内容正文:
整百、整千数加减法
人教版数学二年级下册
万以内数的认识
小游戏
争做对答如流的小明星。
3+5= 8+5= 9-4= 17-8=
要求:学生口算后汇报口算过程
复习导入
2.口算。
1.填空。
40+20=
60
80-30=
50
30+60=
90
50-20=
30
(1)90里面有( )个十;160里面有( )个十。
(2)700里面有( )个百;1800里面有( )个百。
9
16
7
18
考考你
你能用学过的知识填空吗?
(1)80里面有( )个十;150里面有( )个十。
(2)500里面有( )个百;1300里面有( )个百。
(3)4000里面有( )个千;10000里面有( )个千。
(4)2000里面有( )个千,2000里面有( )个百。
8
15
5
13
4
10
2
20
4
探究新知
1000元
2000元
(1)爷爷要买右边的两样电器,一共要花多少钱?
1000+2000 =
求一共花了多少钱用加法计算。
怎样计算这个算式呢?
自学提纲
(1)根据问题列式。
(2)你能想出几种算法?说一说都是怎样算的。
(3)请你试着总结一下整百、整千数加减法的口算方法。
1000 + 2000=
怎样口算1000+2000?
利用数的组成计算
1个千
+
2个千
=
3个千
3000
1
1000 + 2000=
用类比推理的方法计算
1+2=3
3
000
怎样口算1000+2000?
2
1000+2000 =
方法1:利用数的组成计算
1000 + 2000 =
1个千
+
2个千
=
3个千
3000
方法2:想10以内数的加
1 + 2 = 3
1000 + 2000 = 3000。
3000
来试着规范地解答一下吧!
1000+2000=
3000(元)
答:一共要花3000元。
(1)爷爷要买下边的两种电器,一共要花多少钱?
1000元
2000元
(2)冰箱比电视贵多少钱?
2000−1000=
怎样想?
1000元
2000元
2000 - 1000=
怎样口算2000-1000?
利用数的组成计算
2个千
-
1个千
=
1个千
1000
1
2000 - 1000=
用类比推理的方法计算
2-1=1
1
000
怎样口算2000-1000?
2
2000-1000 =
2000 - 1000 =
2个千
-
1个千
=
1个千
1000
2 - 1 = 1
2000 - 1000 = 1000。
1000
方法1:利用数的组成计算
方法2:想10以内数的减
2000-1000=
1000(元)
答:冰箱比电视贵1000元。
来试着规范地解答一下吧!
(2)冰箱比电视贵多少钱?
1000元
2000元
80 + 50 =
130 − 50 =
130
80
8个十
+
5个十
13个十
=
13个十
-
5个十
8个十
=
你能试着用前面的方法口算吗?
80 + 50 =
130 − 50 =
还有别的口算方法吗?
8+5=13
13
0
13-5=8
8
0
900 + 600 =
1500 − 600 =
计算下面的算式,怎样想?
1500
9个百
+
6个百
15个百
=
15个百
-
6个百
9个百
=
900
900 + 600 =
1500 − 600 =
计算下面的算式,怎样想?
15-6=9
9
00
9+6=15
15
00
整百、整千数加减法的口算方法:
(1)把整百、整千数分别看成几个百、几个千,再加减。
(2)可以不看整百、整千数末尾的0,先把0前面的数相加减,再在得数的末尾添上与整百、整千数相同个数的0。
计算。
200+400=
600
600-400=
200
9000-3000=
6000
3000+6000=
9000
课堂练习
2个百
4个百
6个百
+
=
6个百
4个百
2个百
-
=
3
6
9
+
=
9
3
6
-
=
计算。
200+400= 3000+6000= 600-400= 9000-3000=
指名回答,并说说你是怎样算的。
600
200
9000
6000
巩固运用
将算式与得数连起来。
巩固练习
600+700= 2000+700=
80+60= 1300-500=
9000-800= 1800-200=
1600-800= 900+100=
1300
2700
800
8200
140
1000
1600
800
巩固练习
稻谷
1000袋
麦子
700袋
麦子
800袋
(1)一共有多少袋麦子?
(2)麦子比稻谷多多少袋?
(3)你还能提出其他数学问题并解答吗?
捉鼠竞赛。
我抓900的。
1
800+700
2
1200-300
4
5000-4000
5
100+900
6
1800-900
3
9000-5000
我抓1000的。
7
400+500
12
500+1000
9
90+70
我抓1500的。
10
400+600
11
1900-1000
13
2500-1000
巩固练习
8
1700-700
14
3000-1500
15
160-80
城关镇礼堂有3000个座位,城关镇的三所小学各有800多名学生。如果这三所小学的学生同时来礼堂参加活动,礼堂的座位吗?
800多不超过900
900+900+900=2700(个)
3000>2700
也可以将800多估成1000计算。
答:礼堂的座位够。
、 、 各表示哪个整百数?
+ =300
+ =400
=
( )
=
( )
+ + =600
=
( )
100
200
300
广场举办消夏音乐会,需要租1500把椅子。
700+900=1600(把)
1600>1500
答:够了。
有一条500厘米长的彩带,包扎三盒礼物已经用掉了300厘米,还需要240厘米做蝴蝶结。剩下的彩带够吗?
500−300=200(cm)
200<240,所以不够。
答:剩下的彩带不够。
在空格中填上合适的数。
+400
500
1800
2000
-300
1400
900
600
1100
1200
900
2400
1400
900
- = 2400
- - = 900
和 各表示什么数?
2400
= 2400 - 900
= 1500
= 1500 + 2400
= 3900
蓝
32
这节课有什么收获呢?
整百、整千数加减法的计算方法:
先把整百、整千数分别看成几个百、几个千再相加减;也可以先将0前面的数相加减,再在数的末尾添上与整百、整千数末尾相同个数的0。
$$