内容正文:
第六章 第4节 协同进化与生物多样性的形成
【预习案】
一、协同进化
1.含义: 之间、 之间在相互影响中不断进化和发展,这就是协同进化。
2.生物与生物(不同物种)之间的协同进化
(1)某种兰花具有细长的花距某种蛾类具有细长的吸管似的口器。
(2)羚羊奔跑速度加快猎豹奔跑速度加快。
3.生物与环境之间的协同进化:地球上的原始大气中没有氧气,所以那时生物的呼吸类型只能是 ;当地球上出现了进行光合作用的生物以后,才使原始大气中有了氧气,这就为 生物的出现创造了前提条件。
4.协同进化的原因:生物与生物之间的相互选择和生物与无机环境之间的相互影响。
二、生物多样性的形成
1.生物多样性的形成
(1)内容: 多样性(基因多样性)、 多样性、 多样性。
(2)形成原因:生物的 。
(3)研究生物进化历程的主要依据: 。
2.生物进化历程中的几个关键事件
(1)有性生殖的出现,实现了 ,增强了生物变异的多样性,生物进化的速度明显加快,多细胞植物和动物的种类不断增多。
(2)生态系统第三极—— 的出现,使生态系统具有更加复杂的结构。
(3)生物的登陆改变着陆地环境,陆地上复杂的环境又为生物的进化提供了广阔的舞台。
三、生物进化理论在发展
1.现代生物进化理论:适应是 的结果; 是生物进化的基本单位; 提供进化的原材料, 导致种群基因频率的定向改变,进而通过 形成新的物种;生物进化的过程实际上是 、
协同进化的过程; 是协同进化的结果。
2.中性突变学说:大量的基因突变是 ,决定生物进化方向的是
的逐渐积累,而不是 。
3.间断平衡学说:物种形成并不都是渐变的过程,而是物种 与
交替出现的过程。
【探究案】
1.请用生物进化论的观点分析生物多样性形成的原因。
2.根据你的理解,分析三种生物多样性之间的关系。
3.生物多样性形成的根本原因和直接原因分别是什么?
4.通过学习,你能从多个角度归纳出生物进化的趋势吗?
5.中性突变学说与现代生物进化理论的主要差异是什么?
6.根据上题分析,你是否认为中性突变学说完全否决了现代生物进化理论?
【课后检测】
(1)协同进化仅仅只发生在生物和生物之间( )
(2)协同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的( )
(3)协同进化的现象再一次体现了生物和环境之间存在相互影响的关系( )
(4)捕食者的存在有利于增加物种多样性( )
(5)生物多样性的根本原因是物种多样性( )
(6)生物多样性包括遗传多样性、种群多样性和生态系统多样性三个层次( )
(7)现代生物进化理论是科学的,所以达尔文的自然选择学说已经过时了( )
(8)现代生物进化理论认为变异是不定向的,由自然选择导致种群基因频率的定向改变( )
(9)中性突变理论认为决定生物进化方向的是中性突变的逐渐积累( )
1.协同进化是生物进化中一种常见的现象,下列叙述错误的是( )
A.有细长花距的兰花和有细长的吸管似口器的蛾,两者相互选择协同进化
B.猎豹与羚羊的“军备竞赛”是协同进化的结果
C.物种之间的协同进化主要通过生存斗争实现
D.协同进化就是生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展
2.下列关于生物进化的叙述,正确的是( )
A.进化过程中霉菌比细菌出现得早
B.进化过程中蓝细菌比好氧细菌出现得早
C.有性生殖生物比无性生殖生物进化得慢
D.哺乳动物必定生活在陆地上
3.下列关于现代生物进化理论的叙述,正确的是( )
A.生物进化的过程实际上是生物与生物之间协同进化的过程
B.生物多样性是协同进化的结果
C.能为生物进化提供原材料的是有利变异
D.个体是生物进化的基本单位
4.下列关于中性突变学说的说法中,错误的是( )
A.中性突变学说的研究水平侧重于分子水平
B.DNA分子产生的突变大部分是中性的
C.决定生物进化方向的是中性突变的逐渐积累
D.中性突变学说与现代生物进化理论是对立的
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