3.2 依法行使权利（教学课件+视频）-2024-2025学年八年级道德与法治下册高效课堂教学课件（统编版）

新课导入 公众场合有人抽烟，工作人员提醒他，他说：抽烟是我的自由，你管得着吗？ 公交车上，有人外扩打电话，严重打扰到其他乘客，工作人员提醒他，他说：说话是我的权利，打电话是我的自由！ 思考：这样行使自由和权利正确吗？ 作为公民，我们应依法行使权利 1 ∽∽∽第三课 公民权利∽∽∽ 2025统编版八年级下册 3.2 依法行使权利 1 公民如何正确行使权利？ 2 行使权利守程序的要求？ 3 公民维护权利的方式有哪些？ 浏览课本P43-46页内容，思考下列问题，并将答案标记在课本上。（时间：3分钟） 自主学习 行使权利有界限 ∽∽∽第一部分∽∽∽ 讲授新知 行使权利有界限。任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。 “无理由退货”新规上线，“薅羊毛”行为将被整治 推荐性国家标准《售后服务 无理由退货服务规范》（GB/T 44904—2024）发布将于2025年5月1日起正式实施。 近年来电商平台“仅退款”政策，更是被部分消费者滥用。例如之前被报道利用“仅退款”机制“薅羊毛”的案件中，杨某在主张商品有问题的情况下，却并未履行与商家沟通并退还商品的义务，导致商家既损失商品又承担邮费。甚至有消费者故意损坏商品后谎称质量问题申请退款。至于像服装类商品的线上销售，更是因为出现“试穿族”而成为这类问题的重灾区。不仅在网购多件商品穿着使用后利用“七天无理由退货”规则，以及滥用运费险全数退回，甚至还有的通过伪造商品瑕疵获取赔偿。 思考：新规发布实施意味着什么？ 案例分析 1.公民如何正确行使权利？P26-27 ①行使权利有界限。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。 ②个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价；也不得损害其他公民合法的自由和权利。 ③行使权利守程序。公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。 总结归纳 维护权利守程序 ∽∽∽第二部分∽∽∽ 讲授新知 × × 思考：1.漫画中的维护权利方式正确吗？ 2.在维权过程中我们应该注意哪些问题？ 公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方 式、步骤和过程进行。遵守正当的程序，有利于公民实际享有权利，有效避免和化解纠纷。每个公民都应该树立按 照法定程序办事的意识，通过正确的途径和方式维护自身权益。 2.维护权利守程序的要求有哪些？P44 ①公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。 ②每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识，通过正确的途径和方式维护自身权益。 总结归纳 讲授新知 小红攒了几年的新年红包，决定在网上购买了一款自己心仪的电子产品，但收到后发现与商家描述不符，不仅无法运行，还存在严重的质量问题。 思考：遇到这样的问题我们该如何处理？ 小红找商家协商解决，要求退货退款，销售商态度也很不错，承诺会尽快调查处理。 案例分析 和 解 总结归纳 特点：是当事人之间通过协商自行解决纠纷的方式。 含义：当事人在自愿、互谅的基础上，依据法律，直接对话，分清责任，达成协议，解决纠纷。 适用：常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等。 维护权利的方式①：和解 讲授新知 过了几天，小红已经产品寄回给商家，但商家以商品包装已拆开，无法再次销售为由拒绝退货退款。和解失败后，小红向消费者协会投诉。 思考：消协介入属于哪种维权方式？ 案例分析 调解 总结归纳 特点：是通过调解组织解决纠纷的方式。 含义：调解人以国家法律法规和政策以及社会公德为依据，对纠纷双方进行疏导、劝说，促进他们相互谅解，进行协商，自愿达到协议，解决纠纷。 方式：人民调解、行政调解和司法调解。 维护权利的方式②：调解 讲授新知 由于商家拒不退款，消协工作人员无奈表示，他们只有调解权，不能执法。于是小红向仲裁机构申请仲裁。 思考：小红使用哪种维权方式？ 案例分析 仲裁 总结归纳 特点：是通过仲裁机构解决纠纷的方式。 适用：公民与其他个人或组织之间发生合同纠纷和其他财产权益纠纷时，可以申请仲裁。 程序：当事人根据他们之间订立的仲裁协议，自愿将其争议提交仲裁，并受仲裁裁决约束。 维护权利的方式③：仲裁 讲授新知 最终小红以一纸诉状将商家告上法庭，经法院裁决，判商家退还小红的全部货款并予以补偿。 思考：将商家告上法庭属于哪种维权方式？ 案例分析 诉讼 总结归纳 特点：是通过人民法院解决纠纷的方式。 实施方法：公民可以依法向人民法院起诉，维护自身权益。 方式： 民事诉讼：公民遇到人身关系或财产关系的争议。 刑事自诉：公民对于某些侵犯自己人身、财产权利的行为。 行政诉讼：公民认为行政机关的行政行为侵犯了自己的权益。 维护权利的方式④：诉讼 课堂总结 ∽∽∽第三部分∽∽∽ 课堂总结 依法行使权利 1.如何正确行使权利？ 2.维护权利守程序的要求？ 3.维护权利的方法？ 和解 调解 仲裁 诉讼 ①行使权利有界限。 ②不得损害国家、社会、集体、他人权利 ③行使权利守程序 课堂检测 ∽∽∽第四部分∽∽∽ 1.公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利。通过人民法院解决纠纷的方式是( ) A.和解 B.调解 C.仲裁 D.诉讼 D 课堂检测 2.近年来，网络直播日渐繁荣，许多人随时随地直播，并通过网络平台与观众进行即时互动。以下是在以随手播’侵杈/不侵权"为题的辩论赛中，正反双方四辩的部分观点。如果你是点评专家，你认为其中不正确的是( ) A.在法律允许的范围内，“随手播”他人违法行为，不构成侵权 B.宪法规定，公民有进行文化活动的自由，“随手播”不构成侵权 C.公民的合法权利受法律保护，若拍摄时损害了他人合法权利则会造成侵权 D.未经他人同意，以私密方式对他人进行“随手播”，要视具体情况判定是否侵权 B 课堂检测 3.小倩的父母不能积极履行抚养义务和承担监护职责，这严重影响了小倩的身心健康成长。下面给小倩的建议正确的是（ ） ①我们只能忍受父母的做法 ②主动与父母沟通，协商 ③及时寻求他人或法律的帮助 ④采取合法方式维护权利 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ D 课堂检测 4.小强在影院看电影《哪吒2》时，兴奋之余，不禁手舞足蹈。大声叫好，引起周围观众的不满，周围观众制止他时，他却说：“这是我的权利和自由，我想怎样就怎样。”下列选项不能反驳其观点的是（ ） A.公民在行使权利时，要尊重他人的权利 B.公民在行使权利时，必须得到他人的许可 C.公民在行使权利时，不能为所欲为 D.公民在行使权利时，不得损害集体的利益 B 课堂检测 5. 邻居冯某养的宠物狗常在夜间吠叫，扰得四邻不安。小闽与其交涉，冯某却理直气壮地说：“我有权养狗，狗叫是正常的。”小闽据理力争，理由是（　　） A.公民的人身自由不受侵犯 B.公民行使权利不得损害他人合法权利 C.公民享有广泛而真实的权利 D.公民行使权利不得损害国家的利益 B 课堂检测 谢谢观看 $$近日，在从上海虹桥站开往湖北宜昌东的高2384次列车上，一女子就因霸座被南京铁路警方行政拘留。买票范围只是上海到长途，你那个软件上面后面也显示的很清楚，长途之后请进行补票。当日，该女子乘坐高铁从上海虹桥前往湖北汉口，但是他只购买了上海虹桥至常熟的票，后续到汉口的车票并未购买成功。在列车从常熟站开出后，后续乘客上车，但该女子拒不让座。你的票就是上海到长，所以我现在对你进行最后一次警告，是否让座，你现在就是犯错行为。民警对女子口头警告无效后，强制将她带离了现场。在列车抵达南京南站后将其移交车站派出所处理。因为你涉嫌是在，扰乱公共交通地方的秩序，我们是南京南站派出所民警，我现在传唤你到我们派出所接受调查询问。最终该女子因扰乱公共交通工具上的秩序，被南京铁路警方处以行政拘留5日的处罚。