内容正文:
小专题(二)
特殊法测量小灯泡的电功率
类型1缺电流表
示数U2及电阻箱示数R分别如图乙和丙
1.在测量小灯泡电功率的拓展实验过程中,电
所示,U2=
V,R=
2。则
流表坏了,小明找来一只阻值合适的定值电
该小灯泡的额定功率为
w
阻R,设计了如图所示电路图,操作步骤
类型2缺电压表
如下:
3.某同学要测量小灯泡L的电功率。所用的实
(1)断开S,闭合S,移动
验器材有:
滑动变阻器滑片,使电
A.电源E(电压恒为4.5V):
压表示数等于小灯泡
B.电流表A1(量程0一200mA):
的额定电压U覆。
C.电流表Az(量程0~500mA):
(2)
D.定值电阻R(阻值为202):
,断开S2,闭合S,记下此时
E.滑动变阻器R(阻值为0一20n):
电压表示数为U:则小灯泡的额定功率
F.待测小灯泡1.(额定电压3.6V):
Pw=
(用U、U和R。
G.开关S一个,导线若干。
表示)。
2.现有下列实验器材:
①额定电压为2.5V的小灯泡。
②电压约为6V的直流电源。
③量程为0~6V的电压表。
(1)如图所示,是该同学设计的电路图,若电
④最大阻值为99.992的电阻箱R。
流表A:和A2流过的电流分别为I、I2,
⑤开关S,单刀双掷开关S,导线若干。
利用I1、I2、R。表示出:小灯泡两端的电压
要测量小灯泡的额定功率,请将下列实验步
为
,通过小灯泡的电流
骤补充完整。
为
(2)实验时,先将滑动变阻器的滑片移至最
(填“左”或“右”)端,闭合开关并调
节滑动变阻器滑片的位置,读取相应的1
和【2,所得的实验数据如表所示:
I/mA
6388124144
166
2
12/mA229299379424
470
根据实验数据可得,当电流11=144mA
时,小灯泡的实际功率为
W(保留
一位小数)
(1)先将电阻箱阻值调到
(填“最大”
(3)如果用另一个定值电阻R来代替定值电
“最小”或“任意值”),再闭合开关S。
阻R。,其他条件均不变,为了能够测量小
(2)将S2掷向a,调节电阻箱阻值,使电压表示
灯泡的额定功率,所用电阻R的阻值不
数U=
V:再将S掷向b,电压表
能小于
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4.某组学生在没有电压表的情况下,用如图甲
类型3综合提升
所示电路也测出了小灯泡的额定功率,其中,
6.在“测量小灯泡的额定功率”实验中,同学们
定值电阻的阻值为R。,小灯泡的额定电压为
发现小灯泡额定电压标识已模糊不清,但可
U。实验操作如下:
知小灯泡的额定电流为I,同时又发现桌上
没有电压表,于是他们设计了如图所示的电
路(电源电压已知,用U表示),也测出了小灯
泡的额定功率。
(1)先断开开关S,闭合开关S、S,调节滑动
变阻器的滑片,使电流表的示数为是:再
保持滑动变阻器的滑片的位置不变,只断
(1)闭合开关S,将S拨至
(填“A”或
开开关
,闭合其他开关,读出电流表
“B”)端,调节滑动变阻器的滑片使
示数为I。则小灯泡的额定功率P
(用RU、I表示)。
(2)将S2拨
(填“A”或“B”)端,同时
(2)另一组学生在没有电压表的情况下,设计
,读出电
了如图乙所示的电路,该方案
流表示数为I。
(填“能”或“不能”)测出小灯泡的额
(3)小灯泡的额定功率表达式为P=
定功率。
(用已知量符号表
5.小鹭利用电流表和电阻箱测量小灯泡的功
示)。
率,设计并连接了如图甲所示的部分实验电
7.小明设计了如图所示的电路,测出了额定电
路(电源电压恒定)。
压为U领的小灯泡的额定功率。已知滑动变
阻器R:的最大阻值为R。,请完成下列实
验步骤。
u山wu☑
04
3
0.6
29
乙
R
(1)请你添加一条导线,将图甲所示的实物图
(1)只闭合开关S、S,调节R的滑片,使电压
补充完整,并使滑动变阻器的滑片P右移
表的示数为U。
时接人电路的阻值变大。
(2)保持滑动变阻器R的滑片位置不动,断开
(2)闭合开关S1,将开关S2扳向触点
S、闭合S2,
(填“1”或“2”),调节滑动变阻器使电流表
,使电压表的示数仍为U。
的示数为11,如图乙所示,11=
A。
(3)再将R的滑片移至左端,记下电压表的示
(3)将开关S:扳向另一触点,保持
数为U1:然后将R的滑片移至右端,记下
的阻值不变,调节
的
电压表的示数为U2。则小灯泡的额定功
阻值R,使电流表的示数仍为1。
率P=
(用R。、Um、
(4)若此时R=7.02,则小灯泡的实际功率
U1、U2表示)。
P=
W。
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第3节新量小灯泡的电功率
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