第三单元　绿色家园小小歌唱家 绿色的祖国（教学设计）-2024-2025学年人教版（五线谱）（2024）音乐一年级下册

教学设计 课程基本信息 学科 艺术　唱游·音乐 年级 一年级 学期 春季 课题 第三单元　绿色家园 小小的歌唱家　绿色的祖国 教学目标 1．认识升号、降号，学习唱准变化音小窍门。 2．在游戏“眼力大比拼”和多首音乐作品中，熟练运用唱准变化音小窍门。 3．快速识读乐谱，学唱歌曲《绿色的祖国》。 4．学习缓吸快呼的呼吸方式，逐步体会演唱时的“发力点”。 教学内容 教学重点 学习并能熟练使用唱准变化音小窍门。 教学难点 准确演唱歌曲，能运用缓吸快呼的呼吸方式。 教学过程 教学环节 主要师生活动 导入 1．聆听歌曲《绿色的祖国》，教师与学生一起律动。 2．教师带领学生识读乐谱，练习顿音的演唱。 新知探究 1．趣味乐理 （1）学生聆听小九演唱的旋律，找一找不同。 （2）教师带领学生学习唱准变化音小窍门，并运用这个小窍门演唱变化音。 2．眼力大比拼 （1）创设“众鸟归巢”的情境，运用唱准变化音小窍门准确唱出卡片上的音。 （2）教师带领学生识读以下乐谱，唱一唱，注意变化音。 例1： 例2： 3．学唱歌曲《绿色的祖国》 （1）学生看谱聆听歌曲《绿色的祖国》。 （2）学唱歌曲《绿色的祖国》。 ①读一读歌曲的节奏。 ②识读歌谱。 ③找出含有变化音的旋律唱一唱。 ④用有弹性的、短促的声音练唱这两句旋律。 ⑤填词演唱歌曲。 （3）学生完整演唱这首歌曲，注意力度变化，以及用连贯的气息演唱较长的乐句，用有弹性、短促的声音表现鸟的叫声。 课堂小结 这节课我们学会了运用唱准变化音小窍门准确演唱变化音，学会了演唱歌曲《绿色的祖国》，感受了歌曲欢快的情绪。最后请同学们再次用明亮欢快的声音完整演唱这首歌曲，表达你们对祖国春天的热爱。 1 学科网（北京）股份有限公司 $$