第五单元第2课时 分数除法（二）（分层作业）数学北师大版五年级下册

第五单元 第2课时 分数除法（二） 分层作业 【夯实基础】 1．一个数（0除外）除以，也就是把这个数（    ）。 A．缩小到原来的 B．减少了原来的 C．扩大到原来的8倍 D．增加了原来的 2．a是一个不为0的自然数，下列算式中得数最小的是（    ）。 A．a÷ B．a× C．a× D．a 3．如果（、、均不等于0），那么（    ）。 A． B． C． D． 4．淘气的邮票数的是8张，淘气一共有( )张邮票。 5．( )的是20，36的是( )。 6．妈妈买来3千克大米，如果每天吃，可以吃( )天，每天吃( )千克。 【进阶提升】 7．判断。 （1）如果A是一个真分数，那么。( ) （2）正方形的周长是米，则它的面积是平方米。( ) （3）一根绳子对折再对折，量得每段长米，这根绳子原来的长度是5米。( ) 8．直接写出得数。                                        3.2×75%＝        【拓展应用】 9． （2024·四川成都·期末）五年级数学兴趣小组有32人，数学兴趣小组人数是科技兴趣小组人数的。科技兴趣小组有学生多少人？ 10． （2024·黑龙江大庆·期末）逛书店。丹丹买了9本书，是平平的，两人一共买了多少本书？ 11． （2024·陕西西安·期末）图书馆有科技书210本，有故事书350本，这两种书的本数占图书馆图书总本数的，图书馆共有多少本书？ 12.（2024·广东湛江·期末）一个饲养场养鸡150只，是鸭只数的，鹅的只数是鸭的，饲养场养鸭多少只？养鹅多少只？ 【自我评价】 【教师评价】 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1．C 2．C 3．B 4．20 5．25 16 6．4 /0.75 7．√ √ × 8． ；；；； ；；2.4；6.28 9． 【分析】已知数学兴趣小组人数是科技兴趣小组人数的，把科技兴趣小组的人数看作单位“1”，单位“1”未知，用数学兴趣小组的人数除以，求出科技兴趣小组的人数。 【详解】32÷ ＝32× ＝40（人） 答：科技兴趣小组有学生40人。 10． 【分析】已知一个数的几分之几是多少求这个数，列除法解答。将平平的图书本数看作单位“1”，用除法求平平买的书本数，再求两人买书的本数和即可。 【详解】 （本） 答：两人一共买了21本书。 11． 【分析】把图书馆的图书总本数看作单位“1”，科技书和故事书的本数和是图书馆总本数的，求单位“1”，用科技书和故事书的本数和÷，即可解答。 【详解】（210＋350）÷ ＝560÷ ＝560× ＝784（本） 答：图书馆共有784本书。 12． 【分析】把鸭的只数看作单位“1”，它的是鸡的只数，求鸭的只数，用鸡的只数÷，求出鸭的只数；把鸭的只数看作单位“1”，鹅的只数是鸭的，求鹅的只数，用鸭的只数×，即可求出鹅的只数。 【详解】150÷ ＝150× ＝180（只） 180×＝100（只） 答：饲养场养鸭180只，养鹅100只。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$