精品解析:广东省茂名市第一中学2024-2025学年八年级下学期开学考试生物试题
2025-03-04
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-开学 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 广东省 |
| 地区(市) | 茂名市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.12 MB |
| 发布时间 | 2025-03-04 |
| 更新时间 | 2025-03-25 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-03-04 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/50786830.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
初二生物
考试时间:60分钟 总分:100分
一、选择题(每题2分,共60分)
1. 观赏鱼缸容易混入涡虫和水螅,它们会危害观赏鱼的生存。图中阴影部分表示涡虫和水螅的共同点,描述正确的是( )
A. 两侧对称 B. 背腹扁平
C. 有口无肛门 D. 营寄生生活
【答案】C
【解析】
【分析】涡虫是扁形动物,扁形动物的身体呈两侧对称;背腹扁平;有口无肛门。代表动物有:华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫、涡虫等。
水螅是刺胞动物,刺胞动物身体呈辐射对称;体表有刺细胞;有口无肛门。代表动物有:海葵、海蛰、珊瑚虫、水螅等。
【详解】A.涡虫是两侧对称的,而水螅为辐射对称,A错误。
B.涡虫呈背腹扁平,而水螅呈圆筒状,B错误。
C.涡虫和水螅都有口但没有肛门,食物从口进入后,未消化部分从口排出,C正确。
D.涡虫和水螅都不是寄生生物,它们多为自由生活或附着生存,因此这不是它们的共同特点,D错误。
故选C。
2. 有些人喜欢食用生鱼片,若不将鱼片煮熟直接食用,则有可能感染华枝睾吸虫而患病。下列关于华枝睾吸虫的叙述,正确的是( )
A. 属于线虫动物 B. 有口无肛门
C. 生殖器官简单 D. 消化器官发达
【答案】B
【解析】
【分析】扁形动物的身体背腹扁平,体壁三胚层,有口无肛门。
一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外,并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生,营寄生生活的动物都有与寄生生活相适应的特点。
【详解】A.华枝睾吸虫并不属于线虫动物,而是属于扁形动物,A错误。
B.华枝睾吸虫的消化系统是比较简单的,有口无肛门,食物由口进入,消化后的废物也从口排出,B正确。
C.华枝睾吸虫的生殖系统是比较复杂的,具有雌雄同体的特征,能够同时产生卵子和精子,其生殖器官能够支持自身交配或异体交配,C错误。
D.华枝睾吸虫的消化器官能够完成寄生生活所需的基本功能,但并不能算发达。其消化系统简单,仅包括口、咽和肠道,没有复杂的消化腺或器官,D错误。
故选B。
3. 某同学经常磨牙、同时生长迟缓、面部出现白斑,就医后被诊断出是蛔虫病。下列预防蛔虫病的方式不合理的是( )
A. 不喝不清洁的水
B. 饭前便后认真洗手
C. 水果买回家不洗直接吃
D. 粪便经过处理后用作肥料
【答案】C
【解析】
【分析】蛔虫病是一种由蛔虫引起的消化道寄生虫病。患蛔虫病的人常常厌食,进而导致营养不良和贫血,严重时腹泻。为预防蛔虫病,要注意饮食卫生,做到饭前便后洗手;不生食未洗净的蔬菜、瓜果,不喝生水;做好粪便无害化处理等。
【详解】A.不清洁的水中可能含有感染性蛔虫卵,因此避免饮用不清洁的水是预防蛔虫病的重要措施,A正确。
B.饭前便后洗手可以有效去除手上的细菌、病毒和寄生虫卵,包括感染性蛔虫卵,从而预防蛔虫病,B正确。
C.水果表面可能残留农药、细菌、病毒和寄生虫卵等污染物。如果不清洗直接食用,就有可能摄入感染性蛔虫卵,从而感染蛔虫病,C错误。
D.感染性蛔虫卵可以通过粪便传播。将粪便经过无害化处理后再用作肥料,可以有效杀灭其中的寄生虫卵和病原菌,从而预防蛔虫病等消化道传染病,D正确。
故选C。
4. 醋鳗是一种线虫动物,它们以醋中的醋酸杆菌为食,繁殖速度非常快。下列有关醋鳗特征的描述错误的是( )
A. 身体细长,呈圆柱形 B. 体表有角质层
C. 靠刚毛或疣足辅助运动 D. 有口有肛门
【答案】C
【解析】
【分析】线形(线虫)动物的主要特征有:身体细长,呈圆柱形,体表有角质层,有口有肛门等。
【详解】A.线虫动物身体细长,呈圆柱形,醋鳗是线形动物,具有此特征,故A正确。
B.线虫动物体表一般有角质层,醋鳗也有此特征,故B正确。
C.靠刚毛或疣足辅助运动是环节动物的特征,线虫动物没有此特征,故C错误。
D.线虫动物有口有肛门,醋鳗具有此特征,故D正确。
故选C。
5. 下列关于蚯蚓的叙述,正确的是( )
A. 蚯蚓主要靠刚毛完成运动 B. 体壁分泌的黏液主要是为了便于穴居运动
C. 有环带的一端为蚯蚓的后端 D. 身体由许多相似的环状体节构成
【答案】D
【解析】
【分析】蚯蚓身体呈长圆筒形,褐色稍淡,细长约由100多个体节组成。前段稍尖,后端稍圆,在前端有一个分节不明显的环带。身体是由许多彼此相似的体节构成,属环节动物;蚯蚓能分解土壤中的腐烂有机物,获取物质和能量维持生存;蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成;蚯蚓能通过肌肉和刚毛的配合使身体蠕动,蚯蚓是变温动物。
【详解】A.蚯蚓能通过肌肉和刚毛的配合使身体蠕动,A错误。
B.蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成,蚯蚓靠湿润的体表来进行呼吸的,B错误。
C.蚯蚓身体前段稍尖,后端稍圆,在前端有一个分节不明显的环带,C错误。
D.蚯蚓的身体由许多彼此相似的体节构成,属于环节动物,D正确。
故选D。
6. 下列对于各种动物特征及功能的描述错误的一项是( )
A. 家鸽的体内有气囊,可帮助呼吸
B. 蚯蚓身体分节,适于躯体灵活运动
C. 鲫鱼身体呈流线型适于游泳
D. 家兔犬齿发达,适于撕裂肉食
【答案】D
【解析】
【分析】(1)鸟类体内的气囊有辅助呼吸的作用。
(2)环节动物的身体分节,有利于身体灵活运动。
(3)鱼类生活在水中,身体呈梭形,可以减少水的阻力,适于水中游泳。
(4)草食哺乳动物的盲肠发达。
【详解】A、家鸽的体内有发达的气囊起到暂存气体的作用,但真正进行气体交换的场所是肺,为家鸽的呼吸器官,A正确.
B、蚯蚓的身体成长圆柱形,有许多体节构成的,故称为环节动物.蚯蚓身体分节,能使其躯体运动灵活,B正确.
C、鲤鱼体呈梭形,体表有鳞片,可减小水中游泳时的阻力,C正确
D、家兔属于草食动物,牙齿分化为门齿和臼齿,没有犬齿,D错误.
故选D.
【点睛】考查各种动物的特征。
7. 下列关于软体动物的贝壳与昆虫外骨骼作用的描述,错误的是( )
A. 都有防止水分散失的作用 B. 软体动物贝壳会逐渐生长
C. 都有保护作用 D. 都可以支持内部的柔软器官
【答案】A
【解析】
【分析】软体动物柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳,运动器官是足。节肢动物的体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢都分节。
【详解】A.节肢动物体表有坚韧的外骨骼,能防止体内水分的蒸发散失;软体动物的贝壳,不能防止体内水分的蒸发,A错误。
B.节肢动物的外骨骼不能随其成长而生长,到一定的发育阶段会褪去其外骨骼;软体动物贝壳会逐渐生长,B正确。
CD.软体动物的身体柔软,身体外面包着外套膜,身体外面大多具有贝壳,其作用是利于保护柔软的身体和支持内部的柔软器官;节肢动物体表有坚韧的外骨骼,其主要作用是保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分的蒸发散失。因此,软体动物的贝壳和节肢动物的外骨骼都有利于保护身体内部柔软的器官,C正确,D正确。
故选A。
8. 如图是一个密闭的生态瓶,里面的虾、金鱼藻、螺蛳、绿萍等生物能够存活很长时间。下列关于该生态瓶的说法正确的是( )
A. 金鱼藻是消费者
B. 该生态瓶应放置在黑暗处
C. 绿萍可以进行光合作用为该生态瓶提供氧气
D. 螺蛳和虾都属于软体动物
【答案】C
【解析】
【分析】在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统;一般地,生态系统中生物的种类和数量越多,食物链和食物网越复杂,生态系统调节能力就越强,生态系统本身就越稳定。
【详解】A.植物能够通过光合作用制造有机物,有机物中储存着来自阳光的能量。金鱼藻制造的有机物,不仅供给了植物自身,也是动物的食物来源,因此金鱼藻是生态系统中的生产者,A错误。
B.只有在光下,绿色植物才能够通过光合作用制造有机物,并把光能转变成储存在有机物中的化学能,从而为生态瓶提供有机物和能量,因此该生态瓶不能长期放在阴暗处,B错误。
C.植物能够通过光合作用制造有机物并释放氧气,绿萍可以进行光合作用为该生态瓶提供氧气,C正确。
D.螺蛳属于软体动物,虾属于节肢动物,D错误。
故选C。
9. 蝗虫的呼吸过程如图所示;空气由气门进入气管主干,然后沿分支的小气管至微气管,然后在微气与肌肉细胞间进行气体交换。微气管与肌肉细胞之间进行的气体交换类似于人体内( )
A. 肺与外界的气体交换
B. 氧气在血管中的运输
C. 肺泡与毛细血管的气体交换
D. 毛细血管与组织细胞的气体交换
【答案】D
【解析】
【分析】呼吸的全过程包括:①肺与外界的气体交换(即肺通气)、②肺泡里的气体交换(即肺换气)、③气体在血液中的运输和④组织里的气体交换四个环节。
【详解】组织里的气体交换也是通过扩散作用实现的,由于组织细胞里氧气的含量比血液中的少,而二氧化碳的含量比血液中的多,因此,动脉血流经各组织处的毛细血管时,血液中的氧气与血红蛋白分离,再扩散到组织细胞里,同时,组织细胞里的二氧化碳扩散到血液中,经过这样的气体交换,流经组织的动脉血就变成了含氧气较少的静脉血。昆虫微气管与组织细胞之间进行的气体交换时,氧气由气门进入气管主干,然后沿分支的小气管至微气管,再进入组织细胞内,故该过程类似与毛细血管与组织细胞间的气体交换。因此,ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
10. 如图为鱼的呼吸示意图,下列关于鱼的呼吸的说法中错误的是( )
A. 鱼在呼吸时,鱼口和鳃盖后缘同时张开和闭合
B. 鱼的呼吸器官是鳃,鳃丝内有丰富的毛细血管,能够发生气体交换
C. 图中②处的水与①处相比,氧气减少,二氧化碳含量增多
D. 在较多藻类的池塘中,黎明时可以看到鱼有浮头的现象,这与它的呼吸有关
【答案】A
【解析】
【分析】(1)鱼类的特征有:生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
(2)白天水中的藻类植进行光合作用能够增加水中氧气的含量,但是晚上只进行呼吸作用消耗氧气,反而使水中氧气减少。
【详解】A.鱼呼吸时,鱼口和鳃盖后缘交替张开和闭合,A错误。
B.鱼的呼吸器官是鳃,鳃主要由鳃丝构成,里面含有大量的毛细血管,能够发生气体交换吸收水中氧气,B正确。
C.当水由口进入经鳃盖后缘流出时,水中的溶解氧进入鳃丝的毛细血管中,而二氧化碳由鳃丝排放到水中,二者进行气体交换,流出鱼鳃的水和流入鱼鳃的水相比氧气含量减少,二氧化碳含量增多。因此图中②处的水与①处相比,氧气减少,二氧化碳含量增多,C正确。
D.在无光的条件下,藻类植物只进行呼吸作用而不进行光合作用,呼吸作用消耗氧气,因池塘中有较多的藻类,故消耗了较多的氧气,造成水中缺氧,鱼类跳出水面是为了呼吸新鲜的氧气,D正确。
故选A。
11. 我国的四大家鱼混合养殖技术将不同生活习性的鱼混合养殖在一个池塘中,下列关于混合养殖的说法,错误的是( )
A. 充分利用水域的立体空间 B. 充分利用各种天然饵料
C. 提高鱼的总体产量 D. 他们食性相同,节约成本
【答案】D
【解析】
【分析】我国有优良的淡水鱼养殖品种,主要有鳙鱼、鲢鱼、草鱼、青鱼、鲫鱼和鲤鱼,其中鳙鱼、鲢鱼、草鱼和青鱼通常称为“四大家鱼”。
【详解】四大家鱼指人工饲养的青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼,是中国1000多年来在池塘养鱼中选定的混养高产的鱼种。鲢鱼又叫白鲢,在水域的上层活动,吃绿藻等浮游植物;鳙鱼的头部较大,俗称“胖头鱼”,又叫花鲢,栖息在水域的中上层,吃原生动物、水蚤等浮游动物;草鱼生活在水域的中下层,以水草为食物;青鱼栖息在水域的底层,吃螺蛳、蚬和蚌等软体动物。这4种鱼混合饲养充分利用水域的立体空间,能提高饵料的利用率,增加鱼的产量。可见ABC正确,四大家鱼的食性相同,D错误。
故选D。
12. 我国两栖、爬行动物又添新物种,2022年云南共发现了云岭蟾蜍等11种两栖类新物种和永胜龙蜥等8种爬行类新物种。利用表格法对两种动物进行比较,错误的是( )
选项
云岭蟾蜍
永胜龙蜥
A
幼体生活在水中,成体水陆两栖
幼体和成体一般生活在陆地
B
卵生,无坚硬外壳
卵生,有坚硬外壳
C
变温动物
恒温动物
D
幼体用鳃呼吸,成体可用肺呼吸
幼体和成体都用肺呼吸
A. A B. B C. C D. D
【答案】C
【解析】
【分析】两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸。成体既能生活在水中,也能生活在潮湿陆地上,主要用肺呼吸,兼用皮肤呼吸。
爬行动物:体表覆盖角质的鳞片或甲;用肺呼吸;在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。
【详解】AD.云岭蟾蜍属于两栖动物,两栖动物指幼体在水中生活,用鳃呼吸,成体既能在水中生活,也能在陆上生活,用肺呼吸;永胜龙蜥属于爬行动物,体表覆盖角质的鳞片,生殖以及幼体的发育都脱离了水的限制,幼体和成体一般生活在陆地,用肺呼吸,A正确,D正确。
B.两栖动物卵生,卵外无坚硬外壳,爬行动物卵生,有坚硬外壳,B正确。
C.云岭蟾蜍和永胜龙蜥的体温随环境温度的变化而变化的动物,是变温动物,C错误。
故选C。
13. 为了保护陷入濒危的巨蟒,国家将其列入一级保护野生动物,下列叙述正确的是( )
A. 作为一个物种,巨蟒灭绝后还可挽回
B. 巨蟒与扬子鳄相似,在水中产卵
C. 再也不能开发和利用巨蟒资源
D. 巨蟒在维持生态平衡中有重要作用
【答案】D
【解析】
【分析】爬行动物体表覆盖角质的鳞片或甲,用肺呼吸,在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。
【详解】A.巨蟒作为一个物种消失后,这个物种以及这个物种所含有的基因就都消失了,无法挽回,A错误。
B.巨蟒与扬子鳄都是爬行动物,爬行动物雌雄异体,体内受精,卵生,在陆地产卵,卵外有坚韧的卵壳保护,B错误。
C.为了保护巨蟒,我们应该合理开发利用巨蟒资源,C错误。
D.生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的,如果食物链或食物网中的某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统,而动物对维持生态平衡起着重要的作用,生物圈中如果缺少动物会影响生态平衡,D正确。
故选D。
14. 有关下图所示几种动物的说法中,错误的是( )
A. 家蚕是节肢动物,成虫的体表有坚韧的外骨骼
B. 麻雀体温恒定,飞行时利用气囊辅助呼吸
C. 蚯蚓由许多相似的体节组成,只依靠刚毛进行运动
D. 蜥蜴体表有角质的鳞片,可减少体内水分的蒸发
【答案】C
【解析】
【分析】(1)节肢动物的体表具有外骨骼,足和触角均分节。
(2)鸟类体温恒定,有气囊辅助肺呼吸。
(3)环节动物的主要特征有身体细长,由许多体节构成,真体腔,靠刚毛或疣足辅助运动。
(4)爬行动物的主要特征:体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生或少数卵胎生。
【详解】A.家蚕是昆虫的一种、属于节肢动物,成虫身体分为头、 胸、腹三部分,体表有坚韧的外骨骼,A正确。
B.麻雀是鸟类,属于恒温动物,利用气囊辅助呼吸,B正确。
C.蚯蚓体圆而长,由许多相似的体节组成,体表有刚毛,蚯蚓是通过身体肌肉的伸缩和刚毛的配合运动的,C错误。
D.蜥蜴和蛇等爬行动物是真正的陆生脊椎动物,由于陆地环境相对比较干燥,陆地生活的动物体表具有角质的鳞片或甲,这些结构不仅保护了身体,还能够防止体内水分的蒸发,有利于适应陆地生活,D正确。
故选C。
每年11月起,鸬鹚、黑脸琵鹭等多种候鸟陆续南归,到深圳湾越冬,成群嬉戏觅食,场面壮观,引起了广泛关注阅读材料完成下列小题:
15. 小李观察黑脸琵鹭的形态,分析其生活习性与生理特征。以下推测正确的是( )
A. 趾间无蹼腿细长,善于游泳 B. 嘴扁平且长,善于捕食鱼类
C. 水陆都可生活,属两栖动物 D. 体表覆羽保温,属变温动物
16. 候鸟能在空中自由翱翔需要有与之相适应的身体结构,下列描述错误的是( )
A. 前肢变成翼,有利于飞行 B. 牙齿多且分化,利于捕食
C. 胸肌发达,为飞翔提供动力 D. 骨骼轻、薄,可减轻体重
17. 小李在观鸟活动中,制作了鸬鹚呼吸系统模型,其中小气球模拟的器官是( )
A. 气管 B. 气囊 C. 肺 D. 毛细血管
【答案】15. B 16. B 17. B
【解析】
【分析】生物只有适应环境才能生存繁衍,自然界现存的各种生物在形态结构、生理特征和生活习性等方面都与其赖以生存的环境相适应。
【15题详解】
A.趾间无蹼且腿细长,这通常意味着该鸟类更善于在陆地上行走或奔跑,而不是游泳。例如,鸵鸟就具有这样的特征,它们并不善于游泳,故A不符合题意。
B.由图示可知,黑脸琵鹭的嘴扁平且长,善于捕食鱼类,故B符合题意。
C.黑脸琵鹭属于鸟类,不是两栖动物,适于沼泽水域生活,故C不符合题意。
D.黑脸琵鹭的体表覆羽,能够保温,属恒温动物,故D不符合题意。
故选B。
【16题详解】
A.鸟类的前肢演化成了翼,这使得它们能够在空中飞行。翼的形状和结构都经过优化,以提供足够的升力和推力,使鸟类能够轻松地在空中翱翔,故A不符合题意。
B.鸟类的牙齿已经退化或完全消失,取而代之的是坚硬的喙。喙用于啄取食物,而不是像牙齿那样进行咀嚼,故B符合题意。
C.鸟类的胸肌非常发达,这是为了提供足够的动力来支持它们的飞行。当鸟类挥动翅膀时,胸肌会收缩和放松,从而产生力量推动翅膀上下运动,故C不符合题意。
D.鸟类的骨骼相对较轻且薄,这有助于减轻它们的体重,使飞行更加高效。同时,鸟类的骨骼内部充满了空气囊,这进一步减轻了体重并增加了浮力,故D不符合题意。
故选B。
【17题详解】
同学们在观鸟活动中,用吸管、大气球、小气球、红蓝细线等材料制作了一个鸬鹚呼吸模型,其中吸管模拟气管,大气球模拟肺,小气球模拟气囊,红蓝细线模拟肺部周围的毛细血管。鸟类体内有发达的气囊,它分布于内脏之间、肌肉之间和骨的空腔里,气囊都与肺相通,有储存空气、协助呼吸的功能,呼吸方式为双重呼吸,该模型体现了鸟类的双重呼吸这特点,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
18. 下列关于动物获取氧方式的叙述,正确的是( )
A. 鲸鱼生活在海水里,通过鳃进行气体交换
B. 青蛙幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸
C. 娃娃鱼只靠肺进行呼吸
D. 鸟类在吸气时,吸进的空气全部进入肺进行气体交换
【答案】B
【解析】
【分析】在长期的自然选择过程中,动物形成了与其生活环境相适应的形态结构特点和生活方式,不同的动物呼吸器官也是不同的。
【详解】A.鲸虽然生活在海洋中,但它是一种哺乳动物,与鱼类有本质的区别。鲸的呼吸器官是肺,而不是鳃。鲸需要定期浮到水面来呼吸空气,A错误。
B.青蛙是两栖动物的代表,它的幼体(蝌蚪)用鳃呼吸,生活在水中。当青蛙成长为成体后,它开始用肺呼吸,并可以依靠皮肤进行辅助呼吸,B正确。
C.娃娃鱼属于两栖类动物,幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,C错误。
D.鸟类飞行时,当两翼举起气囊扩张,外界的气体进入肺和气囊,在肺内进行一次气体交换。当两翼下垂时,气囊收缩,气囊里的气体进入肺完成第二次气体交换后排出体外,所以每呼吸一次进行气体交换两次,进行气体交换的场所在肺,吸入的气体有一部分进入气囊内,气囊只是暂存气体的作用,D错误。
故选B。
19. 随着长江流域生态环境的持续改善,2023年4月四头江豚首次放归长江,这将有助于保护濒危动物,改善生态环境。下列叙述错误的是( )
A. 江豚通过胎生、哺乳的方式抚育后代
B. 江豚的体毛退化,不像大多数哺乳动物体表被毛
C. 江豚生活在水中,体温会随着水温的变化而变化
D. 江豚具有高度发达的神经系统和感觉器官,对环境的适应能力较强
【答案】C
【解析】
【分析】哺乳动物的主要特征:体表面大多有毛,一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分,牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,哺乳胎生。
【详解】A.江豚作为哺乳动物,其生殖方式是胎生,并且幼崽出生后通过母乳喂养,故A不符合题意。
B.虽然许多哺乳动物体表被有浓密的毛发,但也有一些哺乳动物,如鲸类(包括江豚),由于长期水生生活,其体毛已经退化,故B不符合题意。
C.江豚是水生哺乳动物,具有恒定的体温,不会随着环境温度的变化而变化,故C符合题意。
D.江豚作为哺乳动物,其神经系统和感觉器官高度发达,这使得它们能够敏锐地感知周围环境,并作出相应的适应,故D不符合题意。
故选C。
20. “老吾老以及人之老”。在生活中,我们要特别关照老年人的行走和乘车安全,防止他们跌倒骨折。这是因为老年人的骨中( )
A. 有机物少于1/3,无机物多于2/3,骨的弹性小,硬度大
B. 有机物多于1/3,无机物少于2/3,骨的弹性小,硬度大
C. 有机物多于2/3,无机物少于1/3,骨的弹性大,硬度小
D. 有机物多于2/3,无机物多于1/3,骨的弹性小,硬度大
【答案】A
【解析】
【分析】骨的成分包括有机物和无机物,有机物越多,骨的柔韧性越强,无机物越多,骨的硬度越大。
【详解】骨的物理特性包括硬度和弹性两个方面,而骨的硬度和弹性又取决于骨内有机物和无机物的含量之比;成年人的骨内的有机物约占1/3,无机物约占2/3,这样的骨既坚硬又有弹性;而老年人,骨内的有机物少于1/3,无机物大于2/3,这样的骨弹性小,易骨折;少年儿童骨的有机物多于1/3,无机物不到2/3,骨的弹性大,不易发生骨折但易变形,A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
21. 终生保持造血功能红骨髓位于( )
A. 骨髓腔内 B. 骨松质内
C. 骨密质内 D. 骨膜内
【答案】B
【解析】
【分析】人体内的骨髓有两种,一种是红骨髓,另一种是黄骨髓,幼年时人的骨髓腔里是红骨髓,具有造血功能,成年后骨髓腔里的红骨髓转变成了黄骨髓失去造血功能,但当人体大量失血时,骨髓腔里的黄骨髓还可以转化为红骨髓,恢复造血的功能,在人的骨松质里有红骨髓,终生具有造血功能。
【详解】A.骨髓腔通常指长骨的中央腔,成年人的骨髓腔主要含有黄骨髓,不具备造血功能,A错误。
B.骨松质是海绵状的骨组织,含有丰富的红骨髓,终生保持造血功能,B正确。
C.骨密质是致密的骨组织,主要提供骨骼的支撑和保护功能,不含红骨髓,C错误。
D.骨膜是覆盖在骨外表面的膜状组织,主要功能是保护骨骼和参与骨的生长与修复,不含红骨髓,D错误。
故选B。
22. 2024年10月30日,神舟十九号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射成功。下列动物的运动方式与“神十九”发射模式相似的是( )
A. 麻雀 B. 乌贼 C. 梅花鹿 D. 鳄鱼
【答案】B
【解析】
【分析】动物因种类不同,生存环境各异,其运动方式也大相径庭,动物运动的方式多种多样,主要有飞行如鸟类、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动如蚯蚓、游泳等方式。
【详解】乌贼通过收缩外壳挤压内腔的方式,改变内腔体积,喷出腔内的水,通过喷水推进的方式进行移动。可见乌贼的运动方式与“神舟十六号”发射模式相似,麻雀的运动方式是飞行,梅花鹿的运动方式是奔跑或跳跃,鳄鱼的运动方式是爬行或游泳,B正确,ACD错误。
故选B。
23. 小明用糖汁在地上写下了几个字,让蚂蚁排列成“百年潮,中国梦”的字样,小明是利用了蚂蚁的( )
A. 觅食行为 B. 攻击行为 C. 防御行为 D. 繁殖行为
【答案】A
【解析】
【分析】动物所进行的一系列有利于它们存活和繁殖后代的活动,称为动物的行为。包括身体的运动,还包括静止的姿势、体色的改变或身体标志的显示、发声,以及气味的释放等。动物的行为常常表现为各种各样的运动。动物的运动依赖于一定的身体结构。
【详解】A. 觅食行为指蚂蚁寻找并获取食物的过程。故蚂蚁以嗅觉为主,通过释放化学信号(如信息素)找到食物源并引导其他蚂蚁前往食物位置,属于觅食行为,A正确。
B.动物的攻击行为是指同种个体之间所发生的攻击或战斗。题目中没有涉及到任何攻击或防御的情境,B错误。
C.防御行为是指动物为对付外来侵略、保卫自身的生存、或者对本族群中其他个体发出警戒而发生的任何一种能减少来自其他动物伤害的行为。题目强调蚂蚁被吸引去糖汁的过程,而非针对威胁的反应,故不是防御行为,C错误。
D.蚂蚁的繁殖行为涉及新蚁群的形成和繁衍,该过程包括交配和建立新巢穴。题目中描述的情境与繁殖无关,D错误。
故选A。
24. 某同学开展“小鼠走迷宫获取食物”的实验,实验结果如图所示。下列相关分析正确的是( )
A. 小鼠走迷宫获取食物的行为一旦形成便不会改变
B. 2月龄小鼠比1月龄小鼠获取食物所需时间更短
C. 随着实验次数的增加,小鼠获取食物的时间增加
D. 数据表明神经系统发育越完善,动物学习能力越弱
【答案】B
【解析】
【分析】根据获得途径的不同,动物的行为可分为先天性行为和学习行为,先天性行为是动物生来就有的,是由动物体内的遗传因素决定的;而学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得的。不同的动物,学习能力不同。
【详解】A.小鼠走迷宫获取食物是动物出生后,在遗传物质的基础上,由环境因素作用并通过生活经验和学习建立起来的学习行为,容易遗忘,故A错误。
B.由图中数据可知2月龄比1月龄小鼠获取食物时间更短,故B正确。
C.由图中数据可知随着实验次数的增加,小鼠获取食物所需时间越少,故C错误。
D.动物的学习行为是通过后天的学习形成的新的行为,是在遗传因素的基础上,通过生活经验和学习作用获得。动物的学习行为主要是由神经系统调节的,动物越高等,大脑越发达,动物的学习能力就越强,故D错误。
故选B。
【点睛】
25. “人有人言,兽有兽语。”以下不属于动物个体间信息交流的是( )
A. 乌贼遇到敌害时,释放出墨汁
B. 蜜蜂发现蜜源时,跳“8”字舞
C. 雌性菜粉蝶分泌性外激素吸引异性
D. 担任警戒任务的猴子看见鹰时,发出叫声
【答案】A
【解析】
【分析】动物通讯是动物间的信息交流,常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物(同种或异种)的感觉器官从而改变后者的行为,动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流。
【详解】A.遇到敌害,乌贼迅速喷出墨汁不属于信息交流,属于防御行为,故A符合题意。
B.蜜蜂发现蜜源后跳“8”字舞,这是用动作进行信息交流,故B不符合题意。
C.雌性菜粉蝶分泌性外激素吸引异性属于信息交流,故C不符合题意。
D.担任警戒任务的猴子看见鹰时,发出叫声,这是通过声音进行信息交流,故D不符合题意。
故选A。
26. 下列关于芽孢的叙述错误的是( )
A. 芽孢是细菌的休眠体
B. 芽孢可以萌发出一个细菌
C. 芽孢是细菌用来繁殖的结构
D. 芽孢是细菌在不良环境中形成的结构
【答案】C
【解析】
【分析】芽孢是细菌遇到不良环境时形成的休眠体,在适宜的条件下,芽孢可以再发育成细菌。
【详解】ABD.有些细菌在生长发育后期,个体缩小,细胞壁增厚,形成芽孢。芽孢是细菌的休眠体,对不良环境有较强的抵抗能力。小而轻的芽孢还可以随风飘散各处,落在适宜的环境中,又能萌发成细菌,ABD正确。
C.细菌是靠分裂进行生殖的;芽孢不是细菌的生殖细胞,而是一个休眠体;故芽孢不是细菌用来繁殖的结构,C错误。
故选C。
27. 大豆、花生等豆科植物的根部共生有根瘤菌而形成根瘤。下列关于根瘤菌的叙述错误的是( )
A. 属于原核生物 B. 属于真核生物
C. 无成形的细胞核 D. 营养方式为异养
【答案】B
【解析】
【分析】根瘤菌能与豆科植物共生形成根瘤。根瘤菌能将空气中的氮还原成氨供植物利用,使土壤中含氮的无机盐的含量增高;植物能够给根瘤菌提供有机物。
【详解】ABC.根瘤菌是细菌,细菌没有成形的细胞核,只有DNA集中区域,属于原核生物,AC正确,B错误。
D.根瘤菌是细菌,细菌不含叶绿体,营养方式为异养,必须以现成的有机物为食,从中获得生命活动所需的物质和能量,D正确。
故选B。
28. 生物小组在野外观察到五种动物P、Q、R、S、T,并设计如图所示的二歧分类检索表来分辨它们。下列叙述正确的是( )
A. P可能是鲫鱼 B. R可能是青蛙
C. S可能是扇贝 D. T可能是海豚
【答案】B
【解析】
【分析】二歧分类检索表是根据生物类群之间的相似性和差异性,将生物类群逐步分为不同的类别。从第一个特征开始,根据生物具有的特征选择对应的分支,逐步确定生物的类别。
【详解】A.对于 “P”,根据检索表 “1a 身体内无脊椎骨→2,2a 水生”,说明 “P” 是无脊椎动物且水生。而鲫鱼属于脊椎动物(体内有脊椎骨),鱼类是脊椎动物中的一类,所以 “P” 不可能是鲫鱼,故A错误。
B.对于 “R”,根据检索表 “1b 身体内有脊椎骨→3,3a 皮肤裸露” 。青蛙属于两栖动物,两栖动物的特征之一是皮肤裸露,且青蛙体内有脊椎骨,所以 “R” 可能是青蛙,故B正确。
C.对于 “S”,根据检索表 “1b 身体内有脊椎骨→3,3b 皮肤不裸露→4,4a 用鳃呼吸”,说明 “S” 是体内有脊椎骨、皮肤不裸露且用鳃呼吸的动物。扇贝是无脊椎动物(软体动物),不满足 “1b 身体内有脊椎骨” 这一条件,所以 “S” 不可能是扇贝,故C错误。
D.对于 “T”,根据检索表 “1b 身体内有脊椎骨→3,3b 皮肤不裸露→4,4b 用肺呼吸”,说明 “T” 是体内有脊椎骨、皮肤不裸露且用肺呼吸的动物。海豚虽然体内有脊椎骨且用肺呼吸,但是海豚的皮肤是光滑的,属于水生哺乳动物,故D错误。
故选B。
29. 现有甲乙丙丁四种植物,乙和丙同“目”不同“科”,甲和丙同“科”不同“属”,丁和乙不在同一“目”。下列具有共同特征最多的两种植物是( )
A. 甲和丙 B. 甲和乙 C. 乙和丙 D. 丁和乙
【答案】A
【解析】
【分析】生物分类单位由大到小一次为界、门、纲、目、科、属、种。
【详解】分类单位越大,包含的生物种类越多,共同特征越少,亲缘关系越远;分类单位越小,包含的生物种类越少,共同特征越多,亲缘关系越近。根据题干信息可知,乙和丙同“目”,甲和丙同“科”,丁和乙不在同一“目”;其中科比目小,因此,具有共同特征最多的两种植物是甲和丙,A正确,BCD错误。
故选A。
30. 下列关于生物多样性及其保护的叙述,错误的是( )
A. 让蚊、蝇等有害动物灭绝会破坏生物多样性
B. 建立自然保护区是保护生物多样性的唯一措施
C. 建立种质库可以保护珍贵生物的遗传资源
D. 对某些濒危物种可以进行特殊的保护和管理
【答案】B
【解析】
【分析】保护生物多样性的主要措施,建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。迁地保护把某些濒危物种迁出原地,移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理。建立濒危物种的种质库(植物的种子库、动物的精子库等),以保护珍贵的遗传资源。加强法制和教育管理。
【详解】A.对于鼠、蚊、蝇等有害动物,我们要适当控制其数量,减低其危害,反而利于保护生物的多样性,A正确。
B.建立自然保护区,将生物连同其生活的环境一起加以保护,这样不但是为了保护珍稀动植物,也包括各种典型的生态系统,是保护生物多样性最有效的措施,而不是唯一措施,B错误。
C.建立濒危物种的种质库(植物的种子库、动物的精子库等),以保护珍贵的生物遗传资源,C正确。
D.除了建立自然保护区之外,人们还把把濒危物种迁出原地,移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理。又叫迁地保护,D正确。
故选B。
二、综合题(除标注外,每空1分,共20分)
31. 如图为几种微生物的结构模式图,请仔细观察,回答下列问题。
(1)图中无细胞结构的是_______(填字母),它不能独立生活,只能_______在其他生物的活细胞内,通过_______繁殖后代。
(2)图中属真核生物的是_______,B与A比较,结构上B没有_______,属于_______生物。
(3)微生物与人类的关系十分密切,如图_______(填字母)可以用来发酵酿制葡萄酒,酿酒时在发酵罐中保留适量的空气,其目的是______。C生物的生殖方式有_______、_______。
【答案】(1) ①. D ②. 寄生 ③. 自我复制
(2) ①. A、C ②. 成形的细胞核 ③. 原核
(3) ①. C ②. 在有氧条件下,使酵母菌大量繁殖 ③. 出芽生殖 ④. 孢子生殖
【解析】
【分析】题图中:图A是青霉(①是气生菌丝),图B是细菌(②是DNA集中区域),图C是酵母菌(③是细胞核),图D是病毒。
【小问1详解】
观察图中各微生物的结构,我们可以发现图D病毒没有细胞结构,它主要由内部的核酸和蛋白质外壳组成。病毒不能独立生活,只能寄生在其他生物的活细胞内,利用宿主细胞内的原料和能量进行繁殖,通过自我复制的方式产生后代。
【小问2详解】
真核生物是指具有真正细胞核的生物,其细胞核具有核膜包被。图中A青霉和C酵母菌都属于真核生物,因为它们都有真正的细胞核。而B细菌与A青霉相比,结构上B细菌没有成形的细胞核,没有核膜包被,其遗传物质直接暴露在细胞质中,因此B细菌属于原核生物。
【小问3详解】
微生物与人类的关系十分密切,其中C酵母菌在酿酒业中有着广泛的应用。酿酒时在发酵罐中保留适量的空气,其目的是在有氧条件下,使酵母菌能够大量繁殖,增加其数量,为后续的酒精发酵做好准备。C酵母菌的生殖方式多样,包括出芽生殖和孢子生殖。在条件适宜的情况下,酵母菌可以进行出芽生殖,产生芽体并发育成新的个体;同时,酵母菌也可以产生孢子,通过孢子进行繁殖。
32. 今年的黄河口马拉松于2024年10月20日开跑,总参赛规模为3.5万人。如图为运动员部分运动系统的结构模式图,请据图回答以下问题(“[ ]”里填标号)。
(1)人体的运动系统主要是由骨、关节、骨骼肌组成。骨与骨之间通过关节等方式相连形成_______,骨骼肌附着其上。
(2)运动员听到发令后,迅速冲出起点,说明运动的实现需要_______的调节,而运动所需要的能量有赖于_______等系统的配合。
(3)运动员跑步过程中,运动员的膝关节起到重要作用,图一中的【 】_______及其内外的韧带与关节的牢固性有关;【 】_______内有滑液,可减少骨与骨之间的摩擦,增加关节的灵活性。
(4)运动员的骨和骨骼肌关系如图二所示,A、B两端称为_______,B端应连在______上。
(5)比赛时需要不断进行腿部屈伸运动,包括以下步骤:①骨受到牵引;②骨绕关节活动;③骨骼肌接受刺激;④骨骼肌收缩。发生这些步骤的顺序是_______(用序号和箭头表示)。
(6)为了更好地理解运动产生的过程,同学们利用木板、松紧带和螺丝钉设计制作了肌肉牵拉骨运动的模型(图三),但是这个模型只能“屈”不能“伸”,请你帮他们完善一下:_______。
【答案】(1)骨骼 (2) ①. 神经系统 ②. 消化系统、呼吸系统、循环系统(可以调换顺序)
(3) ①. ②关节囊 ②. ④关节腔
(4) ①. 肌腱 ②. 2
(5)③→④→①→② (6)再加一组松紧带置于外侧,一个动作的完成至少需要两组骨骼肌相互配合(表述合理即可)
【解析】
【分析】运动系统主要是由骨、骨连接(关节)和骨骼肌(肌肉)组成。
图一中,①关节软骨,②关节囊,③关节窝,④关节腔,⑤关节头;图二中,AB为肌腱,1、2为骨。
【小问1详解】
运动系统主要是由骨、骨连接和骨骼肌组成的。骨连接分为不活动连接,如头骨的连接;半活动连接,如脊椎骨的连接;活动连接,如关节。骨与骨之间通过关节等方式相连形成骨骼,附着在骨骼上的肌肉成为骨骼肌。
【小问2详解】
动物的动作都是在神经系统的调节和控制之下完成的,除受神经系统的调节外,还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合,能量来源于运动员的骨骼肌细胞的呼吸作用分解有机物,释放能量。
【小问3详解】
关节既牢固又灵活,关节的牢固性有关的结构有②关节囊和其周围的韧带;其中关节囊围成的密闭空腔叫④关节腔,内有少量滑液和关节面接触面上覆有一层关节软骨能减少摩擦,使关节更灵活。
【小问4详解】
骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分,骨骼肌的两端是白色的肌腱,由致密结缔组织构成,肌腱分别附着在邻近的两块骨上。因此,运动员的骨和骨骼肌关系如图二所示,A、B两端称为肌腱,B端应连在2上。
【小问5详解】
骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。因此,竞走过程中, 需要不断进行腿部屈伸运动,正确的步骤顺序是:骨骼肌接受刺激→骨骼肌收缩→骨受到牵引→骨绕关节活动,即③→④→①→②。
【小问6详解】
模型只能“屈”不能“伸”,可以再加一组松紧带置于外侧,一个动作的完成至少需要两组骨骼肌相互配合,设计只要合理即可。
三、实验探究题(每空2分,共10分)
33. 某班同学做“检测硬币上的细菌和真菌”的探究实验,其实验方法步骤如下表,请分析表中信息并回答下列问题:
步骤
具体操作
1
取两套一样的装有牛肉汁培养基的培养皿(已高温灭菌),分别贴上编号为①、②的标签。
2
用无菌棉棒擦取硬币后,把该棉棒在①号培养皿中的培养基上轻轻涂抹,盖好封严,②号培养皿不做处理。
3
把①号、②号两套培养皿放在 环境下培养。
4
每天观察一次,做好记录。
(1)在实验过程中设置①、②两套培养皿的目的是进行_____________________。
(2)方法步骤中用无菌棉棒擦取硬币后,把该棉棒在培养皿中的培养基上轻轻涂抹,相当于“培养细菌、真菌的一般方法”中的哪一步?___________。
(3)在步骤3中,两套培养皿放在__________环境下培养。
(4)预测在步骤4中,仅能在_________号培养皿的培养基上观察到肉眼可见的菌落。
(5)有人认为本实验的可信度不够,你觉得可以怎么改进?_________________________。
【答案】(1)对照 (2)接种 (3)相同且适应
(4)① (5)设置重复组
【解析】
【分析】对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验;根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组;没有处理的就是对照组。
【小问1详解】
一般对实验变量进行处理的就是实验组,没有对实验变量进行处理的就是对照组。步骤2用无菌棉棒擦取硬币后,把该棉棒在①号培养皿中的培养基上轻轻涂抹,盖好封严,是实验组;②号培养皿不做处理是对照组。因此,甲组同学设置的①号和②号培养皿的目的是形成对照。
【小问2详解】
将少量细菌或真菌放在培养基上的过程叫接种。因此,方法步骤中用无菌棉棒擦取硬币后,把该棉棒在培养皿中的培养基上轻轻涂抹,相当于“培养细菌、真菌的一般方法”中的接种。
【小问3详解】
对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。细菌和真菌的生存需要适宜的环境条件,如一定的水分、适宜的温度和有机物等。因此,在步骤3中,两套培养皿需要放在相同且适宜的环境下进行培养,以确保实验结果的准确性。
【小问4详解】
预测在步骤4中,由于②号培养皿未进行接种处理,因此其培养基上不会观察到肉眼可见的菌落;而①号培养皿进行了接种处理,且硬币上可能存在细菌和真菌,因此其培养基上能观察到肉眼可见的菌落。
【小问5详解】
为了提高本实验的可信度,可以设置重复组。重复组是指进行多次相同的实验,以验证实验结果的稳定性和可靠性。通过多次实验并观察结果,可以更加准确地判断硬币上是否存在细菌和真菌。
四、资料分析题(每空2分,共10分)
34. 资料:20世纪50年代在婆罗洲的许多雅克人身患疟疾,世界卫生组织采取了一种简单的解决方法——喷射DDT,蚊子消灭后,疟疾得到了控制。可是没多久,大范围的后遗症出现了,因为DDT在消灭蚊子的同时还杀死了吃屋顶茅草的毛虫的天敌——小黄蜂,导致人们的房屋纷纷倒塌,与此同时DDT毒死的虫子后来成为了壁虎的食物,壁虎又被猫吃掉,DDT无形中建立了一种食物链,对猫造成杀伤力,猫数量的减少又导致了老鼠大量繁殖起来。在其一手造成的有大规模爆发斑疹伤寒和森林鼠疫的危险面前,世界卫生组织只得被迫向婆罗洲空降14000只活猫,英国皇家空军执行了一次奇特的任务——“降猫行动”。
(1)蚊子属于昆虫,昆虫身体由头部、____、腹部三部分构成。
(2)资料中的生物,属于无脊椎动物有____,属于恒温动物的有____。
(3)从资料看,小黄蜂作为食物链或食物网的某一营养级,一旦出了问题,后果十分严重,甚至会影响到整个生态系统,可见动物在维持____中起重要作用。
(4)通过空降猫来防治老鼠,而不是用农药老杀死老鼠,这种防治方法叫____。
【答案】(1)胸部 (2) ①. 蚊子、黄蜂 ②. 猫、老鼠
(3)生态平衡 (4)生物防治
【解析】
【分析】(1)根据动物体内有无脊椎骨组成的脊柱,可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物。鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类属于脊椎动物,体内有脊椎骨组成的脊柱;腔肠动物、环节动物、软体动物、节肢动物都属于无脊椎动物,体内没有脊椎骨组成的脊柱。
(2)鸟类和哺乳类动物的体温不会随着环境温度的变化而改变,是恒温动物;鱼、两栖动物和爬行动物,体温随环境的变化而改变,是变温动物。
(3)动物在自然界中作用:维持自然界中生态平衡;促进生态系统的物质循环;帮助植物传粉、传播种子等。
【小问1详解】
蚊子属于节肢动物中的昆虫,昆虫的主要特征是:身体分为头部、胸部、腹部三部分,头部有一对触角,体表有外骨骼,胸部一般有3对足、2对翅。
【小问2详解】
无脊椎动物是身体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物;如刺胞动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。资料中蚊子、黄蜂都属于节肢动物,属于无脊椎动物。体温不随环境温度的变化而变化的动物叫做恒温动物,体温随环境温度的变化而改变的动物叫做变温动物;在所有的动物中,只有鸟类和哺乳类动物是恒温动物。资料中,猫、老鼠是哺乳动物,属于恒温动物。
【小问3详解】
生态系统中生物与环境之间,生物与生物之间相互作用而建立起来的动态平衡联系就是生态平衡,生态系统中的任一环节若出了问题,就会影响到整个生态系统;小黄蜂作为食物链或食物网的某一营养级,一旦出了问题,后果十分严重,甚至会影响到整个生态系统;可见,动物对维持生态平衡也有重要的作用。
【小问4详解】
生物防治是降低杂草和害虫等有害生物种群密度的一种方法,它利用了生物物种间的相互关系,以一种或一类生物抑制另一种或另一类生物;通过空降猫来防治老鼠,而不是用农药老杀死老鼠,这种防治方法叫生物防治。
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初二生物
考试时间:60分钟 总分:100分
一、选择题(每题2分,共60分)
1. 观赏鱼缸容易混入涡虫和水螅,它们会危害观赏鱼的生存。图中阴影部分表示涡虫和水螅的共同点,描述正确的是( )
A. 两侧对称 B. 背腹扁平
C. 有口无肛门 D. 营寄生生活
2. 有些人喜欢食用生鱼片,若不将鱼片煮熟直接食用,则有可能感染华枝睾吸虫而患病。下列关于华枝睾吸虫的叙述,正确的是( )
A. 属于线虫动物 B. 有口无肛门
C. 生殖器官简单 D. 消化器官发达
3. 某同学经常磨牙、同时生长迟缓、面部出现白斑,就医后被诊断出是蛔虫病。下列预防蛔虫病的方式不合理的是( )
A. 不喝不清洁的水
B. 饭前便后认真洗手
C. 水果买回家不洗直接吃
D. 粪便经过处理后用作肥料
4. 醋鳗是一种线虫动物,它们以醋中的醋酸杆菌为食,繁殖速度非常快。下列有关醋鳗特征的描述错误的是( )
A. 身体细长,呈圆柱形 B. 体表有角质层
C. 靠刚毛或疣足辅助运动 D. 有口有肛门
5. 下列关于蚯蚓的叙述,正确的是( )
A. 蚯蚓主要靠刚毛完成运动 B. 体壁分泌的黏液主要是为了便于穴居运动
C. 有环带的一端为蚯蚓的后端 D. 身体由许多相似的环状体节构成
6. 下列对于各种动物特征及功能的描述错误的一项是( )
A. 家鸽的体内有气囊,可帮助呼吸
B 蚯蚓身体分节,适于躯体灵活运动
C 鲫鱼身体呈流线型适于游泳
D. 家兔犬齿发达,适于撕裂肉食
7. 下列关于软体动物的贝壳与昆虫外骨骼作用的描述,错误的是( )
A. 都有防止水分散失的作用 B. 软体动物贝壳会逐渐生长
C. 都有保护作用 D. 都可以支持内部的柔软器官
8. 如图是一个密闭的生态瓶,里面的虾、金鱼藻、螺蛳、绿萍等生物能够存活很长时间。下列关于该生态瓶的说法正确的是( )
A. 金鱼藻是消费者
B. 该生态瓶应放置在黑暗处
C. 绿萍可以进行光合作用为该生态瓶提供氧气
D. 螺蛳和虾都属于软体动物
9. 蝗虫的呼吸过程如图所示;空气由气门进入气管主干,然后沿分支的小气管至微气管,然后在微气与肌肉细胞间进行气体交换。微气管与肌肉细胞之间进行的气体交换类似于人体内( )
A. 肺与外界的气体交换
B. 氧气在血管中的运输
C. 肺泡与毛细血管的气体交换
D. 毛细血管与组织细胞的气体交换
10. 如图为鱼的呼吸示意图,下列关于鱼的呼吸的说法中错误的是( )
A. 鱼在呼吸时,鱼口和鳃盖后缘同时张开和闭合
B. 鱼的呼吸器官是鳃,鳃丝内有丰富的毛细血管,能够发生气体交换
C. 图中②处的水与①处相比,氧气减少,二氧化碳含量增多
D. 在较多藻类的池塘中,黎明时可以看到鱼有浮头的现象,这与它的呼吸有关
11. 我国的四大家鱼混合养殖技术将不同生活习性的鱼混合养殖在一个池塘中,下列关于混合养殖的说法,错误的是( )
A. 充分利用水域的立体空间 B. 充分利用各种天然饵料
C. 提高鱼的总体产量 D. 他们食性相同,节约成本
12. 我国两栖、爬行动物又添新物种,2022年云南共发现了云岭蟾蜍等11种两栖类新物种和永胜龙蜥等8种爬行类新物种。利用表格法对两种动物进行比较,错误的是( )
选项
云岭蟾蜍
永胜龙蜥
A
幼体生活在水中,成体水陆两栖
幼体和成体一般生活在陆地
B
卵生,无坚硬外壳
卵生,有坚硬外壳
C
变温动物
恒温动物
D
幼体用鳃呼吸,成体可用肺呼吸
幼体和成体都用肺呼吸
A A B. B C. C D. D
13. 为了保护陷入濒危的巨蟒,国家将其列入一级保护野生动物,下列叙述正确的是( )
A. 作为一个物种,巨蟒灭绝后还可挽回
B. 巨蟒与扬子鳄相似,在水中产卵
C. 再也不能开发和利用巨蟒资源
D. 巨蟒在维持生态平衡中有重要作用
14. 有关下图所示几种动物的说法中,错误的是( )
A. 家蚕是节肢动物,成虫的体表有坚韧的外骨骼
B. 麻雀体温恒定,飞行时利用气囊辅助呼吸
C. 蚯蚓由许多相似的体节组成,只依靠刚毛进行运动
D. 蜥蜴体表有角质的鳞片,可减少体内水分的蒸发
每年11月起,鸬鹚、黑脸琵鹭等多种候鸟陆续南归,到深圳湾越冬,成群嬉戏觅食,场面壮观,引起了广泛关注。阅读材料完成下列小题:
15. 小李观察黑脸琵鹭的形态,分析其生活习性与生理特征。以下推测正确的是( )
A. 趾间无蹼腿细长,善于游泳 B. 嘴扁平且长,善于捕食鱼类
C 水陆都可生活,属两栖动物 D. 体表覆羽保温,属变温动物
16. 候鸟能在空中自由翱翔需要有与之相适应的身体结构,下列描述错误的是( )
A. 前肢变成翼,有利于飞行 B. 牙齿多且分化,利于捕食
C. 胸肌发达,为飞翔提供动力 D. 骨骼轻、薄,可减轻体重
17. 小李在观鸟活动中,制作了鸬鹚呼吸系统模型,其中小气球模拟的器官是( )
A. 气管 B. 气囊 C. 肺 D. 毛细血管
18. 下列关于动物获取氧方式的叙述,正确的是( )
A. 鲸鱼生活在海水里,通过鳃进行气体交换
B. 青蛙幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸
C. 娃娃鱼只靠肺进行呼吸
D. 鸟类在吸气时,吸进的空气全部进入肺进行气体交换
19. 随着长江流域生态环境持续改善,2023年4月四头江豚首次放归长江,这将有助于保护濒危动物,改善生态环境。下列叙述错误的是( )
A. 江豚通过胎生、哺乳的方式抚育后代
B. 江豚的体毛退化,不像大多数哺乳动物体表被毛
C. 江豚生活在水中,体温会随着水温的变化而变化
D. 江豚具有高度发达的神经系统和感觉器官,对环境的适应能力较强
20. “老吾老以及人之老”。在生活中,我们要特别关照老年人的行走和乘车安全,防止他们跌倒骨折。这是因为老年人的骨中( )
A. 有机物少于1/3,无机物多于2/3,骨的弹性小,硬度大
B. 有机物多于1/3,无机物少于2/3,骨的弹性小,硬度大
C. 有机物多于2/3,无机物少于1/3,骨的弹性大,硬度小
D. 有机物多于2/3,无机物多于1/3,骨的弹性小,硬度大
21. 终生保持造血功能的红骨髓位于( )
A. 骨髓腔内 B. 骨松质内
C. 骨密质内 D. 骨膜内
22. 2024年10月30日,神舟十九号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射成功。下列动物的运动方式与“神十九”发射模式相似的是( )
A. 麻雀 B. 乌贼 C. 梅花鹿 D. 鳄鱼
23. 小明用糖汁在地上写下了几个字,让蚂蚁排列成“百年潮,中国梦”的字样,小明是利用了蚂蚁的( )
A. 觅食行为 B. 攻击行为 C. 防御行为 D. 繁殖行为
24. 某同学开展“小鼠走迷宫获取食物”的实验,实验结果如图所示。下列相关分析正确的是( )
A. 小鼠走迷宫获取食物的行为一旦形成便不会改变
B. 2月龄小鼠比1月龄小鼠获取食物所需时间更短
C. 随着实验次数的增加,小鼠获取食物的时间增加
D. 数据表明神经系统发育越完善,动物学习能力越弱
25. “人有人言,兽有兽语。”以下不属于动物个体间信息交流的是( )
A. 乌贼遇到敌害时,释放出墨汁
B. 蜜蜂发现蜜源时,跳“8”字舞
C. 雌性菜粉蝶分泌性外激素吸引异性
D. 担任警戒任务的猴子看见鹰时,发出叫声
26. 下列关于芽孢的叙述错误的是( )
A. 芽孢是细菌的休眠体
B. 芽孢可以萌发出一个细菌
C. 芽孢是细菌用来繁殖的结构
D. 芽孢是细菌在不良环境中形成的结构
27. 大豆、花生等豆科植物的根部共生有根瘤菌而形成根瘤。下列关于根瘤菌的叙述错误的是( )
A. 属于原核生物 B. 属于真核生物
C. 无成形的细胞核 D. 营养方式为异养
28. 生物小组在野外观察到五种动物P、Q、R、S、T,并设计如图所示的二歧分类检索表来分辨它们。下列叙述正确的是( )
A. P可能是鲫鱼 B. R可能是青蛙
C. S可能是扇贝 D. T可能是海豚
29. 现有甲乙丙丁四种植物,乙和丙同“目”不同“科”,甲和丙同“科”不同“属”,丁和乙不在同一“目”。下列具有共同特征最多的两种植物是( )
A. 甲和丙 B. 甲和乙 C. 乙和丙 D. 丁和乙
30. 下列关于生物多样性及其保护的叙述,错误的是( )
A. 让蚊、蝇等有害动物灭绝会破坏生物多样性
B. 建立自然保护区是保护生物多样性的唯一措施
C. 建立种质库可以保护珍贵生物的遗传资源
D. 对某些濒危物种可以进行特殊的保护和管理
二、综合题(除标注外,每空1分,共20分)
31. 如图为几种微生物的结构模式图,请仔细观察,回答下列问题。
(1)图中无细胞结构的是_______(填字母),它不能独立生活,只能_______在其他生物的活细胞内,通过_______繁殖后代。
(2)图中属真核生物的是_______,B与A比较,结构上B没有_______,属于_______生物。
(3)微生物与人类的关系十分密切,如图_______(填字母)可以用来发酵酿制葡萄酒,酿酒时在发酵罐中保留适量的空气,其目的是______。C生物的生殖方式有_______、_______。
32. 今年的黄河口马拉松于2024年10月20日开跑,总参赛规模为3.5万人。如图为运动员部分运动系统的结构模式图,请据图回答以下问题(“[ ]”里填标号)。
(1)人体的运动系统主要是由骨、关节、骨骼肌组成。骨与骨之间通过关节等方式相连形成_______,骨骼肌附着其上。
(2)运动员听到发令后,迅速冲出起点,说明运动的实现需要_______的调节,而运动所需要的能量有赖于_______等系统的配合。
(3)运动员跑步过程中,运动员的膝关节起到重要作用,图一中的【 】_______及其内外的韧带与关节的牢固性有关;【 】_______内有滑液,可减少骨与骨之间的摩擦,增加关节的灵活性。
(4)运动员的骨和骨骼肌关系如图二所示,A、B两端称为_______,B端应连在______上。
(5)比赛时需要不断进行腿部屈伸运动,包括以下步骤:①骨受到牵引;②骨绕关节活动;③骨骼肌接受刺激;④骨骼肌收缩。发生这些步骤的顺序是_______(用序号和箭头表示)。
(6)为了更好地理解运动产生的过程,同学们利用木板、松紧带和螺丝钉设计制作了肌肉牵拉骨运动的模型(图三),但是这个模型只能“屈”不能“伸”,请你帮他们完善一下:_______。
三、实验探究题(每空2分,共10分)
33. 某班同学做“检测硬币上的细菌和真菌”的探究实验,其实验方法步骤如下表,请分析表中信息并回答下列问题:
步骤
具体操作
1
取两套一样的装有牛肉汁培养基的培养皿(已高温灭菌),分别贴上编号为①、②的标签。
2
用无菌棉棒擦取硬币后,把该棉棒在①号培养皿中的培养基上轻轻涂抹,盖好封严,②号培养皿不做处理。
3
把①号、②号两套培养皿放在 环境下培养。
4
每天观察一次,做好记录。
(1)在实验过程中设置①、②两套培养皿的目的是进行_____________________。
(2)方法步骤中用无菌棉棒擦取硬币后,把该棉棒在培养皿中的培养基上轻轻涂抹,相当于“培养细菌、真菌的一般方法”中的哪一步?___________。
(3)在步骤3中,两套培养皿放在__________环境下培养。
(4)预测在步骤4中,仅能在_________号培养皿的培养基上观察到肉眼可见的菌落。
(5)有人认为本实验的可信度不够,你觉得可以怎么改进?_________________________。
四、资料分析题(每空2分,共10分)
34. 资料:20世纪50年代在婆罗洲的许多雅克人身患疟疾,世界卫生组织采取了一种简单的解决方法——喷射DDT,蚊子消灭后,疟疾得到了控制。可是没多久,大范围的后遗症出现了,因为DDT在消灭蚊子的同时还杀死了吃屋顶茅草的毛虫的天敌——小黄蜂,导致人们的房屋纷纷倒塌,与此同时DDT毒死的虫子后来成为了壁虎的食物,壁虎又被猫吃掉,DDT无形中建立了一种食物链,对猫造成杀伤力,猫数量的减少又导致了老鼠大量繁殖起来。在其一手造成的有大规模爆发斑疹伤寒和森林鼠疫的危险面前,世界卫生组织只得被迫向婆罗洲空降14000只活猫,英国皇家空军执行了一次奇特的任务——“降猫行动”。
(1)蚊子属于昆虫,昆虫身体由头部、____、腹部三部分构成。
(2)资料中的生物,属于无脊椎动物有____,属于恒温动物的有____。
(3)从资料看,小黄蜂作为食物链或食物网的某一营养级,一旦出了问题,后果十分严重,甚至会影响到整个生态系统,可见动物在维持____中起重要作用。
(4)通过空降猫来防治老鼠,而不是用农药老杀死老鼠,这种防治方法叫____。
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