七年级道德与法治月考卷（成都专用，七下第1～3课）-学易金卷：2024-2025学年初中下学期第一次月考

2024-2025学年七年级道德与法治下学期第一次月考卷 参考答案 一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 C A C B C C C A B C B D A A C A 二、非选择题：本大题共4小题，共52分。 17.①不断充实自己，通过历练提升能力，增强自己的底气。（3分） ②要求其他同学尊重小龙，接纳他的不同个性和处世风格（3分） ③维护自己的人格尊严，面对侮辱和诋毁，予以回击，必要时运用法律武器保护自己（3分） ④捡起乱丢的纸屑。随手捡起纸屑是珍视他人劳动和付出的表现（3分） 18. (1)①青少年身心发展尚未成熟，缺乏社会阅历，缺乏科学的性观念，缺少自我保护意识，容易受到伤害（4分）。②加强对未成年人的性教育，有助于他们树立正确的性观念，增强自我保护意识（4分）；有助于引导他们在涉及性的问题上注意边界和规则，提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力，学会自我保护（4分）。 (2)示例：①如何通过正规途径获取性知识，树立正确的性观念？（2分）②如何预防性侵害？（2分）③自我保护的小技巧。（2分）（任意1点即可满分） 19． (1)爱国主义情感、崇敬感、使命感、责任感等。（2分） (2)情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动（4分）；丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知（4分）;情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这正是我们生命成长的体现（4分）；开展这些活动有利于增强我们对党的感恩之情，有利于增强我们热爱生活的情感，有利于驱使我们努力向上，为祖国繁荣富强而奋斗。（4分） 20.不正确（2分）。有助于我们了解异性的思维方式、情感特征（3分）。我们能从对方身上看到某些优秀品质（3分）。与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。（2分） / 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年七年级道德与法治下学期第一次月考卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：：七下第1~3课 5．难度系数：0.7。 第Ⅰ卷（48分） 一、选择题（本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的） 1．青春期是身体发育的重要时期，也是矛盾心理凸显的时期。下面是小西对最近生活的感想，其中体现了青春期“反抗与依赖”矛盾心理的是（   ） A．“因工作原因，爸爸每个月都会出差很久，我真的好想他啊！” B．“我看上了一双新款球鞋，我打算用零花钱买，妈妈却不同意，真烦！” C．“在家里妈妈总让我多吃点，好烦！每次中午在学校食堂吃饭时又觉得不好吃，想念妈妈做的饭菜！” D．“我在家里什么都敢说，但是一到舞台上就特别紧张，不敢说话。” 2．2024年5月，教育部开展了以“全社会都行动起来，共促学生心理健康”为主题的首个全国学生心理健康宣传教育月活动。活动的开展有助于青少年（   ） A．学习心理知识，提升健康素养 B．克服青春烦恼，消除心理冲突 C．杜绝心理问题，促进全面发展 D．提高道德修养，助力青春成长 3．俗话说，怒伤肝、喜伤心、忧伤肺、思伤脾、恐伤肾。这启示我们（   ） ①喜怒哀惧是人之常情 ②情绪与人的身心健康有关 ③同一情绪对人的影响相同 ④要积极主动调节情绪 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．古人有很多描写情绪变化的诗句，下列诗句中属于这一类的是（   ） A．飞流直下三千尺，疑是银河落九天 B．却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂 C．劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人 D．我劝天公重抖擞，不拘一格降人才 5．正在备考的你，如果有些紧张焦虑，建议你做几次深呼吸；紧张的备考之余，建议你和父母一起登高欣赏美丽的湖光山色。以上调节情绪的方法分别是（   ） A．合理宣泄放松训练 B．改变认知评价合理宣泄 C．放松训练转移注意 D．转移注意改变认知评价 6．某校七年级（1）班的同学们周末到双流敬老院进行义务劳动，班主任分配给女生的任务有陪敬老院中的老人聊天、帮敬老院老人洗衣服、给老人梳头，给男生分配的任务是把敬老院中的桌椅板凳搬出来以备清洗、把楼上楼下的垃圾清理干净。下列对班主任这样分配工作理解恰当的是（   ） A．属于对性别的歧视，应该男女同学都干一样的活 B．只给女生分配一些轻巧的活，是偏爱女生的表现 C．发挥各自的优势，分工合作，取长补短，提高效率 D．把脏活、累活都分配给男生，这是歧视男生的表现 7．张顺东、李国秀夫妇二人加起来只有一只手、一双脚。“互为手足”的生活中，他们相互扶持，将一双儿女养大，甩掉了贫困的帽子。人再苦再难，不能没有希望！上述事迹让我们（   ） ①体会到情感正能量②相信努力就会取得成功 ③感受生命的坚韧和美好④丰富对生活、对人生的美好情感 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 8．以下是一位夜行者与盲人的对话。 夜行者：你本人双目失明，灯笼对于你来说一点用处也没有，为什么还打灯笼呢？ 盲人：我提着灯笼走路，虽然不能看清前面的路，却能让别人看见我，这样，就不会被别人撞到。下列古语与对话反映的内涵相一致的是（   ） A．爱出者爱返，福往者福来 B．积土而为山，积水而为海 C．行己有耻，止于至善 D．绳锯木断，水滴石穿 9．在日常生活中，人们多数时间忙于奔波，少有与家人和朋友传递情感的机会。而事实证明，一些与亲人、朋友分享、传递情感的举动可以舒缓压力，提升人们的幸福感。这给我们带来的启示是（   ） A．情感是丰富多彩的 B．情感需要表达、回应，需要共鸣 C．负面情感可以丰富人生阅历 D．美好情感表达着我们的愿望 10．儿童性侵害是许多国家普遍面临的问题，其在中国儿童中的发生率约为10%。超过70%的儿童性侵害的施害者是受害者认识或熟悉的人，且女童比男童遭受性侵害的风险更大。预防和应对性侵害，加强自我保护，我们可以（   ） ①在与人相处的过程中学会自重自爱，言谈举止不越界 ②对侵害行为严厉拒绝，态度坚定，明确说“不 ③对身边的一切人都保持距离，加以防范 ④与异性交往时，树立正确的道德观念和法律意识 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 11．此前，中国已有上海、广州、武汉、重庆、西安等十几个城市陆续开设中学性教育课程，内容涵盖性价值观念、性与性行为、生殖与避孕、预防性病艾滋病和远离毒品等。中学性教育课的开设有利于（   ） ①了解性知识，树立正确的性观念 ②可以避免受到性骚扰和性侵害 ③用法律武器维护自身合法权益 ④学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为 A．①② B．①④ C．③④ D．②③ 12．在生物课上，小明同学向老师提出了一个有关性知识的疑问，但他的这一举动却遭到不少同学的嘲笑。对此，你的看法是（   ） A．我国是一个传统的国家，性知识不适合在公共场合谈论 B．小明的提问能帮助青春期的学生解决所有困惑，促进其成长 C．关于性的知识学生自学就可以，不需要教师在课堂上讲解 D．我们应该向小明同学学习，及时解决对性知识的困惑 13．下列行为中，能体现自尊自爱的是（   ） A．小刚遇到困难，主动向老师和同学请教 B．小红为了减肥，每天只吃一点食物 C．小明考试作弊，怕被老师发现 D．小强对同学的批评不以为然 14．小刚的皮肤黝黑，个子也不高，但他热爱运动，总是积极参加学校举办的各类体育活动，他常对自己说：“我很黑很矮，但我也很棒！”这说明他（   ） A．了解自己的优点和长处，能肯定自己的价值 B．内心很自卑，觉得自己处处不如别人 C．和别人盲目攀比，不能正确认识自己 D．过于肯定自己，容易产生骄傲心理 15．红红家境贫寒，但她平时刻苦努力学习，从不在意别人轻视的眼光，每次考试她都名列班级前三。这说明，红红明白（   ） A．自尊的人能够无视他人对自己的评价 B．要树立远大梦想，有梦想就能获得成功 C．真正的自尊，来自一个人的努力、拼搏和进取 D．要时刻尊重他人，为他人着想 16．清朝的叶存仁，做了三十余年的官。他离任时，部属执意在夜间为他送行话别。原来是部属临别赠礼，故意利用夜色以避人耳目。叶存仁当即写诗一首：“月白风清夜半时，扁舟相送故迟迟。感君情重还君赠，不畏人知畏己知。”拒礼而去。这件事告诉我们（   ） ①自尊的人知荣辱、讲自爱 ②自尊的人能用正确的言行维护自己的尊严 ③自尊的人都积极向上 ④自尊的人都是不近人情的人 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 第II卷 （52分） 二、分析说明题 17． 情境 做法 情境一  小秦在年级演讲比赛中失利，他决定…… ① 情境二  小敏知道有同学在背后议论喜欢独处的小龙是异类，她…… ② 情境三  有同学未经允许将小雪的照片制作成恶搞表情包，小雪…… ③ 情境四  厕所里，保洁阿姨刚辛辛苦苦打扫完，地面上又出现了随处乱丢的纸屑，小峰正好看到，他…… ④ 自尊的人，能坦然面对自己，积极展现自己，友善对待他人。遇到上述情况，我们应该怎样做才能成为自尊的人？请你将正确的做法填入表格。（12分） 18．2024年4月10日，某校50名师生参观了当地法院的诉讼服务中心、司法警察大队、羁押室、审判法庭等场所。同学们详细了解了法院各个部门的职能、诉讼服务中心的功能及手铐、警棍、盾牌、防刺服等各种警用器械的功能。少年法庭法官结合庭审中故意伤害案件讲解了刑事责任年龄界定，引导同学们分辨性侵害的行为，并对强奸、猥亵未成年人刑事案件中的适用法律进行解读，让同学们树立正确的性观念，培养自我保护意识，平稳安全地度过青春懵懂期。 (1)运用所学知识，阐述加强对未成年人的性教育的必要性。思维支架：可以从青少年自身特点、加强对未成年人的性教育的重要意义等角度进行阐述）（12分） (2)活动结束后，同学们纷纷表示收获很多，希望在班长的带领下，举行一次关于性教育的主题讨论活动。请你推测他们讨论的内容。（2分） 19.党的二十大于2022年10月16日在北京召开。党的二十大,是我们党在进入全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军新征程的重要时刻召开的一次十分重要的代表大会,是党和国家政治生活中的一件大事。某县各类学校广泛开展“感党恩·践行动”系列主题活动。 活动:祭英烈学党史 山河已无恙,英雄可归矣。2022年9月16日,第九批在韩中国人民志愿军烈士遗骸由空军专机从韩国接回辽宁沈阳,回到祖国怀抱。某校团委组织学生收看了这场别具意义的现场直播,为师生们上了一堂生动的党史教育课。同学们纷纷发表感言,小明说,先烈们为了民族解放,抛头颅,洒热血,是他们用身躯铺就了胜利的道路!小天说缅怀先烈,要学习先烈不畏艰难、勇往直前的精神,发奋学习,将来为祖国作贡献。小美说,我感到无比自豪,我们要发扬先烈的革命精神,将祖国建设得更加美好! (1)从三位同学的感言中我们可以品味到哪些情感?（2分） (2)从“情感的作用”的角度,谈谈开展这些活动的意义。（14分） 20.小刚相貌平平，个子又矮，他认为女同学会看不起自己，所以平时很少和异性同学说话。当看到其他男同学和女同学自然大方交往时，他有一种自卑感，心里非常苦恼，同时又有一股从未有过的心潮悄然涌动，这就是青春期的心里萌动吧。 材料二  相遇青春，我们心中开始萌发了一些对异性朦胧的情感。有人把这看成是爱情，结果过早地尝试了苦果，影响了学习，甚至造成难以弥补的伤害。 “小刚很少与异性同学说话”的做法你觉得正确吗？请你告诉他与异性相处的好处。（10分） / 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年七年级道德与法治下学期第一次月考卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：七下第1~3课 5．难度系数：0.7。 第Ⅰ卷（48分） 一、选择题（本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的） 1．青春期是身体发育的重要时期，也是矛盾心理凸显的时期。下面是小西对最近生活的感想，其中体现了青春期“反抗与依赖”矛盾心理的是（   ） A．“因工作原因，爸爸每个月都会出差很久，我真的好想他啊！” B．“我看上了一双新款球鞋，我打算用零花钱买，妈妈却不同意，真烦！” C．“在家里妈妈总让我多吃点，好烦！每次中午在学校食堂吃饭时又觉得不好吃，想念妈妈做的饭菜！” D．“我在家里什么都敢说，但是一到舞台上就特别紧张，不敢说话。” 【答案】C 【详解】本题考查青春期的矛盾心理。 C：青春期是身体发育的重要时期，同时也是矛盾心理凸显的时期。分析可知，“在家里妈妈总让我多吃点，好烦！可是现在食堂的饭菜太难吃了，想念妈妈！”，属于青春期“反抗与依赖”矛盾心理，故C正确； A：属于对爸爸的依赖，没有体现反抗，故A说法不符合题意； B：属于对妈妈的反抗，没有体现依赖，故B说法不符合题意； D：属于青春期的勇敢与怯懦的矛盾心理，故D说法不符合题意； 故本题选C。 2．2024年5月，教育部开展了以“全社会都行动起来，共促学生心理健康”为主题的首个全国学生心理健康宣传教育月活动。活动的开展有助于青少年（   ） A．学习心理知识，提升健康素养 B．克服青春烦恼，消除心理冲突 C．杜绝心理问题，促进全面发展 D．提高道德修养，助力青春成长 【答案】A 【详解】本题考查青春期心理调节的方法。 A：依据教材知识，开展心理健康教育月活动，有利于学习心理知识，提升健康素养，感受青春美好，故A符合题意； B：消除心理冲突，“消除”一词说法过于绝对，故B说法错误； C：杜绝心理问题，“杜绝”一词说法过于绝对，故C说法错误； D：心理健康教育月活动与提高道德修养无关，故D不符合题意； 故本题选A。 3．俗话说，怒伤肝、喜伤心、忧伤肺、思伤脾、恐伤肾。这启示我们（   ） ①喜怒哀惧是人之常情②情绪与人的身心健康有关 ③同一情绪对人的影响相同④要积极主动调节情绪 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查情绪表达的影响、情绪调节的重要性。 ②④：题文中，不同的情绪表现对身体各方面都有影响，启示我们情绪与人的身心健康有关；我们要学会积极主动的调节情绪，故②④符合题意； ①：喜怒哀惧是人之常情不符合题文设问的方向，故①不符合题意； ③：同一情绪对人的影响不同，故③说法错误； 故本题选C。 4．古人有很多描写情绪变化的诗句，下列诗句中属于这一类的是（   ） A．飞流直下三千尺，疑是银河落九天 B．却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂 C．劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人 D．我劝天公重抖擞，不拘一格降人才 【答案】B 【详解】本题考查对情绪的理解。 B：情绪的基本类型有喜、怒、哀、惧。选项体现了妻子愁喜的情绪和诗人喜的状态，故B符合题意； A：诗句的意思是飞速流下来的瀑布有三千尺，让人怀疑那是银河倾落于九天，这与情绪无关，故A不符合题意； C：诗句的意思是真诚地奉劝我的朋友再干一杯美酒，向西出了阳关就难以遇到故旧亲人，与情绪无关，故C不符合题意； D：诗句的意思是我奉劝皇上能重新振作精神，不要拘守一定规格选取更多的人才，这与情绪无关，故D与不符合题意； 故本题选B。 5．正在备考的你，如果有些紧张焦虑，建议你做几次深呼吸；紧张的备考之余，建议你和父母一起登高欣赏美丽的湖光山色。以上调节情绪的方法分别是（   ） A．合理宣泄放松训练 B．改变认知评价合理宣泄 C．放松训练转移注意 D．转移注意改变认知评价 【答案】C 【详解】本题考查调控情绪的方法。 C：材料中，通过深呼吸的方式调控情绪，这是采用了放松训练的方法；紧张的备考之余，建议你和父母一起登高欣赏美丽的湖光山色，这是通过转移注意的方式调控情绪，故C说法正确； ABD：材料中没有体现出合理宣泄、改变认知评价的方式调控情绪，故ABD说法错误； 故本题选C。 6．某校七年级（1）班的同学们周末到双流敬老院进行义务劳动，班主任分配给女生的任务有陪敬老院中的老人聊天、帮敬老院老人洗衣服、给老人梳头，给男生分配的任务是把敬老院中的桌椅板凳搬出来以备清洗、把楼上楼下的垃圾清理干净。下列对班主任这样分配工作理解恰当的是（   ） A．属于对性别的歧视，应该男女同学都干一样的活 B．只给女生分配一些轻巧的活，是偏爱女生的表现 C．发挥各自的优势，分工合作，取长补短，提高效率 D．把脏活、累活都分配给男生，这是歧视男生的表现 【答案】C 【详解】本题考查正确对待性别差异。 C：在敬老院进行义务劳动分工时，班主任按照男女生的性别差异进行分配任务，这样分配不仅让男生女生认识自己的优势，而且可以发现对方的优势，相互取长补短，分工合作，提高效率，故C符合题意； ABD：这种分类是利用了男女生的性别优势，提高工作效率，不是歧视现象，也不是偏爱女生，故ABD说法错误； 故本题选C。 7．张顺东、李国秀夫妇二人加起来只有一只手、一双脚。“互为手足”的生活中，他们相互扶持，将一双儿女养大，甩掉了贫困的帽子。人再苦再难，不能没有希望！上述事迹让我们（   ） ①体会到情感正能量②相信努力就会取得成功 ③感受生命的坚韧和美好④丰富对生活、对人生的美好情感 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【详解】本题考查传递情感正能量、感受美好情感、创造美好情感。 ①③④：情感在我们生活中起着重要作用。从张顺东、李国秀夫妇的事迹中，我们可以感受到他们面对困境时的乐观、坚韧和相互扶持的深厚情感，满满的正能量，丰富对生活、对人生的美好情感，故①③④符合题意； ②：虽然努力是取得成功的重要因素，但并非所有努力都能直接导致成功。该表述过于绝对，故②说法错误； 故本题选C。 8．以下是一位夜行者与盲人的对话。 夜行者：你本人双目失明，灯笼对于你来说一点用处也没有，为什么还打灯笼呢？ 盲人：我提着灯笼走路，虽然不能看清前面的路，却能让别人看见我，这样，就不会被别人撞到。 下列古语与对话反映的内涵相一致的是（   ） A．爱出者爱返，福往者福来 B．积土而为山，积水而为海 C．行己有耻，止于至善 D．绳锯木断，水滴石穿 【答案】A 【详解】本题考查行己有耻的内涵及要求、止于至善的内涵及要求、传递情感正能量。 A：材料告诉我们帮助他人就是帮助自己。“爱出者爱返，福往者福来”意思是：用爱对待别人，别人也会回之以爱；把福报送给别人，也会收获福报。这句话告诉我们要发自内心关爱他人，自己也会得到相应的回报，A符合题意； B ：“积土而为山，积水面为海”意思是：把土堆起来可以成山，把水蓄起来可以成海。这句话说明了积少成多的道理，B不符合题意； C ：“行己有耻，止于至善”意思是：一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。这句话告诉我们在做事时要有知耻之心，同时不断追求道德上的最高境界，努力达到思想、行为和人格等方面的完美状态，C不符合题意； D ：“绳锯木断，水滴石穿”意思是：用绳子也能把木头锯断，水珠滴落，天长日久也可以把石头滴穿。这句话比喻只要坚持不懈，力量虽小也能做成艰难的事情，D不符合题意； 故本题选A。 9．在日常生活中，人们多数时间忙于奔波，少有与家人和朋友传递情感的机会。而事实证明，一些与亲人、朋友分享、传递情感的举动可以舒缓压力，提升人们的幸福感。这给我们带来的启示是（   ） A．情感是丰富多彩的 B．情感需要表达、回应，需要共鸣 C．负面情感可以丰富人生阅历 D．美好情感表达着我们的愿望 【答案】B 【详解】本题考查情感的作用。 B：一些与亲人朋友简单的分享举动就可以舒缓压力，提升幸福。这给我们带来的启示是情感需要表达、传递、回应，我们在生活中在传递情感的过程中不断获得新的感受，是我们的生命更有力量，B符合题意； ACD：说法正确，但选项与题干主旨不符，ACD不符合题意； 故本题选B。 10．儿童性侵害是许多国家普遍面临的问题，其在中国儿童中的发生率约为10%。超过70%的儿童性侵害的施害者是受害者认识或熟悉的人，且女童比男童遭受性侵害的风险更大。预防和应对性侵害，加强自我保护，我们可以（   ） ①在与人相处的过程中学会自重自爱，言谈举止不越界 ②对侵害行为严厉拒绝，态度坚定，明确说“不 ③对身边的一切人都保持距离，加以防范 ④与异性交往时，树立正确的道德观念和法律意识 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 【答案】C 【详解】本题考查加强自我保护的方法。 ①②④：依据教材知识，加强自我保护需要我们在与人相处的过程中学会自重自爱，言谈举止不越界；与异性交往时，树立正确的道德观念和法律意识；对侵害行为严厉拒绝，态度坚定，明确说“不”，学会用法律武器维护自己的合法权益，故①②④符合题意； ③：对身边的一切人都保持距离，说法太绝对，加强自我保护，提高自我保护意识，并不是对身边的一切人都保持距离，这样不利于个人的人际交往，故③说法错误； 故本题选C。 11．此前，中国已有上海、广州、武汉、重庆、西安等十几个城市陆续开设中学性教育课程，内容涵盖性价值观念、性与性行为、生殖与避孕、预防性病艾滋病和远离毒品等。中学性教育课的开设有利于（   ） ①了解性知识，树立正确的性观念 ②可以避免受到性骚扰和性侵害 ③用法律武器维护自身合法权益 ④学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为 A．①② B．①④ C．③④ D．②③ 【答案】B 【详解】本题考查学会自我保护。 ①④：中学性教育课的开设，有利于了解性知识，树立正确的性观念，学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为，故①④说法正确； ②：可以减少受到性骚扰和性侵害，故②说法错误； ③：题干没有涉及用法律武器维护自身合法权益，故③不符合题意； 故本题选B。 12．在生物课上，小明同学向老师提出了一个有关性知识的疑问，但他的这一举动却遭到不少同学的嘲笑。对此，你的看法是（   ） A．我国是一个传统的国家，性知识不适合在公共场合谈论 B．小明的提问能帮助青春期的学生解决所有困惑，促进其成长 C．关于性的知识学生自学就可以，不需要教师在课堂上讲解 D．我们应该向小明同学学习，及时解决对性知识的困惑 【答案】D 【详解】本题主要考查树立正确的性观念、正确对待涉及性的问题的相关知识。 A： 在课堂这一本应开放包容的环境中，学生应有权提出任何与课程相关的疑问，在课堂这一公开场合进行科学的性教育，也能帮助青少年建立正确的身体认知，故A说法错误； B：小明的提问能帮助青春期的学生解决性知识方面的困惑，并不能解决青春期的所有困惑，“所有”一词说法绝对，故B说法错误； C：关于性的知识学生可以自学，但是教师在课堂上讲解能更好地帮助青少年建立正确、全面的身体认知、预防性疾病、避免非意愿妊娠，促进学生健康成长，故C说法错误； D：小明敢于提问体现了求知欲和科学探索精神，性知识与生物学其他知识一样，是客观的学科内容，提问本身值得鼓励，我们应该向小明同学学习，及时解决对性知识的困惑，故D说法正确； 故本题选D。 13．下列行为中，能体现自尊自爱的是（   ） A．小刚遇到困难，主动向老师和同学请教 B．小红为了减肥，每天只吃一点食物 C．小明考试作弊，怕被老师发现 D．小强对同学的批评不以为然 【答案】A 【详解】本题考查对自尊自爱的正确认识。 A：小刚遇到困难，主动向老师和同学请教，有利于困难的解决，做到了自尊自爱，A说法正确； B：小红为了减肥，每天只吃一点食物的做法不利于身体健康，没有做到自爱，B说法错误； C：自尊的人要知廉耻，明是非。小明考试作弊是没有诚信表现，没有做到自尊自爱，C说法错误； D：要正确对待对待同学的批评，不以为然的态度是没有做到自尊自爱的表现，D说法错误； 故本题选A。 14．小刚的皮肤黝黑，个子也不高，但他热爱运动，总是积极参加学校举办的各类体育活动，他常对自己说：“我很黑很矮，但我也很棒！”这说明他（   ） A．了解自己的优点和长处，能肯定自己的价值 B．内心很自卑，觉得自己处处不如别人 C．和别人盲目攀比，不能正确认识自己 D．过于肯定自己，容易产生骄傲心理 【答案】A 【详解】本题考查自尊的表现。 A：“我很黑很矮，但我也很棒！”说明小刚了解自己的优点和长处，能肯定自己的价值，故A说法正确； B：小刚的表现不是自卑，故B说法错误； C：小刚能看到自己的优势和不足，可以正确认识自己，故C说法错误； D：小刚是客观认识自己，没有过于肯定自己，故D说法错误； 故本题选A。 15．红红家境贫寒，但她平时刻苦努力学习，从不在意别人轻视的眼光，每次考试她都名列班级前三。这说明，红红明白（   ） A．自尊的人能够无视他人对自己的评价 B．要树立远大梦想，有梦想就能获得成功 C．真正的自尊，来自一个人的努力、拼搏和进取 D．要时刻尊重他人，为他人着想 【答案】C 【详解】本题考查做自尊的人。 C：题文中，红红家境贫寒但刻苦努力学习，用成绩证明自己的价值，不被他人的轻视影响，这体现了她通过自身的努力、拼搏和进取来获得真正的自尊，说明她明白真正的自尊，来自一个人的努力、拼搏和进取，故C符合题意； A：面对他人的议论或批评，我们要有平和、豁达的心态，做到“有则改之，无则加勉”，故A说法错误； B：“就”说法绝对化，有梦想有助于成功，故B说法错误； D：材料中未体现尊重他人，故D不符合题意； 故本题选C。 16．清朝的叶存仁，做了三十余年的官。他离任时，部属执意在夜间为他送行话别。原来是部属临别赠礼，故意利用夜色以避人耳目。叶存仁当即写诗一首：“月白风清夜半时，扁舟相送故迟迟。感君情重还君赠，不畏人知畏己知。”拒礼而去。这件事告诉我们（   ） ①自尊的人知荣辱、讲自爱②自尊的人能用正确的言行维护自己的尊严 ③自尊的人都积极向上④自尊的人都是不近人情的人 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 【答案】A 【详解】本题考查如何做一个自尊的人。 ①：叶存仁面对部属夜间送来的赠礼，没有因为无人知晓就欣然接受，坚守自己的原则，体现了他知荣辱、讲自爱，故①符合题意； ②：叶存仁通过写诗拒礼的方式，明确地表明了自己的态度，用这种正确的言行维护了自己的尊严，故②符合题意； ③：题干主要强调的是叶存仁在面对利益诱惑时坚守自尊的行为，没有直接体现出自尊的人都积极向上这一特点，故③不符合题意； ④：“都”说法绝对化，不能以偏概全地认为自尊的人就是不近人情，故④说法错误； 故本题选A。 第II卷 （52分） 二、分析说明题 17． 情境 做法 情境一  小秦在年级演讲比赛中失利，他决定…… ① 情境二  小敏知道有同学在背后议论喜欢独处的小龙是异类，她…… ② 情境三  有同学未经允许将小雪的照片制作成恶搞表情包，小雪…… ③ 情境四  厕所里，保洁阿姨刚辛辛苦苦打扫完，地面上又出现了随处乱丢的纸屑，小峰正好看到，他…… ④ 自尊的人，能坦然面对自己，积极展现自己，友善对待他人。遇到上述情况，我们应该怎样做才能成为自尊的人？请你将正确的做法填入表格。 【答案】①不断充实自己，通过历练提升能力，增强自己的底气。（3分） ②要求其他同学尊重小龙，接纳他的不同个性和处世风格（3分） ③维护自己的人格尊严，面对侮辱和诋毁，予以回击，必要时运用法律武器保护自己（3分） ④捡起乱丢的纸屑。随手捡起纸屑是珍视他人劳动和付出的表现（3分） 【分析】考点考查：做自尊的人。 能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：道德修养、健全人格。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用做自尊的人的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：小秦在年级演讲比赛中失利→可链接不断充实自己，通过历练提升能力，增强自己的底气。 关键词②：小敏知道有同学在背后议论喜欢独处的小龙是异类→可链接要求其他同学尊重小龙，接纳他的不同个性和处世风格。 关键词③：有同学未经允许将小雪的照片制作成恶搞表情包→可链接维护自己的人格尊严，面对侮辱和诋毁，予以回击，必要时运用法律武器保护自己。 关键词④：厕所里，保洁阿姨刚辛辛苦苦打扫完，地面上又出现了随处乱丢的纸屑→可链接捡起乱丢的纸屑。随手捡起纸屑是珍视他人劳动和付出的表现。 第三步：整合信息，组织答案。 18.2024年4月10日，某校50名师生参观了当地法院的诉讼服务中心、司法警察大队、羁押室、审判法庭等场所。同学们详细了解了法院各个部门的职能、诉讼服务中心的功能及手铐、警棍、盾牌、防刺服等各种警用器械的功能。少年法庭法官结合庭审中故意伤害案件讲解了刑事责任年龄界定，引导同学们分辨性侵害的行为，并对强奸、猥亵未成年人刑事案件中的适用法律进行解读，让同学们树立正确的性观念，培养自我保护意识，平稳安全地度过青春懵懂期。 (1)运用所学知识，阐述加强对未成年人的性教育的必要性。思维支架：可以从青少年自身特点、加强对未成年人的性教育的重要意义等角度进行阐述）（12分） (2)活动结束后，同学们纷纷表示收获很多，希望在班长的带领下，举行一次关于性教育的主题讨论活动。请你推测他们讨论的内容。（2分） 【答案】(1)①青少年身心发展尚未成熟，缺乏社会阅历，缺乏科学的性观念，缺少自我保护意识，容易受到伤害（4分）。②加强对未成年人的性教育，有助于他们树立正确的性观念，增强自我保护意识（4分）；有助于引导他们在涉及性的问题上注意边界和规则，提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力，学会自我保护（4分）。 (2)示例：①如何通过正规途径获取性知识，树立正确的性观念？（2分）②如何预防性侵害？（2分）③自我保护的小技巧。（2分任意1点即可满分） 【分析】考点考查：对未成年人加强性教育的意义、学会自我保护的要求、获取性知识的途径。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：健全人格、道德修养。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用对未成年人加强性教育的意义的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：让同学们树立正确的性观念，培养自我保护意识，平稳安全地度过青春懵懂期→可链接对未成年人加强性教育的意义。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查举行一次关于性教育的主题讨论活动，为开放性试题，言之有理即可。 19.党的二十大于2022年10月16日在北京召开。党的二十大,是我们党在进入全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军新征程的重要时刻召开的一次十分重要的代表大会,是党和国家政治生活中的一件大事。某县各类学校广泛开展“感党恩·践行动”系列主题活动。 活动:祭英烈学党史 山河已无恙,英雄可归矣。2022年9月16日,第九批在韩中国人民志愿军烈士遗骸由空军专机从韩国接回辽宁沈阳,回到祖国怀抱。某校团委组织学生收看了这场别具意义的现场直播,为师生们上了一堂生动的党史教育课。同学们纷纷发表感言,小明说,先烈们为了民族解放,抛头颅,洒热血,是他们用身躯铺就了胜利的道路!小天说缅怀先烈,要学习先烈不畏艰难、勇往直前的精神,发奋学习,将来为祖国作贡献。小美说,我感到无比自豪,我们要发扬先烈的革命精神,将祖国建设得更加美好! (1)从三位同学的感言中我们可以品味到哪些情感?（2分） (2)从“情感的作用”的角度,谈谈开展这些活动的意义。（14分） 【答案】(1)爱国主义情感、崇敬感、使命感、责任感等。（2分） (2)情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动（4分）；丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知（4分）;情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这正是我们生命成长的体现（4分）；开展这些活动有利于增强我们对党的感恩之情，有利于增强我们热爱生活的情感，有利于驱使我们努力向上，为祖国繁荣富强而奋斗。（4分） 【分析】考点考查：情感的种类、情感的作用的有关知识 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：道德修养、健全人格 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用情感的种类的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：先烈们为了民族解放，抛头颅，洒热血，是他们用身躯铺就了胜利的道路→可链接爱国主义情感。 关键词②：缅怀先烈，要学习先烈不畏艰难、勇往直前的精神，发奋学习，将来为祖国作贡献→可链接崇敬感、使命感。 关键词③：我们要发扬先烈的革命精神，将祖国建设得更加美好→可链接责任感。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用情感的作用的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：某县各类学校广泛开展“感党恩·践行动”系列主题活动→可链接情感的作用+增强感恩之情+驱使我们努力向上。 第三步：整合信息，组织答案。 20.小刚相貌平平，个子又矮，他认为女同学会看不起自己，所以平时很少和异性同学说话。当看到其他男同学和女同学自然大方交往时，他有一种自卑感，心里非常苦恼，同时又有一股从未有过的心潮悄然涌动，这就是青春期的心里萌动吧。 “小刚很少与异性同学说话”的做法你觉得正确吗？请你告诉他与异性相处的好处。（10分） 【答案】不正确（2分），有助于我们了解异性的思维方式、情感特征（3分）。我们能从对方身上看到某些优秀品质（3分）。与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。（2分） 【分析】考点考查：青春朦胧的情感、与异性相处的好处及要求。 能力考查：分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：道德修养、健全人格。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为学生，需要运用与异性相处的有关知识，从作用类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：小刚很少与异性同学说话→做法不对，与异性交往的好处； 第三步：整合信息，组织答案。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $$1 2024-2025学年七年级道德与法治下学期第一次月考卷 道德与法治·答题卡 第Ⅰ卷(请用 2B铅笔填涂) 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共 4小题，共 52分） 17.（12分） 一、选择题（每小题 3分，共 48分） 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 16.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 姓 名：__________________________ 准考证号： 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用 2B 铅笔填涂；非选择题必须用 0.5 mm黑色签字笔 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 18.（14分） 19.（16分） 20.（10分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2024-2025学年七年级道德与法治下学期第一次月考卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：：七下第1~3课 5．难度系数：0.7。 第Ⅰ卷（48分） 一、选择题（本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的） 1．青春期是身体发育的重要时期，也是矛盾心理凸显的时期。下面是小西对最近生活的感想，其中体现了青春期“反抗与依赖”矛盾心理的是（   ） A．“因工作原因，爸爸每个月都会出差很久，我真的好想他啊！” B．“我看上了一双新款球鞋，我打算用零花钱买，妈妈却不同意，真烦！” C．“在家里妈妈总让我多吃点，好烦！每次中午在学校食堂吃饭时又觉得不好吃，想念妈妈做的饭菜！” D．“我在家里什么都敢说，但是一到舞台上就特别紧张，不敢说话。” 2．2024年5月，教育部开展了以“全社会都行动起来，共促学生心理健康”为主题的首个全国学生心理健康宣传教育月活动。活动的开展有助于青少年（   ） A．学习心理知识，提升健康素养 B．克服青春烦恼，消除心理冲突 C．杜绝心理问题，促进全面发展 D．提高道德修养，助力青春成长 3．俗话说，怒伤肝、喜伤心、忧伤肺、思伤脾、恐伤肾。这启示我们（   ） ①喜怒哀惧是人之常情②情绪与人的身心健康有关 ③同一情绪对人的影响相同④要积极主动调节情绪 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．古人有很多描写情绪变化的诗句，下列诗句中属于这一类的是（   ） A．飞流直下三千尺，疑是银河落九天 B．却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂 C．劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人 D．我劝天公重抖擞，不拘一格降人才 5．正在备考的你，如果有些紧张焦虑，建议你做几次深呼吸；紧张的备考之余，建议你和父母一起登高欣赏美丽的湖光山色。以上调节情绪的方法分别是（   ） A．合理宣泄放松训练 B．改变认知评价合理宣泄 C．放松训练转移注意 D．转移注意改变认知评价 6．某校七年级（1）班的同学们周末到双流敬老院进行义务劳动，班主任分配给女生的任务有陪敬老院中的老人聊天、帮敬老院老人洗衣服、给老人梳头，给男生分配的任务是把敬老院中的桌椅板凳搬出来以备清洗、把楼上楼下的垃圾清理干净。下列对班主任这样分配工作理解恰当的是（   ） A．属于对性别的歧视，应该男女同学都干一样的活 B．只给女生分配一些轻巧的活，是偏爱女生的表现 C．发挥各自的优势，分工合作，取长补短，提高效率 D．把脏活、累活都分配给男生，这是歧视男生的表现 7．张顺东、李国秀夫妇二人加起来只有一只手、一双脚。“互为手足”的生活中，他们相互扶持，将一双儿女养大，甩掉了贫困的帽子。人再苦再难，不能没有希望！上述事迹让我们（   ） ①体会到情感正能量②相信努力就会取得成功 ③感受生命的坚韧和美好④丰富对生活、对人生的美好情感 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 8．以下是一位夜行者与盲人的对话。 夜行者：你本人双目失明，灯笼对于你来说一点用处也没有，为什么还打灯笼呢？ 盲人：我提着灯笼走路，虽然不能看清前面的路，却能让别人看见我，这样，就不会被别人撞到。下列古语与对话反映的内涵相一致的是（   ） A．爱出者爱返，福往者福来 B．积土而为山，积水而为海 C．行己有耻，止于至善 D．绳锯木断，水滴石穿 9．在日常生活中，人们多数时间忙于奔波，少有与家人和朋友传递情感的机会。而事实证明，一些与亲人、朋友分享、传递情感的举动可以舒缓压力，提升人们的幸福感。这给我们带来的启示是（   ） A．情感是丰富多彩的 B．情感需要表达、回应，需要共鸣 C．负面情感可以丰富人生阅历 D．美好情感表达着我们的愿望 10．儿童性侵害是许多国家普遍面临的问题，其在中国儿童中的发生率约为10%。超过70%的儿童性侵害的施害者是受害者认识或熟悉的人，且女童比男童遭受性侵害的风险更大。预防和应对性侵害，加强自我保护，我们可以（   ） ①在与人相处的过程中学会自重自爱，言谈举止不越界 ②对侵害行为严厉拒绝，态度坚定，明确说“不 ③对身边的一切人都保持距离，加以防范 ④与异性交往时，树立正确的道德观念和法律意识 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 11．此前，中国已有上海、广州、武汉、重庆、西安等十几个城市陆续开设中学性教育课程，内容涵盖性价值观念、性与性行为、生殖与避孕、预防性病艾滋病和远离毒品等。中学性教育课的开设有利于（   ） ①了解性知识，树立正确的性观念 ②可以避免受到性骚扰和性侵害 ③用法律武器维护自身合法权益 ④学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为 A．①② B．①④ C．③④ D．②③ 12．在生物课上，小明同学向老师提出了一个有关性知识的疑问，但他的这一举动却遭到不少同学的嘲笑。对此，你的看法是（   ） A．我国是一个传统的国家，性知识不适合在公共场合谈论 B．小明的提问能帮助青春期的学生解决所有困惑，促进其成长 C．关于性的知识学生自学就可以，不需要教师在课堂上讲解 D．我们应该向小明同学学习，及时解决对性知识的困惑 13．下列行为中，能体现自尊自爱的是（   ） A．小刚遇到困难，主动向老师和同学请教 B．小红为了减肥，每天只吃一点食物 C．小明考试作弊，怕被老师发现 D．小强对同学的批评不以为然 14．小刚的皮肤黝黑，个子也不高，但他热爱运动，总是积极参加学校举办的各类体育活动，他常对自己说：“我很黑很矮，但我也很棒！”这说明他（   ） A．了解自己的优点和长处，能肯定自己的价值 B．内心很自卑，觉得自己处处不如别人 C．和别人盲目攀比，不能正确认识自己 D．过于肯定自己，容易产生骄傲心理 15．红红家境贫寒，但她平时刻苦努力学习，从不在意别人轻视的眼光，每次考试她都名列班级前三。这说明，红红明白（   ） A．自尊的人能够无视他人对自己的评价 B．要树立远大梦想，有梦想就能获得成功 C．真正的自尊，来自一个人的努力、拼搏和进取 D．要时刻尊重他人，为他人着想 16．清朝的叶存仁，做了三十余年的官。他离任时，部属执意在夜间为他送行话别。原来是部属临别赠礼，故意利用夜色以避人耳目。叶存仁当即写诗一首：“月白风清夜半时，扁舟相送故迟迟。感君情重还君赠，不畏人知畏己知。”拒礼而去。这件事告诉我们（   ） ①自尊的人知荣辱、讲自爱 ②自尊的人能用正确的言行维护自己的尊严 ③自尊的人都积极向上 ④自尊的人都是不近人情的人 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 第II卷 （52分） 二、分析说明题 17． 情境 做法 情境一  小秦在年级演讲比赛中失利，他决定…… ① 情境二  小敏知道有同学在背后议论喜欢独处的小龙是异类，她…… ② 情境三  有同学未经允许将小雪的照片制作成恶搞表情包，小雪…… ③ 情境四  厕所里，保洁阿姨刚辛辛苦苦打扫完，地面上又出现了随处乱丢的纸屑，小峰正好看到，他…… ④ 自尊的人，能坦然面对自己，积极展现自己，友善对待他人。遇到上述情况，我们应该怎样做才能成为自尊的人？请你将正确的做法填入表格。（12分） 18．2024年4月10日，某校50名师生参观了当地法院的诉讼服务中心、司法警察大队、羁押室、审判法庭等场所。同学们详细了解了法院各个部门的职能、诉讼服务中心的功能及手铐、警棍、盾牌、防刺服等各种警用器械的功能。少年法庭法官结合庭审中故意伤害案件讲解了刑事责任年龄界定，引导同学们分辨性侵害的行为，并对强奸、猥亵未成年人刑事案件中的适用法律进行解读，让同学们树立正确的性观念，培养自我保护意识，平稳安全地度过青春懵懂期。 (1)运用所学知识，阐述加强对未成年人的性教育的必要性。思维支架：可以从青少年自身特点、加强对未成年人的性教育的重要意义等角度进行阐述）（12分） (2)活动结束后，同学们纷纷表示收获很多，希望在班长的带领下，举行一次关于性教育的主题讨论活动。请你推测他们讨论的内容。（2分） 19.党的二十大于2022年10月16日在北京召开。党的二十大,是我们党在进入全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军新征程的重要时刻召开的一次十分重要的代表大会,是党和国家政治生活中的一件大事。某县各类学校广泛开展“感党恩·践行动”系列主题活动。 活动:祭英烈学党史 山河已无恙,英雄可归矣。2022年9月16日,第九批在韩中国人民志愿军烈士遗骸由空军专机从韩国接回辽宁沈阳,回到祖国怀抱。某校团委组织学生收看了这场别具意义的现场直播,为师生们上了一堂生动的党史教育课。同学们纷纷发表感言,小明说,先烈们为了民族解放,抛头颅,洒热血,是他们用身躯铺就了胜利的道路!小天说缅怀先烈,要学习先烈不畏艰难、勇往直前的精神,发奋学习,将来为祖国作贡献。小美说,我感到无比自豪,我们要发扬先烈的革命精神,将祖国建设得更加美好! (1)从三位同学的感言中我们可以品味到哪些情感?（2分） (2)从“情感的作用”的角度,谈谈开展这些活动的意义。（14分） 20.小刚相貌平平，个子又矮，他认为女同学会看不起自己，所以平时很少和异性同学说话。当看到其他男同学和女同学自然大方交往时，他有一种自卑感，心里非常苦恼，同时又有一股从未有过的心潮悄然涌动，这就是青春期的心里萌动吧。 材料二  相遇青春，我们心中开始萌发了一些对异性朦胧的情感。有人把这看成是爱情，结果过早地尝试了苦果，影响了学习，甚至造成难以弥补的伤害。 “小刚很少与异性同学说话”的做法你觉得正确吗？请你告诉他与异性相处的好处。（10分） 试题 第3页（共6页） 试题 第4页（共6页） 试题 第5页（共6页） 试题 第6页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 11 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 2024-2025学年七年级道德与法治下学期第一次月考卷 道德与法治·答题卡 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名：__________________________ 准考证号： 第Ⅰ卷(请用2B铅笔填涂) 一、选择题（每小题3分，共48分） 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 16.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 第Ⅱ卷2、 非选择题（本题共4小题，共52分） 17.（12分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 18.（14分） 19.（16分） 20.（10分） 17．（14分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 $$