精品解析:2024-2025学年山东省滨州市无棣县统编版三年级上册期末考试道德与法治试卷
2025-03-03
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 小学道德与法治统编版(2016)三年级上册 |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | 期末复习与测试 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | 滨州市 |
| 地区(区县) | 无棣县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 134 KB |
| 发布时间 | 2025-03-03 |
| 更新时间 | 2025-03-03 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-03-03 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/50776204.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2024--2025学年第一学期期末学业质量监测
小学三年级道德与法治
一、择优录取。(选出一个正确答案)。
1. 下列说法不对的是( )。
A. 学习上有不懂的问题要独立思考,不能问别人
B. 我们要合理安排时间,利用每一分钟,快乐地学习,尽情地玩耍,充分地休息,不要让时间悄悄地溜走
C. 做学习的主人,就是要做到作业不拖拉,合理安排学习时间,没听懂的时候大胆提问
D. 好习惯像小鸟的翅膀,使我们越飞越高;坏习惯像前进路上的绊脚石,阻碍我们的进步
【答案】A
【解析】
【详解】选项A学习时遇到困难可以查资料或请教别人,不能问别人;是错误表述,符合题干要求;
选项B是合理安排时间的表现,不符合题干要求;
选项C作业不拖拉,有问题敢于发问,表述正确,不符合题干要求;
选项D养成好习惯,抛弃坏习惯,表述正确,不符合题干要求。
故选:A
2. 中华人民共和国成立第一个教师节是( )。
A. 1981年9月10日 B. 1985年9月10日 C. 1985年9月1日
【答案】B
【解析】
【详解】1985年1月,国务院总理在全国人大常委会上提出建立教师节的议案,全国人大常委会通过了这一议案,确定每年的9月10日为教师节,1985年9月10日为新中国的第一个教师节。
故选:B
3. “腹有诗书气自华,读书万卷始通神”理解不正确的是( )。
A. 读书是人类获取知识,走向成功的必要途径。
B. 读书可以体验书所带来的文化气息和文化氛围。
C. 读书可以使人失去很多道理。
D. 读书能使我们知古今、明事理、练心智,培养我们开阔的胸怀。
【答案】C
【解析】
【详解】选项A读书是人类获取知识,走向成功的必要途径,正确;
选项B读书可以体验书所带来的文化气息和文化氛围,正确;
选项C读书可以使人失去很多道理,错误;读书会让人懂得很多道理,而不是失去很多道理;
选项D读书能使我们知古今、明事理、练心智,培养我们开阔的胸怀,正确。
故选:C
4. 小学生发生交通事故的原因有( )。
①在道路上追逐打闹②过马路时不躲避来往车辆③不遵守交通规则④走人行横道
A. ①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】①在道路上追逐打闹,不正确,不遵守交通规则,发生交通事故的原因。
②过马路时不躲避来往车辆,不正确,发生交通事故的原因。
③不遵守交通规则,不正确,发生交通事故的原因。
④走人行横道,正确,遵守交通规则。
符合题干的是①②③。
故选:B
5. 下面属于尊重老师做法是( )。
A. 专心听课,积极思考,认真做好课堂笔记和完成作业
B. 遇到自己会的问题,不举手,直接站起来发言
C. 当老师在黑板上写字时,与同桌说悄悄话
D. 在校园里,只向自己认识的老师有礼貌地问好
【答案】A
【解析】
【详解】选项A专心听课,积极思考,认真做好课堂笔记和完成作业,正确。
选项B遇到自己会的问题,不举手,直接站起来发言,不正确,这样非常不遵守纪律,对老师没有礼貌。
选项C当老师在黑板上写字时,与同桌说悄悄话,不正确,太不尊重老师,违反纪律。
选项D在校园里,只向自己认识的老师有礼貌地问好,不正确,校园里所有的老师,以及工作人员都是我们的老师,都应该主动问好。
故选:A
6. 看学校平面图时,右边的方向是( )。
A. 北 B. 南 C. 西 D. 东
【答案】D
【解析】
【详解】平面图的图上方向是“上北下南,左西右东”。
故选:D
7. 放学后,看到妈妈坐在椅子上闷闷不乐,正确的做法是( )。
A. 悄悄地到书房做作业 B. 催妈妈快点做饭
C. 与妈妈沟通,让妈妈开心 D. 大人的事,小孩子少管
【答案】C
【解析】
【详解】选项A悄悄地到书房做作业,不正确,我们也要从心里爱我们的妈妈,看到妈妈闷闷不乐,应该主动去沟通。
选项B催妈妈快点做饭,不正确,太不懂事,看到妈妈情绪不好要先做到去询问,沟通。
选项C与妈妈沟通,让妈妈开心,正确。
选项D大人的事,小孩子少管,不正确,平时爸爸妈妈都是无私的爱着我们,当他们遇到困难烦心的时候,我们也要做到询问,了解并开导。
故选:C
8. 困难就像“拦路虎”,我们遇到时应该( )。
A. 放弃,做另外容易的事 B. 找人帮忙,让别人去做
C. 认为自己太笨了 D. 鼓励自己,想办法坚持下去
【答案】D
【解析】
【详解】选项A放弃,做另外容易的事,不正确,做事不要半途而废。
选项B找人帮忙,让别人去做,不正确,克服困难,自己完成。
选项C认为自己太笨了,不正确,面对困难,不要气馁,更不要放弃。
选项D鼓励自己,想办法坚持下去,正确。
故选:D
9. 如果你独自在家,遇到陌生人来敲门,危险的做法是( )。
A. 打电话给父母或物业 B. 有礼貌地请他进门
C. 不开门 D. 告诉他父母马上回来
【答案】B
【解析】
【详解】选项A打电话给父母或物业,正确,不符合题意。
选项B有礼貌地请他进门,不正确,不能随便给陌生人开门,符合题意。
选项C不开门,正确,不符合题意。
选项D告诉他父母马上回来,正确,不符合题意。
故选:B
10. 与中秋节有关系的传说是( )。
A. 女娲补天 B. 嫦娥奔月 C. 牛郎织女 D. 精卫填海
【答案】B
【解析】
【详解】选项A女娲补天,是中国古代神话传说,女娲经过辛勤的劳动和奋力的拼搏,重整宇宙,为万物的生存创造了必要的自然条件。
选项B嫦娥奔月,是远古神话,与中秋节有关。
选项C牛郎织女为古代著名的民间爱情故事,与牵牛星和织女星有关。
选项D精卫填海,是中国上古神话传说,比喻意志坚决,不畏艰难。
故选:B
11. 我们可以通过很多途径加深对父母的了解,下面( )途径不能加深对父母的了解。
A. 平时多观察 B. 向爷爷奶奶打听有关爸爸妈妈的情况
C 平时很少跟爸爸妈妈说话 D. 平时跟爸爸妈妈多交流
【答案】C
【解析】
12. 爱护身体,下列做法错误的是( )。
A. 上完体育课太热,把外套脱了放在书包里 B. 打篮球前,做好热身运动
C. 下楼梯时,从来不滑楼梯扶手 D. 天气冷时,适量增添衣服
【答案】A
【解析】
【详解】选项A上完体育课太热,把外套脱了放在书包里,错误;这样可能会着凉,我们上完体育课应该穿上外套;
选项B打篮球前,做好热身运动,正确;
选项C下楼梯时,从来不滑楼梯扶手,正确;
选项D天气冷时,适量增添衣服,正确。
故选:A
13. 道德与法治教师在教学《生命最宝贵》一课时,采用好的教学方法是( )。
A. 课前让学生采访家人,了解他们出生前后家人为他们付出的故事。
B. 课前让学生收集他出生前后妈妈的照片或使用的物品等。
C. 教师没让学生准备什么,自己直接讲述本课。
D. 教师完全按照课本上的内容,讲述本课。
【答案】A
【解析】
【详解】选项A课前让学生采访家人,了解他们出生前后家人为他们付出的故事,正确;能让学生从自身情感体验出发,深刻感受生命的来之不易以及家人对自己的爱,从而更好地理解生命宝贵的主题,是好的方法,符合题意;
选项B课前让学生收集他出生前后妈妈的照片或使用的物品等,错误;虽能一定程度关联生命主题,但相比之下,不如采访家人故事那样能深入触动学生情感与认知,教学效果稍弱,不符合题意;
选项C教师没让学生准备什么,自己直接讲述本课,错误;这样做学生缺乏前期参与和体验,难以深刻理解和产生共鸣,教学效果不佳,不符合题意;
选项D教师完全按照课本上的内容,讲述本课,错误;完全按照课本讲述,方式较为单一,缺乏对学生主动性和情感体验的调动,不利于学生深入理解生命主题,不符合题意。
故选:A
14. 四面都是山,山山都相连。猜一字,正确答案是( )。
A. 思 B. 出 C. 田 D. 吉
【答案】C
【解析】
【详解】“四面都是山,山山都相连”的谜底是“田”字,将四个“山”字,口分别朝上下左右变换方向,移到中间重合后就是“田”字,从上下左右四个方向看,“田”字里都有“山”字,且这四个山相互连接。
故选:C
15. 父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。出自( )。
A 《论语》 B. 《孔子》 C. 《孟子》 D. 《庄子》
【答案】A
【解析】
【详解】《论语•里仁》:“子曰:‘父母之年,不可不知也,一则以喜,一则以惧。”这句话的意思是“父母的年纪,不可以不知道并且常常记在心里。一方面因为他们的长寿而高兴,一方面为他们衰老而担忧。”
故选:A
二、明辨是非(对的打“√”,错的打“×”。)
16. 奶奶退休了还学画画,老师们在学校参加教师培训,爸爸妈妈在参加家长课堂……这说明学无止境,我们应该不断地学习,要有终身学习的观念。( )
【答案】√
【解析】
【详解】我们要树立终身学习的观念。就像奶奶退休了还学画画,老师们在学校参加教师培训,爸爸妈妈在参加家长课堂……这说明学无止境,我们应该不断地学习,不断提升自己。故表述正确。
17. 学习成绩好的学生有特长,学习成绩差的学生没有特长。( )
【答案】×
【解析】
【详解】有的同学学习成绩虽然差一些,并不代表其他方面也不优秀。故表述错误。
18. 王丽认为每天作业这么多,少写一些可以减少老师的负担。( )
【答案】×
【解析】
【详解】老师每天很辛苦,少写作业并不能减少老师负担,反而可能影响我们学习效果,老师还需花费更多精力去了解学生知识掌握情况。我们应该把作业写得工工整整,这样既利于自己的成长和进步,又能减轻老师的负担。故题干错误。
19. 画学校的平面图时,需要用图形表示学校建筑物与景物,并标出它们的名称。( )
【答案】√
【解析】
【详解】画一张学校的平面示意图,可以简明地显示出学校的样子,也能帮助我们更加熟悉校园。画学校的平面图时,需要用图形表示学校建筑物与景物,并标出它们的名称。题干表述正确。
20. 三年级一班的同学经过调查研究,向校长提出了改进学校垃圾桶的建议。( )
【答案】√
【解析】
【详解】学校是我们成长的天地。学校是我们的家。如果学校需要改进的地方,有些直接与我们的行为相关,我们可以行动起来,与同学、老师、校长一起,为学校建设提出建议。例如:三年级一班的同学经过调查研究,向校长提出了改进学校垃圾桶的建议。题干表述正确。
21. 听到有人在楼下喊自己,小军立刻从阳台上探出大半个身子往下看。( )
【答案】×
【解析】
【详解】生活中的危险一旦发生,可能对我们的身体造成伤害,严重的还会威胁到我们的生命。我们要掌握一些基本的安全知识和技能,预防事故的发生。题干中听到有人在楼下喊自己,从阳台上探出大半个身子往下看,这种行为存在安全隐患。故表述错误。
22. 星期天,我一个人在家,送快递的叔叔来敲门,我赶紧给他开门。( )
【答案】×
【解析】
【详解】快递属于陌生人,我们独自一人在家时,不能给陌生人开门,让他把快递放到门口,并告知爸爸妈妈这就回来。故表述错误。
23. 遇到平易近人的陌生人时,我们不需要有防范意识。( )
【答案】×
【解析】
【详解】我们要在生活中学会面对陌生人,既不能把陌生人都当成坏人,也要有一定的警惕性,有自我保护的防范意识。故题干表述错误。
24. 妈妈的兄弟,我称呼他为舅舅。( )
【答案】√
【解析】
【详解】我们的家是一个相亲相爱的大家庭。家里的每一位长辈都是我们尊敬的人,我们要认清这些称呼,明确家庭成员之间的关系,明白称呼的含义,比如妈妈的兄弟,我称呼他为舅舅。故题干正确。
25. 学校组织安全演练时,大家都嘻嘻哈哈的,不服从老师的组织。( )
【答案】×
【解析】
26. 发生火灾逃生时,不要从疏散楼梯转移,要乘坐电梯。( )
【答案】×
【解析】
【详解】火灾是非常可怕的灾难,学会火灾时的自我保护、求救和避难逃生的方法非常重要,发生火灾时,我们要从疏散楼梯转移,不要乘坐电梯,故表述不正确。
27. 我年纪还小,不记得爸爸妈妈的生日是正常的,长大后自然会记住了。( )
【答案】×
【解析】
【详解】我们都爱自己的父母,但爱需要表达,需要行动,所以我们既要有关爱父母的心,也要有关爱父母的行动,比如记得爸爸妈妈的生日,故表述不正确。
28. 小红说除夕和春节是同一天。( )
【答案】×
【解析】
【详解】除夕是我国春节的前一天,故表述不正确。
29. 用煤气灶做饭时火灭了,这时小明拿起爸爸的打火机点燃。( )
【答案】×
【解析】
30. 2024年12月2日是第13个“122全国交通安全日”,各地开展形式多样的活动。( )
【答案】√
【解析】
【详解】2012年12月2日,是中国首个“全国交通安全日”,2024年12月2日是第13个“122全国交通安全日”,各地开展形式多样的活动。故表述正确。
三、综合与应用。
(一)我们在学校学习、活动、玩耍……学校就像我们第二个家,在老师们的谆谆教导、同学们的互帮互助、工作人员的默默奉献下,我们茁壮成长!
31. 尊师重教已成时尚,科教兴国绽放清香。老师与我们朝夕相处,为我们的进步成长保驾护航。学期末你想对陪伴你们的老师说些什么呢?(不要出现老师真实的姓名)
【答案】XX老师您好!一学期结束了,感谢您教给我知识,教给我做人的道理。您在我身上付出了很多辛苦,如同妈妈一样关心、照顾着我,我能有您这样慈母般的老师而感到无比骄傲。我要衷心的谢谢您等。
【解析】
【详解】本题旨在考查学生描述阐述能力。
从真心出发阐述出内心想对老师说的话并向老师表达感激之情即可。
32. 老师为了我们的教育费尽了心思,他们的每一句叮咛,每一句教诲,都包含着爱与关怀。有时,老师也有疏忽大意或者误解你的时候,遇到这样的情况,你会怎么办呢?
【答案】当老师的批评不够恰当,或者对我们产生了误会时,我们可以向老师说明情况,也可以向老师提出建议。提建议的时候要注意方式方法,要尊重老师;
【解析】
【详解】本题考查学生的描述能力,学生写出尊重老师的做法即可,比如我们要尊敬老师,真诚、坦率地和老师交往,当老师误会我们时,我们要心平气和地把情况向老师讲清楚,取得老师的谅解等。
33. 我们每个人都喜欢一个干净、整洁、美丽的校园,但是有些同学不讲卫生、不讲文明的行为,破坏了校园的环境。请你针对以下这些问题写下标语,提醒大家爱护校园环境:
(1)草坪常常被践踏:____________________________;
(2)操场经常有纸屑:____________________________;
(3)教室墙壁遭乱画:____________________________;
【答案】 ①. 绕行三五步,留得芳草绿 ②. 手边留情,脚下留净 ③. 请不要把我的白衣裙变成花衣裙
【解析】
【详解】本题考查学生的描述能力,学生根据不同的情况写出对应的标语即可,如草坪常常被践踏,我们可以写的标语有绕行三五步,留得芳草绿等。
34. 看校园图,回答问题
操场在教学楼的_______面。警卫室在教学楼的_______面。
厕所在教学楼的_______面。卫生室在教学楼的_______面。
厕所在操场的_______面。后勤室在广播室的_______面。
【答案】 ①. 西 ②. 南 ③. 西北 ④. 东北 ⑤. 北 ⑥. 东
【解析】
【详解】本题考查学生的描述能力,学生根据学校的平面示意图写出每个地方所在的位置即可,如操场在教学楼的西面,警卫室在教学楼的南面;厕所在教学楼的西北面;卫生室在教学楼的东北面;厕所在操场的北面,后勤室在广播室的东面。
(二)从生命的形成到生命的孕育、养育都充满了父母浓浓的爱,我们的成长过程中充满着各种各样的故事。同学们,你们9岁了,已经成长为一个聪明能干的小小少年了。从我们出生到长到现在这么大,可不是一件容易的事情。
35. 【生命孕育之艰辛】
妈妈是孕育我们的大功臣。在孕育我们的过程中不仅有身体上的变化,还有精神上的压力,真是太不容易了。请根据你的了解,写出一个能体现妈妈孕育生命不容易的事例。
【答案】妈妈在孕育我们的时候,很容易抑郁。
【解析】
【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。学生根据自己的了解写出妈妈孕育生命不容易的事例即可,答案不唯一。如妈妈在孕育我们的时候,很容易抑郁。
36. 【生命养育之不易】
妈妈孕育不易,养育更不容易。回忆生活点点滴滴,为了你的健康成长,家人做过哪些让你难忘的事情?(请举出两个事例)
【答案】我生病了,妈妈在旁边一直照顾我;
我学自行车爸爸一直在旁边指导和帮助我。
【解析】
【详解】本题旨在考查学生描述阐述能力。
学生根据自己的实际情况写出两件家人为你做过的事情即可,答案不唯一。如我生病妈妈照顾我;爸爸陪我学自行车等。
37. 【安全伴我行】亲爱的孩子们,生命最宝贵,安全记心上,这学期,你已经掌握了些基本的安全知识和技能,请完成下面问题。
(1)假如身边发生了以下情况,聪明的你该怎么做?
被困在电梯中,我的做法是:____________________________;
上下楼梯,我的做法是:________________________________;
陌生人敲门,我的做法是:______________________________;
(2)上学和放学路上我们要遵守哪些交通规则呢?请写出两条。
(3)每年119消防日,学校都开展一系列消防宣传活动。请为活动设计一则宣传标语。
【答案】(1)按响应急警铃或打电话求救,等待救援人员;靠右走;不开门。
(2)不跨越栏杆;不在马路上玩耍;走斑马线。
(3)消防靠大家,平安你我他
【解析】
【详解】(1)本题考查学生获取信息的能力,学生根据不同的情况写出相对应的做法即可,如被困在电梯中,我的做法是按响应急警铃或打电话求救,等待救援人员,上下楼梯应该靠右走,陌生人敲门,我不能开门;
(2)本题考查学生的描述能力,学生写出上学与放学路上需要遵守的交通规则即可,如不跨越栏杆等;
(3)本题考查学生的描述能力,学生为消防日活动设计一则宣传标语即可,如消防靠大家,平安你我他。
38. 父母的爱无处不在。生活中只要留心,我们就能体会得到。父母有些行为虽然让我们不能理解,但也可能包含着对我们的爱,有些同学不同意这种说法,你同意吗?说说你的理由吧?
【答案】同意这种说法。父母是爱我们的,虽然他们也有一些行为和做法上我们不能理解,但也都包含着对我们的爱。
【解析】
【详解】本题考查学生的辨析能力。
学生首先表达自己的观点,然后给出对应的原因即可。
39. 家是我们温暖的港湾,有很多语言文字与“家”有关。
(1)道德与法治课上,老师出示了唐代诗人张籍的《秋思》。同学们围绕诗中“洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。”展开了议论。
你认为,这首诗表达了诗人怎样的情感?
________________________________________________________;
(2)有关“家”古诗:___________________________________;(写一句)
(3)有关“家”词语:___________________________________;(写两个)
(4)通过学习有关“家”的古诗和词语,我们会发现中国人最重视什么呢?
________________________________________________________;
【答案】 ①. 思念家人、想家等 ②. 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲;举头望明月,低头思故乡 ③. 阖家欢乐家和万事兴; ④. 中国人最重视亲情,重视和家人之间的感情。中国人重视家庭关系,会用心维护和家人之间的关系,和家人好好相处。
【解析】
【详解】本题旨在考查学生描述阐述能力。
(1)能够阐述出这首诗是思念家人的情感即可。
(2)能够描述出有关“家”的诗句即可。
(3)能够描述出有关“家”的词语即可。
(4)能够阐述中国人重视家庭,亲情,重视与家人的感情即可。
40. 亲爱的同学,我们都爱自己的父母,但爱需要表达。
(1)在你的眼中爸爸的爱像什么?说说你的理由。
(2)生活中,爸爸妈妈都爱你,你如何关心父母,为父母做过什么呢?(说出两件)
【答案】(1)爸爸的爱像高山,深沉、博大。因为爸爸平时虽然很严肃,但他依然很爱我,他希望我能懂规矩、懂礼貌,有知识、有文化。
(2)给妈妈洗脚;给爸爸捶背。做一些力所能及的家务劳动;发现父母遇到烦心事,主动问候。
【解析】
【详解】本题考查学生的描述能力。
(1)学生可以结合自身感受,用比喻的方式描述父爱并写出理由即可,如爸爸的爱像高山,深沉、博大。因为爸爸平时虽然很严肃,但他依然很爱我,他希望我能懂规矩、懂礼貌,有知识、有文化;
(2)学生写出为父母做过的事情即可,如给妈妈洗脚等。
41. 我们的许多本领都是在“做”中学来的,有的同学学会了做蛋炒饭;有的同学学会了扫地……
(1)你有什么本领是从“做”中学来的?简单介绍一下你“做”的过程(可以说说你怎样做准备,怎样操作的)
(2)请分享一下你在学习这个本领的过程中体会到的快乐。
【答案】(1)(黄豆种植实验)准备工作:黄豆100颗、种植器皿(塑料盆)、水、塑料薄膜。操作过程:将黄豆至于盆中,加入水,使黄豆刚好被水覆盖,置于阳光充足处,每日三次定点观察记录。
(2)我的学习收获:黄豆发芽时间(4天左右),发芽率(85%),观察的过程很有趣,等等。
【解析】
【详解】(1)本题考查学生获取信息的能力,学生从我们在生活中的实践操作的活动等方面写出从“做”中学来的本领即可;
(2)本题考查学生的描述能力,学生从获得知识和有趣过程等方面写出体会到的快乐即可。
42. 有的同学做作业时,总是一会儿吃零食,一会儿看电视,每次都要用很长的时间,还会有很多错误。针对这种浪费时间的情况,请你送一个“学习锦囊”,提醒她改正错误。
我的“学习锦囊”是:__________________________________________
【答案】做作业时要专注,关闭电视,收起零食,给自己规定完成作业的时间,提高效率。
【解析】
【详解】本题考查学生的描述能力,学生从珍惜时间、合理安排时间等方面写出我的“学习锦囊”即可。
43. 材料:“一天不读书,根本看不出,一周不读书,出口就爆粗;一月不读书,智商输给猪”。
同学们,通过读上面这段话体会到我们就要一直学习,为了方便阅读,请你向同学们推荐一本好书,并说明你推荐的理由。(推荐的理由不少于30字)
【答案】推荐《假如给我三天光明》。海伦•凯勒以一个身残志坚的弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切;
【解析】
【详解】本题考查学生的描述阐述能力。
学生能够写出一本好书的名字及推荐的理由即可;
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2024--2025学年第一学期期末学业质量监测
小学三年级道德与法治
一、择优录取。(选出一个正确答案)。
1. 下列说法不对的是( )。
A. 学习上有不懂的问题要独立思考,不能问别人
B. 我们要合理安排时间,利用每一分钟,快乐地学习,尽情地玩耍,充分地休息,不要让时间悄悄地溜走
C. 做学习的主人,就是要做到作业不拖拉,合理安排学习时间,没听懂的时候大胆提问
D. 好习惯像小鸟的翅膀,使我们越飞越高;坏习惯像前进路上的绊脚石,阻碍我们的进步
2. 中华人民共和国成立第一个教师节是( )。
A. 1981年9月10日 B. 1985年9月10日 C. 1985年9月1日
3. “腹有诗书气自华,读书万卷始通神”理解不正确的是( )。
A. 读书是人类获取知识,走向成功的必要途径。
B. 读书可以体验书所带来的文化气息和文化氛围。
C. 读书可以使人失去很多道理。
D. 读书能使我们知古今、明事理、练心智,培养我们开阔的胸怀。
4. 小学生发生交通事故的原因有( )。
①在道路上追逐打闹②过马路时不躲避来往车辆③不遵守交通规则④走人行横道
A. ①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④
5. 下面属于尊重老师的做法是( )。
A. 专心听课,积极思考,认真做好课堂笔记和完成作业
B. 遇到自己会的问题,不举手,直接站起来发言
C. 当老师在黑板上写字时,与同桌说悄悄话
D. 在校园里,只向自己认识的老师有礼貌地问好
6. 看学校平面图时,右边的方向是( )。
A. 北 B. 南 C. 西 D. 东
7. 放学后,看到妈妈坐在椅子上闷闷不乐,正确的做法是( )。
A. 悄悄地到书房做作业 B. 催妈妈快点做饭
C. 与妈妈沟通,让妈妈开心 D. 大人的事,小孩子少管
8. 困难就像“拦路虎”,我们遇到时应该( )。
A. 放弃,做另外容易的事 B. 找人帮忙,让别人去做
C. 认为自己太笨了 D. 鼓励自己,想办法坚持下去
9. 如果你独自在家,遇到陌生人来敲门,危险的做法是( )。
A. 打电话给父母或物业 B. 有礼貌地请他进门
C. 不开门 D. 告诉他父母马上回来
10. 与中秋节有关系的传说是( )。
A. 女娲补天 B. 嫦娥奔月 C. 牛郎织女 D. 精卫填海
11. 我们可以通过很多途径加深对父母的了解,下面( )途径不能加深对父母的了解。
A. 平时多观察 B. 向爷爷奶奶打听有关爸爸妈妈的情况
C. 平时很少跟爸爸妈妈说话 D. 平时跟爸爸妈妈多交流
12. 爱护身体,下列做法错误的是( )。
A. 上完体育课太热,把外套脱了放在书包里 B. 打篮球前,做好热身运动
C. 下楼梯时,从来不滑楼梯扶手 D. 天气冷时,适量增添衣服
13. 道德与法治教师在教学《生命最宝贵》一课时,采用好的教学方法是( )。
A. 课前让学生采访家人,了解他们出生前后家人为他们付出的故事。
B. 课前让学生收集他出生前后妈妈的照片或使用的物品等。
C. 教师没让学生准备什么,自己直接讲述本课
D. 教师完全按照课本上的内容,讲述本课。
14. 四面都是山,山山都相连。猜一字,正确的答案是( )。
A. 思 B. 出 C. 田 D. 吉
15. 父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。出自( )。
A. 《论语》 B. 《孔子》 C. 《孟子》 D. 《庄子》
二、明辨是非(对的打“√”,错的打“×”。)
16. 奶奶退休了还学画画,老师们在学校参加教师培训,爸爸妈妈在参加家长课堂……这说明学无止境,我们应该不断地学习,要有终身学习的观念。( )
17. 学习成绩好的学生有特长,学习成绩差的学生没有特长。( )
18. 王丽认为每天作业这么多,少写一些可以减少老师的负担。( )
19. 画学校的平面图时,需要用图形表示学校建筑物与景物,并标出它们的名称。( )
20. 三年级一班的同学经过调查研究,向校长提出了改进学校垃圾桶的建议。( )
21. 听到有人在楼下喊自己,小军立刻从阳台上探出大半个身子往下看。( )
22. 星期天,我一个人在家,送快递的叔叔来敲门,我赶紧给他开门。( )
23. 遇到平易近人的陌生人时,我们不需要有防范意识。( )
24. 妈妈的兄弟,我称呼他为舅舅。( )
25. 学校组织安全演练时,大家都嘻嘻哈哈的,不服从老师的组织。( )
26. 发生火灾逃生时,不要从疏散楼梯转移,要乘坐电梯。( )
27. 我年纪还小,不记得爸爸妈妈的生日是正常的,长大后自然会记住了。( )
28. 小红说除夕和春节是同一天。( )
29. 用煤气灶做饭时火灭了,这时小明拿起爸爸的打火机点燃。( )
30. 2024年12月2日是第13个“122全国交通安全日”,各地开展形式多样的活动。( )
三、综合与应用。
(一)我们在学校学习、活动、玩耍……学校就像我们第二个家,在老师们的谆谆教导、同学们的互帮互助、工作人员的默默奉献下,我们茁壮成长!
31. 尊师重教已成时尚,科教兴国绽放清香。老师与我们朝夕相处,为我们的进步成长保驾护航。学期末你想对陪伴你们的老师说些什么呢?(不要出现老师真实的姓名)
32. 老师为了我们的教育费尽了心思,他们的每一句叮咛,每一句教诲,都包含着爱与关怀。有时,老师也有疏忽大意或者误解你的时候,遇到这样的情况,你会怎么办呢?
33. 我们每个人都喜欢一个干净、整洁、美丽的校园,但是有些同学不讲卫生、不讲文明的行为,破坏了校园的环境。请你针对以下这些问题写下标语,提醒大家爱护校园环境:
(1)草坪常常被践踏:____________________________;
(2)操场经常有纸屑:____________________________;
(3)教室墙壁遭乱画:____________________________;
34. 看校园图,回答问题
操场在教学楼的_______面。警卫室在教学楼的_______面。
厕所在教学楼的_______面。卫生室在教学楼的_______面。
厕所在操场的_______面。后勤室在广播室的_______面。
(二)从生命形成到生命的孕育、养育都充满了父母浓浓的爱,我们的成长过程中充满着各种各样的故事。同学们,你们9岁了,已经成长为一个聪明能干的小小少年了。从我们出生到长到现在这么大,可不是一件容易的事情。
35. 【生命孕育之艰辛】
妈妈是孕育我们的大功臣。在孕育我们的过程中不仅有身体上的变化,还有精神上的压力,真是太不容易了。请根据你的了解,写出一个能体现妈妈孕育生命不容易的事例。
36. 【生命养育之不易】
妈妈孕育不易,养育更不容易。回忆生活点点滴滴,为了你的健康成长,家人做过哪些让你难忘的事情?(请举出两个事例)
37. 【安全伴我行】亲爱的孩子们,生命最宝贵,安全记心上,这学期,你已经掌握了些基本的安全知识和技能,请完成下面问题。
(1)假如身边发生了以下情况,聪明的你该怎么做?
被困在电梯中,我的做法是:____________________________;
上下楼梯,我的做法是:________________________________;
陌生人敲门,我做法是:______________________________;
(2)上学和放学路上我们要遵守哪些交通规则呢?请写出两条。
(3)每年119消防日,学校都开展一系列消防宣传活动。请为活动设计一则宣传标语。
38. 父母的爱无处不在。生活中只要留心,我们就能体会得到。父母有些行为虽然让我们不能理解,但也可能包含着对我们的爱,有些同学不同意这种说法,你同意吗?说说你的理由吧?
39. 家是我们温暖港湾,有很多语言文字与“家”有关。
(1)道德与法治课上,老师出示了唐代诗人张籍的《秋思》。同学们围绕诗中“洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。”展开了议论。
你认为,这首诗表达了诗人怎样的情感?
________________________________________________________;
(2)有关“家”古诗:___________________________________;(写一句)
(3)有关“家”词语:___________________________________;(写两个)
(4)通过学习有关“家”的古诗和词语,我们会发现中国人最重视什么呢?
________________________________________________________;
40. 亲爱的同学,我们都爱自己的父母,但爱需要表达。
(1)在你的眼中爸爸的爱像什么?说说你的理由。
(2)生活中,爸爸妈妈都爱你,你如何关心父母,为父母做过什么呢?(说出两件)
41. 我们许多本领都是在“做”中学来的,有的同学学会了做蛋炒饭;有的同学学会了扫地……
(1)你有什么本领是从“做”中学来的?简单介绍一下你“做”的过程(可以说说你怎样做准备,怎样操作的)
(2)请分享一下你在学习这个本领的过程中体会到的快乐。
42. 有的同学做作业时,总是一会儿吃零食,一会儿看电视,每次都要用很长的时间,还会有很多错误。针对这种浪费时间的情况,请你送一个“学习锦囊”,提醒她改正错误。
我的“学习锦囊”是:__________________________________________
43. 材料:“一天不读书,根本看不出,一周不读书,出口就爆粗;一月不读书,智商输给猪”。
同学们,通过读上面这段话体会到我们就要一直学习,为了方便阅读,请你向同学们推荐一本好书,并说明你推荐的理由。(推荐的理由不少于30字)
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