内容正文:
第一次月考(1-2单元)-2024-2025学年一年级数学下学期阶段质量检测
(
贴条形码区
考生禁填
: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用
2B
铅笔
填涂
选择题填涂样例
:
正确填涂
错误填
涂
[×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用
2B
铅笔填涂;非选择题必须用
0.5
mm
黑
色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4
.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
) (
姓
名:
__________________________
准考证号:
)数学·答题卡
(
一
、
用心思考,正确填空。
(满分
30
分)
1
.__________
__________
__________
2
._________
_________
________
3
.__________
4
.__________
__________
__________
__________
5
.________
________
________
________
________
________
________
________
6
.________
________
________
7
.__________
__________
8
.
二
、
仔细思考,准确判断。
(满分
5
分)
9
.
[×] [√]
10
.
[×] [√]
11
.
[×] [√]
12
.
[×] [√]
13
.
[×] [√]
三
、
反复比较,谨慎选择。
(满分
5
分)
14
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
15
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
16
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
17
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
18
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
)
(
四.
注意审题,细心计算。(
满分
25
分)
19
.(
8
分)
口算下面各题。
17-9=
13-8=
14-5=
18-9=
15-7=
12-6=
16-7=
1
3
-
7
=
2
0
.(
8
分)
看图列式计算。
(1)
(支)
(2)
(只)
21.(9分)
夺红旗。
五.
结合实际,灵活作图。(
满分
6
分)
22.(6分)
用下面的物体可以画出哪些图形?连一连。
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
六.
活用知识,解决问题。(
满分
29
分)
2
3
.(
5
分
)
小松鼠吃了多少个松果?
(个)
2
4
.(
5
分)
现在车上有多少人?
(
人
)
2
5
.(
6
分)
6年后姐姐比小兰大几岁?
(
岁
)
2
6
.(
6
分)
一辆公交车上原来有15人,下去了7人,又上来5人,车上现在有多少人?
(
人
)
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
2
7
.(
7
分)
数一数,填一填。
(1)三角形有(
)个。正方形有(
)个。长方形有(
)个。圆有(
)个。
(2)长方形和正方形一共有多少个?
(个)
)
(
11
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
) (
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
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… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
保密★启用前
第一次月考(1-2单元)-2024-2025学年一年级数学下学期阶段质量检测
考试分数:100分;考试时间:90分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。
2.选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
5.考试范围:第1单元+第2单元。
一.用心思考,正确填空。(满分30分)
1.(3分)的每个面都是( ),的每个面都是( )形,圆柱的上下两个面都是( )形。
2.(3分)计算12-9=( )时,想:9+( )=12,12-9=( )。
3.(1分)减数是8,被减数是16,差是( )。
4.(4分)分一分,把序号填到对应的横线上。
长方形( ) 正方形( ) 三角形( ) 圆( )
5.(8分)在括号里填上“>”“<”或“=”。
( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( )
6.(3分)下图是一副七巧板,里面的三角形有( )个,正方形有( )个,平行四边形有( )个。
7.(2分)找规律。
长方形纸片盖住的有( )个白珠子,( )个黑珠子。
8.(6分)在空格里填数,使每一横行、竖行、斜行上三个数相加的和都等于15。
二.仔细思考,准确判断。(满分5分)
9.(1分)小白兔有16个萝卜,它吃了9个,还剩下6个。 ( )
10.(1分)一个正方形可以折成两个完全一样的长方形。( )
11.(1分)下图中的小兔比松鼠多8只。 ( )
12.(1分)13比4多17。( )
13.(1分)在“14-□<8”中,□里只能填7。( )
三.反复比较,谨慎选择。(满分5分)
14.(1分)西瓜有14个,比哈密瓜多7个,哈密瓜有( )个。
A.8 B.7 C.6 D.5
15.(1分)先算10-8=2,再算2+4=6的算式是( )。
A.14-8 B.12-8 C.10-4 D.12-4
16.(1分)“11-82”,比较大小,在里应填的符号是( )
A.> B.< C.= D.+
17.(1分).如图是一张纸,如果沿虚线折一折,折出来的是( )。
A.三角形 B.正方形 C.长方形 D.圆形
18.(1分)用折成一个,“我”的对面是( )字。
A.最 B.欢 C.数 D.学
四.注意审题,细心计算。(满分25分)
19.(8分)口算下面各题。
17-9= 13-8= 14-5= 18-9=
15-7= 12-6= 16-7= 13-7=
20.(8分)看图列式计算。
(1)
(支)
(2)
(只)
21.(9分)夺红旗。
五.结合实际,灵活作图。(满分6分)
22.(6分)用下面的物体可以画出哪些图形?连一连。
六.活用知识,解决问题。(满分29分)
23.(5分)小松鼠吃了多少个松果?
(个)
24.(5分)现在车上有多少人?
(人)
25.(6分)6年后姐姐比小兰大几岁?
(岁)
26.(6分)一辆公交车上原来有15人,下去了7人,又上来5人,车上现在有多少人?
(人)
27.(7分)数一数,填一填。
(1)三角形有( )个。正方形有( )个。长方形有( )个。圆有( )个。
(2)长方形和正方形一共有多少个?
(个)
第3页 共8页 ◎ 第4页 共8页
第1页 共8页 ◎ 第2页 共8页
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(参考答案)
1.正方形
长方
圆。
2.
3
3
3。
3.8。
③④
②7
①
4.
⑧
_
7
,
6.5
1
1。
7.
_1
2。
9.×。
10.。
11.V.
12.x.
13.x.
14.B。
15.A.
16.A。
17.A。
18.D。
19.8;5;9;9
8:6:9:6
20.(1)15-9-6
(2)14-8-6
11+43→73
21.
14-8+7-回
{#5148回+□
试卷第17页,共20页
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22.
正方形
长方形
23.11-5=6(个)
#
答:小松鼠吃了6个松果。
24.14-6=8(人)
答:现在车上有8人。
25.11-8-3(岁)
答:6年后姐姐比小兰大3岁。
26.15-7+5=13(人)
答:车上现在有13人。
27.(1)三角形有2个。正方形有3个。长方形有3个。圆有3个
(2)3十3-6(个)
答:长方形和正方形一共有6个。
............................
试卷第18页,共20页…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
保密★启用前
第一次月考(1-2单元)-2024-2025学年一年级数学下学期阶段质量检测
(参考解析)
考试分数:100分;考试时间:90分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。
2.选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
5.考试范围:第1单元+第2单元。
一.用心思考,正确填空。(满分30分)
1.(3分)的每个面都是( ),的每个面都是( )形,圆柱的上下两个面都是( )形。
【解题思路】观察图形的特征来确定面的形状。
【详细解答】解:正方体每个面都是正方形,长方体每个面一般是长方形(特殊情况有两个相对面是正方形 ),圆柱上下两个面都是圆形。
故答案为:正方形 长方 圆。
【考察方向】考察学生对常见立体图形面的形状的认识
2.(3分)计算12-9=( )时,想:9+( )=12,12-9=( )。
【解题思路】利用加法和减法的互逆关系进行解答。
【详解解答】计算12-9时,想9+3=12,所以12-9=3。
故答案为: 3 3 3 。
【考察方向】考查20以内退位减法的计算方法。
3.(1分)减数是8,被减数是16,差是( )。
【解题思路】根据被减数-减数=差的关系计算。
【详细解答】16-8=8
故答案为: 8
【考察方向】本题考查减法运算的基本概念。
4.(4分)分一分,把序号填到对应的横线上。
长方形( ) 正方形( ) 三角形( ) 圆( )
【解题思路】依据长方形、正方形、三角形和圆的图形特征分类。
【详细解答】解:长方形(③⑤),正方形(②⑦),三角形(①⑧),圆(④⑥)。
【考察方向】本题考查对不同平面图形的辨别能力。
5.(8分)在括号里填上“>”“<”或“=”。
( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( )
【解题思路】先计算出两边算式的结果,再比较大小。
【详细解答】解:10-8=2,2<3,所以10-8<3;15-8=7;12-4=8,8>7,所以12-4>7;
17-9=8,5+4=9,8<9,所以17-9<5+4;11-3=8,8>7,所以11-3>7;14-6=9;16-5=11,11>9,所以16-5>9;16-7=9,13-5=8,9>8,所以16-7>13-5.
故答案为: < = > < > < > >
【考察方向】考查20以内加减法运算及数的大小比较。
6.(3分)下图是一副七巧板,里面的三角形有( )个,正方形有( )个,平行四边形有( )个。
【解题思路】直接观察七巧板中不同图形的数量。
【详细解答】解:三角形有5个,正方形有1个,平行四边形有1个。
故答案为:5 1 1。
【考察方向】此题考查对七巧板组成图形的认识。
7.(2分)找规律。
长方形纸片盖住的有( )个白珠子,( )个黑珠子。
【解题思路】珠子的排列规律:1个白珠子,2个黑珠子;2个白珠子,3个黑珠子;3个白珠子,4个黑珠子;4个白珠子,5个黑珠子。(如下图)
故,长方形纸片盖住的有1个白珠子,2个黑珠子。
【详细解答】解:由题意分析得:
长方形纸片盖住的有1个白珠子,2个黑珠子。
故答案为:2;1。
【考察方向】此题主要考查的是图形的排列规律,关键是找出规律。
8.(6分)在空格里填数,使每一横行、竖行、斜行上三个数相加的和都等于15。
【解题思路】横行、竖行和斜行中只要有两个数确定,剩下的空格里的数就是唯一确定的。如图,可以先算出星星位置的数,再沿虚线算出两个顶角位置上的数,最后确定剩下空格里的数。
【详细解答】解:根据解析可得出答案
【考察方向】考查数的运算和逻辑推理能力。
二.仔细思考,准确判断。(满分5分)
9.(1分)小白兔有16个萝卜,它吃了9个,还剩下6个。 ( )
【解题思路】用原有的萝卜数减去吃了的萝卜数得到剩余萝卜数。
【详细解答】解:16 - 9 = 7(个),不是6个。
故答案为:×
【考察方向】本题考查20以内减法的实际应用。
10.(1分)一个正方形可以折成两个完全一样的长方形。( )
【解题思路]通过实际折纸操作或想象。
【详细解答】解:一个正方形沿对角线或对边中点连线可以折成两个完全一样的长方形,故答案为:√
【考察方向】考查对正方形特征及图形分割的理解。
11.(1分)下图中的小兔比松鼠多8只。 ( )
【解题思路】数出小兔和松鼠的数量并作差。
【详细解答】解:松鼠4只,小兔12只。小兔比松鼠多12-4=8(只)
故答案为:√。
【考察方向】本题考查数数和数量比较。
12.(1分)13比4多17。( )
【解题思路】计算13比4多的数量。
【详细解答】解:13 - 4 = 9,不是17。
故答案为:×
【考察方向】此题主要考查减法运算和数量比较。
13.(1分)在“14-□<8”中,□里只能填7。( )
【解题思路】14-5=9、14-6=8、14-7=7、14-8=6、14-9=5……14-14=0, 要使“14-□<8”,则□>6,且□<15,据此解答。
【详细解答】解:由分析得:
在“14-□<8”中,□里能填7、8、9、10、11、12、13、14。
故答案为:×
【考察方向】考查20以内加减法运算及数的大小比较。
三.反复比较,谨慎选择。(满分5分)
14.(1分)西瓜有14个,比哈密瓜多7个,哈密瓜有( )个。
A.8 B.7 C.6 D.5
【解题思路】已知西瓜比哈密瓜多的数量,用西瓜数量减去多的部分得到哈密瓜数量。
【详细解答】解:14 - 7 = 7(个)
故答案为:B。
【考察方向】考查20以内退位减法的实际应用。
15.(1分)先算10-8=2,再算2+4=6的算式是( )。
A.14-8 B.12-8 C.10-4 D.12-4
【解题思路】分析每个选项的计算过程。
【详细解答】解:14 - 8先算10 - 8 = 2,再算2 + 4 = 6。故答案为:A。
【考察方向】本题考查20以内退位减法的计算步骤。
16.(1分)“11-82”,比较大小,在里应填的符号是( )
A.> B.< C.= D.+
【解题思路】先计算出11 - 8的结果,再比较大小。
【详细解答】解:11 - 8 = 3,3>2
故答案为:A
【考察方向】本题考查20以内退位减法运算和数的大小比较。
17.(1分)如图是一张纸,如果沿虚线折一折,折出来的是( )。
A.三角形 B.正方形 C.长方形 D.圆形
【解题思路】根据折叠的特征判断形状。
【详细解答】解:沿虚线折出来是三角形,故答案为:A
【考察方向】本题考查空间想象和对图形折叠的认识。
18.(1分)用折成一个,“我”的对面是( )字。
A.最 B.欢 C.数 D.学
【解题思路】根据正方体展开图相对面的特征判断。
【详细解答】解:由分析可知:
用折成一个,“我”的对面是学字,“喜”的对面是数字。
故答案为:D
【考察方向】考查对“多得多”“少一些”等数量关系的理解。
四.注意审题,细心计算。(满分25分)
19.(8分)口算下面各题。
17-9= 13-8= 14-5= 18-9=
15-7= 12-6= 16-7= 13-7=
【解题思路】运用20以内加减法的计算方法。
【详细解答】8;5;9;9
8;6;9;6
【考察方向】考查20以内加减法的口算能力。
20.(8分)看图列式计算。
(1)
(支)
(2)
(只)
【解题思路】根据图中信息确定数量关系列式计算。
【详细解答】解:(1)15-9=6(支)
(2)14-8=6(只)
【考察方向】考查根据图形信息列式计算的能力。
21.(9分)夺红旗。
【解题思路】依次将算式从左往右计算,加法从个位算起,满十向前一位进一;减法从个位算起,不够减则向前一位借一作十进行计算。
【详细解答】解:11+4=15;15-9=6;6+7=13
14-6=8;8+7=15;15-6=9
9+5=14;14-8=6;6+5=11
填写如下:
【考察方向】考查20以内加减法的混合运算能力。
五.结合实际,灵活作图。(满分6分)
22.(6分)用下面的物体可以画出哪些图形?连一连。
【解题思路】圆柱可以画圆;长方体可以画长方形;正方体可以画正方形,据此解答。
【详细解答】解:1作图如下:
【考察方向】此题主要考查的是平面图形和立体图形的特点。
六.活用知识,解决问题。(满分29分)
23.(5分)小松鼠吃了多少个松果?
(个)
【解题思路】由题意可知,小松鼠摘了11个松果,吃了一些后,还剩5个,问题是小松鼠吃了几个松果,用松果的总数减去剩下的松果数量,就是吃掉的松果数量。
【详细解答】解 :由分析可得:
11-5=6(个)
答:小松鼠吃了6个松果。
【考察方向】熟练掌握20以内数的退位减法是解决此题的关键。
24.(5分)现在车上有多少人?
(人)
【解题思路】用车上原有的人数减去下的人数即可求出现在车上有的人数。
【详细解答】解:14-6=8(人)
答:现在车上有8人。
【考察方向】熟练掌握20以内数的退位减法是解决此题的关键。
25.(6分)6年后姐姐比小兰大几岁?
(岁)
【解题思路】根据年龄差不变原则,无论过几年,姐姐和小兰的年龄差都不会变,据此解答。
【详细解答】解:11-8=3(岁)
答:6年后姐姐比小兰大3岁。
【考察方向】考查年龄差的概念和20以内数的退位减法。
26.(6分)一辆公交车上原来有15人,下去了7人,又上来5人,车上现在有多少人?
(人)
【解题思路】由题意可知,一辆公交车上原来有15人,下去了7人,那就用原来的15人减去下车的7人,然后又上来5人,那就把上车的5人加上就可解决此题。
【详细解答】解:由分析可得:
15-7+5=13(人)
答:车上现在有13人。
【考察方向】熟练掌握20以内的退位减法以及进位加法是解决此题的关键。
27.(7分)数一数,填一填。
(1)三角形有( )个。正方形有( )个。长方形有( )个。圆有( )个。
(2)长方形和正方形一共有多少个?
(个)
【解题思路】(1)正方形有4个直直的角,四条边都一样长;长方形有4个直直的角,相对的两条边相等;三角形是由三条边围成的,有三个角;圆是圆圆的像硬币一样;据此得出结论。
(2)长方形的数量加上正方形的数量就是一共的数量,据此列式解答即可。
【详细解答】(1)三角形有2个。正方形有3个。长方形有3个。圆有3个。
(2)3+3=6(个)
答:长方形和正方形一共有6个。
【考察方向】本题考查图形的计数和加法运算。
试卷第18页,共20页
试卷第17页,共20页
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
保密★启用前
第一次月考(1-2单元)-2024-2025学年一年级数学下学期阶段质量检测
考试分数:100分;考试时间:90分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。
2.选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
5.考试范围:第1单元+第2单元。
一.用心思考,正确填空。(满分30分)
1.(3分)的每个面都是( ),的每个面都是( )形,圆柱的上下两个面都是( )形。
2.(3分)计算12-9=( )时,想:9+( )=12,12-9=( )。
3.(1分)减数是8,被减数是16,差是( )。
4.(4分)分一分,把序号填到对应的横线上。
长方形( ) 正方形( ) 三角形( ) 圆( )
5.(8分)在括号里填上“>”“<”或“=”。
( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( )
6.(3分)下图是一副七巧板,里面的三角形有( )个,正方形有( )个,平行四边形有( )个。
7.(2分)找规律。
长方形纸片盖住的有( )个白珠子,( )个黑珠子。
8.(6分)在空格里填数,使每一横行、竖行、斜行上三个数相加的和都等于15。
二.仔细思考,准确判断。(满分5分)
9.(1分)小白兔有16个萝卜,它吃了9个,还剩下6个。 ( )
10.(1分)一个正方形可以折成两个完全一样的长方形。( )
11.(1分)下图中的小兔比松鼠多8只。 ( )
12.(1分)13比4多17。( )
13.(1分)在“14-□<8”中,□里只能填7。( )
三.反复比较,谨慎选择。(满分5分)
14.(1分)西瓜有14个,比哈密瓜多7个,哈密瓜有( )个。
A.8 B.7 C.6 D.5
15.(1分)先算10-8=2,再算2+4=6的算式是( )。
A.14-8 B.12-8 C.10-4 D.12-4
16.(1分)“11-82”,比较大小,在里应填的符号是( )
A.> B.< C.= D.+
17.(1分).如图是一张纸,如果沿虚线折一折,折出来的是( )。
A.三角形 B.正方形 C.长方形 D.圆形
18.(1分)用折成一个,“我”的对面是( )字。
A.最 B.欢 C.数 D.学
四.注意审题,细心计算。(满分25分)
19.(8分)口算下面各题。
17-9= 13-8= 14-5= 18-9=
15-7= 12-6= 16-7= 13-7=
20.(8分)看图列式计算。
(1)
(支)
(2)
(只)
21.(9分)夺红旗。
五.结合实际,灵活作图。(满分6分)
22.(6分)用下面的物体可以画出哪些图形?连一连。
六.活用知识,解决问题。(满分29分)
23.(5分)小松鼠吃了多少个松果?
(个)
24.(5分)现在车上有多少人?
(人)
25.(6分)6年后姐姐比小兰大几岁?
(岁)
26.(6分)一辆公交车上原来有15人,下去了7人,又上来5人,车上现在有多少人?
(人)
27.(7分)数一数,填一填。
(1)三角形有( )个。正方形有( )个。长方形有( )个。圆有( )个。
(2)长方形和正方形一共有多少个?
(个)
试卷第6页,共8页
试卷第5页,共8页
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