专题05.构词法、主谓一致精讲（外研版）-2025届中考英语总复习（外研版）

专题05.构词法、主谓一致精讲 构词法 英语的构词法主要有：转化法、派生法、合成法、截短法(缩略法)、混合法(混成法)和首尾字母缩略法。 考点一 转化法 在英语中，有的名词可作动词，有的形容词可作副词或动词，这种把一种词性用作另一种词性而词形不变的方法叫做转化法。 初中常见转化法词汇归纳 1. 转换法——名词转换成动词 许多名词可转化成动词，意思也随着有些改变。如： chair（n.椅子→ v.主持） hand（n.手→v.上交） land（n.土地→v.着陆） cook（n.厨师→v.烹调） order（n.命令→v.订购） name（n.名字→v.取名） lift（n.电梯→v.举起） picture（n.画→v.描绘） press（n.报刊→v.挤压） nurse（n.护士→v.照料） smoke（n.烟→v.吸烟） stand（n.看台→v.站）  2. 转换法——动词转换成名词 大量动词可转化为名词，有时意思没有太大改变。如： try （v.尝试→n.尝试） read (v.阅读→n.阅读) swim （v.游泳→n.游泳） sigh （v.叹气→n.叹气） cry (v.哭→n.哭) shout （v.呼喊→n.呼喊） kiss (v.吻→n吻) guess (v.猜测→n猜测) 3. 转换法——形容转换成动词。 better（adj.更好的→v.改善） calm（adj.安静的→v.使安静） cool （adj.凉快的→v.冷却） spare（adj.空闲的→v.节省） own （adj.自己的→v.拥有） close（adj.亲密的→v.关闭） slow （adj.慢的→v.减慢） last （adj.最后的→v.持续） 4. 转换法——形容词转换成名词。 cold（a.冷的→n.感冒） back（a.后面的→n.背部） quiet (a.安静的→n.恬静) calm (a.平静的→n安静) 5. 形容词转化成副词。 deep（a.深的→ad.深地） wide（a.宽的→ad.广泛地） hard（a.困难的→ad.努力地） well（a.健康的→ad.很好地） 考点二 派生法 在词根前面加前缀或在词根后面加后缀构成一个与原单词意义相近或截然相反的新词叫做派生法。加在单词前面的词缀叫前缀，加在单词后面的词缀叫后缀。 1. 前缀 除少数前缀外，前缀一般改变单词的意义，不改变词性；后缀一般改变词类，而不引起词义的变化。 （1）表示否定意义的前缀，在单词的前面加这类前缀常构成与该词意义相反的新词。常用的否定前缀有： 前 缀 例 词 dis- 主要加在名词、形容词，动词之前 disappear消失；dislike 不喜欢；dishonest 不诚实的；disorder混乱，骚乱；disadvantage缺点；dishonorable不光彩的；disagree不同意；dissimilar不同的 im- 加在字母m, b, p之前 impossible不可能的；impolite粗鲁的，无礼的 in- 常加在形容词，名词之前 incorrect不正确的；informal非正式的；indirect间接的；inability无能力；inaccurate不准确的 mis- 加在动词、名词前 mistake 错误；misuse 错用misunderstand误解；misjudge误判；misfortune不幸； un- 主要放于名词，形容词，副词前面 unhappy不愉快的；unlucky 不幸的；untrue 不真实的；unfair不公平的；unknown未知的，陌生的；unable不会/能的；unfriendly 不友好的；unhealthy不健康的 non- 加在形容词、名词前 non-existence不存在；non-essential非本质的，不重要的non-smoker 非吸烟者 ir- 放在以r开头的英语单词前面 irregular不稳固的；irresistable不可抵抗的、irresolvable不能分解的，不能解决的 de- 加在名词、形容词前 demobilize遣散，使…复员；decolor 脱色，漂白 anti- 加在名词、形容词前边 anti-Japanese抗日战争；antigas防毒气的；antisocial反社会的 counter- 加在名词、动词前 counterattack反攻，反击；counteract抵抗阻碍；counterrevolution反革命 il- 主要加在以1开头的单词的前边 illegal非法的；illiterate文盲的 没有文化的；illogical不合逻辑的 （2）表示其他意义的前缀常用的有： 前 缀 例 词 a- 多构成表语形容词 alone单独的；asleep睡着的；awake醒着的 auto- 表示“自动” autochart自动图表；autobiography自传；Autonomous自治的 co- 表示“共同” cooperate合作；co-worker同事 down- 表示“往下” download下载；downstairs下楼 en- 表示“使……” enjoy使高兴；endanger（使）遇危险；enlarge变大；enable（使）能够 fore- 表示“前的” forehead额头；foresee预见 inter- 表示“互相，在……之间” internet互联网；international国际的 kilo- 表示“千” kilometre千米，公里；kilogram千克，公斤 man-表示“人，由人” man-made人造的，人工的，合成的 mid- 表示“中间的” midnight 午夜；mid-autumn中秋 micro- 表示“微观的，小的” microfilm缩微胶卷；microphone话筒；micro-economy微观经济 re- 表示“重新，再；又” reuse再用；retell复述；rewrite重写；rebuild重建 sub- 表示“下面的；次；小” subway地铁；subconscious下（潜）意识；submarine潜艇 super- 表示“超级的” superman 超人；supermarket超市；supergirl超级女孩 tele- 表示“远的，电信的（强调距离）” telephone电话；telegraph；电报；telescope望远镜；television 电视 2. 后缀 英语单词不仅可以通过加前缀构成新词，也可加后缀构成新词。后缀通常会改变单词的词性，构成意义相近的其他词性；少数后缀还会改变词义，变为与原来词义相反的新词。 （1）构成名词的后缀常用的有 后 缀 例 词 -(a)n 表示“某国人” Australian澳大利亚人；Italian意大利人；Canadian加拿大人；European欧洲人 -ance, -ence表示“性质，程度” attendance出勤率；acceptance接受；assistance帮助；dependence依靠 -ce表示“性质，程度” difference不同之处；importance重要性；patience耐性； -ese 表示“某国人” Japanese日本人；Chinese中国人；Vietnamese越南人 -ess表示“雌性” actress女演员；lioness 母狮子 -(e)r表示“从事某事的人” teacher教师；singer歌手；driver司机；writer作家；runner跑步者；winner胜利者 -ful 表示某容器的容量 handful一把的；mouthful一口之量的；glassful一杯之量的 -hood表示关系或抽象意义 motherhood母亲身份；childhood童年；girlhood少女时代；neighborhood邻居 -ian表示“精通……的人” musician音乐家 -ing表示“动作的过程，结果” feeling感觉，触觉；感情，情绪；reading阅读，朗读；读物；building建筑；建筑物 -ion,-sion,-tion,-ation,-ition，表示“行为的过程，结果，状况” action行动；solution解决方案；conclusion结论；结局； expression表达；correction改正，修正；pronunciation发音；读法；invitation邀请；decision决定；discussion讨论 -ist表示“专业人员” pianist 钢琴家；scientist 科学家；artist艺术家；typist打字员；violinist小提琴家 -ment表示“性质；状态” agreement 协议；movement 运动；development发展；punishment惩罚 -ness表示“性质；状态” happiness 幸福；business 事务；illness疾病；sadness悲痛；kindness和蔼；greatness伟大 -or表示“从事某事的人” actor 演员；sailor 海员；visitor访问者，参观者；inventor发明家/人；创造者 -ship 表示状态、抽象概念 friendship友谊；membership会员资格；leadership领导权；relationship关系 -th warmth温暖；truth 真理；length 长度；youth青年；death死亡；growth成长 -ty 表示特性或情况 difficulty困难；safety安全；beauty美人；ability能力 -ure表示“行为，结果” failure失败；故障；pleasure快乐；希望；娱乐；令人高兴的事 （2）构成动词的后缀常用的有 后 缀 例 词 -(e)n多用于形容词名词 后变动词“使得，变得” widen加宽；sharpen 削 ；变尖；loosen 使松散；strengthen加强；lessen减少 -fy表示“使……化” beautify美化；purify提纯 -ize表示“使……成为” realize意识到；organize组织 （3）构成形容词的后缀常用的有 后 缀 例 词 -able表示“有能力的” reasonable有道理的；eatable 能吃的；enjoyable 令人愉快的 -al natural自然的；national 民族的，国家的； -an/ian表示“某国(人)的” American美国（人）的；Australian澳大利亚（人）的；Indian印度（人）的 -ed moved受感动的 -en 多用于表示材料的名词后“由……构成的” woolen羊毛的；羊毛制的；golden金的；wooden木制的；frighten恐吓 -ent/-ant pleasant令人愉快的；dependent依赖的；different不同的 -ern表示“方向的” eastern东方的；southern南方的；northern北方的western西方的 -ese表示“某国人的” Chinese中国人的；Japanese日本人的 -ful beautiful美丽的；careful小心的；powerful强大的；colorful多彩的 -ing moving 感动的；encouraging 鼓舞人心的；exciting令人激动的；interesting有趣的 -(ic)al electric/electrical 电的；historic有历史性的；economical经济的；political政治的；scientific科学的 -ish childish孩子气的；selfish自私的；womanish像女人的；bookish书呆子气的 -ive active积极的，collective集体的 ；decisive决定性的；native本国的 -less 表示“否定” careless 粗心的；useless 无用的；hopeless希望渺茫的；countless不可数的；helpless无助的 -like表示“像……的” girllike像女孩一样的；boylike像男孩一样的；motherlike像母亲一样的 -ly friendly友好的；yearly每年的；monthly每月的，weekly每周的；lovely可爱的；lively活泼的 -ous famous著名的；continuous连续不断的；delicious可口的 -some handsome英俊的，大方的；gladsome愉快的；tiresome疲惫的；lonesome孤独的 -(t)y thirsty口渴的；noisy喧闹的；healthy健康的 -y 表示“天气” snowy雪的；rainy下雨的；cloudy多云的；dusty多尘的 【注意】后缀词-ing与-ed的区别：加-ing的后缀词形容词主语一般为物，表示“令人……的”；加-ed的后缀词形容词，主语一般为人，表示“某人感到……”。如： The movie was very interesting. All of us were interested in it. 那部电影很有趣。我们所有的人都对它感兴趣。（interesting指的是电影有兴趣，而interested指的是人对电影感兴趣） （4）构成副词的常用后缀有 后 缀 例 词 -ly主要用于形容词之后表示方式或程度 angrily生气地；slowly慢慢地，beautifully美丽地；terribly可怕地 -ward(s) 主要用于表示方位的词之后表示方向 towards朝……，向……；eastward向东方地；backwards向后退地；upwards向上地；westward向西地；homeward向家去地 -wise otherwise否则；likewise同样地；clockwise顺时针方向地； （5）构成数词的后缀有 后 缀 例 词 -teen (十几) thirteen三十；fourteen十四；fifteen十五；sixteen十六；eighteen十八；nineteen十九 -ty (几十) twenty二十；thirty三十；forty四十；fifty五十；sixty六十；eighty八十nine→ninety九十 -th (构成序数词) fifth第五； sixth第六；sixteenth第十六；fortieth第四十；twenty-first第二十一 考点三 合成法 1．合成名词 ⑴名词＋名词：weekend周末； ⑵名词＋动词：daybreak黎明； ⑶动名词＋名词：reading-room阅览室； ⑷代词＋名词：she-wolf母狼； ⑸动词＋名词：typewriter打字机； ⑹名词＋及物动词＋er/or：pain-killer止痛药； ⑺形容词＋名词：gentleman绅士； ⑻介词＋名词：afternoon下午； ⑼现在分词＋名词：flying-fish飞鱼； ⑽副词＋动词：outbreak爆发； ⑾名词＋动名词：handwriting书法； ⑿名词＋介词＋名词：editor-in-chief总编辑； 2．合成形容词 ⑴名词＋形容词 snow-white雪白的 ⑵名词＋现在分词 English-speaking讲英语的 ⑶名词＋to＋名词 face-to-face面对面的 ⑷名词＋过去分词 man-made人造的 ⑸数词＋名词 one-way单行的 ⑹数词＋名词＋形容词 two-year-old两岁的 ⑺数词＋名词＋ed five-storeyed五层的 ⑻动词＋副词 see-through透明的 ⑼形容词＋名词 high-class高级的 ⑽形容词＋名词＋ed noble-minded高尚的 ⑾形容词＋形容词 light-blue浅蓝色的 ⑿形容词＋现在分词 good-looking相貌好看的 ⒀副词＋形容词 ever-green常青的 ⒁副词＋现在分词 hard-working勤劳的 ⒂副词＋过去分词 well-known著名的 ⒃副词＋名词 fast-food专门提供快餐服务的 ⒄介词＋名词 downhill下坡的 3. 合成动词 ⑴ 名词＋动词sleep-walk梦游 ⑵ 形容词＋动词white-wash粉刷 ⑶ 副词＋动词overthrow推翻 4. 合成副词 ⑴ 形容词＋名词hotfoot匆忙地 ⑵ 形容词＋副词everywhere到处 ⑶ 副词＋副词however尽管如此 ⑷介词＋名词beforehand事先 ⑸介词＋副词forever永远 5． 合成代词 ⑴ 代词宾格＋self herself她自己 ⑵ 物主代词＋self myself我自己 ⑶ 形容词＋名词anything任何东西 6． 合成介词 ⑴副词＋名词inside在……里面 ⑵介词＋副词within在……之内 ⑶副词＋介词into进入 考点四 截短法(缩略法) 截短法，即将单词缩写，词义和词性保持不变，主要有截头、去尾、截头去尾等形式。 1．截头：telephone→phone; aeroplane→plane; omnibus→bus 2．去尾：mathematics→maths; co-operate→co-op; examination→exam; kilogram→kilo; laboratory→lab; taxicab→taxi; Monday→Mon.; January→Jan. 3．截头去尾：influenza→flu; refrigerator→fridge; prescription→script 考点五 混合法(混成法) 混合法是将两个词混合或各取一部分紧缩而成一个新词。后半部分表示主体；前半部分表示属性。如：news broadcast→newscast新闻广播；television broadcast→telecast电视播送； smoke and fog→smog烟雾；helicopter airport→heliport直升飞机场。 考点六 首尾字母缩略法 首尾字母缩略法，即用单词首尾字母组成一个新词。读音主要有两种形式，即各字母分别读音；作为一个单词读音。如：very important person →VIP (读字母音)要人；大人物；television →TV (读字母音)电视； Testing of English as a Foreign Language →TOEFL托福；North Atlantic Treaty Organization →Nato北大西洋公约组织；save our ship →SOS 国际呼救信号； World Trade Organization →WTO世界贸易组织 一．动词变为名词 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！15 学科网（北京）股份有限公司 1.clean→ 清洁工 2.cook→ 炊具 3.dance→ 跳舞者 4.drive→ 司机；驾驶员 5.jump→ 跳高运动员 6.lead→ 领袖；领导人 7.own→ 物主；所有人 8.play→ 比赛者；选手 9.read→ 读者 10.run→ 赛跑的人 11.sell→ 卖者；销售者 12.sing→ 歌唱家；歌手 13.speak→ 演讲人；演说家 14.swim→ 游泳者 17.teach→ 教师 16.travel→ 旅行者 17.wait→ 侍者；服务员 18.wash→ 洗衣机 19. win→ 获胜者 20.work→ 工人 21.write→ 作家 22.act→ 演员 23. direct→ 主任；导演 24. invent→ 发明家；创造者 25. visit→ 访问者；参观者 26.act→ 行动；行为；动作 27.communicate→ 交际；交往；通讯 28. direct→ 方向；方位 29.introduce→ 引进；介绍 30.invent→ 发明物；创造物 31.produce→ 生产；产品 32.pronounce→ 发音 33.suggest→ 建议 34.attract→ 吸引 35.conclude→ 结论 36.compete→ 竞争，比赛 37.educate→ 教育 38.express→ 表达 39.graduate → 毕业 40.operate → 操作，手术 41.organize→ 组织 42.invite→ 邀请 43.pollute→ 污染 44.permit→ 允许 45.agree→ 同意；一致；协定 46.develop→ 发展；开发 47.achieve→ 成就，完成 48.argue→ 争吵 49.advertise→ 广告 50. discuss→ 讨论；辩论 51.decide→ 决定；决心 52. begin→ 开始；开端 53. breathe→ 呼吸 54. build→ 建筑物 55.cross→ 十字路口；交叉处 56.cook→ 煮饭；烧菜 57.feel→ 感情；感觉 58.mean→ 意思；含义 59.meet→ 会；集会 60.park→ 停车场 61.shop→ 买东西 62. skate→ 滑冰；溜冰 63.swim→ 游泳 64.train→ 培训 65. turn→ (路的）转弯处 66.wash→ 洗；洗涤 67.bathe → 洗澡 68.end → 结尾，结局 69.say→ 谚语 70. advise→ 忠告；劝告；建议 71.enter→ 入口；门口；进口 72.appear→ 外貌 ，出现 73.perform→ 演出 74.serve→ 服务 75.know→ 知识；学问 76.live→ 生活；生命 77. breathe→ 气息；呼 78.die→ 死 79. discover→ 发现 80. please→ 愉快；高兴 81. marry→ 结婚；婚姻 82.sing→ 歌曲；歌唱 83.succeed→ 成功 84.sit→ 座位 85.thank→ 谢谢 86.weigh→ 重；重量 87.behave→ 行为，举止 88.fly→ 飞行 89.heat→ 热量 90.press → 压力 91.tour → 游客 二．动词变为形容词 1.close→ 关着的 2.excite→ 兴奋的；激动的 3.interest→ 感兴趣的；注意的 4.please→ 高兴的 5.surprise→ 惊奇的；诧异的 6.use→ 用过的；旧的；二手的 7.worry→ 烦恼的；忧虑的 8.break→ 弄坏的；坏的 9.enjoy→ 愉快的；有趣的 10. excite→ 令人激动的 11. interest→ 有趣的 12.follow→ 接着的；以下的 13. miss→ 失去的；失踪的 14. relax→ 放松的 15. sleep→ 熟睡的；睡着的 16.wake→ 醒着的 17. die→ 死的；无生命的 18. lose→ 丢失的 三．名词变为形容词 1.care→ 小心的；仔细的 2.care→ 粗心的 3.colour→ 颜色丰富的；艳丽的 4.help→ 有帮助的；有益的 5.success→ 成功的；有成就的 6.use→ 有用的；有益的 7.use→ 无用的 8.hope→ 无希望的 9.thank→ 感谢的，感激的 10.beauty→ 美丽的 11.wonder→ 精彩的，优秀的 12.forget→ 健忘的 13.cloud→ 多云的；阴天的 14.fun→ 有趣的；滑稽可笑的 15.health→ 健康的；健壮的 16.luck→ 运气好的；侥幸的 17.noise→ 嘈杂的；喧闹的 18.rain→ 下雨的；多雨的 19.sleep→ 困倦的；瞌睡的 20.snow→ 下雪的；多雪的 21.sun→ 晴朗的；阳光充足的 22.wind→ 有风的；风大的 23.south→ 南方的；南部的 24.north→ 北方的；北部的 25.east→ 东方的；东部的 26.west→ 西方的；西部的 27.gold→ 金（黄）色的 28.danger→ 危险的 29.humour→ 富于幽默的 30.medicine→ 医学的；医疗的 31.nature→ 自然的 32. person→ 个人的；私人的 33.post→ 邮政的；邮局的 34.society→ 社会的；社交的 35.friend→ 友好的 36.love→ 活泼的；充满生气的 37.day→ 日常的 38.America→ 美国（人）的 39.Asia→ 亚洲（人）的 40.Australia→ 澳大利亚（人）的 41.Canada→ 加拿大（人）的 42.Europe→ 欧洲（人）的 43.India→ 印度（人）的 44.Russia→ 俄国（人）的 45.China→ 中国（人）的 46.Japan→ 日本（人）的 47.England→ 英国（人）的 四．形容词变为名词 1.busy→ 事务；商业；生意 2.ill→ 病；疾病 3.happy→ 幸福；快乐 4.weak→ 虚弱 5.kind→ 善良，友善 6. good→ 良好 7. careless→ 粗心 8.dead→ 死 9. true→ 真理；事实 10.warm→ 温暖 11.young→ 年轻，青春 12. different→ 不同 13.important→ 重要 14.dependent→ 依赖，信任 15.silent→ 安静；沉默 16. foreign→ 外国人 17.strange→ 陌生人 18. difficult→ 困难 19. social→ 社会 20. safe→ 安全 21.polite→ 礼貌 22. friendly→ 友谊；友情 23. popular→ 普及；流行 五．形容词变为副词 1.angry→ 生气地；发怒地 2.bad→ 严重地；恶劣地 3.bright→ 明亮地 4.careful→ 小心地；仔细地 5.clear→ 清楚地：清晰地 6.easy→ 容易地 7.final→ 最后；最终 8.happy→ 幸福地；快乐地 9.healthy→ 健康地；健壮地 10.heavy→ 猛烈地 11.high→ 高度地；很；非常 12.kind→ 亲切地；诚恳地 13.loud→ 大声地 14.lucky→ 运气好地 15. most→ 主要地；多半；通常 16.near→ 将近；几乎 17.noisy→ 喧闹地 18.polite→ 有礼貌地 19. quick→ 快；快速地 20. quiet→ 安静地；平静地 21. real→ 真正地；确实地 22.sad→ 悲伤地；悲哀地 23. safe→ 安全地；平安地 24. slow→ 慢慢地 25.strong→ 强有力地；强烈地 26.successful→ 成功地 27.sudden→ 突然地 28.usual→ 通常地；惯常地 29.wide→ 广泛地；广阔地 30. good→ 好；令人满意地 31.busy→ 匆忙地 32. true→ 真实地 33.terrible→ 可怕地 34.possible→ 可能地 六．短暂性动词和延续性动词的转换 1.arrive/come→ 2.begin/start→ 3.borrow/lend→ 4.buy→ 5.close→ 6. die→ 7. fall asleep→ 8. finish/end→ 9. get up→ 10. join→ 11.leave/move→ 12. open→ 1．（2024·甘肃酒泉·三模）Tim refused Jacky’s (invite) because they had an argument yesterday. 2．（2024·甘肃酒泉·三模）They were too tired and soon fell (sleep). 3．（2024·内蒙古鄂尔多斯·二模）She had a bad and broke her leg because of the heavy snow. (fall) 4．（2024·辽宁辽阳·二模）As long as Tom works hard, he can (success) in solving problems. 5．（2024·内蒙古包头·二模）I have to turn down his (invite) because I have a coming exam. 6．（2024·西藏日喀则·一模）His (kind) is beyond my imagination. 7．（2024·云南西双版纳·一模）GPS can show where you are at any time. A lot of drivers use it. (exact) 8．（2024·云南·三模）The at the meeting shared a story from his experiences. (speak) 9．（2024·甘肃武威·一模）Alice smiled and nodded to show her (agree). 10．（2024·甘肃武威·一模）The man is very rich. He has much (wealthy). 11．（2024·上海徐汇·一模）Seeing so many mistakes in the examination paper, the teacher was . (disappoint) 12．（2024·上海黄浦·二模）The high-speed train can passengers to different places in a short time. (transportation) 13．（2023·甘肃定西·模拟预测）The most important thing is to reach an (agree) and to avoid a trade war. 14．（2023·江苏淮安·一模）When the sunshine falls on the Earth, it will be turned into (hot) and energy. 15．（2023·内蒙古包头·三模）To improve the in the countryside, the country sends many teachers there every year. (educate) 16．（2023·山东青岛·二模）It was so nice a hotel that the sun shone (direct) into the room. 17．（2023·辽宁阜新·二模）Many people like to watch the horse race because it’s (fair) exciting. 18．（2023·辽宁阜新·二模）I think playing too many games on your mobile phone is (harm) to your eyesight. 19．（2023·上海杨浦·二模）When will these kids learn to behave ?（proper） 20．（2023·江苏无锡·三模）Early to bed and early to rise makes a man healthy, (wealth) and wise. 21．（2022·江苏盐城·三模）People who are warm-hearted set good examples to us because they pass on their to people around them. (kind) 22．（2022·山东临沂·二模）The chair in the room was made about one hundred years ago. (wood) 23．（2022·内蒙古包头·模拟预测）When she was playing the piano, the noise put her off. (sudden) 主谓一致 一、语法一致原则 主语和谓语通常在语法形式上保持一致，即主语是单数形式时，谓语动词也用单数形式；主语是复数形式时，谓语动词也用复数形式。 1．当and或both... and...连接并列主语时，谓语动词用复数形式。如： Tom and Mike are good friends.汤姆和迈克是好朋友。 Both Lucy and Lily are students.露西和莉莉都是学生。 2．复合不定代词 anyone，anything，someone，something，everybody，everything，nobody，nothing 等作主语时，谓语动词用单数形式。如： Is there anything wrong with your bike?你的自行车出什么故障了吗？ 3．动词不定式或动词的-ing形式作主语时，谓语动词用单数形式。如： Reading is learning.读书就是学习。 4.“A+with/along with/together with/as well”结构作主语时，谓语动词的数由前面的A的单复数形式决定。如： Mr.Green with his wife and two daughters is coming to Beijing.格林先生将和他的夫人及两个女儿一起来北京。 二、意义一致原则 意义一致又叫概念一致，即谓语动词用单数形式还是复数形式要看主语所表达的概念。 类别 谓语动 词形式 例句 由and连接的两个名词作主语，如果是指同一人（and 后面无冠词） 单数形式 The singer and dancer has been invited to the party. 那位歌唱家兼舞蹈家被邀请参加聚会了。 表示金钱、价格、时间、长度等的复数名词或词组作主语时，一般看作一个整体 单数形式 Three years is a long time. 三年是一段很长的时间。 集体名词，如 family，team,class 等作主语 表示整体概念 单数形式 His family is going to move.他家要搬走了。 表示各个成员 复数形式 His family are all eating.他全家人都在吃饭。 police，cattle 等名词作主语时 复数形式 The police are helping a girl look for her mother.警察正在帮助一个女孩找她的妈妈。 三、就近一致原则 就近一致原则是指谓语动词的数要与和它紧邻的名词或代词的人称和数保持一致。 1.either...or..., neither...nor..., not only...but (also) ..., not...but...或or连接两个并列主语时，谓语动词与离它较近的主语在人称和数上保持一致。如： Not only my parents but also I am looking forward to meeting my uncle.不仅是我父母，我也盼望看到我叔叔。 2．There be 句型中的be动词常与离它近的主语在数上保持一致。如： There is a table and three chairs in Tom's room.在汤姆的房间有一张桌子和三把椅子。 一、根据语境或用括号中所给词的适当形式填空。 1．There a lot to see in the museum for visitors who are interested in Chinese culture. 2．A journey of a thousand li ________（begin） with a single step. 3．Lily, as well as other students, （have） learned how to type. 4．Neither Lily nor her parents （be） outdoors when the rainstorm came. 5．Xu Mengtao won the 2022 Touching China award. Never giving up （be） the key to her success. 6．This is my good friend, Lucy. Not only she but also I （be） good at recycling. We often make some toys out of waste. 7．There some good advice and ways about how to use the Internet correctly and wisely. 二．选择填空 1．（2024·吉林长春·模拟预测）Not only Mike but also Peter ________ interested in learning Chinese painting. A．is B．are C．am D．were 2．（2024·北京西城·三模）—Why are you in such a hurry, Mike? —There ________ an NBA basketball game in ten minutes. A．will have B．is going to have C．will be D．are going to be 3．（2023·山东青岛·模拟预测）________ the students ________ their English teacher likes watching basketball games. They often play basketball after school, too. A．Both；and B．Not only；but also C．Neither; nor D．Either;  or 4．（2025·广东江门·二模）I look good, think fast and play hard. If I’m not in class, I’m ________ in the library ________ in the computer lab. A．either, or B．neither, nor C．both, and D．not only, but also 5．（2025·广东江门·二模）This new English Students’ book ________ Senior High School students. A．is designed for B．are designed for C．are designed by D．is designed to 6．（2025·四川成都·一模）________ my brother ________ I like to play computer games because I think it’s just a waste of time for us. A．Both, and B．Either, or C．Neither, nor 7．（2025·上海宝山·一模）There ________ a lecture on Artificial Intelligence (人工智能) in the school hall next Monday. A．is B．has C．will have D．will be 8．（2023·内蒙古呼伦贝尔·一模）The old man together with his two dogs, ________ walking ________ the river. A．is; alone B．is; along C．are; alone D．are; along 9．（2024·江苏宿迁·一模）If there ______ no buying and selling of animals, there ______ no killing. A．is, is B．will be, will be C．is; will be D．will be; is 10．（2024·云南昆明·一模）There ________ few trees on both sides of the road, but now we can see many jacaranda (蓝花楹) trees around. A．used to be B．used to have C．usedn’t to be D．usedn’t to have 三．语法填空 （2023深圳二模） Two students 1 （ask） to meet their teacher at the end of a forest. There were two paths. One was short and easy, and 2 other full of fallen trees. One student chose the easy one. He felt he was clever as he walked through without difficulty. He finished first and felt proud of 3 （he）. The second student chose to take time to jump over every fallen tree in his path. After arriving at the finish line, he felt tired and regretted 4 （choose） that path. The teacher nodded and smiled at them both. He asked them to get a prize by a river in three days. When the 5 （student） arrived, they were 6 （surprise） to hear that they 7 （need） to jump over a river which was a few meters wide. The teacher said, “Everything that you have done until now should have prepared you for this moment. This is a jump 8 will lead you to greatness.” The first student walked away 9 （immediate）, as he knew that he hadn't prepared well enough for the jump. The second student looked at his teacher, ashamed 10 his former（先前的） regret. He knew now by choosing to deal with challenges instead of avoiding them, he was ready to make the jump. He ran towards the river and jumped as far as he can. And he made it! $$专题05.构词法、主谓一致精讲 构词法 英语的构词法主要有：转化法、派生法、合成法、截短法(缩略法)、混合法(混成法)和首尾字母缩略法。 考点一 转化法 在英语中，有的名词可作动词，有的形容词可作副词或动词，这种把一种词性用作另一种词性而词形不变的方法叫做转化法。 初中常见转化法词汇归纳 1. 转换法——名词转换成动词 许多名词可转化成动词，意思也随着有些改变。如： chair（n.椅子→ v.主持） hand（n.手→v.上交） land（n.土地→v.着陆） cook（n.厨师→v.烹调） order（n.命令→v.订购） name（n.名字→v.取名） lift（n.电梯→v.举起） picture（n.画→v.描绘） press（n.报刊→v.挤压） nurse（n.护士→v.照料） smoke（n.烟→v.吸烟） stand（n.看台→v.站）  2. 转换法——动词转换成名词 大量动词可转化为名词，有时意思没有太大改变。如： try （v.尝试→n.尝试） read (v.阅读→n.阅读) swim （v.游泳→n.游泳） sigh （v.叹气→n.叹气） cry (v.哭→n.哭) shout （v.呼喊→n.呼喊） kiss (v.吻→n吻) guess (v.猜测→n猜测) 3. 转换法——形容转换成动词。 better（adj.更好的→v.改善） calm（adj.安静的→v.使安静） cool （adj.凉快的→v.冷却） spare（adj.空闲的→v.节省） own （adj.自己的→v.拥有） close（adj.亲密的→v.关闭） slow （adj.慢的→v.减慢） last （adj.最后的→v.持续） 4. 转换法——形容词转换成名词。 cold（a.冷的→n.感冒） back（a.后面的→n.背部） quiet (a.安静的→n.恬静) calm (a.平静的→n安静) 5. 形容词转化成副词。 deep（a.深的→ad.深地） wide（a.宽的→ad.广泛地） hard（a.困难的→ad.努力地） well（a.健康的→ad.很好地） 考点二 派生法 在词根前面加前缀或在词根后面加后缀构成一个与原单词意义相近或截然相反的新词叫做派生法。加在单词前面的词缀叫前缀，加在单词后面的词缀叫后缀。 1. 前缀 除少数前缀外，前缀一般改变单词的意义，不改变词性；后缀一般改变词类，而不引起词义的变化。 （1）表示否定意义的前缀，在单词的前面加这类前缀常构成与该词意义相反的新词。常用的否定前缀有： 前 缀 例 词 dis- 主要加在名词、形容词，动词之前 disappear消失；dislike 不喜欢；dishonest 不诚实的；disorder混乱，骚乱；disadvantage缺点；dishonorable不光彩的；disagree不同意；dissimilar不同的 im- 加在字母m, b, p之前 impossible不可能的；impolite粗鲁的，无礼的 in- 常加在形容词，名词之前 incorrect不正确的；informal非正式的；indirect间接的；inability无能力；inaccurate不准确的 mis- 加在动词、名词前 mistake 错误；misuse 错用misunderstand误解；misjudge误判；misfortune不幸； un- 主要放于名词，形容词，副词前面 unhappy不愉快的；unlucky 不幸的；untrue 不真实的；unfair不公平的；unknown未知的，陌生的；unable不会/能的；unfriendly 不友好的；unhealthy不健康的 non- 加在形容词、名词前 non-existence不存在；non-essential非本质的，不重要的non-smoker 非吸烟者 ir- 放在以r开头的英语单词前面 irregular不稳固的；irresistable不可抵抗的、irresolvable不能分解的，不能解决的 de- 加在名词、形容词前 demobilize遣散，使…复员；decolor 脱色，漂白 anti- 加在名词、形容词前边 anti-Japanese抗日战争；antigas防毒气的；antisocial反社会的 counter- 加在名词、动词前 counterattack反攻，反击；counteract抵抗阻碍；counterrevolution反革命 il- 主要加在以1开头的单词的前边 illegal非法的；illiterate文盲的 没有文化的；illogical不合逻辑的 （2）表示其他意义的前缀常用的有： 前 缀 例 词 a- 多构成表语形容词 alone单独的；asleep睡着的；awake醒着的 auto- 表示“自动” autochart自动图表；autobiography自传；Autonomous自治的 co- 表示“共同” cooperate合作；co-worker同事 down- 表示“往下” download下载；downstairs下楼 en- 表示“使……” enjoy使高兴；endanger（使）遇危险；enlarge变大；enable（使）能够 fore- 表示“前的” forehead额头；foresee预见 inter- 表示“互相，在……之间” internet互联网；international国际的 kilo- 表示“千” kilometre千米，公里；kilogram千克，公斤 man-表示“人，由人” man-made人造的，人工的，合成的 mid- 表示“中间的” midnight 午夜；mid-autumn中秋 micro- 表示“微观的，小的” microfilm缩微胶卷；microphone话筒；micro-economy微观经济 re- 表示“重新，再；又” reuse再用；retell复述；rewrite重写；rebuild重建 sub- 表示“下面的；次；小” subway地铁；subconscious下（潜）意识；submarine潜艇 super- 表示“超级的” superman 超人；supermarket超市；supergirl超级女孩 tele- 表示“远的，电信的（强调距离）” telephone电话；telegraph；电报；telescope望远镜；television 电视 2. 后缀 英语单词不仅可以通过加前缀构成新词，也可加后缀构成新词。后缀通常会改变单词的词性，构成意义相近的其他词性；少数后缀还会改变词义，变为与原来词义相反的新词。 （1）构成名词的后缀常用的有 后 缀 例 词 -(a)n 表示“某国人” Australian澳大利亚人；Italian意大利人；Canadian加拿大人；European欧洲人 -ance, -ence表示“性质，程度” attendance出勤率；acceptance接受；assistance帮助；dependence依靠 -ce表示“性质，程度” difference不同之处；importance重要性；patience耐性； -ese 表示“某国人” Japanese日本人；Chinese中国人；Vietnamese越南人 -ess表示“雌性” actress女演员；lioness 母狮子 -(e)r表示“从事某事的人” teacher教师；singer歌手；driver司机；writer作家；runner跑步者；winner胜利者 -ful 表示某容器的容量 handful一把的；mouthful一口之量的；glassful一杯之量的 -hood表示关系或抽象意义 motherhood母亲身份；childhood童年；girlhood少女时代；neighborhood邻居 -ian表示“精通……的人” musician音乐家 -ing表示“动作的过程，结果” feeling感觉，触觉；感情，情绪；reading阅读，朗读；读物；building建筑；建筑物 -ion,-sion,-tion,-ation,-ition，表示“行为的过程，结果，状况” action行动；solution解决方案；conclusion结论；结局； expression表达；correction改正，修正；pronunciation发音；读法；invitation邀请；decision决定；discussion讨论 -ist表示“专业人员” pianist 钢琴家；scientist 科学家；artist艺术家；typist打字员；violinist小提琴家 -ment表示“性质；状态” agreement 协议；movement 运动；development发展；punishment惩罚 -ness表示“性质；状态” happiness 幸福；business 事务；illness疾病；sadness悲痛；kindness和蔼；greatness伟大 -or表示“从事某事的人” actor 演员；sailor 海员；visitor访问者，参观者；inventor发明家/人；创造者 -ship 表示状态、抽象概念 friendship友谊；membership会员资格；leadership领导权；relationship关系 -th warmth温暖；truth 真理；length 长度；youth青年；death死亡；growth成长 -ty 表示特性或情况 difficulty困难；safety安全；beauty美人；ability能力 -ure表示“行为，结果” failure失败；故障；pleasure快乐；希望；娱乐；令人高兴的事 （2）构成动词的后缀常用的有 后 缀 例 词 -(e)n多用于形容词名词 后变动词“使得，变得” widen加宽；sharpen 削 ；变尖；loosen 使松散；strengthen加强；lessen减少 -fy表示“使……化” beautify美化；purify提纯 -ize表示“使……成为” realize意识到；organize组织 （3）构成形容词的后缀常用的有 后 缀 例 词 -able表示“有能力的” reasonable有道理的；eatable 能吃的；enjoyable 令人愉快的 -al natural自然的；national 民族的，国家的； -an/ian表示“某国(人)的” American美国（人）的；Australian澳大利亚（人）的；Indian印度（人）的 -ed moved受感动的 -en 多用于表示材料的名词后“由……构成的” woolen羊毛的；羊毛制的；golden金的；wooden木制的；frighten恐吓 -ent/-ant pleasant令人愉快的；dependent依赖的；different不同的 -ern表示“方向的” eastern东方的；southern南方的；northern北方的western西方的 -ese表示“某国人的” Chinese中国人的；Japanese日本人的 -ful beautiful美丽的；careful小心的；powerful强大的；colorful多彩的 -ing moving 感动的；encouraging 鼓舞人心的；exciting令人激动的；interesting有趣的 -(ic)al electric/electrical 电的；historic有历史性的；economical经济的；political政治的；scientific科学的 -ish childish孩子气的；selfish自私的；womanish像女人的；bookish书呆子气的 -ive active积极的，collective集体的 ；decisive决定性的；native本国的 -less 表示“否定” careless 粗心的；useless 无用的；hopeless希望渺茫的；countless不可数的；helpless无助的 -like表示“像……的” girllike像女孩一样的；boylike像男孩一样的；motherlike像母亲一样的 -ly friendly友好的；yearly每年的；monthly每月的，weekly每周的；lovely可爱的；lively活泼的 -ous famous著名的；continuous连续不断的；delicious可口的 -some handsome英俊的，大方的；gladsome愉快的；tiresome疲惫的；lonesome孤独的 -(t)y thirsty口渴的；noisy喧闹的；healthy健康的 -y 表示“天气” snowy雪的；rainy下雨的；cloudy多云的；dusty多尘的 【注意】后缀词-ing与-ed的区别：加-ing的后缀词形容词主语一般为物，表示“令人……的”；加-ed的后缀词形容词，主语一般为人，表示“某人感到……”。如： The movie was very interesting. All of us were interested in it. 那部电影很有趣。我们所有的人都对它感兴趣。（interesting指的是电影有兴趣，而interested指的是人对电影感兴趣） （4）构成副词的常用后缀有 后 缀 例 词 -ly主要用于形容词之后表示方式或程度 angrily生气地；slowly慢慢地，beautifully美丽地；terribly可怕地 -ward(s) 主要用于表示方位的词之后表示方向 towards朝……，向……；eastward向东方地；backwards向后退地；upwards向上地；westward向西地；homeward向家去地 -wise otherwise否则；likewise同样地；clockwise顺时针方向地； （5）构成数词的后缀有 后 缀 例 词 -teen (十几) thirteen三十；fourteen十四；fifteen十五；sixteen十六；eighteen十八；nineteen十九 -ty (几十) twenty二十；thirty三十；forty四十；fifty五十；sixty六十；eighty八十nine→ninety九十 -th (构成序数词) fifth第五； sixth第六；sixteenth第十六；fortieth第四十；twenty-first第二十一 考点三 合成法 1．合成名词 ⑴名词＋名词：weekend周末； ⑵名词＋动词：daybreak黎明； ⑶动名词＋名词：reading-room阅览室； ⑷代词＋名词：she-wolf母狼； ⑸动词＋名词：typewriter打字机； ⑹名词＋及物动词＋er/or：pain-killer止痛药； ⑺形容词＋名词：gentleman绅士； ⑻介词＋名词：afternoon下午； ⑼现在分词＋名词：flying-fish飞鱼； ⑽副词＋动词：outbreak爆发； ⑾名词＋动名词：handwriting书法； ⑿名词＋介词＋名词：editor-in-chief总编辑； 2．合成形容词 ⑴名词＋形容词 snow-white雪白的 ⑵名词＋现在分词 English-speaking讲英语的 ⑶名词＋to＋名词 face-to-face面对面的 ⑷名词＋过去分词 man-made人造的 ⑸数词＋名词 one-way单行的 ⑹数词＋名词＋形容词 two-year-old两岁的 ⑺数词＋名词＋ed five-storeyed五层的 ⑻动词＋副词 see-through透明的 ⑼形容词＋名词 high-class高级的 ⑽形容词＋名词＋ed noble-minded高尚的 ⑾形容词＋形容词 light-blue浅蓝色的 ⑿形容词＋现在分词 good-looking相貌好看的 ⒀副词＋形容词 ever-green常青的 ⒁副词＋现在分词 hard-working勤劳的 ⒂副词＋过去分词 well-known著名的 ⒃副词＋名词 fast-food专门提供快餐服务的 ⒄介词＋名词 downhill下坡的 3. 合成动词 ⑴ 名词＋动词sleep-walk梦游 ⑵ 形容词＋动词white-wash粉刷 ⑶ 副词＋动词overthrow推翻 4. 合成副词 ⑴ 形容词＋名词hotfoot匆忙地 ⑵ 形容词＋副词everywhere到处 ⑶ 副词＋副词however尽管如此 ⑷介词＋名词beforehand事先 ⑸介词＋副词forever永远 5． 合成代词 ⑴ 代词宾格＋self herself她自己 ⑵ 物主代词＋self myself我自己 ⑶ 形容词＋名词anything任何东西 6． 合成介词 ⑴副词＋名词inside在……里面 ⑵介词＋副词within在……之内 ⑶副词＋介词into进入 考点四 截短法(缩略法) 截短法，即将单词缩写，词义和词性保持不变，主要有截头、去尾、截头去尾等形式。 1．截头：telephone→phone; aeroplane→plane; omnibus→bus 2．去尾：mathematics→maths; co-operate→co-op; examination→exam; kilogram→kilo; laboratory→lab; taxicab→taxi; Monday→Mon.; January→Jan. 3．截头去尾：influenza→flu; refrigerator→fridge; prescription→script 考点五 混合法(混成法) 混合法是将两个词混合或各取一部分紧缩而成一个新词。后半部分表示主体；前半部分表示属性。如：news broadcast→newscast新闻广播；television broadcast→telecast电视播送； smoke and fog→smog烟雾；helicopter airport→heliport直升飞机场。 考点六 首尾字母缩略法 首尾字母缩略法，即用单词首尾字母组成一个新词。读音主要有两种形式，即各字母分别读音；作为一个单词读音。如：very important person →VIP (读字母音)要人；大人物；television →TV (读字母音)电视； Testing of English as a Foreign Language →TOEFL托福；North Atlantic Treaty Organization →Nato北大西洋公约组织；save our ship →SOS 国际呼救信号； World Trade Organization →WTO世界贸易组织 一．动词变为名词 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！15 学科网（北京）股份有限公司 1.clean→cleaner 清洁工 2.cook→cooker 炊具 3.dance→dancer 跳舞者 4.drive→driver 司机；驾驶员 5.jump→jumper 跳高运动员 6.lead→leader 领袖；领导人 7.own→owner物主；所有人 8.play→player 比赛者；选手 9.read→reader 读者 10.run→runner 赛跑的人 11.sell→seller 卖者；销售者 12.sing→singer 歌唱家；歌手 13.speak→speaker 演讲人；演说家 14.swim→swimmer 游泳者 17.teach→teacher 教师 16.travel→traveller 旅行者 17.wait→waiter 侍者；服务员 18.wash→washer 洗衣机 19. win→winner 获胜者 20.work→worker 工人 21.write→writer 作家 22.act→actor 演员 23. direct→director 主任；导演 24. invent→inventor 发明家；创造者 25. visit→visitor 访问者；参观者 26.act→action 行动；行为；动作 27.communicate→communication 交际；交往；通讯 28. direct→direction 方向；方位 29.introduce→introduction 引进；介绍 30.invent→invention 发明物；创造物 31.produce→production 生产；产品 32.pronounce→pronunciation 发音 33.suggest→suggestion 建议 34.attract→attraction 吸引 35.conclude→conclusion 结论 36.compete→competition 竞争，比赛 37.educate→education教育 38.express→ expression表达 39.graduate →graduation毕业 40.operate →operation操作，手术 41.organize→organization组织 42.invite→invitation邀请 43.pollute→pollution 污染 44.permit→permission 允许 45.agree→agreement 同意；一致；协定 46.develop→development 发展；开发 47.achieve→achievement成就，完成 48.argue→argument争吵 49.advertise→ advertisement/advertising广告 50. discuss→discussion 讨论；辩论 51.decide→decision 决定；决心 52. begin→beginning 开始；开端 53. breathe→breathing 呼吸 54. build→building 建筑物 55.cross→crossing 十字路口；交叉处 56.cook→cooking 煮饭；烧菜 57.feel→feeling 感情；感觉 58.mean→meaning 意思；含义 59.meet→meeting 会；集会 60.park→parking 停车场 61.shop→shopping 买东西 62. skate→skating 滑冰；溜冰 63.swim→swimming 游泳 64.train→training 培训 65. turn→turning(路的）转弯处 66.wash→washing 洗；洗涤 67.bathe →bathing洗澡 68.end →ending 结尾，结局 69.say→saying 谚语 70. advise→advice 忠告；劝告；建议 71.enter→entrance入口；门口；进口 72.appear→appearance 外貌 ，出现 73.perform→performance 演出 74.serve→service 服务 75.know→knowledge知识；学问 76.live→life 生活；生命 77. breathe→breath 气息；呼 78.die→death 死 79. discover→discovery 发现 80. please→pleasure 愉快；高兴 81. marry→marriage 结婚；婚姻 82.sing→song 歌曲；歌唱 83.succeed→success 成功 84.sit→seat 座位 85.thank→thanks 谢谢 86.weigh→weight 重；重量 87.behave→behavior行为，举止 88.fly→flight 飞行 89.heat→heat 热量 90.press →pressure 压力 91.tour → tourist 游客 二．动词变为形容词 1.close→closed 关着的 2.excite→excited 兴奋的；激动的 3.interest→interested 感兴趣的；注意的 4.please→pleased 高兴的 5.surprise→surprised 惊奇的；诧异的 6.use→used 用过的；旧的；二手的 7.worry→worried 烦恼的；忧虑的 8.break→broken 弄坏的；坏的 9.enjoy→enjoyable 愉快的；有趣的 10. excite→exciting 令人激动的 11. interest→interesting 有趣的 12.follow→following 接着的；以下的 13. miss→missing 失去的；失踪的 14. relax→relaxing 放松的 15. sleep→asleep 熟睡的；睡着的 16.wake→awake 醒着的 17. die→dead 死的；无生命的 18. lose→lost丢失的 三．名词变为形容词 1.care→careful小心的；仔细的 2.care→careless粗心的 3.colour→colourful 颜色丰富的；艳丽的 4.help→helpful有帮助的；有益的 5.success→successful 成功的；有成就的 6.use→useful有用的；有益的 7.use→useless 无用的 8.hope→hopeless  无希望的 9.thank→thankful感谢的，感激的 10.beauty→beautiful美丽的 11.wonder→wonderful 精彩的，优秀的 12.forget→forgetful健忘的 13.cloud→cloudy 多云的；阴天的 14.fun→funny有趣的；滑稽可笑的 15.health→healthy 健康的；健壮的 16.luck→lucky 运气好的；侥幸的 17.noise→noisy 嘈杂的；喧闹的 18.rain→rainy 下雨的；多雨的 19.sleep→sleepy 困倦的；瞌睡的 20.snow→snowy下雪的；多雪的 21.sun→sunny 晴朗的；阳光充足的 22.wind→windy有风的；风大的 23.south→southern南方的；南部的 24.north→northern北方的；北部的 25.east→eastern东方的；东部的 26.west→western西方的；西部的 27.gold→golden金（黄）色的 28.danger→dangerous 危险的 29.humour→humorous 富于幽默的 30.medicine→medical 医学的；医疗的 31.nature→natural 自然的 32. person→personal个人的；私人的 33.post→postal邮政的；邮局的 34.society→social 社会的；社交的 35.friend→friendly 友好的 36.love→lovely 活泼的；充满生气的 37.day→daily日常的 38.America→American 美国（人）的 39.Asia→Asian 亚洲（人）的 40.Australia→Australian 澳大利亚（人）的 41.Canada→Canadian 加拿大（人）的 42.Europe→European 欧洲（人）的 43.India→Indian 印度（人）的 44.Russia→Russian 俄国（人）的 45.China→Chinese 中国（人）的 46.Japan→Japanese 日本（人）的 47.England→English 英国（人）的 四．形容词变为名词 1.busy→business事务；商业；生意 2.ill→illness病；疾病 3.happy→happiness幸福；快乐 4.weak→weakness虚弱 5.kind→kindness善良，友善 6. good→goodness良好 7. careless→carelessness粗心 8.dead→death 死 9. true→truth 真理；事实 10.warm→warmth温暖 11.young→youth年轻，青春 12. different→difference 不同 13.important→importance重要 14.dependent→dependence依赖，信任 15.silent→silence 安静；沉默 16. foreign→foreigner 外国人 17.strange→stranger 陌生人 18. difficult→difficulty 困难 19. social→society 社会 20. safe→safety 安全 21.polite→politeness 礼貌 22. friendly→friendship 友谊；友情 23. popular→popularity普及；流行 五．形容词变为副词 1.angry→angrily生气地；发怒地 2.bad→badly 严重地；恶劣地 3.bright→brightly 明亮地 4.careful→carefully 小心地；仔细地 5.clear→clearly 清楚地：清晰地 6.easy→easily 容易地 7.final→finally 最后；最终 8.happy→happily 幸福地；快乐地 9.healthy→healthily健康地；健壮地 10.heavy→heavily猛烈地 11.high→highly 高度地；很；非常 12.kind→kindly 亲切地；诚恳地 13.loud→loudly 大声地 14.lucky→luckily运气好地 15. most→mostly 主要地；多半；通常 16.near→nearly将近；几乎 17.noisy→noisily 喧闹地 18.polite→politely有礼貌地 19. quick→quickly快；快速地 20. quiet→quietly 安静地；平静地 21. real→really 真正地；确实地 22.sad→sadly 悲伤地；悲哀地 23. safe→safely安全地；平安地 24. slow→slowly 慢慢地 25.strong→strongly 强有力地；强烈地 26.successful→successfully 成功地 27.sudden→suddenly突然地 28.usual→usually 通常地；惯常地 29.wide→widely广泛地；广阔地 30. good→well好；令人满意地 31.busy→busily 匆忙地 32. true→truly真实地 33.terrible→terribly可怕地34.possible→possibly可能地 六．短暂性动词和延续性动词的转换 1.arrive/come→be in/be here 2.begin/start→be (was/were,been) on 3.borrow/lend→keep (kept,kept) 4.buy→have (had,had) 5.close→be closed 6. die→be dead 7. fall asleep→be asleep 8. finish/end→be over 9. get up→be up 10. join→be in/be a member of 11.leave/move→be away (from) 12. open→be opened 1．（2024·甘肃酒泉·三模）Tim refused Jacky’s (invite) because they had an argument yesterday. 【答案】invitation 【详解】句意：蒂姆拒绝了杰克的邀请，因为他们昨天吵架了。根据“Jacky’s”可知，Jacky’s是名词所有格形式，意为“……的”，其后应接名词，因此空处应填提示单词invite的名词形式invitation“邀请”。故填invitation。 2．（2024·甘肃酒泉·三模）They were too tired and soon fell (sleep). 【答案】asleep 【详解】句意：他们太累了，很快就睡着了。短语fall asleep表示“睡着”，符合语境。故填asleep。 3．（2024·内蒙古鄂尔多斯·二模）She had a bad and broke her leg because of the heavy snow. (fall) 【答案】fall 【详解】句意：因为大雪，她重重地摔了一跤，摔断了腿。a后接可数名词的单数形式，结合提示词可知，空格处应填名词fall“跌倒”。故填fall。 4．（2024·辽宁辽阳·二模）As long as Tom works hard, he can (success) in solving problems. 【答案】succeed 【详解】句意：只要汤姆努力工作，他就能成功地解决问题。can是情态动词，后跟动词原形succeed“成功”，故填succeed。 5．（2024·内蒙古包头·二模）I have to turn down his (invite) because I have a coming exam. 【答案】invitation 【详解】句意：我不得不拒绝他的邀请，因为我即将参加一场考试。根据“I have to turn down his...because I have a coming exam.”可知，句子缺少宾语，应使用invite的名词形式invitation“邀请”，此处特指他的邀请，所以用名词单数形式。故填invitation。 6．（2024·西藏日喀则·一模）His (kind) is beyond my imagination. 【答案】kindness 【详解】句意：他的仁慈超出了我的想象。根据“His”可知，此处应用kind的名词kindness“仁慈”，不可数名词。故填kindness。 7．（2024·云南西双版纳·一模）GPS can show where you are at any time. A lot of drivers use it. (exact) 【答案】exactly 【详解】句意：GPS可以准确地显示你在任何时间的位置。很多司机都用它。此处修饰动词show，应用副词形式exactly“准确地”。故填exactly。 8．（2024·云南·三模）The at the meeting shared a story from his experiences. (speak) 【答案】speaker 【详解】句意：会上的演讲者分享了一个他亲身经历的故事。分析句子结构可知，空格处应填一个名词作主语，根据提示词可知，此处用speaker表示“演讲者”，结合空前的定冠词“The”可知，此处应用单数名词。故填speaker。 9．（2024·甘肃武威·一模）Alice smiled and nodded to show her (agree). 【答案】agreement 【详解】句意：爱丽丝微笑着点头示意她同意。根据分析句子结构可知，her后需填名词，agree为动词，其名词为agreement“同意”，此处为不可数名词。故填agreement。 10．（2024·甘肃武威·一模）The man is very rich. He has much (wealthy). 【答案】wealth 【详解】句意：这个人很有钱，他有很多财富。根据空前“much”可知，此处应用形容词wealthy“富有的”的名词形式wealth“财富”，不可数名词，在句中作宾语。故填wealth。 11．（2024·上海徐汇·一模）Seeing so many mistakes in the examination paper, the teacher was . (disappoint) 【答案】disappointed 【详解】句意：看到试卷上有这么多错误，老师很失望。根据“the teacher was…”可知，老师很失望，此处应用形容词作表语，故填disappointed。 12．（2024·上海黄浦·二模）The high-speed train can passengers to different places in a short time. (transportation) 【答案】transport 【详解】句意：高速列车可以在短时间内将乘客运送到不同的地方。transportation“运输”，名词，此处缺少谓语，应用动词形式transport，且can后跟动词原形。故填transport。 13．（2023·甘肃定西·模拟预测）The most important thing is to reach an (agree) and to avoid a trade war. 【答案】agreement 【详解】句意：最重要的是达成协议，避免贸易战。根据an可知，此空应填名词，reach an agreement“达成协议”，故填agreement。 14．（2023·江苏淮安·一模）When the sunshine falls on the Earth, it will be turned into (hot) and energy. 【答案】heat 【详解】句意：当阳光落在地球上时，它会变成热量和能量。根据energy可知，此空与其是并列关系，所以此空应填名词heat“热量”，故填heat。 15．（2023·内蒙古包头·三模）To improve the in the countryside, the country sends many teachers there every year. (educate) 【答案】education 【详解】句意：为了改善农村的教育，国家每年都向那里派遣许多教师。分析“To improve the...in the countryside,”可知，此空缺名词，educate“教育”的名词形式为education，名词作宾语，故填education。 16．（2023·山东青岛·二模）It was so nice a hotel that the sun shone (direct) into the room. 【答案】directly 【详解】 句意：这是一个非常不错的旅馆，阳光直接照在房间里。根据“the sun shone…into the room”可知此处应填副词修饰动词shone，所给词direct“直接的”，形容词，其副词为directly“直接地”，故填directly。 17．（2023·辽宁阜新·二模）Many people like to watch the horse race because it’s (fair) exciting. 【答案】fairly 【详解】句意：许多人喜欢看赛马，因为它相当刺激。根据“it’s…exciting.”可知空格处缺少副词，应用fair的副词形式fairly。故填fairly。 18．（2023·辽宁阜新·二模）I think playing too many games on your mobile phone is (harm) to your eyesight. 【答案】harmful 【详解】句意：我认为在手机上玩太多游戏对你的视力有害。根据“is…to your eyesight.”可知空格处应用形容词作宾语，harm“有害”，其形容词形式为harmful“有害的”，be harmful to“对……有害”，故填harmful。 19．（2023·上海杨浦·二模）When will these kids learn to behave ?（proper） 【答案】properly 【详解】句意：这些孩子什么时候才能学会举止得体呢？根据“When will these kids learn to behave...”可知，空处填副词。proper形容词，“适当的”，properly副词，“得体地”，故填properly。 20．（2023·江苏无锡·三模）Early to bed and early to rise makes a man healthy, (wealth) and wise. 【答案】wealthy 【详解】句意：早睡早起使人健康、富有和明智。根据“...makes a man healthy...and wise.”可知空处应填形容词。wealth名词，“财富”，wealthy形容词，“富有的”。故填wealthy。 21．（2022·江苏盐城·三模）People who are warm-hearted set good examples to us because they pass on their to people around them. (kind) 【答案】kindness 【详解】句意：热心的人给我们树立了良好的榜样，因为他们把自己的善良传递给了身边的人。形容词their后加名词kindness“善良”，不可数名词。故填kindness。 22．（2022·山东临沂·二模）The chair in the room was made about one hundred years ago. (wood) 【答案】wooden 【详解】句意：房间里的木椅是大约一百年前制造的。wood“木头”，名词，修饰名词chair，用其对应的形容词wooden，故填wooden。 23．（2022·内蒙古包头·模拟预测）When she was playing the piano, the noise put her off. (sudden) 【答案】sudden 【详解】句意：当她弹钢琴的时候，突然的吵闹声让她分心。名词“noise”前用形容词修饰，表达“突然的”用形容词“sudden”作定语。故填sudden。 主谓一致 一、语法一致原则 主语和谓语通常在语法形式上保持一致，即主语是单数形式时，谓语动词也用单数形式；主语是复数形式时，谓语动词也用复数形式。 1．当and或both... and...连接并列主语时，谓语动词用复数形式。如： Tom and Mike are good friends.汤姆和迈克是好朋友。 Both Lucy and Lily are students.露西和莉莉都是学生。 2．复合不定代词 anyone，anything，someone，something，everybody，everything，nobody，nothing 等作主语时，谓语动词用单数形式。如： Is there anything wrong with your bike?你的自行车出什么故障了吗？ 3．动词不定式或动词的-ing形式作主语时，谓语动词用单数形式。如： Reading is learning.读书就是学习。 4.“A+with/along with/together with/as well”结构作主语时，谓语动词的数由前面的A的单复数形式决定。如： Mr.Green with his wife and two daughters is coming to Beijing.格林先生将和他的夫人及两个女儿一起来北京。 二、意义一致原则 意义一致又叫概念一致，即谓语动词用单数形式还是复数形式要看主语所表达的概念。 类别 谓语动 词形式 例句 由and连接的两个名词作主语，如果是指同一人（and 后面无冠词） 单数形式 The singer and dancer has been invited to the party. 那位歌唱家兼舞蹈家被邀请参加聚会了。 表示金钱、价格、时间、长度等的复数名词或词组作主语时，一般看作一个整体 单数形式 Three years is a long time. 三年是一段很长的时间。 集体名词，如 family，team,class 等作主语 表示整体概念 单数形式 His family is going to move.他家要搬走了。 表示各个成员 复数形式 His family are all eating.他全家人都在吃饭。 police，cattle 等名词作主语时 复数形式 The police are helping a girl look for her mother.警察正在帮助一个女孩找她的妈妈。 三、就近一致原则 就近一致原则是指谓语动词的数要与和它紧邻的名词或代词的人称和数保持一致。 1.either...or..., neither...nor..., not only...but (also) ..., not...but...或or连接两个并列主语时，谓语动词与离它较近的主语在人称和数上保持一致。如： Not only my parents but also I am looking forward to meeting my uncle.不仅是我父母，我也盼望看到我叔叔。 2．There be 句型中的be动词常与离它近的主语在数上保持一致。如： There is a table and three chairs in Tom's room.在汤姆的房间有一张桌子和三把椅子。 一、根据语境或用括号中所给词的适当形式填空。 1．There a lot to see in the museum for visitors who are interested in Chinese culture. [答案]is 2．A journey of a thousand li ________（begin） with a single step. [答案]begins 3．Lily, as well as other students, （have） learned how to type. [答案]has 4．Neither Lily nor her parents （be） outdoors when the rainstorm came. [答案]were 5．Xu Mengtao won the 2022 Touching China award. Never giving up （be） the key to her success. [答案]is 6．This is my good friend, Lucy. Not only she but also I （be） good at recycling. We often make some toys out of waste. [答案]am 7．There some good advice and ways about how to use the Internet correctly and wisely. [答案]is 二．选择填空 1．（2024·吉林长春·模拟预测）Not only Mike but also Peter ________ interested in learning Chinese painting. A．is B．are C．am D．were 【答案】A 【详解】句意：不仅迈克而且彼得也对学习中国画感兴趣。 考查主谓一致。not only...but also连接的并列成分作主语时，遵循就近原则，根据“Peter”可知谓语动词用单三is。故选A。 2．（2024·北京西城·三模）—Why are you in such a hurry, Mike? —There ________ an NBA basketball game in ten minutes. A．will have B．is going to have C．will be D．are going to be 【答案】C 【详解】句意：——迈克，你为什么这么着急？——十分钟后将有一场NBA篮球赛。 考查there be结构的将来时。此处表示“将有”，用there be结构的将来时there will be/there be going to be，主语是an NBA basketball game，be动词用is。故选C。 3．（2023·山东青岛·模拟预测）________ the students ________ their English teacher likes watching basketball games. They often play basketball after school, too. A．Both；and B．Not only；but also C．Neither; nor D．Either;  or 【答案】B 【详解】句意：不仅学生们而且他们的英语老师都喜欢看篮球比赛。放学后他们也经常打篮球。 考查连词。Both…and………和……两者都；Not only…but also…不仅……而且……；Neither… nor…既不……也不……；Either…or…或者……或者……。根据“They often play basketball after school, too.”可知，此处是指学生们和他们的英语老师都喜欢看篮球比赛，排除C和D；再根据句子谓语动词“likes”可知，此处主语应用Not only…but also…连接，遵循“就近原则”，排除A。故选B。 4．（2025·广东江门·二模）I look good, think fast and play hard. If I’m not in class, I’m ________ in the library ________ in the computer lab. A．either, or B．neither, nor C．both, and D．not only, but also 【答案】A 【详解】句意：我看起来不错，思维敏捷，做事努力。如果我不在课堂上，我要么在图书馆，要么在计算机实验室。 考查连词辨析。either...or...或者……或者；neither...nor既不……也不；both...and两者都；not only...but also不但……而且。根据“I look good, think fast and play hard. If I’m not in class, I’m...in the library...in the computer lab”可知自己很努力，如果没有在课堂上，要么在图书馆，要么在计算机实验室。故选A。 5．（2025·广东江门·二模）This new English Students’ book ________ Senior High School students. A．is designed for B．are designed for C．are designed by D．is designed to 【答案】A 【详解】句意：这本新的英语学生用书是为高中生设计的。 考查动词短语和主谓一致。be designed for为……而设计；be designed to do sth.目的是做某事；be designed by被……设计。主语是This new English Students’ book，be动词用is，排除B、C；根据“Senior High School students.”可知这本新的英语学生用书是为高中生设计的，用is designed for。故选A。 6．（2025·四川成都·一模）________ my brother ________ I like to play computer games because I think it’s just a waste of time for us. A．Both, and B．Either, or C．Neither, nor 【答案】C 【详解】句意：我和我弟弟都不喜欢玩电脑游戏因为我认为对我们来说这只是浪费时间。 考查主谓一致。Both...and...两者都；Either...or...要么……要么……；Neither...nor...两者都不……。根据“because I think it’s just a waste of time for us.”可知，我和我弟弟都不喜欢玩电脑游戏，应用Neither…nor…结构，故选C。 7．（2025·上海宝山·一模）There ________ a lecture on Artificial Intelligence (人工智能) in the school hall next Monday. A．is B．has C．will have D．will be 【答案】D 【详解】句意：下周一在学校大厅将会有一场关于人工智能的讲座。 考查there be的一般将来时结构。根据“There...next Monday”可知此处是there be的一般将来时，其结构是there will be或there is/are going to be。结合选项可知D项符合，故选D。 8．（2023·内蒙古呼伦贝尔·一模）The old man together with his two dogs, ________ walking ________ the river. A．is; alone B．is; along C．are; alone D．are; along 【答案】B 【详解】句意：这位老人和他的两只狗正在沿着河边走。 考查主谓一致和介词。当主语后面有“together with”连接的名词或代词时，谓语动词的数要与前面的主语保持一致。句中的主语“The old man”是第三人称单数，be动词要用单数形式is，故排除C、D选项。along是介词，意为“沿着”；alone是形容词，意为“独自的；单独的”，句中表达的是“沿着河边走”，用along。故选B。 9．（2024·江苏宿迁·一模）If there ______ no buying and selling of animals, there ______ no killing. A．is, is B．will be, will be C．is; will be D．will be; is 【答案】C 【详解】句意：如果没有买卖动物，就不会有杀戮。 考查if引导的条件状语从句。在含有if引导的条件状语从句的主从复合句中，主句用一般将来时，从句用一般现在时表示将来。故第一空填is，第二空填will be。故选C。 10．（2024·云南昆明·一模）There ________ few trees on both sides of the road, but now we can see many jacaranda (蓝花楹) trees around. A．used to be B．used to have C．usedn’t to be D．usedn’t to have 【答案】A 【详解】句意：过去道路两旁树木很少，但现在我们可以看到周围有许多蓝花楹树。 考查there be和used to的用法。根据“There ... few trees on both sides of the road”可知，此句是there be句型，不与have连用，排除B、D选项；再根据“but now we can see many jacaranda (蓝花楹) trees around”可知，现在有许多蓝花楹树，说明过去道路两边树很少，few本身表达否定含义，故此处不用否定结构，排除C选项。故选A。 三．语法填空 （2023深圳二模） Two students 1 （ask） to meet their teacher at the end of a forest. There were two paths. One was short and easy, and 2 other full of fallen trees. One student chose the easy one. He felt he was clever as he walked through without difficulty. He finished first and felt proud of 3 （he）. The second student chose to take time to jump over every fallen tree in his path. After arriving at the finish line, he felt tired and regretted 4 （choose） that path. The teacher nodded and smiled at them both. He asked them to get a prize by a river in three days. When the 5 （student） arrived, they were 6 （surprise） to hear that they 7 （need） to jump over a river which was a few meters wide. The teacher said, “Everything that you have done until now should have prepared you for this moment. This is a jump 8 will lead you to greatness.” The first student walked away 9 （immediate）, as he knew that he hadn't prepared well enough for the jump. The second student looked at his teacher, ashamed 10 his former（先前的） regret. He knew now by choosing to deal with challenges instead of avoiding them, he was ready to make the jump. He ran towards the river and jumped as far as he can. And he made it! 本文是一篇记叙文。两位学生在面临不同的道路时做了不同的选择，选择平坦道路的同学，虽然轻易到达了目的地，但是他未得到锻炼；而另一位选择艰辛道路的同学，锻炼了他的能力，为他后来克服困难打下了基础。 [答案] 1．were asked 2．the 3．himself 4．choosing 5．students 6．surprised 7．needed/would need 8．that/which 9．immediately 10．of [解析] 1．考查一般过去时的被动语态。主语Two students是动词ask的承受者，两者为被动关系，应使用被动语态，文章主体时态为一般过去时，主语Two students为名词复数形式，be动词应用were，故填were asked。 2．考查冠词。根据“There were two paths. One was short and easy, and...other...”可知，此处表示“两者中的另一个”，应用the other，故此空填the。 3．考查反身代词。根据语境可知，设空处和本句主语He指的是同一人，即他自己，所以用反身代词，故填himself。 4．考查动词的非谓语形式。regret doing sth.“后悔做过某事”。choose的-ing形式为choosing，故填choosing。 5．考查名词。此处指上文提到的两名学生，要用student的复数形式，故填students。 6．考查形容词。空前为be动词were，后接形容词作表语，主语they指代的是两位学生，所以此处用surprised,故填surprised。 7．考查动词的时态。主句的时态为一般过去时，宾语从句需使用过去的时态。此处可表示“需要跳过”或“将需要跳过”，时态为一般过去时或过去将来时，故填needed/would need。 8．考查定语从句的关系词。分析句子结构可知，设空处引导定语从句，先行词a jump指物，关系词在从句中作主语，所以关系词用that或which。 9．考查副词。此处修饰动词短语walked away，应用immediate的副词形式，故填immediately。 10．考查介词。be ashamed of...“对……感到羞愧”，为固定短语，故填of。 $$