黄金卷06（安徽专用）-【赢在中考·黄金8卷】备战2025年中考道德与法治模拟卷

【赢在中考·黄金8卷】备战2025年中考道德与法治模拟卷（安徽专用） 黄金卷06 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 D D C C C C A B D C B A 二、非选择题（本大题共5小题，共56分） 13．【答案】①两种观点都是错误的。②正确认识自己既需要自我评价，也离不开他人评价。③他人的评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。正确对待他人的评价是走向成熟的表现。④我们要客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视。⑤正确认识自我需要不断完善自己，善于发挥自己的优点和长处，并及时主动改正自己的缺点，弥补自己的不足。（6分） 14．【答案】(1)写出一位巴黎奥运会冠军的名字，不能有错别字。列举优秀品质至少从两个不同角度概括。例如：全红婵，勇于拼搏、不怕吃苦、敢于奋斗等。（4分） (2)训练目的：强身健体；训练项目：跑步等；注意事项：注意安全，避免拉伤。（6分） 15．【答案】(1)被告的行为属于民事违法行为。此种违法行为还可能承担的法律责任有停止侵害、恢复名誉等。（4分） (2)①国家：完善相关法律法规，明确“AI换脸”等行为的法律界限，加强对相关领域的监管。②企业：加强行业自律，规范“AI换脸”软件的开发和使用，尊重和保护公民的合法权益。③公民：增强法律意识和自我保护 意识，不随意使用“AI换脸”软件进行侵权行为，当发现自己的合法权益被侵犯时，要及时运用法律武器维护自身权益。（6分） 16.【答案】(1)①为祖国的发展感到骄傲、自豪。②对祖国的未来发展充满信心和期待。（4分） (2)坚持党的正确领导；社会主义制度具有集中力量办大事的优越性；广大科技工作者的团结协作、勇于拼搏，不断创新，勤于实践；我国不断增强的综合国力为科技创新奠定了坚实的物质基础；我国实施科教兴国、人才强国以及创新驱动发展战略；等。（6分） (3)①教师（其它职业或梦想皆可）。②爱岗敬业，无私奉献。③身体健康。④繁荣富强。（4分） 17.【答案】(1)①科技创新是推动经济社会发展的重要力量。②安徽省重视科技创新，在多个领域取得了显著成果。③坚持创新驱动发展战略，能够提升地区的竞争力。④科技是第一生产力，创新是第一动力。（6分） (2)①有利于促进社会和谐，减少矛盾纠纷。②有利于传承和弘扬优秀传统文化，增强文化自信。③有利于提升基层治理水平，打造共建共治共享的社会治理格局。（6分） (3)①努力学习，提高自身素养和能力。②树立远大的理想，将个人志向与家乡发展联系起来。③增强社会责任感，关心家乡发展，为家乡发展建言献策。④积极参加社会实践活动，培养吃苦耐劳、开拓创新的精神的能力；等等。（4分） 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$ 【赢在中考·黄金8卷】备战2025年中考道德与法治模拟卷（安徽专用） 黄金卷06 （考试时间：60分钟 试卷满分：80分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答填空题时，请将每小题的答案直接填写在答题卡中对应横线上。写在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的） 1．七年级学生小洛复盘了自己国庆假期的时间安排（如图所示），对此你的看法是（   ） A．点赞，劳逸结合，规划合理 B．不妥，沉迷网络，放弃学习 C．点赞，主次分明，缓急适宜 D．不妥，本末倒置，浪费时间 2．2024年“十一”小长假，很多家庭都带着孩子开展了各种各样的文化旅游活动，如参观科技馆、游览风景名胜、瞻仰红色文化遗存、沉浸新华书店、观看爱国主义教育电影等。孩子们也会利用假期时间完成学校布置的各项书面和活动作业，或开展一些体育运动。这告诉我们（   ） ①要不断完善自己，善于向他人学习 ②要滋养心灵，和谐的内心世界是我们幸福生活的重要支柱 ③要爱护身体，拒绝与学习无关的活动 ④良好的生命状态需要健康的心理和丰富的精神 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 3．2024年春晚，来自汉、唐、宋、明四个时代的中国传统吉祥纹样，经过93岁“敦煌少女”常沙娜的手绘，以年锦图的形式亮相，上演了一场人从画中来的古代“时装大秀”。引发了观众对中华文明的共情。这说明（   ） ①积极情感体验源于深入生活、感受生活 ②情绪的发展体现我们的生命成长 ③我们可以通过欣赏优秀节目获得积极情感体验 ④只有积极的情感体验对我们的成长才有意义 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 4．2024年11月28日，第十一批在韩中国人民志愿军烈士遗骸回国。歼-20战斗机伴飞护航，过水门、覆国旗、骑警开道……每个细节都是最崇高的敬意，以国之名，迎接英雄儿女回家，传承伟大的抗美援朝精神，他们活在我们心中。这启示我们（   ） ①人的生命是代代接续的 ②每个人的生命都是无限的 ③人的精神生命是不断传承的 ④每个人的生命都是独特的 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．11月24日，WTT 世界乒联福冈总决赛，国乒包揽男女单打冠军，其中女乒王曼昱以4-3 险胜队友陈幸同夺冠，包揽女乒冠亚军。有人评论：“勇于竞争才能取胜”，也有人认为“善 于合作才能取胜”对此认识正确的是（   ） ①竞争与合作相互依存，相互促进     ②队友之间不应该竞争，否则会伤害友谊 ③树立正确的竞争合作观念，促进双赢     ④只要善于合作就一定能取得成功 A．①② B．①④ C．①③ D．②④ 6．劳动基地拔花生、烈士陵园祭英烈、敬老院慰问演出、消防救援大队学灭火、人民法院当法官……荣成市各学校带领学生在“行走的思政课”中学知识、长见识。活动后，同学们的感想是（   ） ①社会生活绚丽多彩，学校生活枯燥乏味 ②青少年参与社会生活的方式多种多样 ③应该走出学校，只了解社会，关注社会，养成亲社会行为 ④我们的生存和发展离不开社会，在社会课堂中成长 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．下边漫画启示我们（   ） ①宽容是一种美德，要学会宽以待人 ②学会换位思考，就能做到文明有礼 ③学会欣赏他人的缺点，才能和他人成为朋友 ④宽容能减少摩擦，建立良好人际关系 A．①④ B．①③ C．②④ D．②③ 8．中学生小峰自创的歌词在“全国少年儿童歌词征集活动”中获特别奖，但小峰并未接到获奖通知书。经调查发现，参加复评工作的李某做了手脚，将奖项给了张某。小峰一纸诉状将李某和张某告到法院，状告他们共同侵犯了自己的著作权。经法院审结，小峰获得1．7万元赔偿。下列对这一案件解读正确的是（   ） ①李某和张某违反了《中华人民共和国刑法》 ②小峰通过诉讼的方式维护自己的合法权益 ③中学生要认真学法，学会用法律维护自身合法权益 ④小峰获得的赔偿金是对李某和张某违法行为的罚金 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 9．在理论宣讲的城乡课堂，他们用信念传播真理；在扶危济困的奉献现场，他们用热诚传递温暖；在乡村振兴的广阔舞台，他们用坚守诠释担当……他们有一个共同的名字——荣成志愿者。截至目前，全市志愿服务队1520多支，注册志愿者20多万人，志愿者们所做的服务是（   ） A．公民履行法定义务的表现 B．体现人生价值的最佳方式 C．青年人成才的唯一途径 D．热心公益、服务社会的表现 10．在围绕“法治”开展的议题学习中，老师出示了下列资料： 过去的2024年 人民法院扎实推进执行工作，让更多“纸上权益”兑现为“真金白银”，切实维护群众合法权益。 ◇检察公益诉讼制度走过第十个年头，其制度和实践不断完善拓展，保护社会公共利益的法治之力更加坚实。 下列是学生对上述资料的主旨的概括，其中合适的是（   ） A．司法体制改革取得重大进展 B．制度的创新能推动社会进步 C．社会公平正义保障更为坚实 D．形成全面依法治国总体格局 11．经过25年的不懈奋斗，澳门经济实力大幅提升，国际大都市“金名片”越擦越亮。2024年9月，澳门财政储备约6170亿澳门元，较2019年同期增加435亿澳门元。澳门的人均地区生产总值2023年已经达到6.9万美元，在世界上排第九位，在亚洲排第三位。以上数据印证了（   ） A．我国坚持民族区域自治制度 B．“一国两制”实践取得举世公认的成功 C．两岸同胞是血浓于水的一家人 D．一个中国原则是两岸关系的政治基础 12．“青春不以山海为远，志愿只向国家未来”，在参加研究生支教团面试时，一名大学生这样说，并放弃了“双一流”保研资格。可见，这名大学生在职业选择时做到了（   ） A．满足国家社会发展的需要 B．充分考虑自己的兴趣爱好 C．结合自己的能力和经验 D．选择前景无限美好的职业 第Ⅱ卷 二、非选择题（本大题共5小题，共56分） 13．【正视他人评全面晓自身】 观察漫画，思考问题。    请你对上述男女两位同学的观点简要评析。（6分） 14．【热辣滚烫全民健身】 材料一  8月20日下午，习近平总书记走进北京人民大会堂金色大厅，亲切接见载誉归来的第33届夏季奥林匹克运动会中国体育代表团。掌声如潮。 巴黎奥运会凯旋，奥运健儿们以追逐梦想的激情、扣人心弦的拼搏、永不言弃的坚韧，收获了“我国参加夏季奥运会境外参赛历史最好成绩”。习总书记对运动员们的表现给予了高度评价。 材料二  11月10日，我省合肥马拉松、黄山马拉松两场赛事鸣枪，总参赛人员规模达到4.5万。时节虽至立冬，但跑者的激情、市民的热情瞬间便点燃了城市。下半年的10月份之后，便又到了“跑马季”，各地马拉松赛事纷至沓来，跑友们的参赛热情十分高涨，“办马”与“跑马”正在成为火热潮流。接下来的一个月，我省仍有近10场马拉松相关赛事。“跑马”与办赛正相向而行，推动马拉松赛事呈“井喷”之势。 材料三  安徽省教育厅下文：全市义务教育阶段公民办学校，从2024年春季学期起，要确保学生每天一节体育课。 (1)列举一位你心中崇拜的巴黎奥运会中国籍冠军，并说明这位冠军身上有哪些值得青少年学习的优秀品质（不少于两点）。（4分） (2)青少年体育工作是体育强国最基础的工作，建设体育强国从我做起，请按下面要求制定一份适合自己的体育锻炼计划。（6分） 体育锻炼计划 锻炼目的：____ 锻炼项目：____ 注意事项：____ 具体安排：略。 注意：注意事项主要从安全角度、锻炼效果角度来写。 15．【以案学法，反思导行】 如今，科技创新给人们的生活带了便利，但是不恰当地使用科技软件可能会侵犯他人的合法权利。活动课上，同学们以“AI换脸”会涉及侵权吗？为话题开展主题学习活动。 “AI换脸会涉及侵权吗？” 案例展示 林某在网络上发布了一段自己身穿古风汉服、带着古风妆容出境的视频，之后，在一款视频换脸软件中，发现付费成为会员后，即可将该视频模板中林某的面部进行替换，形成面部特征不同但其他内容与原视频相同的换脸视频。林某认为这一行为侵害了自己的肖像权，遂向人民法院提起诉讼。经法院审理，判决被告书面赔礼道歉并赔偿原告经济损失。 法律链接《中华人民共和国民法典》 第一千零一十九条 （节选）任何组织或者个人不得以丑化污损，或者利用信息技术手段伪造等方式侵害他人的肖像权。 (1)上述案例中，被告的行为从违反法律类别看属于哪一违法行为？除案例所述责任，请再列举两个此种违法行为要承担的法律责任。（4分） (2)运用法治知识，请你为预防“AI换脸”侵权现象献计献策。（6分） 16．【感受中国力量科学逐梦星辰】 中国空间站进入长期有人驻留模式。中国航天在科技自立自强上奋勇攀登。九年级（1）班同学们围绕“航天点亮梦想，科学逐梦星辰”的主题开展探究活动，请你积极参与。 神舟十五号”航天员乘组与“神舟十四号”航天员乘组太空合影。 (1)看到上边图片，你有什么感受?（4分） (2)请你思考是哪些中国力量让6名航天员“会师”太空?（6分） 载人航天工程实施以来，航天报国、科技强国艰辛探索与伟大实践铸就了“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神。 写给航天员邓清明爷爷的一封信。敬爱的邓清明爷爷：我想对您说：“您太了不起了！”一次次训练，一次次希望，一次次失败，为了圆飞天梦，您坚持到56岁仍不放弃，这种特别能吃苦的精神值得我们学习。 邓爷爷，我告诉您：我的梦想是成为一名①____。如果我的梦想成真，我将②____。 最后，祝愿邓爷爷③！祝愿我们的祖国④____！ (3)为表达对航天科技工作者的敬意，请你完成给航天员邓清明的信中相应内容。（4分） 17．【江淮大地大发展】 循着习近平总书记考察安徽的足迹，感受江淮大地蓬勃发展的生机活力。阅读材料，回答下列问题。 材料一  合肥滨湖科学城集中展示了近年来安徽省重大科技创新成果。展厅里，集中展示了新一代信息技术产业、新能源产业、人工智能产业、高端装备和新材料产业、生命健康、基础研究等领域的代表成果。16K裸眼3D显示终端，钙钛矿太阳能电池，基于国产算力底座的人工智能大模型，人形机器人，超薄柔性玻璃…… (1)了解到上述科技创新成果，你悟出了哪些道理？（6分） 材料二  2024年10月17日，习近平总书记在安徽考察期间，走进桐城古城内的六尺巷，和当地居民一起重温张吴礼让典故。习近平说，来这里看一看，很有感触。近年来，桐城市深入挖掘六尺巷典故蕴含的文化内涵，结合新的时代特点，推广“新时代六尺巷工作法”，走出了一条源头治理、多元共治、和谐共享的基层治理之路。 (2)推广“新时代六尺巷工作法”有何积极深远的影响？（6分） 材料三  “苟日新，日日新，又日新”，安徽新的飞跃、新的发展，让习近平总书记“刮目相看”。 (3)作为安徽人，你打算怎样为家乡的发展贡献自己的力量？（4分） 5 / 14 学科网（北京）股份有限公司 $$ 【赢在中考·黄金8卷】备战2025年中考道德与法治模拟卷（安徽专用） 黄金卷06 （考试时间：60分钟 试卷满分：80分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答填空题时，请将每小题的答案直接填写在答题卡中对应横线上。写在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的） 1．七年级学生小洛复盘了自己国庆假期的时间安排（如图所示），对此你的看法是（   ） A．点赞，劳逸结合，规划合理 B．不妥，沉迷网络，放弃学习 C．点赞，主次分明，缓急适宜 D．不妥，本末倒置，浪费时间 【答案】D 【知识点】努力的基本要求、努力的方法、高效时间安排的要求 【详解】本题考查努力的方法。 D：根据题干图表分析，小洛将60%的时间用于看短视频、打游戏、看电视、约同学一起玩，这样的时间安排不妥，本末倒置，浪费时间，启示我们要分清主次，合理规划和管理时间，故D符合题意； AC：小洛并没有做到劳逸结合，规划合理，也没有做到主次分明，缓急适宜，故AC说法错误； B：在国庆假期中，复习、预习、为完成10月底的科技创新大赛作准备等占20%；完成老师布置的书面作业、参加研学活动并完成研学报告占15%，因此，小洛并没有放弃学习，故B说法错误； 故本题选D。 2．2024年“十一”小长假，很多家庭都带着孩子开展了各种各样的文化旅游活动，如参观科技馆、游览风景名胜、瞻仰红色文化遗存、沉浸新华书店、观看爱国主义教育电影等。孩子们也会利用假期时间完成学校布置的各项书面和活动作业，或开展一些体育运动。这告诉我们（   ） ①要不断完善自己，善于向他人学习 ②要滋养心灵，和谐的内心世界是我们幸福生活的重要支柱 ③要爱护身体，拒绝与学习无关的活动 ④良好的生命状态需要健康的心理和丰富的精神 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【知识点】养护精神的途径、滋养心灵的要求 【详解】本题考查滋养心灵。 ②④：很多家庭都带着孩子开展了各种各样的文化旅游活动，告诉我们良好的生命状态需要健康的心理和丰富的精神，要滋养心灵，和谐的内心世界是我们幸福生活的重要支柱，故②④说法正确； ①：题干没有体现善于向他人学习，故①不符合题意； ③：文化旅游活动也是学习，不是与学习无关的活动，故③说法错误； 故本题选D。 3．2024年春晚，来自汉、唐、宋、明四个时代的中国传统吉祥纹样，经过93岁“敦煌少女”常沙娜的手绘，以年锦图的形式亮相，上演了一场人从画中来的古代“时装大秀”。引发了观众对中华文明的共情。这说明（   ） ①积极情感体验源于深入生活、感受生活 ②情绪的发展体现我们的生命成长 ③我们可以通过欣赏优秀节目获得积极情感体验 ④只有积极的情感体验对我们的成长才有意义 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 【答案】B 【知识点】感受美好情感、正确认识积极情感体验 【详解】本题考查正确对待积极情感体验。 ①③：一场人从画中来的古代“时装大秀”，引发了观众对中华文明的共情，这说明积极情感体验源于深入生活、感受生活，我们可以通过欣赏优秀节目获得积极情感体验，①③符合题意； ②：情感的发展体现我们的生命成长，使我们的情怀更宽广、博大，②说法错误； ④：“只有......才”说法太绝对，消极的情感体验和积极的情感体验对我们的成长都有意义，④说法错误； 故本题选B。 4．2024年11月28日，第十一批在韩中国人民志愿军烈士遗骸回国。歼-20战斗机伴飞护航，过水门、覆国旗、骑警开道……每个细节都是最崇高的敬意，以国之名，迎接英雄儿女回家，传承伟大的抗美援朝精神，他们活在我们心中。这启示我们（   ） ①人的生命是代代接续的 ②每个人的生命都是无限的 ③人的精神生命是不断传承的 ④每个人的生命都是独特的 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【知识点】生命有时尽、生命的传承 【详解】本题考查生命的接续。 ①③：英烈们的精神值得我们学习，我们要传承伟大的抗美援朝精神，启示我们人的生命是代代接续的，人的精神生命是不断传承的，①③说法正确； ②：每个人的个体生命是有限的，②说法错误； ④：说法在题干中没有体现，④与题意不符； 故本题选B。 5．11月24日，WTT 世界乒联福冈总决赛，国乒包揽男女单打冠军，其中女乒王曼昱以4-3 险胜队友陈幸同夺冠，包揽女乒冠亚军。有人评论：“勇于竞争才能取胜”，也有人认为“善 于合作才能取胜”对此认识正确的是（   ） ①竞争与合作相互依存，相互促进     ②队友之间不应该竞争，否则会伤害友谊 ③树立正确的竞争合作观念，促进双赢     ④只要善于合作就一定能取得成功 A．①② B．①④ C．①③ D．②④ 【答案】C 【知识点】正确对待竞争与合作、建设美好集体的要求 【详解】本题考查正确对待竞争与合作。 ①③：依据教材知识可知，竞争与合作相互依存，相互促进，树立正确的竞争合作观念，促进双赢，故①③说法正确； ②：队友之间的竞争不一定会伤害友谊，故②说法错误； ④：“一定能”说法太绝对，夸大了合作的作用，故④说法错误； 故本题选C。 6．劳动基地拔花生、烈士陵园祭英烈、敬老院慰问演出、消防救援大队学灭火、人民法院当法官……荣成市各学校带领学生在“行走的思政课”中学知识、长见识。活动后，同学们的感想是（   ） ①社会生活绚丽多彩，学校生活枯燥乏味 ②青少年参与社会生活的方式多种多样 ③应该走出学校，只了解社会，关注社会，养成亲社会行为 ④我们的生存和发展离不开社会，在社会课堂中成长 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【知识点】养成亲社会行为的途径 【详解】本题考查养成亲社会行为的途径。 ②④：学生通过“行走的思政课”，去劳动基地拔花生、烈士陵园祭英烈、敬老院慰问演出、消防救援大队学灭火、人民法院当法官……这些活动方式多样，会让学生感受到参与社会生活的方式多种多样；可以让学生在社会课堂中成长，感受到我们的生存和发展离不开社会；故②④符合题意； ①：社会生活绚丽多彩，但学校生活不是枯燥乏味的，故①说法错误； ③：青少年应该走出学校，但不能只了解社会，关注社会，此说法太绝对，学校学习是青少年的重要任务，故③说法错误； 故本题选C。 7．下边漫画启示我们（   ） ①宽容是一种美德，要学会宽以待人 ②学会换位思考，就能做到文明有礼 ③学会欣赏他人的缺点，才能和他人成为朋友 ④宽容能减少摩擦，建立良好人际关系 A．①④ B．①③ C．②④ D．②③ 【答案】A 【知识点】学会换位思考、做文明有礼人的要求 【详解】本题考查尊重他人、文明有礼。 ①④：漫画中，原谅别人常常比指责别人更具有力量。这启示我们宽容是一种美德，要学会宽以待人；宽容能减少摩擦，建立良好人际关系，故①④符合题意； ②：就能，说法过于绝对，故②说法错误； ③：我们要帮助他人改正缺点，而不是欣赏他人的缺点，故③说法错误； 故本题选A。 8．中学生小峰自创的歌词在“全国少年儿童歌词征集活动”中获特别奖，但小峰并未接到获奖通知书。经调查发现，参加复评工作的李某做了手脚，将奖项给了张某。小峰一纸诉状将李某和张某告到法院，状告他们共同侵犯了自己的著作权。经法院审结，小峰获得1．7万元赔偿。下列对这一案件解读正确的是（   ） ①李某和张某违反了《中华人民共和国刑法》 ②小峰通过诉讼的方式维护自己的合法权益 ③中学生要认真学法，学会用法律维护自身合法权益 ④小峰获得的赔偿金是对李某和张某违法行为的罚金 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 【答案】B 【知识点】依法求助的途径 【详解】本题考查依法求助。 ②③：李某将本属于小峰的奖项给了张某，侵犯了小峰的著作权，小峰将李某和张某告到法院，说明小峰通过诉讼的方式维护自己的合法权益，中学生要认真学法，学会用法律维护自身合法权益，故②③说法正确； ①：李某和张某违反了民法典，故①说法错误； ④：赔偿属于民事责任，罚金是刑罚，故④说法错误； 故本题选B。 9．在理论宣讲的城乡课堂，他们用信念传播真理；在扶危济困的奉献现场，他们用热诚传递温暖；在乡村振兴的广阔舞台，他们用坚守诠释担当……他们有一个共同的名字——荣成志愿者。截至目前，全市志愿服务队1520多支，注册志愿者20多万人，志愿者们所做的服务是（   ） A．公民履行法定义务的表现 B．体现人生价值的最佳方式 C．青年人成才的唯一途径 D．热心公益、服务社会的表现 【答案】D 【知识点】奉献社会的要求 【详解】本题考查对服务和奉献社会的认识。 D：依据教材知识并分析题干可知，荣成志愿者的行为是亲近社会行为，是服务和奉献社会的表现，他们是在进行公益活动，故D符合题意； A：这是公民履行道德义务的表现，故A说法错误； B：“最佳”说法太绝对，体现人生价值的方式有很多，这是体现人生价值的方式之一，故B说法错误； C：“唯一”说法太绝对，青年人成才的途径有很多，故C说法错误； 故本题选D。 10．在围绕“法治”开展的议题学习中，老师出示了下列资料： 过去的2024年 人民法院扎实推进执行工作，让更多“纸上权益”兑现为“真金白银”，切实维护群众合法权益。 ◇检察公益诉讼制度走过第十个年头，其制度和实践不断完善拓展，保护社会公共利益的法治之力更加坚实。 下列是学生对上述资料的主旨的概括，其中合适的是（   ） A．司法体制改革取得重大进展 B．制度的创新能推动社会进步 C．社会公平正义保障更为坚实 D．形成全面依法治国总体格局 【答案】C 【知识点】司法维护正义 【详解】本题考查司法维护正义。 C：材料通过人民法院以及人民检察院的工作总结，说明了司法维护正义，社会公平正义保障更为坚实，故C说法正确； A：材料没有体现出司法体制改革的内容，故A不符合题意； B：材料没有体现出制度创新的内容，故B不符合题意； D：建设中国特色社会主义法治体系包括完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、严密的法治监督体系、有力的法治保障体系，以及完善的党内法规体系，这在材料中没有体现出来，故D不符合题意； 故本题选C。 11．经过25年的不懈奋斗，澳门经济实力大幅提升，国际大都市“金名片”越擦越亮。2024年9月，澳门财政储备约6170亿澳门元，较2019年同期增加435亿澳门元。澳门的人均地区生产总值2023年已经达到6.9万美元，在世界上排第九位，在亚洲排第三位。以上数据印证了（   ） A．我国坚持民族区域自治制度 B．“一国两制”实践取得举世公认的成功 C．两岸同胞是血浓于水的一家人 D．一个中国原则是两岸关系的政治基础 【答案】B 【知识点】“一国两制”的内涵及实践 【详解】本题考查一国两制。 B：澳门回归25年来的发展成就，印证了“一国两制”实践取得举世公认的成功，B说法正确； A：民族区域自治制度适用于民族问题，A与题意不符； C：两岸指大陆和台湾，C与题意不符； D：两岸关系指大陆和台湾的关系，D与题意不符； 故本题选B。 12．“青春不以山海为远，志愿只向国家未来”，在参加研究生支教团面试时，一名大学生这样说，并放弃了“双一流”保研资格。可见，这名大学生在职业选择时做到了（   ） A．满足国家社会发展的需要 B．充分考虑自己的兴趣爱好 C．结合自己的能力和经验 D．选择前景无限美好的职业 【答案】A 【知识点】职业选择的影响因素 【详解】本题考查对职业选择的认识。 A：分析题干联系教材内容可知，在进行职业选择时，我们要考虑自己的兴趣爱好，把握自己的个性特长，结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么，同时还应满足国家和社会发展的需要，题干中的大学生放弃了“双一流”保研资格，“志愿只向国家未来”说明他在职业选择时做到了满足国家社会发展的需要，故A符合题意； BCD：题干并未体现他充分考虑自己的兴趣爱好，结合自己的能力和经验，选择前景无限美好的职业，故BCD不符合题意； 故本题选A。 第Ⅱ卷 二、非选择题（本大题共5小题，共56分） 13．【正视他人评全面晓自身】 观察漫画，思考问题。    请你对上述男女两位同学的观点简要评析。（6分） 【答案】①两种观点都是错误的。②正确认识自己既需要自我评价，也离不开他人评价。③他人的评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。正确对待他人的评价是走向成熟的表现。④我们要客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视。⑤正确认识自我需要不断完善自己，善于发挥自己的优点和长处，并及时主动改正自己的缺点，弥补自己的不足。 【知识点】正确对待他人评价的方法、自我全面分析的要求、正确对待他人评价的方法、正确认识自己的方法 【分析】考点考查：正确对待他人评价、正确认识自己的途径 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：健全人格 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点①：自己最了解自己，他人的评价不用去理会。 观点②：只要看到自己的优点就够了，每个人都有缺点，不用太在意。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点①是错误的。 论据①：正确认识自己既需要自我评价，也离不开他人评价。 论据②：他人评价的意义。 论据③：我们要正确对待他人评价。 第三步：根据所学知识和材料信息，判断观点②是错误的。 论据：正确认识自我需要不断完善自己，善于发挥自己的优点和长处，并及时主动改正自己的缺点，弥补自己的不足。 第四步：整合信息，组织答案。 14．【热辣滚烫全民健身】 材料一  8月20日下午，习近平总书记走进北京人民大会堂金色大厅，亲切接见载誉归来的第33届夏季奥林匹克运动会中国体育代表团。掌声如潮。 巴黎奥运会凯旋，奥运健儿们以追逐梦想的激情、扣人心弦的拼搏、永不言弃的坚韧，收获了“我国参加夏季奥运会境外参赛历史最好成绩”。习总书记对运动员们的表现给予了高度评价。 材料二  11月10日，我省合肥马拉松、黄山马拉松两场赛事鸣枪，总参赛人员规模达到4.5万。时节虽至立冬，但跑者的激情、市民的热情瞬间便点燃了城市。下半年的10月份之后，便又到了“跑马季”，各地马拉松赛事纷至沓来，跑友们的参赛热情十分高涨，“办马”与“跑马”正在成为火热潮流。接下来的一个月，我省仍有近10场马拉松相关赛事。“跑马”与办赛正相向而行，推动马拉松赛事呈“井喷”之势。 材料三  安徽省教育厅下文：全市义务教育阶段公民办学校，从2024年春季学期起，要确保学生每天一节体育课。 (1)列举一位你心中崇拜的巴黎奥运会中国籍冠军，并说明这位冠军身上有哪些值得青少年学习的优秀品质（不少于两点）。（4分） (2)青少年体育工作是体育强国最基础的工作，建设体育强国从我做起，请按下面要求制定一份适合自己的体育锻炼计划。（6分） 体育锻炼计划 锻炼目的：____ 锻炼项目：____ 注意事项：____ 具体安排：略。 注意：注意事项主要从安全角度、锻炼效果角度来写。 【答案】(1)写出一位巴黎奥运会冠军的名字，不能有错别字。列举优秀品质至少从两个不同角度概括。例如：全红婵，勇于拼搏、不怕吃苦、敢于奋斗等。 (2)训练目的：强身健体；训练项目：跑步等；注意事项：注意安全，避免拉伤。 【知识点】爱护身体、传承和弘扬民族精神的表现、参加适合的体育锻炼 【详解】（1）本题要求列举一位奥运会冠军并说明这位冠军身上有哪些值得青少年学习的优秀品质，属于开放性试题，言之有理即可。 （2）本题要求制定一份适合自己的体育锻炼计划，属于开放性试题，言之有理即可。 15．【以案学法，反思导行】 如今，科技创新给人们的生活带了便利，但是不恰当地使用科技软件可能会侵犯他人的合法权利。活动课上，同学们以“AI换脸”会涉及侵权吗？为话题开展主题学习活动。 “AI换脸会涉及侵权吗？” 案例展示 林某在网络上发布了一段自己身穿古风汉服、带着古风妆容出境的视频，之后，在一款视频换脸软件中，发现付费成为会员后，即可将该视频模板中林某的面部进行替换，形成面部特征不同但其他内容与原视频相同的换脸视频。林某认为这一行为侵害了自己的肖像权，遂向人民法院提起诉讼。经法院审理，判决被告书面赔礼道歉并赔偿原告经济损失。 法律链接《中华人民共和国民法典》 第一千零一十九条 （节选）任何组织或者个人不得以丑化污损，或者利用信息技术手段伪造等方式侵害他人的肖像权。 (1)上述案例中，被告的行为从违反法律类别看属于哪一违法行为？除案例所述责任，请再列举两个此种违法行为要承担的法律责任。（4分） (2)运用法治知识，请你为预防“AI换脸”侵权现象献计献策。（6分） 【答案】(1)被告的行为属于民事违法行为。此种违法行为还可能承担的法律责任有停止侵害、恢复名誉等。 (2)①国家：完善相关法律法规，明确“AI换脸”等行为的法律界限，加强对相关领域的监管。②企业：加强行业自律，规范“AI换脸”软件的开发和使用，尊重和保护公民的合法权益。③公民：增强法律意识和自我保护 意识，不随意使用“AI换脸”软件进行侵权行为，当发现自己的合法权益被侵犯时，要及时运用法律武器维护自身权益。 【知识点】树立法治意识、违法行为的含义及其分类、依法求助的途径 【分析】考点考查：违法行为、树立法治意识、依法求助。 能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：法治观念。 【详解】（1）小问1：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用违法行为的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：林某认为这一行为侵害了自己的肖像权向人民法院提起诉讼→可链接民事违法行为。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2：本题考查民事违法行为要承担的法律责任，可结合教材知识作答。 （2）本题要求为预防“AI换脸”侵权现象献计献策，属于开放性试题，言之有理即可。 16．【感受中国力量科学逐梦星辰】 中国空间站进入长期有人驻留模式。中国航天在科技自立自强上奋勇攀登。九年级（1）班同学们围绕“航天点亮梦想，科学逐梦星辰”的主题开展探究活动，请你积极参与。 神舟十五号”航天员乘组与“神舟十四号”航天员乘组太空合影。 (1)看到上边图片，你有什么感受?（4分） (2)请你思考是哪些中国力量让6名航天员“会师”太空?（6分） 载人航天工程实施以来，航天报国、科技强国艰辛探索与伟大实践铸就了“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神。 写给航天员邓清明爷爷的一封信。敬爱的邓清明爷爷：我想对您说：“您太了不起了！”一次次训练，一次次希望，一次次失败，为了圆飞天梦，您坚持到56岁仍不放弃，这种特别能吃苦的精神值得我们学习。 邓爷爷，我告诉您：我的梦想是成为一名①____。如果我的梦想成真，我将②____。 最后，祝愿邓爷爷③！祝愿我们的祖国④____！ (3)为表达对航天科技工作者的敬意，请你完成给航天员邓清明的信中相应内容。（4分） 【答案】(1)①为祖国的发展感到骄傲、自豪。②对祖国的未来发展充满信心和期待。 (2)坚持党的正确领导；社会主义制度具有集中力量办大事的优越性；广大科技工作者的团结协作、勇于拼搏，不断创新，勤于实践；我国不断增强的综合国力为科技创新奠定了坚实的物质基础；我国实施科教兴国、人才强国以及创新驱动发展战略；等。 (3)①教师（其它职业或梦想皆可）。②爱岗敬业，无私奉献。③身体健康。④繁荣富强。 【知识点】感受国家发展、坚持中国共产党的领导、建设创新型国家的要求、青少年要成为中华民族的栋梁、航空航天 【分析】考点考查：感受国家发展、建设科技创新强国、坚持党的领导、勇担历史责任。 能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用感受国家发展的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：神舟十五号”航天员乘组与“神舟十四号”航天员乘组太空合影→可链接为祖国的发展感到骄傲、自豪；对祖国的未来发展充满信心和期待。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用建设科技创新强国、坚持党的领导的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：神舟十五号”航天员乘组与“神舟十四号”航天员乘组太空合影→可链接坚持党的正确领导；社会主义制度具有集中力量办大事的优越性；广大科技工作者的团结协作、勇于拼搏，不断创新，勤于实践；我国不断增强的综合国力为科技创新奠定了坚实的物质基础；我国实施科教兴国、人才强国以及创新驱动发展战略。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题要求完成给航天员邓清明的信中相应内容，属于开放性试题，言之有理即可。 17．【江淮大地大发展】 循着习近平总书记考察安徽的足迹，感受江淮大地蓬勃发展的生机活力。阅读材料，回答下列问题。 材料一  合肥滨湖科学城集中展示了近年来安徽省重大科技创新成果。展厅里，集中展示了新一代信息技术产业、新能源产业、人工智能产业、高端装备和新材料产业、生命健康、基础研究等领域的代表成果。16K裸眼3D显示终端，钙钛矿太阳能电池，基于国产算力底座的人工智能大模型，人形机器人，超薄柔性玻璃…… (1)了解到上述科技创新成果，你悟出了哪些道理？（6分） 材料二  2024年10月17日，习近平总书记在安徽考察期间，走进桐城古城内的六尺巷，和当地居民一起重温张吴礼让典故。习近平说，来这里看一看，很有感触。近年来，桐城市深入挖掘六尺巷典故蕴含的文化内涵，结合新的时代特点，推广“新时代六尺巷工作法”，走出了一条源头治理、多元共治、和谐共享的基层治理之路。 (2)推广“新时代六尺巷工作法”有何积极深远的影响？（6分） 材料三  “苟日新，日日新，又日新”，安徽新的飞跃、新的发展，让习近平总书记“刮目相看”。 (3)作为安徽人，你打算怎样为家乡的发展贡献自己的力量？（4分） 【答案】(1)①科技创新是推动经济社会发展的重要力量。②安徽省重视科技创新，在多个领域取得了显著成果。③坚持创新驱动发展战略，能够提升地区的竞争力。④科技是第一生产力，创新是第一动力。 (2)①有利于促进社会和谐，减少矛盾纠纷。②有利于传承和弘扬优秀传统文化，增强文化自信。③有利于提升基层治理水平，打造共建共治共享的社会治理格局。 (3)①努力学习，提高自身素养和能力。②树立远大的理想，将个人志向与家乡发展联系起来。③增强社会责任感，关心家乡发展，为家乡发展建言献策。④积极参加社会实践活动，培养吃苦耐劳、开拓创新的精神的能力；等等。 【知识点】现阶段我国需要创新的原因、建设创新型国家的要求、文化自信、青少年要成为中华民族的栋梁 【分析】考点考查：科技创新的重要性、建设科技创新强国、文化自信、勇担历史重任。 能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用科技创新的重要性、建设科技创新强国的有关知识，从感悟类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：合肥滨湖科学城集中展示了近年来安徽省重大科技创新成果→可链接科技创新是推动经济社会发展的重要力量；安徽省重视科技创新；坚持创新驱动发展战略，能够提升地区的竞争力；科技是第一生产力，创新是第一动力。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用文化自信的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：桐城市深入挖掘六尺巷典故蕴含的文化内涵，结合新的时代特点，推广“新时代六尺巷工作法”→可链接有利于促进社会和谐；有利于传承和弘扬优秀传统文化；有利于提升基层治理水平。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题要求回答打算怎样为家乡的发展贡献自己的力量，属于开放性试题，言之有理即可。 5 / 14 学科网（北京）股份有限公司 $$