跑等多种运动方式,以便觅食和避敌。(3)除蚯蚓等动物外,陆地生活的动物一般都具有能在空气中呼吸的,位于身体内部的各种呼吸器官。(4)陆地动物还普遍具有发达的感觉器官和神经系统,能够对多变的环境及时做出反应。 【详解】A.节肢动物体表具有外骨骼;外骨骼可以保护和支持内部的柔软器官,防止体内的水分蒸发,使蝗虫能更好的适应陆地生活,但是它并不是节肢动物适应陆地生活的主要原因,故A不符合题意。 B.节肢动物如昆虫通常通过气管系统直接将氧气身体各部位,这是一种高效的陆地呼吸方式。气管形态能有效的获取氧气并排出二氧化碳,是节肢动物适应陆地生活的主要原因,故B符合题意。 C.虽然有些节肢动物如昆虫有翅,但是其他节肢动物没有翅膀,因此它并不是节肢动物适应陆地生活的主要原因,故C不符合题意。 D.虽然节肢动物中的昆虫有三对足,但其他节肢动物的足数量不同,足的数量并不是节肢动物适应陆地生活的主要原因,故D不符合题意。 故选B 11. 雨后的校园里,常常会在靠近花坛的甬道上看到蚯蚓。关于蚯蚓的叙述,正确的是( ) A. 蚯蚓喜欢雨后爬到地面觅食 B. 靠身体腹面的刚毛收缩爬行 C. 能疏松土壤、提高肥力,还是优良的蛋白质饲料 D. 蚯蚓和沙蚕、圆蛛都属于环节动物 【答案】C 【解析】 【分析】环节动物身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成;靠刚毛或疣足辅助运动。 【详解】A.蚯蚓靠湿润的体壁呼吸,雨后土壤里缺乏氧气,所以蚯蚓纷纷爬出地面,故A错误。 B.用手触摸蚯蚓的体壁,体表有黏液。腹部有刚毛,蚯蚓靠体壁肌肉和刚毛协助运动,故B错误。 C.蚯蚓生活在潮湿、疏松、富含有机物的土壤中,可以疏松土壤,提高土壤肥力,还是优良的蛋白质饲料,故C正确。 D.蚯蚓和沙蚕符合环节动物的特征,都属于环节动物;圆蛛属于节肢动物门蛛形纲,故D错误。 故选C。 12. 当鱼损失了尾鳍的时候,鱼会出现的现象是( ) A. 只能下沉,不能上浮 B. 只能上浮,不能下沉 C. 游动时身体常常侧翻 D. 不能保持前进方向,而且游泳的速度减慢 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点,主要是鳍适于游泳的特点。 【详解】鱼与水中生活运动相适应的结构特点,背鳍、胸鳍、腹鳍协调,保持身体平衡。尾鳍保持前进的方向和产生前进的动力。综上所述A、B、C选项错误,只有选项D正确。 【点睛】本题考查鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点,各种鳍在运动中的协调作用。 13. 鼍(tuó)龙是小说《西游记》中的虚拟人物,现实中髦是一种爬行动物——扬子鳄,它是我国特有的国家一级保护动物,下列哪项不是爬行动物的主要特征( ) A. 体表覆盖着鳞片或甲 B. 体温不恒定 C. 用鳃呼吸 D. 在陆地产卵,卵表面有坚硬的卵壳 【答案】C 【解析】 【分析】爬行动物的体表覆盖角质的鳞片或甲;用肺呼吸;在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。 【详解】扬子鳄是爬行动物,爬行动物的特征:体表覆盖角质的鳞片或甲;用肺呼吸;在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳;体温不恒定;用鳃呼吸不是爬行动物的特征,ABD不符合题意,C符合题意。 故选C。 14. “海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”下列关于鱼类和鸟类的叙述,正确的是( ) A. 它们都属于恒温动物 B. 体内都有由脊椎骨组成的脊柱 C. 鱼的呼吸器官是鳃和皮肤 D. 鸟类进行气体交换的结构是肺和气囊 【答案】B 【解析】 【分析】(1)动物因种类不同,生存环境各异,其运动方式、呼吸方式也多种多样。 (2)鸟适于空中飞行特点:前肢变成翼,有大型是正羽,排成扇形,适于飞行;体表被覆羽毛,具有保温作用,身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以供给充足的氧气。鱼生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,运动方式是游泳。 【详解】A.鱼类是变温动物,它们的体温会随着环境温度的变化而变化。而鸟类则是恒温动物,能够维持相对稳定的体温,A错误。 B.无论是鱼类还是鸟类,它们的体内都有由脊椎骨组成的脊柱,这是脊椎动物的一个共同特征,B正确。 C.鱼类的呼吸器官是鳃,它们通过鳃从水中提取氧气,C错误。 D.鸟类进行气体交换的结构是肺,它们通过肺来吸入氧气并排出二氧化碳。气囊则主要起到储存空气、辅助呼吸和减轻体重的作用,但并不直接参与气体交换,D错误。 故选B。 15. 关于动物形态结构特点与功能的叙述,错误的是( ) A. 蚯蚓的体表分泌黏液,适于在干燥的沙地生活 B. 蜥蜴的体表有角质的鳞片,可以防止体内水分的蒸发 C. 鱼鳃内含有丰富的毛细血管,有利于鱼在水中呼吸 D. 兔的牙齿有分化,提高了摄取食物和对食物的消化能力 【答案】A 【解析】 【分析】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为,可从生物的器官特征去分析。 【详解】A.蚯蚓没有专门的呼吸器官,是用湿润的体壁进行呼吸的。体壁分泌粘液,可以保持体表湿润,有利于进行气体交换,生活在湿润的土壤中,A错误。 B.蜥蜴体表具有角质的鳞片或甲,这些结构不仅保护了身体,还能够防止体内水分的蒸发,有利于适应陆地生活,B正确。 C.鱼的呼吸器官是鳃,是由许多的鳃丝组成的,由于里面含有大量的毛细血管,当水流经鳃丝时,水中的溶解氧进入鳃丝的血管中,而二氧化碳由鳃丝排放到水中,二者进行气体交换,因此适于水中生活,C正确。 D.家兔是草食性动物,牙齿具有门齿、臼齿的分化,提高了摄取食物和对食物的消化能力,牙齿对食物的消化属于物理性消化,D正确。 故选A。 16. 专门侵染细菌的病毒,叫细菌病毒,也叫噬菌体。下列关于噬菌体的描述,错误的是( ) A. 能够繁殖后代 B. 必须寄生在人的活细胞里 C. 离开了活细胞就不能进行生命活动 D. 由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成 【答案】B 【解析】 【分析】噬菌体是一类专门侵染细菌的病毒。从结构上看,它没有细胞结构,主要由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。 在生活方式上,噬菌体必须寄生在细菌活细胞内,利用细菌细胞内的物质来完成自身的复制和繁殖等生命活动。 【详解】A.噬菌体能利用细菌细胞内的物质和能量来完成自身的复制,即繁殖,能够繁殖后代A正确; B.噬菌体是专门侵染细菌活细胞的病毒,必须寄生在细菌的活细胞里才能生存,不能寄生在人的活细胞里,B错误; C.噬菌体不能独立生存,一旦离开了活细胞就会变成结晶体(病毒颗粒),失去生命活动,C正确; D.噬菌体没有细胞结构,由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成,D正确。 故选B。 17. 将少量细菌接种在培养基上,然后进行恒温培养,培养基上很快就会形成细菌的菌落,这是因为细菌 (  ) A. 没有细胞结构 B. 细胞内有叶绿体 C. 有成形的细胞核 D. 进行分裂生殖 【答案】D 【解析】 【详解】细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体;酵母菌属于真菌,只有DNA集中的区域,将少量细菌接种在培养基上,然后进行恒温培养,培养基上很快就会形成细菌的菌落,这是因为细菌进行分裂生殖,D正确。 故选D。 18. 白酒的酿造与下列哪种生物有关( ) A. 酵母菌和醋酸杆菌 B. 醋酸杆菌和霉菌 C. 霉菌和酵母菌 D. 乳酸菌和酵母菌 【答案】C 【解析】 【分析】发酵技术是指利用微生物的发酵作用,运用一些技术手段控制发酵过程,大规模的生产发酵产品的技术。 【详解】微生物的发酵在食品的制作中具有重要的作用,如酿酒时要用到酵母菌和霉菌,在无氧的条件下,酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳,制醋要用到醋酸菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,ABD不符合题意,C符合题意。 故选C。 19. 东东同学把自制的标本分成两类:一类是卷柏、葫芦藓、紫菜、地钱;另一类是马尾松、银杏、侧柏、小麦。他这样分类的主要依据是( ) A. 茎的有无 B. 根的有无 C. 种子的有无 D. 叶的有无 【答案】C 【解析】 【分析】(1)自然界中的植物多种多样,根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物。(2)卷柏:这是一种蕨类植物,它没有种子,而是依靠孢子进行繁殖。葫芦藓:这是一种苔藓植物,同样没有种子,也是通过孢子进行繁殖。紫菜:紫菜属于藻类植物,它也没有种子,而是通过孢子或营养体进行繁殖。地钱:地钱也是苔藓植物的一种,同样没有种子。马尾松、银杏、侧柏:这三种都是裸子植物,它们的特点是种子裸露,没有果皮包被。小麦:小麦是被子植物的一种,它的种子有果皮包被。但尽管如此,小麦和其他三种植物一样,都是有种子的。 【详解】ABD.藻类的结构简单,无根、茎、叶的分化;苔藓植物有茎和叶的分化,但没有真正的根;蕨类植物有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的高大;裸子植物只有根、茎、叶、种子四种器官,无花,种子裸露,不能形成果实;被子植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,故ABD错误。 C.卷柏、葫芦藓、紫菜、地钱靠孢子生殖,属于孢子植物,马尾松、银杏、侧柏、小麦、属于种子植物,所以这样分类的主要依据是种子的有无,故C正确。 故选C。 20. 如图是植物分类等级示意图,下列叙述错误的是( ) A. 图中最大的分类单位是目 B. 樱桃李和杏李的共同特征最多 C. 石莲花和苹果没有亲缘关系 D. 苹果和杏李具有一些相同的特征 【答案】C 【解析】 【分析】生物分类的等级包括七个主要级别:界、门、纲、目、科、属、种 。 生物分类等级越大,其中的生物越多,生物间的共同特征越少,亲缘关系就越远;分类等级越小,其中生物间的共同特征越多,亲缘关系就越近。 【详解】A.生物分类单位从大到小依次为界、门、纲、目、科、属、种 。据图可知,图中显示了目、科、属、种等分类等级单位,其中目是最大的分类单位,故A正确。 B.分类等级越小,其中生物间的共同特征越多,亲缘关系就越近。樱桃李和杏李同属于李属,而与苹果同属于蔷薇科,与石莲花同属于蔷薇目,属比科、目都小,因此樱桃李和杏李的共同特征最多,故B正确。 C.石莲花和苹果都属于蔷薇目,它们有一定的亲缘关系,故C错误。 D.苹果和杏李同属于蔷薇科,所以具有一些相同的特征,故D正确。 故选C。 二、非选择题(共30分) 说明:本大题包括5个小题,每空1分,共30分,([ ]内填代号,______上写文字)请将答案书写在答题卡指定的区域内。 21. 红洋葱被誉为“菜中皇后”。葱头外表呈紫红色,鳞片肉质,其下部长根,上部可长出浓绿色圆筒形中空叶子,如图1。为更好的了解它,东东开展了以下跨学科实践活动。据图回答有关问题: (1)图1洋葱鳞片叶外表皮是紫红色的,色素存在于细胞的______中,图2利用洋葱鳞片叶内表皮制作临时装片的正确操作顺序是______(填序号)。 (2)在“观察洋葱根尖细胞分裂的切片”时,在显微镜下观察结果如图。在细胞分裂过程中,[②]______的变化最明显,且容易被碱性染料染成深色。 ①细胞正处于细胞分裂的准备期间,此细胞中的结构②会先进行______(填“分裂”或“复制”),然后均分成两份进入两个子细胞。 (3)东东同学用超轻黏土制作了动植物细胞模型如图。图3表示洋葱中空叶子的浓绿色部分细胞的模型,与图4比,其特有的结构有①④⑤,其中④是______。 (4)制作结构②时在橡皮泥上戳出孔洞,模拟该结构的______功能。 【答案】(1) ①. 液泡 ②. ③④②①⑤ (2) ①. 染色体 ②. 复制 (3)叶绿体 (4)控制物质进出的作用 【解析】 【分析】制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片的实验步骤简要的概括为:擦、③滴水、④取材、②展平、①盖上盖玻片、⑤染色、吸。 图3和图4中:①细胞壁,②细胞膜,③细胞核,④叶绿体,⑤液泡,⑥细胞质,⑦线粒体。 【小问1详解】 洋葱鳞片叶外表皮的紫红色色素存在于细胞的液泡中,液泡是植物细胞中的一个重要结构,其中含有细胞液,包括各种色素、无机盐、糖类等物质。 在制作洋葱表皮细胞临时装片时要注重把握以下几个步骤: 擦片:用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净;③滴水:在载玻片中央滴一滴清水;④取材:用镊子从洋葱鳞片叶内表皮撕下一块薄膜;②展平:将薄膜浸入玻片上的水滴中,用镊子展平;①盖上盖玻片:用镊子夹起盖玻片,轻轻盖在表皮上。盖时,让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿,然后慢慢放下,以免产生气泡;⑤染色:在盖玻片一侧滴1 ~2滴碘液;吸水:在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液,使染液浸润标本的全部,故图2利用洋葱鳞片叶内表皮制作临时装片的正确操作顺序是③④②①⑤。 【小问2详解】 将洋葱根尖分生区细胞制成切片后,在显微镜下可以观察到各种细胞结构。其中,②是染色体,容易被碱性染料染成深色,它由DNA和蛋白质构成,其中DNA是遗传物质,携带着细胞的遗传信息,图2中①细胞正处于细胞分裂的准备期间,即间期,此细胞中的结构②染色体会进行复制,以便在细胞分裂时将遗传信息传递给子细胞。 【小问3详解】 植物细胞具有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡,植物绿色部分的细胞还有叶绿体。 动物细胞基本结构包括:细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。图3表示洋葱中空叶子的浓绿色部分细胞的模型,与图4比,其特有的结构有①细胞壁、④叶绿体、⑤液泡。 【小问4详解】 制细胞膜包围在细胞质的外围,控制物质进出细胞。通过在橡皮泥上戳出孔洞,可以模拟细胞膜控制物质进出的功能。 22. 秋天,随处可见的栾树让我们的城市别有风情。栾树种植历史悠久,四千年前人们就知道栾树可以治疗眼疾,消肿明目。分析回答下列问题: (1)栾树可开花,花是______器官,花中雄蕊产生的花粉借助蜜蜂等昆虫传播至______(填“雌蕊”或“大孢子叶球”),完成受精,结出果实和种子。 (2)栾树和银杏的共同点是都依靠种子繁殖后代,区分它们的依据是种子外是否有______包被。 (3)栾树有时候会被某些真菌感染发生流胶病。这些真菌营______(填“腐生”或“寄生”)生活,从栾树上获得营养物质。 (4)桫椤比栾树低等,一般通过______(填“孢子”或“种子”)繁殖后代,推测桫椤濒危的可能原因是______(请列举一条)。 【答案】(1) ①. 营养 ②. 雌蕊 (2)果皮 (3)寄生 (4) ①. 孢子 ②. 孢子寿命短;孢子萌发后发育的周期长,幼体抵抗不良环境的能力差;成体根系不发达,茎内的输导组织较原始;等等 【解析】 【分析】种子植物包括裸子植物和被子植物,都用种子繁殖后代。裸子植物的种子无果皮包被着,裸露,被子植物的种子外面有果皮包被着,能形成果实。 【小问1详解】 绿色开花植物的六大器官是根、茎、叶、花、果实、种子,其中根、茎、叶属于营养器官,花、果实、种子属于生殖器官,栾树可开花,花是生殖器官。 绿色开花植物的花成熟以后,蜜蜂或其他昆虫把雄蕊的花粉传播到雌蕊的柱头上,在柱头上粘液的作用下,花粉开始萌发,形成花粉管。 【小问2详解】 栾树的种子有果皮包被,属于被子植物;而银杏的种子无果皮包被,属于裸子植物,故栾树和银杏的共同点是都依靠种子繁殖后代,区分它们的依据是种子外是否有果皮包被。 【小问3详解】 栾树有时候会被某些真菌感染发生流胶病,这些真菌无法合成有机物,只能靠寄生生活,从栾树上获得营养物质。 【小问4详解】 桫椤属于蕨类植物,其通过孢子繁殖后代,而栾树通过种子繁殖后代,故桫椤比栾树低等。桫椤濒危原因可能有:孢子寿命短;孢子萌发后发育的周期长,幼体抵抗不良环境的能力差;成体根系不发达,茎内的输导组织较原始等等 23. 野生动植物对于维护生态平衡,改善自然环境,促进社会经济发展意义重大,为了拯救野生动植物,也为了拯救人类自己,我国出台了相关法律法规,号召大家保护珍稀动植物。请据图回答下列问题: (1)青蛙成体既可以生活在水中,又可以生活在陆地上,主要用______呼吸。 (2)长尾雉的呼吸方式很特别,可利用图乙中的结构[3]______辅助呼吸。 (3)华南虎体毛厚密,生殖发育特点是______。根据华南虎的食性,它的牙齿组成与图丙中的______(填“A”或“B”)相同。 (4)图甲中属于真正陆生脊椎动物的有______(填序号),请说出它们适应陆地生活的共同点:______。 【答案】(1)肺 (2)气囊 (3) ①. 胎生哺乳 ②. B (4) ①. ②④⑤ ②. 生殖发育摆脱了水的限制 【解析】 【分析】图甲中,①青蛙属于两栖动物,②蜥蜴属于爬行动物,③蝴蝶属于节肢动物,④长尾雉属于鸟类,⑤华南虎属于哺乳动物;图乙中,1是气管,2是肺,3是气囊;图丙中,A为草食动物的牙齿,B为肉食或杂食动物的牙齿。 【小问1详解】 两栖动物的幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体大多生活在陆地上,也可以在水中游泳,用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸;爬行动物体表覆盖角质的鳞片或甲;用肺呼吸;在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。因此,两栖动物虎纹蛙成体用肺和皮肤呼吸,可生活于水和陆地;爬行动物三线闭壳龟体表覆盖角质的甲,具有保护作用。 【小问2详解】 鸟类的呼吸方式是双重呼吸,当吸气时,气体一部分进入肺,在肺内进行气体交换,一部分进入气囊,在气囊内储存。当呼气时,气囊内的气体进入肺,在肺内进行气体交换。所以,每呼吸一次,在肺内进行两次气体交换。双重呼吸提高了气体交换的效率,有利于鸟的飞行生活;因此,长尾雉的呼吸方式很特别,有图乙中的结构3气囊可以辅助呼吸。 【小问3详解】 哺乳动物体表被毛,牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生哺乳;因此,华南虎体毛厚密,生殖发育特点是胎生哺乳。门齿形状似凿,适于切断食物; 犬齿尖锐锋利,可以用于攻击、捕食和撕裂食物; 臼齿咀嚼面宽,适于磨碎食物;华南虎属于肉食动物,有犬齿,故它的牙齿组成与图丙中有犬齿的B相同。 【小问4详解】 在地球上最早出现的脊椎动物是古代的鱼类,并逐渐进化为原始的两栖类,古代的两栖类又进化为爬行类,古代某些爬行类又进化为原始的鸟类和哺乳类。所以脊椎动物进化的大致历程是:原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类和哺乳类。其中鱼类和两栖类的生殖发育都离不开水,而爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制,是最早的、真正的陆生脊椎动物。因此,以上生物属于真正陆生脊椎动物的有②蜥蜴、④长尾雉、⑤华南虎,它们适应陆地生活的共同点是:生殖发育摆脱了水的限制,①青蛙属于脊椎动物,但是生殖发育不能脱离水,故不是真正的陆生脊椎动物。 24. 如图是东东同学绘制的显微镜下观察到的酵母菌和青霉菌的形态结构简图,请你根据所做过的实验和观察到的实验现象,回答下列问题: (1)做“观察酵母菌”实验时,显微镜下观察酵母菌细胞内部形态结构时,需要对临时装片上的实验材料进行染色,实验用的染色剂是______,酵母菌细胞中被染上颜色的结构是[①]______。 (2)做“观察青霉菌”实验时,实验用橘皮上的青霉菌呈青绿色,用放大镜进一步观察可以发现,青霉菌的颜色实际是图乙中[⑤]______的颜色。 (3)图甲所示的酵母菌正在进行______繁殖,而青霉菌的繁殖是主要靠______进行的。 (4)1928年,英国细菌学家弗莱明首次发现青霉菌的某种分泌物能抑制葡萄球菌,他将该种物质称为青霉素,这也标志着抗生素的问世。与青霉菌相比,葡萄球菌在细胞结构上最大的区别是没有______。 【答案】(1) ①. 碘液 ②. 细胞核 (2)孢子 (3) ①. 出芽 ②. 孢子 (4)成形的细胞核 【解析】 【分析】如图甲是酵母菌,属于单细胞真菌。乙是青霉,有扫帚状的孢子。图甲中①③细胞核,②液泡,④淀粉粒;图乙中⑤孢子,⑥直立菌丝。 【小问1详解】 取一滴黄色的酵母菌培养液制成临时装片,细胞核中有染色体,容易被碘液染成深色,淀粉粒遇碘变蓝,所以用碘液进行染色,染色后在显微镜下观察,可以看到酵母菌细胞中染上颜色的结构是①细胞核。 【小问2详解】 青霉的直立菌丝的顶端有扫帚状的结构,其上生有成串的孢子,成熟的⑤孢子呈青绿色,所以青霉显出绿色。 【小问3详解】 大部分真菌主要依靠产生孢子进行繁殖。酵母菌在环境条件较好时,比如营养充足,温度适宜也可以进行出芽生殖。进行出芽生殖时,细胞内的物质向细胞的一端聚集,细胞壁和细胞膜向外凸起,形成一个小的芽体。芽体逐渐增大,同时细胞核和细胞质也开始向芽体转移。 当芽体长到足够大时,芽体和母细胞之间的连接部分最终断裂,芽体成为一个独立的酵母菌细胞。 可见图甲所示的酵母菌正在进行出芽生殖,青霉菌利用孢子繁殖后代。 【小问4详解】 葡萄球菌属于细菌,细菌是单细胞个体,其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成,与青霉菌相比,葡萄球菌在细胞结构上最大的不同是没有成形的细胞核,只有DNA集中的核区。 25. 鱼和螃蟹都用鳃呼吸,为什么鱼离开水很快就会窒息而死,而螃蟹不会呢?某生物兴趣小组的同学对鱼的鳃和螃蟹的鳃进行了一系列的对比和观察。 实验材料 活鱼、活螃蟹 实验步骤 ①将新鲜的鱼鳃放入水中,观察鳃丝的分散情况。一段时间后将鳃从水中取出,置于空气中,观察鳃丝的变化; ②将蟹的鳃进行同样处理,观察鳃丝的变化。 实验结果 水中 鱼的鳃丝分散,蟹的鳃丝蓬松 空气中 鱼的鳃丝粘连,蟹的鳃丝外形无明显变化 请根据上述内容及相关知识回答下列问题: (1)鱼的鳃丝呈鲜红色,因为其中含有丰富的______。鱼呼吸时,水流经鳃,然后从鳃盖后缘流出,水中的______(填“氧气”或“二氧化碳”)减少。 (2)鱼离开水后,鳃丝粘连,与空气的接触面积______(填“增大”或“减小”),故会窒息而死;螃蟹离开水后,鳃与空气的接触面积不变,可以存活一段时间。 (3)与螃蟹相比,鱼属于脊椎动物。鱼在水中运动的主要动力来自______和______的摆动,但旋转、转圈等现象还需要各种鳍的配合才能出现。 (4)“弓鱼术”是指把一条鱼绑成“弓”形(如图)的特殊绑法。该方法可以让鱼离水几天不死。请你结合实验结果作出科学的解释:______。 【答案】(1) ①. 毛细血管 ②. 氧气 (2)减少 (3) ①. 躯干部 ②. 尾部 (4)弓鱼术通过减少鱼的活动、强制打开鱼鳃以及优化鱼的身体姿势等方法,为鱼提供了一个在离水情况下也能摄取氧 气的环境(合理即可) 【解析】 【分析】鱼类的特征有:生活在水中,体表大都覆盖有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,身体两侧各有一条侧线,其主要作用是感知水流测定方向,为鱼的感觉器官。节肢动物的身体许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节。 【小问1详解】 鱼类终生生活在水中,观察活鱼,可以看到鱼的口和鳃盖后缘有交替闭合的现象,这是鱼在呼吸。鱼用鳃呼吸,鳃上有许多鳃丝,鳃丝里密布毛细血管,当水由口流进,经过鳃丝时,溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里,而血里的二氧化碳浸出毛细血管,排到水中,随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外,所以进入鱼鳃和流出鳃的水中,溶解的气体成分变化流出鳃的水中,氧气减少,二氧化碳增多。因此,鱼的鳃丝呈鲜红色,因为其中含有丰富的毛细血管。鱼呼吸时,水流经鳃,然后从鳃盖后缘流出,水中的氧气减少。 【小问2详解】 通过(1)分析可知,鱼离开水后,鳃丝粘连,与空气的接触面积减小,故会窒息而死。 【小问3详解】 鱼在水中运动的主要动力来源于其躯干部和尾部的摆动。然而,要实现旋转、转圈等复杂动作,还需要各种鳍的配合。鳍不仅帮助斑马鱼保持平衡,还能通过不同角度和力度的摆动来实现各种精细的动作。斑马鱼依靠鳃在水中完成呼吸,获取氧气。鳃是鱼类特有的呼吸器官,它们能够从水中提取溶解的氧气,供给鱼体进行生命活动。 【小问4详解】 鱼在被绑成弓形后,活动受到限制,因此消耗氧气和能量会减少;弓鱼术的一个关键步骤是将鱼嘴和鱼尾用绳子绑紧,形成一个弓形,这个过程中,鱼鳃被强制打开,使得空气可以流经鱼鳃,带入氧气;当鱼鳃被强制打开并暴露在空气中时,气流经过鱼鳃会带入氧气。总之,弓鱼术通过减少鱼的活动、强制打开鱼鳃以及优化鱼的身体姿势等方法,为鱼提供了一个在离水情况下也能摄取氧气的环境,从而延长了鱼的存活时间(合理即可)。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:山东省菏泽市成武县2024-2025学年七年级上学期期末生物试题
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