广东省揭阳市惠来县2024-2025学年八年级上学期1月期末物理试题

标签:
普通文字版答案
切换试卷
2025-03-04
| 20页
| 82人阅读
| 1人下载

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 广东省
地区(市) 揭阳市
地区(区县) 惠来县
文件格式 DOCX
文件大小 341 KB
发布时间 2025-03-04
更新时间 2025-03-04
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-03-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50788319.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年广东省揭阳市惠来县八年级(上)期末物理试卷 一、单选题:本大题共7小题,共21分。 1.以下是一位中学生对生活中一些常见物理量的估测,其中合理的是(    ) A. 物理课本的长度接近10cm B. 小李同学跑完800m所用的时间约 C. 光在真空中的传播速度是 D. 超声波在水中的传播速度是 2.在标准大气压下,根据下表中几种物质的熔点,判断下列说法中不正确的是(    ) 名称 固态水银 金 铜 铁 固态氢 钨 熔点 1064 1083 1535 3410 A. 铜熔点比铁的熔点高 B. 在气温为的地方不能选用水银温度计测温度 C. 的氢为固态 D. 铁和钨相比,用钨制成的灯丝不易熔化 3.无人机在救灾、搜巡、影视拍摄及军事等领域都有广泛的应用,若镜头焦距不变,航拍地面上的物体时(    ) A. 成倒立、放大的虚像 B. 无人机的镜头相当于一个凹透镜 C. 无人机上升,成像变小 D. 制造无人机的材料要密度大、硬度小 4.如图甲所示是“探究某物质熔化时温度的变化规律”的实验装置,图乙是根据实验数据绘制的“温度-时间图象”。下列说法中正确的是(    ) A. 甲图中该实验正确安装顺序是 B. 实验中此物质的熔化时间为15分钟 C. 第10分钟时该物质处于固液共存状态 D. 此物质在5到这段时间内不需要吸热 5.如图为甲、乙两种物质的图象。下列说法正确的是(    ) A. 体积为的甲物质的质量为10g B. 甲物质的密度比乙的密度小 C. 甲、乙质量相同时,乙的体积是甲的2倍 D. 甲、乙体积相同时,乙的质量是甲的2倍 6.如图所示的现象中,其形成过程属于凝华现象的是(    ) A. 白雾 B. 雾凇 C. 冰块 D. 露珠 7.如图是八个相同的玻璃瓶,装有高度不同的水,用筷子分别敲击瓶口,下列说法正确的是(    ) A. 声音主要是由瓶内空气振动产生的 B. 声音主要是由筷子振动产生的 C. a瓶的音调最低 D. 声音主要是由玻璃瓶振动产生的 二、填空题:本大题共7小题,共21分。 8.如图1所示,用刻度尺测铅笔的长度,该刻度尺的分度值为______ cm,所测铅笔的长度是______ cm。如图2是测量时间的工具叫停表,它的示数是______ s。 9.一列长为100m的火车以的速度匀速直线行驶,该车速度为______,此时道路两旁的树木相对于火车是______的选填:运动/静止;火车全部通过2km长的铁路桥需要的时间是______ s。 10.如图所示体温计的设计原理是______,体温计离开人体后,直管内的水银______选填“能”或“不能”自动退回玻璃泡,所以体温计能离开人体读数。如果用这个示数的体温计直接测量一个体温为的人,则测量结果为______。 11.在驰名中外的北京天坛里,有三处堪称奇观的声学建筑:回音壁、三音石和圜丘。当游客在圜丘顶层的天心石上说话时,听到的声音格外响亮,这是建筑师利用声音的反射使回声与原声混在一起,这样加大了声音的______;在公共场所“轻声”说话是文明的表现,这里的“轻声”是指声音的______;“闻其声而知其人”主要是依据不同讲话人声音的______来辨别。三个空均选填:响度、音调或音色 12.用古琴弹奏名曲《高山流水》时,琴声是由琴弦的______产生,经______传播到聆听者耳中。演奏某一个过程中,演奏者的手指用相同的力分别拨动不同的琴弦,使琴弦发出声音的______不同选填:响度、音调或音色,达到演奏效果。 13.将装有水的试管放入装有水的烧杯中,用酒精灯对烧杯进行加热,如图所示,一段时间后,观察到烧杯中的水沸腾,而试管中的水______选填“会”或“不会”沸腾,原因是______,同时还观察到烧杯口周围出现大量的“白气”,这是因为烧杯中的水蒸气在杯口周围遇冷______而成填物态变化名称。 14.如图是飞船与空间站在外太空的轨道上围绕地球高速飞行并且完成对接时的情景,此时以空间站为参照物,飞船是______的,地球是______的前两个空选填:运动或静止。空间站中的宇航员______通过超声波把信息传回地面的选填:不能或能。 三、作图题:本大题共3小题,共7分。 15.如图所示,请画出入射或折射光线,使光路完整。 16.如图所示,蜡烛烛焰AB在主光轴上距凸透镜光心O两焦距以外,借助辅助线或光路图,在图乙中画出AB所成的实像。 17.如图所示,一束光从水中射向水面O点,画出大致的折射光线。 四、实验探究题:本大题共5小题,共32分。 18.小彤同学在“探究平面镜成像的特点”的实验情景如图所示: 本实验应该在光线比较______选填:亮/暗的环境下进行,用玻璃板代替平面镜做实验时,玻璃板不仅可以成像,还便于确定像的______;将点燃的蜡烛 A竖立在玻璃板的前面,将蜡烛B ______选填“点燃”或“未点燃”的竖立在玻璃板后面并移动,直到看上去蜡烛B跟蜡烛A的像完全重合; 做完一次实验后小彤将蜡烛靠近平面镜重复实验,此时像的位置______平面镜选填“远离”或“靠近”,像的大小______选填“变大”、“变小”或“不变”。 将光屏放在像的位置却无法呈现蜡烛A的像,说明此像是______选填“虚”或“实”像。 19.在探究“凸透镜成像规律”的实验中。 如图1所示,让平行光正对着凸透镜照射,左右移动光屏,直到光屏出现一个最小最亮的光斑,测得凸透镜的焦距______ cm。 如图2所示,保持蜡烛和凸透镜的位置不变,左右移动光屏,在光屏上______得到清晰的烛焰像选填能/不能,因为:______。 如图3所示,烛焰能在光屏上形成清晰的______选填:倒立/正立、放大的______像选填虚/实。如果此时撤去光屏,人眼在如图所示的位置______选填“能”或“不能”直接看到烛焰的实像。 在图3中,保持凸透镜的位置不变,如果蜡烛向左移动5cm,为了在光屏上得到一个清晰的像,光屏应该向______选填“左”或“右”移动。 在图3的基础上,保持凸透镜和蜡烛位置不变,在凸透镜和蜡烛之间加入一个近视眼镜的镜片,调节镜片的光心与光屏中心等高,则应该向______填“左”或“右”适当移动光屏,才能再次得到清晰的像。 20.小华利用天平,量筒和一个无刻度的小烧杯来测定某种液体的密度,她进行的实验操作如下: ①将托盘天平放在水平台面上,将游码调至标尺的______处,发现天平指针静止在如图1所示位置,要使天平平衡,应将平衡螺母向______选填“左”或“右”调节; ②调节好天平后,用天平测出空烧杯的质量; ③在烧杯里倒入适量的待测液体,测出其总质量,测量结果如图2中天平所示,则待测液体的质量是______ g; ④把烧杯中的液体全部倒入量筒中,测出液体的体积是______; ⑤根据上述实验结果可知这种液体的密度是______; ⑥小华这样的实验操作中会导致测量密度偏______选填大/小。 21.在做观察水的沸腾实验中,小华使用的实验装置如图甲所示,并根据实验数据作出的温度随时间变化图像如图乙所示。 小华在组装实验器材时,要分别调节铁圈N、铁夹M的高度,其中首先调节的是______选填“M”或“N”的高度; 由图乙可知实验测得水的沸点是______;水在沸腾的过程中需要______热量,温度______选填“升高”、“降低”或“不变”; 小华在实验中发现了如图丙中A、B的两种情形,其中图______是水在沸腾时的情况; 另外两同学也选用相同的装置做该实验,他们绘制的沸腾图像如图丁所示,a、b图像不同的原因可能是两人______。 A、所用水的质量不同 B、所处大气压不同 C、加热时间不同 22.小明发现,晚上坐公交车时在车窗玻璃里看到另一个“自己”,而白天却看不清。结合平面镜成像知识,他思考以下问题: 在车窗玻璃里看到的另一个“自己”是光的______形成的像选填:直线传播、反射或折射。 如图甲所示,小车的前挡风玻璃是倾斜的,从光学角度分析,这样设计的目的是夜晚汽车内的人和物在挡风玻璃中的像是位于驾驶员水平视线的______;此外,晚上开车时,来自后方车辆的强光入射到前挡风玻璃,被反射到______两个空选填“上方”或“下方”,以减少对司机视线的干扰。 在探究平面镜成像特点的实验中,如图乙所示。现在有厚度相同的两块玻璃板,一块无色,另外一块为茶绿色,则为了实验现象更加明显应该选择的玻璃板为______色; ①组装器材时,要使玻璃板与水平桌面相互______。 ②实验需要记录像与物的大小关系,还需要记录的物理量:物体到平面镜距离和______。 五、计算题:本大题共2小题,共13分。 23.小明用模拟实验来研究《乌鸦喝水》故事的科学性。 ①他找来一个大肚细颈的瓶子,测得空瓶质量为,向瓶子中装满水,测得瓶和水总质量为; ②他将瓶子内的水全部倒出并且把瓶子吹干,再将规格相同的玻璃球放入瓶内,装满后如图,测得放入的玻璃球总质量为。已知玻璃球的密度,水的密度求: 瓶子中装满水时水的体积? 瓶内装满玻璃球时,玻璃球的总体积是多少? 在的基础上,至少再向瓶子内加入多少体积的水,水才能装满到瓶子忽略玻璃珠的吸水情况 24.小明家离学校2km,他以的速度匀速步行上学,出发后小明父亲发现小明的教科书忘记带上,立即以的速度沿小明上学的方向匀速骑车去追小明;求: 小明时间走的路程大小? 如果小明出发后中间没有停留,多长时间能到达学校? 小明父亲多长时间能追上小明? 六、综合题:本大题共1小题,共6分。 25.阅读短文,回答问题: 防冻冷却液 汽车行驶时,发动机的温度会升得很高,利用防冻冷却液在散热器管道内循环流动,将发动机多余内能带走,使发动机能以正常工作温度运转。防冻冷却液主要由水和不易汽化、密度比水小的某种防冻剂简称原液混合而成,原液含量防冻剂占防冻冷却液体积的比例越高,防冻冷却液的吸热能力越差,防冻冷却液的凝固点和沸点与原液含量的关系图像见图乙和图丙所示。选用时,防冻冷却液的凝固点应低于环境最低温度以下,而沸点一般要高于发动机最高工作温度以上。 请回答下列问题: 若是汽车冷却液全部用水代替防冻冷却液,其吸热能力将______,但是在北方寒冷的冬天,当汽车停车时间比较长时,水会因结冰体积______两个空均选填:变大、不变或变小,容易导致散热器管道胀裂,故汽车不能只用水作为冷却液。 现有原液含量为的防冻冷却液长时间使用后,由于汽化会减少,与原来相比,防冻冷却液的哪些物理量发生了什么变化,如何变化?示例:体积变小 ①______,②______。 设某品牌汽车的发动机工作温度为,所在地区最低温度为,应选用何种较合适比例的防冻冷却液______选填“”、“”、“”或“”,简述选用理由:______。 答案和解析 1.【答案】C  【解析】解:A、物理课本的长度约为26cm,故A错误; B、小李同学跑完800m所用的时间约,故B错误; C、光在真空中的传播速度是,故C正确; D、超声波在空气中的传播速度约为,故D错误。 故选:C。 物理课本的长度约为26cm; 跑800m的时间约为; 光在真空中的传播速度是; 超声波在空气中的传播速度是。 本题考查了生活常识,属于基础题。 2.【答案】A  【解析】解:由表中数据可知,铜熔点比铁的熔点低,故A错误,符合题意; B.在气温为的地方不能选用水银温度计测温度,因为水银的凝固点比高,故B正确,不符合题意; C.的氢为固态,因为固态氢的熔点为,故C正确,不符合题意; D.铁和钨相比,用钨制成的灯丝不易熔化,因为钨的熔点高,故D正确,不符合题意; 故选:A。 同种晶体熔点和凝固点相同,不同晶体熔点不同。 温度计测量的最高温度必须小于温度计液泡中物质的沸点,最低温度必须大于温度计液泡中物质的凝固点。 本题考查了晶体的熔点和凝固点,以及温度计的选择。 3.【答案】C  【解析】解:AB、无人机的镜头是一个凸透镜,成倒立、缩小的实像,故AB错误; C、无人机上升时,物距变大,像距变小,像变小,故C正确; D、在航空飞行器体积一定的情况下,要减轻质量,只能选择密度较小的材料,同时选择硬度大的材料,故D错误。 故选:C。 物距大于二倍焦距,凸透镜成倒立、缩小的实像; 无人机的镜头相当于一个凸透镜; 凸透镜成实像时,物近像远像变大、物远像近像变小; 制造无人机时,要尽可能地减轻其质量,如何减轻质量,可以利用公式分析。 本题考查了凸透镜成像规律的应用和材料的知识,属于基础题。 4.【答案】C  【解析】解:A、要使用酒精灯的外焰加热,所以在放置好酒精灯后,应再调节铁圈的高度,在使用温度计时,温度计的玻璃泡要全部浸没在被测物质中,玻璃泡不能碰到容器底或容器壁,再根据烧杯中水的多少确定温度计的高度,采取由下向上的安装顺序,而ABC是自上而下的顺序,故A错误; B、由图像可知,冰从第开始熔化,到第熔化完成,在第试管里的冰正在熔化,处于固液共存状态;冰熔化的时间为,故B错误; C、第10分钟时冰已经开始熔化了,并处于固液共存态,故C正确; D、晶体熔化时继续吸热,温度保持不变,故D错误。 故选:C。 在进行加热时,要注意用酒精灯的外焰加热,而使用温度计时,温度计的玻璃泡要全部浸没在被测物质中,且不能碰到容器壁或容器底,在进行安装实验器材是要从下向上; 晶体熔化时间是指从开始熔化到全部熔化所经历的时间; 晶体在熔化过程中,物质处于固液共存态; 晶体熔化时继续吸热,温度保持不变。 本题考查了晶体熔化时温度的变化规律,涉及装置组装、晶体熔化特点。 5.【答案】C  【解析】解: A、由图象可知,体积为的甲物质的质量为20g,故A错误; B、由图知,当体积时,,, 甲物质的密度:; 乙物质的密度:, 可见,甲物质的密度比乙的密度大,故B错误; C、由图象可知,两物质的质量都为10g时,甲物质的体积是,乙物质的体积是,可见,甲、乙质量相同时,乙的体积是甲的2倍,故C正确; D、由图象可知,两物质的体积都为时,甲物质的质量是20g,乙物质的质量是10g,可见,甲、乙体积相同时,甲的质量是乙的2倍,故D错误。 故选:C。 利用求体积为的甲物质的质量; 由图知,当体积时,甲乙两种物质的质量,利用密度公式求甲、乙物质的密度,然后比较; 由图象可得质量为10g时甲、乙两种物质的体积,得出质量相同时,甲、乙的体积大小关系; 由图象可得体积为时甲、乙两种物质的质量,得出体积相同时,甲、乙的质量大小关系。 本题考查了密度公式及其变形公式的应用,分析物体的图象得出相关信息是关键。 6.【答案】B  【解析】解:白雾的形成是液化现象,故A不符合题意; B.雾凇是由空气中的水蒸气遇冷直接形成小冰晶,是凝华现象,故B符合题意; C.冰的形成是凝固现象,故C不符合题意; D.露的形成是液化现象,故D不符合题意; 故选:B。 物质由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固,由液态变为气态叫汽化,由气态变为液态叫液化,由固态直接变为气态叫升华,由气态直接变为固态叫凝华。 分析生活中的热现象属于哪种物态变化,关键要看清物态变化前后,物质各处于什么状态;另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。 7.【答案】D  【解析】解:用筷子敲击瓶口时,瓶子受力而振动发声,故A错误,D正确; 瓶子振动时,瓶内水越多,瓶子振动越慢,音调越低,瓶内水越少,瓶子振动越快,音调越高,因此a瓶音调最高,h瓶音调最低,故C错误,B错误。 故选:D。 声音是由物体振动产生的;声音的传播需要介质,真空不能传声。 音调是声音的高低,由发声体的振动频率决定,频率越高,音调越高;频率越 本题考查的是声音产生和传播的条件,以及音调的特征。 8.【答案】      【解析】解:如图甲:刻度尺上1cm之间有10个小格,所以,一个小格代表的长度是,即此刻度尺的分度值为;物体左端与零刻度线对齐,所以物体的长度为; 如图乙,在秒表的中间表盘上,中间有两个小格,所以一个小格代表,分针指在3到4之间且偏向4;在秒表的大表盘上,1s之间有10个小格,1个小格代表,秒针指示的时间为,即秒表的读数为。 故答案为:;;。 刻度尺读数时首先要明确量程以及分度值,然后根据刻度线的位置读数。 停表的中间的表盘代表分钟,周围的大表盘代表秒,停表读数是两个表盘的示数之和。 本题考查了刻度尺、秒表的读数,属于基础题目,难度较小。 9.【答案】30  运动  70  【解析】解:火车的行驶速度:; 火车上的坐着的乘客与道路两旁的树木之间的位置发生了变化,此时道路两旁的树木相对于火车是运动的; 火车通过铁路桥经过的总路程为,火车通过铁路桥需要的时间:。 故答案为:30;运动;70。 速度单位换算的步骤为:原来的数字、乘号、进率、后来的单位、最终结果。 研究物体的运动情况时,首先要选取一个物体作为标准,这个被选作标准的物体叫做参照物。研究对象的运动情况是怎样的,就看它与参照物之间的相对位置是否变化; 已知火车长度和铁路桥的长度,可以得到火车通过的总路程;已知火车通过的路程和行驶速度,利用公式得到需要的时间。 此题考查了速度的单位换算、运动和静止的相对性和过桥问题,关键是明确:桥长+火车长度=整列火车全部过桥所行驶的路程,此问题是个难点。 10.【答案】液体的热胀冷缩  不能    【解析】解:体温计是根据液体热胀冷缩的原理制成的; 体温计能离开人体读数,是因为体温计的玻璃泡内有个结构叫细弯管,管内的水银不会自动退回玻璃泡; 由图可知,体温计的示数为,使用体温计前,要先甩几下,使水银液柱回到玻璃泡中,如果不甩几下,就用来测量体温是的人时,体温低于原来示数,显示的示数,为。 故答案为:液体的热胀冷缩;不能;。 液体温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的; 使用温度计测量液体温度时,先要弄清楚温度计的量程和分度值,读数时视线与液柱最高处所对刻度相垂直,并注意区分温度是零上还是零下; 使用体温计前,要先甩几下,使水银液柱回到玻璃泡中,如果不甩几下,就用来测量体温,如果该人的体温低于体温计中的数据,则读出的数据就是前一个人的体温数据;如果该人的体温高于体温计中的数据,则读出的数据为该人的体温。 本题考查的主要是温度计正确使用,以及使用体温计时的注意事项--使用体温计前,要先甩几下,使水银液柱回到玻璃泡中。 11.【答案】回声  响度  音色  【解析】解:当游客在圜丘顶层的天心石上说话时,听到的声音格外响亮,这是建筑师利用声音的反射,使回声与原声混在一起,声音得到加强造成的音响效果; 在公共场所“轻声”说话是文明的表现,这里的“轻声”是指声音的响度;“闻其声而知其人”主要是依据讲话人音色。 故答案为:回声;响度;音色。 回声和原声混在一起能加强原声; 声音的特性有三个:音调、响度和音色。音调是指声音的高低,与振动频率有关;响度是指声音的大小,跟距声源的远近和振幅有关;音色又叫音品是指声音的品质与特色,它跟发声体的材料和结构有关。 本题考查了回声以及音调、响度、音色的区分,难度不大。 12.【答案】振动  空气  音调  【解析】解:琴声是由琴弦的振动产生,经空气传播到聆听者耳中。演奏某一个过程中,演奏者的手指用相同的力分别拨动不同的琴弦,使琴弦发出声音的频率不同,音调不同,达到演奏效果。 故答案为:振动;空气;音调。 声音是由物体振动产生的;声音的传播需要介质,真空不能传声。 音调是声音的高低,由发声体的振动频率决定,频率越高,音调越高;频率越低,音调越低。 本题考查的是声音产生和传播的条件,以及音调的特征。 13.【答案】不会;达到沸点但不能继续吸热;液化  【解析】解:当大烧杯中的水沸腾后,尽管不断吸热,但烧杯中的水温度不再升高,保持水的沸点温度不变;小试管中的水从大烧杯中吸热,温度达到水的沸点后,就和烧杯中的水的温度一样,就不能从烧杯中继续吸热,这时虽然达到了沸点,但不能吸收热量,所以不会沸腾。 “白气”是由烧杯中的水蒸气在杯口周围遇冷液化而成。 故答案为:不会;达到沸点但不能继续吸热;液化。 液体沸腾有两个必要条件:达到沸点,继续吸热;当两个条件同时具备时即可沸腾;白气是液化现象。 本题考查了液体的沸腾条件和热传递的条件,要把握住沸腾条件是温度不但达到沸点,而且还要不断吸热,热传递的条件是必须存在温度差异。 14.【答案】静止  运动  不能  【解析】解:以空间站为参照物,飞船是相对空间站没有位置的变化,是静止的,地球相对空间站有位置的变化,是运动的。 空间站中的宇航员不能通过超声波把信息传回地面的,因为声音的传播需要介质,真空不能传声。 故答案为:静止;运动;不能。 物体相对于参照物的位置变化了,物体就是运动的;物体相对于参照物的位置不变,物体就是静止的。 声音的传播需要介质,真空不能传声。 本题考查的是运动与静止的相对性,以及声音传播的条件;知道真空不能传声。 15.【答案】解:对于凹透镜,指向另一侧焦点的入射光线经凹透镜折射后平行于主光轴; 对于凸透镜,过光心的光线其传播方向不变,如图所示:  【解析】在作凸透镜或凹透镜的光路图时,先确定所给光线的特点再根据透镜的光学特点来作图。 凸透镜有三条特殊光线:过光心的光线其传播方向不变;过焦点的光线经凸透镜折射后折射光线平行于主光轴;平行于主光轴的光线经凸透镜折射后折射光线通过焦点。 凹透镜有三条特殊光线:过焦点的光线传播方向不变;平行于主光轴的入射光线经凹透镜折射后折射光线反向延长通过焦点;指向另一侧焦点的入射光线经凹透镜折射后平行于主光轴。 16.【答案】解:过A点分别作出平行于主光轴和过光心的两条特殊光线,这两条光线的折射光线的交点为像点,过作主光轴的垂线得像,如下图所示:   【解析】当物体到凸透镜的距离大于2倍焦距时,成倒立、缩小的实像;掌握三条特殊的光线:①平行于主光轴的光线,通过凸透镜后会聚于焦点;②过光心的光线传播方向不变;③从焦点发出的光线,过凸透镜后平行于主光轴。 凸透镜三条特殊光线的作图:①通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴。②平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点。③过光心的光线传播方向不改变。 17.【答案】解:图中经过入射点O作出垂直于界面的法线虚线,根据折射角大于入射角画出折射光线,折射光线偏离法线,如下所示:   【解析】根据入射光线、折射光线和法线在同一平面内,折射光线、入射光线分居法线两侧,折射角大于入射角,确定折射光线的方向。 本题主要考查光的折射规律的应用情况,光线为实线,法线为虚线。 18.【答案】暗  位置  未点燃  靠近  不变  虚  【解析】解:实验时,蜡烛点燃,环境较暗时,成像的蜡烛和环境对比度比较大,并且蜡烛比较亮,蜡烛在玻璃板中成像会更清晰;将玻璃板垂直放置在水平桌面上,这样能透过玻璃板观察到像,便于确定像的位置;如果点燃玻璃板后方的蜡烛B,平面镜则因为光太亮而几乎无法分清镜中的烛焰是像的烛焰还是对面B的烛焰,难以确定像的位置,从而对实验造成影响,所以实验过程中蜡烛B不需要点燃; 由于平面镜所成的像与物体大小相等,所以当蜡烛A靠近玻璃板时,像的大小不变; 由于平面镜所成的像是虚像。 故答案为:暗;位置;未点燃;靠近;不变;虚。 探究平面镜成像实验时,成像物体和环境的对比度越大,并且物体越亮,物体成像会越清晰;利用玻璃板透明的特点,可以观察到玻璃板的另一侧,便于找到像的位置;本实验的目的是确定像的位置,而若是点燃后方蜡烛则无法分辨像与后方蜡烛的真实火焰,影响实验效果; 物体在平面镜中成虚像,物像大小相等,物像连线与镜面垂直,物像到平面镜的距离相等;像与物关于平面镜对称。 此题主要是探究平面镜成像的特点,首先要掌握平面镜成像的特点。知道其中像的位置的确定利用了等效替代法,在实验中要注意像与物的位置和大小的确定。 19.【答案】  不能  物距小于一倍焦距,无法成实像  倒立  实  能  左  右  【解析】解:由图中,平行光线经凸透镜后会聚到一点,说明凸透镜对光线具有会聚作用;光屏上得到的最小、最亮的光斑便是凸透镜的焦点,所以焦距为。 由图可知此时的物距为,成正立放大的虚像,不能用光屏接收; 由图可知此时物距为,这时,,成倒立、放大实像,当撤去光屏,人眼睛在光屏的位置能看到物体的实像; 当凸透镜位置不变,将蜡烛向左移动5cm,此时物距增大,要想在光屏上再一次成清晰的像,需要将像距减小,即将光屏向左移动。 图3的基础上,保持凸透镜和蜡烛位置不变,在凸透镜和蜡烛之间加入一个近视眼镜的镜片,近视眼镜是凹透镜,对光有发散作用,故成像远离光屏,应当向右移动光屏才能使像成在光屏上。 故答案为:;不能;物距小于一倍焦距,无法成实像;倒立;实;能; 左;右。 根据焦距的概念,计算出焦距的大小。从焦点到凸透镜的距离; 当时,成正立放大的虚像,不能用光屏接收; 当时,成倒立放大实像; 物远像近像变小; 近视眼镜是凹透镜,对光有发散作用。 此题考查学生对于凸透镜成像实验的理解和掌握。 20.【答案】零刻度线  左    46    大  【解析】解:①由图可知,将托盘天平放在水平台面上,将游码放在标尺的零刻度线处,指针向右偏,所以平衡螺母向左调; ③游码对应的质量为,所以总质量,液体的质量:; ④液体的体积:; ⑤该液体的密度:, ⑥小华的实验操作中,把烧杯中的液体全部倒入量筒中时,在烧杯内壁会残留待测液体,使测量的液体体积偏小,算出的密度值偏大。 故答案为:①零刻度线;左;③;④46;⑤;⑥大。 ①调节天平平衡时,采用指针反调的办法,即指针向那边偏,平衡螺母向反偏的方向调; ③总质量等于砝码质量加游码对应的质量,读出总质量减掉空烧杯的质量,求出液体的质量。 ④量筒在读数时,要和量筒内凹液面的底部相平; ⑤根据求出这种液体的密度; ⑥在测量液体体积时,烧杯内壁会残留待测液体,使测量的液体体积偏小,算出的密度值偏大。 解决本题的关键是:学生能正确的利用天平测出被测物体的质量和正确使用量筒测出被物体的体积,并能找出测量物体密度误差产生的原因。 21.【答案】N  97  吸收  不变  A  A  【解析】解:酒精灯需用外焰加热,所以要放好酒精灯,再固定铁圈的高度;而温度计的玻璃泡要全部浸没到液体中,但不能碰到容器壁和容器底,所以首先调节的是铁圈N的高度; 根据水在沸腾过程中温度保持不变结合图乙得出水的沸点为; 分析图像可知,水在沸腾过程中,不断吸热,温度保持不变; 图气泡在上升过程中体积不断变大,所以A是沸腾时的情况;B图气泡在上升过程中体积不断减小,所以B是沸腾前的情况; 观察图丙中的图象可知,a升温快、b升温慢,在装置相同的情况下,产生这种差异的原因是两次实验中水的质量不同,b组水的质量大于a组水的质量,故选A。 故答案为: 1 ;;吸收;不变; ;。 实验时,需用酒精灯的外焰加热,所以要调整好铁圈的高度,然后根据温度计的使用规则固定好其位置; 根据水在沸腾过程中温度保持不变结合图象得出水的沸点; 沸腾时和沸腾前的现象:沸腾时气泡上升过程中体积不断增大,沸腾前气泡在上升过程中体积减小; 同样的装置,得出不同的图象,可以考虑水的多少是不同的。 此题探究的是水沸腾时出现的一些较难理解的知识要点,对解决学生实验中的疑惑起到较好的指导作用;读懂题意,理论结合实验现象灵活变通是解决此类问题的关键。 22.【答案】反射  上方  下方  茶绿  垂直  像到平面镜距离  【解析】解:在车窗玻璃里看到的另一个“自己”是平面镜成像现象,它是由光的反射形成的虚像; 根据物体在平面镜中成像时,物像连线与镜面垂直,物像到平面镜距离相等。小汽车前面玻璃是倾斜的,汽车内物体的像在汽车的斜上方,司机看前面道路时,物体的像不会影响司机的视线。此外,晚上开车时,来自后方车辆的强光入射到前挡风玻璃,根据光的反射定律可知,被反射到下方,以减少对司机视线的干扰; 茶绿色玻璃板对光线反射作用大于透明玻璃,增强成像的清晰度,便于实验观察; 将玻璃板垂直桌面放在白纸中央;实验需要记录像与物的大小关系,还需要记录物理量是物到平面镜的距离和像到平面镜的距离。 故答案为:反射;上方;下方;茶绿;①垂直;②像到平面镜距离。 平面镜成像现象,它是由光的反射形成的; 物体在平面镜中成虚像,物像大小相等,物像连线与镜面垂直,物像到平面镜距离相等。根据平面镜成像特点进行判断。光线传播到两种介质的表面时会发生反射现象,在玻璃上会成像,干扰司机视线; 茶绿色玻璃板对光线反射作用大于透明玻璃,增强成像的清晰度, 玻璃板应竖直放置在水平桌面上;用刻度尺测量像与物到平面镜的距离,比较可知物像关于平面镜对称。 本题考查学生实际动手操作实验的能力,并能对实验中出现的问题正确分析,探究平面镜成像特点的实验是中考出题的一个热点。 23.【答案】解:瓶子中装满水时水的质量为;; 根据密度公式知,水的体积为:; 放入的玻璃球总质量为; 玻璃球的总体积是。 加入水的体积为:  。 答:水的体积为; 玻璃球的总体积是; 加入水的体积为。  【解析】根据差值法计算水的质量,根据水的质量和密度计算体积; 根据质量和密度计算球的体积; 根据差值法计算加水的体积。 本题考查密度公式的应用,属于中档题。 24.【答案】解:根据可得,小明时间走的路程: ; 如果小明出发后中间没有停留,到达学校时间为: ; 小明行驶的路程,---① 小明父亲走的路程等于小明走的路程,---② 由①②可得,,即, 解得:。 答:小明时间走的路程为; 如果小明出发后中间没有停留,到达学时间校为; 父亲追上小明的时间为。  【解析】已知时间和速度,利用计算小明时间走的路程; 已知路程和速度,利用计算小明到达学校需要的时间; 小明父亲追上小明所走的路程等于小明走的路程,据此利用速度公式列出等式,可求小明父亲追上小明所用时间。 本题主要利用速度公式进行计算,关键是知道小明父亲追上小明所走的路程等于小明走的路程,并利用速度公式列出等式。 25.【答案】变大  变大  质量变小  密度变小    因为的原液含量的防冻冷却液的凝固点低于,沸点高于,且比原液含量的防冻冷却液吸热能力强。  【解析】解:因为防冻冷却液主要由水和不易汽化、密度比水小的某种防冻剂混合而成,且原液含量越高,防冻冷却液的吸热能力越差。水的比热容较大,若是汽车冷却液全部用水代替防冻冷却液,其吸热能力将变大;水结冰后,质量不变,密度减小,根据可知,体积变大; 现有原液含量为 的防冻冷却液长时间使用后,由于汽化会防冻液中的水减少,防冻液的体积减小,质量减小,与原来相比,防冻液的原液含量增大,密度变小,比热容减小,由图2可知,防冻液的凝固点升高,由图3可知,防冻液的沸点升高; 某地最低气温为,防冻冷却液的凝固点应低于环境最低温度以下,则混合液的凝固点应在以下; 汽车的发动机工作温度为,沸点一般要高于发动机最高工作温度以上,则混合液的沸点约为以上;又因为原液含量防冻剂占防冻冷却液体积的比例越高,防冻冷却液的比热容越小,所以选择的防冻液较为合适。  故答案为:变大;变大;质量变小;密度变小或吸热能力变小;沸点变高;凝固点变大;;因为的原液含量的防冻冷却液的凝固点低于,沸点高于,且比原液含量的防冻冷却液吸热能力强。 水的比热容较大;根据判断水结冰体积的变化; 防冻冷却液长时间使用后,由于汽化会减少,从防冻液的密度、比热容、沸点、凝固点、体积和质量几个方面进行分析; 某地常年最低气温为,结合“混合液的凝固点比本地常年最低气温低而沸点一般要高于发动机最高工作温度以上”,判断出混合液凝固点和沸点的大致范围,再由表中数据找出合适的防冻液。 本题综合考查了学生对水凝固后体积的变化特点、沸点、凝固点的了解和掌握,会从材料中得出相关信息是本题的关键。 第1页,共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

广东省揭阳市惠来县2024-2025学年八年级上学期1月期末物理试题
1
广东省揭阳市惠来县2024-2025学年八年级上学期1月期末物理试题
2
广东省揭阳市惠来县2024-2025学年八年级上学期1月期末物理试题
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。