内容正文:
第一次月考(1-2单元)-2024-2025学年二年级数学下学期阶段质量检测
(
贴条形码区
考生禁填
: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用
2B
铅笔
填涂
选择题填涂样例
:
正确填涂
错误填
涂
[×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用
2B
铅笔填涂;非选择题必须用
0.5
mm
黑
色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4
.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
) (
姓
名:
__________________________
准考证号:
)数学·答题卡
(
一
、
用心思考,正确填空。
(满分
30
分)
1
.__________
__________
2
.___________
_____________
___________
___________
_____________
___________
3
.__________
__________
4
.__________
__________
__________
5
.__________
__________
6.
___________
_____________
___________
___________
_____________
___________
7
.
(
1
)
_________
___________
__________
(2)
__________
__________
8
.__________
__________
___________
___________
二
、
仔细思考,准确判断。
(满分
5
分)
9
.
[×] [√]
10
.
[×] [√]
11
.
[×] [√]
12
.
[×] [√]
13
.
[×] [√]
三
、
反复比较,谨慎选择。
(满分
5
分)
14
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
15
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
16
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
17
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
18
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
四.
注意审题,细心计算。(
满分
16
分)
19
.(
8
分)
口算下面各题。
6
×6=
4×8=
9×5=
8×1=
12÷3=
40÷5=
49÷7=
72÷9=
)
(
2
0
.(
8
分)
看图列式计算。
(1)
(元)
口诀:______________
(2)
(元)
五.
结合实际,灵活作图。(
满分
15
分)
2
1
.(
9
分)
画一画.在计数器上画
表示下面各数
22.(6分)
连一连。
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
六.
活用知识,解决问题。(
满分
29
分)
2
3
.(
5
分)
数一数,写一写。
一十一十地数,从一千九百九十数到二千零
三十
。
2
4
.(
6
分)
你能用2颗算珠在算盘上表示出哪些三位数?试一试。
比一比,看谁表示得多!
2
5
.(
6
分)
小明家到学校的距离是2
000
米,他每天上学和放学要走两个来回。小明每天一共要走多少千米?
2
6
.(
6
分)
有一根铁丝,对折三次后,量得每段长6厘米,这根铁丝长多少毫米?
2
7
.(
6
分)计算下面图形的长度。
)
(
11
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
) (
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
) (
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
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… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
保密★启用前
第一次月考(1-2单元)-2024-2025学年二年级数学下学期阶段质量检测
考试分数:100分;考试时间:90分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。
2.选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
5.考试范围:第1-2单元。
一.用心思考,正确填空。(满分30分)
1.(2分)一千里面有( )个百;一百里面有( )个十.
2.(6分)看图写数、读数。
写作:( ) 写作:( ) 写作:( )
读作:( ) 读作:( ) 读作:( )
3.(2分)7000米=( )千米 9厘米=( )毫米。
4.(3分)三千七百五十是由( )个千、( )个百和( )个十组成。
5.(2分)看图填空。
钥匙长( )mm 钉子长( )mm
6.(6分)比较大小。
3200米( )2300米 8000米( )8001米 1870( )999
5000米( )5千米 40毫米( )5厘米 789( )788
7.(5分)按规律填数。
(1)3345、3346、( )、3348、( )、( )。
(2)185、190、195、( )、( )。
8.(4分)用下面的四张数字卡片按要求摆出不同的四位数.
1 , 0 ,5 , 8
(1)组成的四位数中,最小的是( ),最大的是( ).
(2)最高位是5,只读一个零的数有( ).
(3)一个零都不读的数有( ).
二.仔细思考,准确判断。(满分5分)
9.(1分)重庆到成都的铁路全长350米。( )
10.(1分)最大的四位数比最小的五位数大. ( )
11.(1分)303中的两个3都表示3个一.( )
12.(1分)5千米的绳子与5000米的铁丝一样长。( )
13.(1分)读数时,中间的零都要读出来。( )
三.反复比较,谨慎选择。(满分5分)
14.(1分)北京到天津的路程约是120( )。
A.分米 B.千米 C.米 D.毫米
15.(1分)厘米与毫米之间的进率是( )。
A.1000 B.100 C.10 D.1
16.(1分)一百一百地数,3800的后面的数应是( )。
A.3810 B.3900 C.3700 D.3799
17.(1分)走10步约5米,走1000步约( )米。
A.50 B.100 C.500 D.1000
18.(1分)跳绳比赛.
小丽大约跳了多少下?小青大约跳了多少下?合适的答案是( )。
A.100下;280下 B.280下;100下 C.180下;180下 D.280下;280下
四.注意审题,细心计算。(满分16分)
19.(8分)口算下面各题。
6×6= 4×8= 9×5= 8×1=
12÷3= 40÷5= 49÷7= 72÷9=
20.(8分)看图列式计算。
(1)
(元)
口诀:______________
(2)
(元)
五.结合实际,灵活作图。(满分15分)
21.(9分)画一画.在计数器上画 表示下面各数
22.(6分)连一连。
六.活用知识,解决问题。(满分29分)
23.(5分)数一数,写一写。
一十一十地数,从一千九百九十数到二千零三十。
24.(6分)你能用2颗算珠在算盘上表示出哪些三位数?试一试。
比一比,看谁表示得多!
25.(6分)小明家到学校的距离是2000米,他每天上学和放学要走两个来回。小明每天一共要走多少千米?
26.(6分)有一根铁丝,对折三次后,量得每段长6厘米,这根铁丝长多少毫米?
27.(6分)计算下面图形的长度。
第3页 共8页 ◎ 第4页 共8页
第1页 共8页 ◎ 第2页 共8页
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(参考答案)
1.10;10。
2.
4703
6200
5126
四千七百零三
六千二百
五千一百二十六
3.7;90。
4.3;7:5。
5.25;18。
6.><>=<>。
7.(1)3347;3349;3350。
(2)200;205。
8.
1058
8501
5801(答案不唯一)
5810(答案不唯一)
9.×。
10.×。
11.×。
12.√.
13.×。
14.B。
15.0。
16.B。
17.C。
18.B。
19.36;32;45;8
浆
4;8;7;8
20.(1)5×8=40
五八四十
(2)36÷4=9
试卷第17页,共20页
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21.
千百十
O
位
位
位
位
位
位
位
位
位
位
4030
3004
4300
我要去清源山游玩,
我要去图书馆借阅
爸爸要去北京市参加
清源山离我家大约
《十万个为什么》图
一个会议,北京市离
50千米.
书馆离我家约3千米。
我家约2000千米.
22
23.
一千九百九十、二千、二千零一十、二千零二十、二千零三十
24.答:110;150;101;105;510;550;501;505;600;200。
25.2000米=2千米
2×2×2=8(千米)
答:小明每天一共要走8千米。
26.2×2×2=8(段)
6×8=48(厘米)
48厘米=480毫米
答:这根铁丝长480毫米。
27.8厘米=80毫米;2厘米=20毫米。
80+20+80+20+80=280(毫米)
5+5+5+5=20(毫米)
280一20=260(毫米)
答:图形的长度是260毫米。
试卷第18页,共20页…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
保密★启用前
第一次月考(1-2单元)-2024-2025学年二年级数学下学期阶段质量检测
(参考解析)
考试分数:100分;考试时间:90分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。
2.选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
5.考试范围:第1-2单元。
一.用心思考,正确填空。(满分30分)
1.(2分)一千里面有( )个百;一百里面有( )个十.
【解题思路】根据10×100 = 1000,10×10 = 100作答 。
【详细解答】解:因为10×100 = 1000,10×10 = 100 ,所以一千里面有10个百,一百里面有10个10。
故答案为:10;10。
【考察方向】考察对数的组成的理解,即十进制计数法中相邻两个计数单位间的进率是10。
2.(6分)看图写数、读数。
写作:( ) 写作:( ) 写作:( )
读作:( ) 读作:( ) 读作:( )
【解题思路】【分析】整数中,从右到左分别是个位、十位、百位、千位。个位上是几表示几个一、十位上是几表示几个十、百位上是几表示几个百、千位上是几表示几个千。
整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零。
整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。
【详解解答】
【考察方向】考查数的读写方法。
3.(2分)7000米=( )千米 9厘米=( )毫米。
【解题思路】(1)低级单位米化高级单位千米,除以进率1000。
(2)高级单位厘米化低级单位毫米,乘进率10。
【详细解答】7000÷1000=7;9×10=90
7000米=7千米;9厘米=90毫米。
故答案为: 7 90
【考察方向】本题主要考查长度的单位换算,单位换算首先要分清楚是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率。
4.(3分)三千七百五十是由( )个千、( )个百和( )个十组成。
【解题思路】根据数位顺序表,千位是3表示3个千,百位7表示7个百,十位5表示5个十。
【详细解答】解:千位是3表示3个千,百位7表示7个百,十位5表示5个十。
故答案为:3;7;5
【考察方向】本题考查数的组成。
5.(2分)看图填空。
钥匙长( )mm 钉子长( )mm
【解题思路】用尺子测量物体的长度时,用测量结束的刻度-测量开始的刻度=物体的长度。直尺的1大格是1cm,1小格是1mm,由此解答。
【详细解答】解:1cm=10mm
图1:左侧在1cm,右侧在3cm5mm,物体长度为3cm5mm-1cm=2cm5mm=25mm;
图2:左侧在1cm,右侧在2cm8mm,物体长度为2cm8mm-1cm=1cm8mm=18mm。
填写如下:
故答案为: 25 18
【考察方向】考查用直尺测量物体长度及长度单位换算。
6.(6分)比较大小。
3200米( )2300米 8000米( )8001米 1870( )999
5000米( )5千米 40毫米( )5厘米 789( )788
【解题思路】单位相同比数字大小,不同则先统一单位再比。
【详细解答】解:3200米(>)2300米:因为3200和2300单位都是米,单位相同,直接比较数字大小。3200的千位数字是3,2300的千位数字是2 ,3大于2,所以3200米大于2300米。
8000米(<)8001米:同样单位都是米,8000和8001这两个数,从高位比起,千位、百位、十位都相同,8000的个位数字是0,8001的个位数字是1,0小于1,所以8000米小于8001米。
1870(>)999:1870是四位数,999是三位数,位数不同时,位数多的数大,所以1870大于999。
5000米(=)5千米:因为1千米 = 1000米,那么5千米换算成米就是5×1000 = 5000米,所以5000米等于5千米。
40毫米(<)5厘米:单位不同先统一单位,1厘米 = 10毫米,5厘米换算成毫米是5×10 = 50毫米,40毫米小于50毫米,所以40毫米小于5厘米 。
789(>)788:789和788位数相同,从高位比起,百位和十位数字都相同,789的个位数字是9,788的个位数字是8,9大于8,所以789大于788。
故答案为:1080 270
【考察方向】此题考查长度单位换算及整数大小比较。
7.(5分)按规律填数。
(1)3345、3346、( )、3348、( )、( )。
(2)185、190、195、( )、( )。
【解题思路】①是后一个数比前一个大1;②是后一个数比前一个大5;据此解答即可。
【详细解答】解:(1)3346+1=3347;3348+1=3349;3349+1=3350.
(2)195+5=200;200+5=205.
故答案为:200;205。
【考察方向】考查数字规律探索。
8.(4分)用下面的四张数字卡片按要求摆出不同的四位数.
1 , 0 ,5 , 8
(1)组成的四位数中,最小的是( ),最大的是( ).
(2)最高位是5,只读一个零的数有( ).
(3)一个零都不读的数有( ).
【解题思路】(1)最小数把非0最小数放千位,其余从小到大排;最大数从大到小排。(2)千位是5,中间有0且只读一个零。(3)0在末尾不读。
【详细解答】解:根据解析可得出答案
答案为: 1058 8501 5801(答案不唯一) 5810(答案不唯一)
【考察方向】考查数的组成和读法。
二.仔细思考,准确判断。(满分5分)
9.(1分)重庆到成都的铁路全长350米。( )
【解题思路】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识可知:
计量较长的物体用米作单位,二年级学生双臂展开的长度大约是1米,计量较远的距离,常用千米作单位,1千米大约是公交车两站路的路程,计量重庆到成都的铁路长度用千米作单位比较合适。
【详细解答】解:重庆到成都铁路长,350米不符合实际,应为350千米。
故答案为:×
【考察方向】本题考查对长度单位实际应用的理解。
10.(1分)最大的四位数比最小的五位数大. ( )
【解题思路】最大四位数9999,最小五位数10000,9999<10000。
【详细解答】解:根据分析可知,最大的四位数比最小的五位数小,原说法错误。
故答案为:×
【考察方向】考查数的大小比较。
11.(1分)303中的两个3都表示3个一.( )
【解题思路】303中百位3表示3个百,个位3表示3个一,据此判断。
【详细解答】解:根据分析可知,303中的两个3不都表示3个一,说法错误。
故答案为:×。
【考察方向】本题考查数位的意义。
12.(1分)5千米的绳子与5000米的铁丝一样长。( )
【解题思路】5千米 = 5000米,长度相等。
【详细解答】解:根据分析可知,5千米的绳子与5000米的铁丝一样长。说法正确。
故答案为:√
【考察方向】此题主要考查考查长度单位换算。
13.(1分)读数时,中间的零都要读出来。( )
【解题思路】读数时,每级中间连续几个0只读一个零。
【详细解答】解:根据分析可知,读数时,中间的零不用都读出来。原题干说法错误。
故答案为:×
【考察方向】此题主要考查读数规则。
三.反复比较,谨慎选择。(满分5分)
14.(1分)北京到天津的路程约是120( )。
A.分米 B.千米 C.米 D.毫米
【解题思路】根据生活经验判断。
【详细解答】解:北京到天津远,分米、米、毫米不合适,选千米。故答案为:B。
【考察方向】考查长度单位在实际距离中的应用。
15.(1分)厘米与毫米之间的进率是( )。
A.1000 B.100 C.10 D.1
【解题思路】根据厘米和毫米之间的进率解答。
【详细解答】解:厘米与毫米进率是10。故答案为:C。
【考察方向】本题考查长度单位间的进率。
16.(1分)一百一百地数,3800的后面的数应是( )。
A.3810 B.3900 C.3700 D.3799
【解题思路】根据数数的规律进行解答。
【详细解答】解:一百一百地数,3800后面是3800 + 100 = 3900。
故答案为:B
【考察方向】本题考查数数规律。
17.(1分)走10步约5米,走1000步约( )米。
A.50 B.100 C.500 D.1000
【解题思路】000里面有100个10,据此结合题干要求解答即可。据此解答。
【详细解答】解:据分析可知:1000步里面有100个10步,所以走1000步约500米。
故答案为:C
【考察方向】本题考查简单的乘法应用和数学推理。
18.(1分)跳绳比赛.
小丽大约跳了多少下?小青大约跳了多少下?合适的答案是( )。
A.100下;280下 B.280下;100下 C.180下;180下 D.280下;280下
【解题思路】(1)求小丽大约跳了多少下?
由小丽的话可知:小丽大约跳了的下数,一定比140下多,而且是多得多.
100下比140下少,不符合题意;180下比140下少一些,也不符合题意;只有280下比140下多得多,符合题意
(2)求小青大约跳了多少下?
由小青的话可知:小青大约跳了的下数,一定比140下少,而且是少一些.
280下、180下比140下多,都不符合题意;只有100下比140少一些,符合题意。
【详细解答】解:小丽比小红多得多选280下,小青比小红少一些选100下。
故答案为:B
【考察方向】考查对“多得多”“少一些”等数量关系的理解。
四.注意审题,细心计算。(满分16分)
19.(8分)口算下面各题。
6×6= 4×8= 9×5= 8×1=
12÷3= 40÷5= 49÷7= 72÷9=
【解题思路】依据乘法口诀计算
【详细解答】36;32;45;8
4;8;7;8
【考察方向】考查乘法口诀的熟练运用。
20.(8分)看图列式计算。
(1)
(元)
口诀:______________
(2)
(元)
【解题思路】(1)根据图片可知:一支钢笔是8元,一共有5支,一共多少钱。用支数乘一支钢笔的单价即可,利用乘法口诀求出答案即可。(2)根据图片可知:4碗水果一共是36元,问一碗水果多少钱?用共有得钱数除碗的数量即可。
【详细解答】解:(1)5×8=40(元)
口诀:五八四十
(2)36÷4=9(元)
【考察方向】考查乘除法的意义和运算。
五.结合实际,灵活作图。(满分15分)
21.(9分)画一画.在计数器上画 表示下面各数
【解题思路】4300在计数器千位画4颗珠子、百位画3颗;4030千位4颗、十位3颗;3004千位3颗、个位4颗。【详细解答】解:1
【考察方向】考查计数器表示数的方法。
22.(6分)连一连。
【解题思路】根据不同的距离选择不同的交通工具,生活中,远距离出行常选用飞机或高铁,中距离出行常选用自驾车,短距离出现骑车。
【详细解答】解:根据出行距离的远近连线如下图:
【考察方向】考查对距离的实际感知和匹配。
六.活用知识,解决问题。(满分29分)
23.(5分)数一数,写一写。
一十一十地数,从一千九百九十数到二千零三十。
【解题思路】一十一十地数,每次加10。
【详细解答】解 :一千九百九十、二千、二千零一十、二千零二十、二千零三十。
【考察方向】本题考查数数能力。
24.(6分)你能用2颗算珠在算盘上表示出哪些三位数?试一试。
比一比,看谁表示得多!
【解题思路】算盘中一个上珠表示5,一个下珠表示1。要组成三位数,百位最少有1个珠子。再依次分析2个珠子放在各个位置组成的数即可。
【详细解答】解:百位有1个下珠,十位有1个下珠,是110;
百位有1个下珠,十位有1个上珠,是150;
百位有1个下珠,个位有1个下珠,是101;
百位有1个下珠,个位有1个上珠,是105;
百位有1个上珠,十位有1个下珠,是510;
百位有1个上珠,十位有1个上珠,是550;
百位有1个上珠,个位有1个下珠,是501;
百位有1个上珠,个位有1个上珠,是505;
百位有1个上珠,1个下珠,是600;
百位有2个下珠,是200。
答:可以表示的数有110;150;101;105;510;550;501;505;600;200。
【考察方向】考查算盘的认识和数的组合。
25.(6分)小明家到学校的距离是2000米,他每天上学和放学要走两个来回。小明每天一共要走多少千米?
【解题思路】先统一单位,两个来回是4趟,一趟2千米,据此解答。
【详细解答】解:2000米=2千米
2×2×2 = 8(千米)。
答:小明每天一共要走8千米。
【考察方向】考查乘法在行程问题中的应用。
26.(6分)有一根铁丝,对折三次后,量得每段长6厘米,这根铁丝长多少毫米?
【解题思路】对一根铁丝,对折一次,得到相等的2段;再对折一次,得到相等的(2×2=4)段;再对折一次,得到相等的(4×2=8)段;即,一根铁丝,对折三次后,得到8段。量得每段长6厘米,求这根铁丝有多长,就是求8个6厘米是多少,可以用乘法列式计算。计算时,要注意单位的统一;1厘米=10毫米。
【详细解答】解:2×2×2=8(段)
6×8=48(厘米)
48厘米=480毫米
答:这根铁丝长480毫米。
【考察方向】考查对折问题和长度单位换算。
27.(6分)计算下面图形的长度。
【解题思路】根据题意,求图形的长度是多少,将几个物体的长度分别相加,再减去重叠的部分即可。计算时1厘米=10毫米,由此解答。
【详细解答】8厘米=80毫米;2厘米=20毫米。
80+20+80+20+80=280(毫米)
5+5+5+5=20(毫米)
280-20=260(毫米)
答:图形的长度是260毫米。
【考察方向】本题考查图形长度计算和单位换算。
试卷第18页,共20页
试卷第17页,共20页
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
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保密★启用前
第一次月考(1-2单元)-2024-2025学年二年级数学下学期阶段质量检测
考试分数:100分;考试时间:90分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。
2.选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
5.考试范围:第1-2单元。
一.用心思考,正确填空。(满分30分)
1.(2分)一千里面有( )个百;一百里面有( )个十.
2.(6分)看图写数、读数。
写作:( ) 写作:( ) 写作:( )
读作:( ) 读作:( ) 读作:( )
3.(2分)7000米=( )千米 9厘米=( )毫米。
4.(3分)三千七百五十是由( )个千、( )个百和( )个十组成。
5.(2分)看图填空。
钥匙长( )mm 钉子长( )mm
6.(6分)比较大小。
3200米( )2300米 8000米( )8001米 1870( )999
5000米( )5千米 40毫米( )5厘米 789( )788
7.(5分)按规律填数。
(1)3345、3346、( )、3348、( )、( )。
(2)185、190、195、( )、( )。
8.(4分)用下面的四张数字卡片按要求摆出不同的四位数.
1 , 0 ,5 , 8
(1)组成的四位数中,最小的是( ),最大的是( ).
(2)最高位是5,只读一个零的数有( ).
(3)一个零都不读的数有( ).
二.仔细思考,准确判断。(满分5分)
9.(1分)重庆到成都的铁路全长350米。( )
10.(1分)最大的四位数比最小的五位数大. ( )
11.(1分)303中的两个3都表示3个一.( )
12.(1分)5千米的绳子与5000米的铁丝一样长。( )
13.(1分)读数时,中间的零都要读出来。( )
三.反复比较,谨慎选择。(满分5分)
14.(1分)北京到天津的路程约是120( )。
A.分米 B.千米 C.米 D.毫米
15.(1分)厘米与毫米之间的进率是( )。
A.1000 B.100 C.10 D.1
16.(1分)一百一百地数,3800的后面的数应是( )。
A.3810 B.3900 C.3700 D.3799
17.(1分)走10步约5米,走1000步约( )米。
A.50 B.100 C.500 D.1000
18.(1分)跳绳比赛.
小丽大约跳了多少下?小青大约跳了多少下?合适的答案是( )。
A.100下;280下 B.280下;100下 C.180下;180下 D.280下;280下
四.注意审题,细心计算。(满分16分)
19.(8分)口算下面各题。
6×6= 4×8= 9×5= 8×1=
12÷3= 40÷5= 49÷7= 72÷9=
20.(8分)看图列式计算。
(1)
(元)
口诀:______________
(2)
(元)
五.结合实际,灵活作图。(满分15分)
21.(9分)画一画.在计数器上画 表示下面各数
22.(6分)连一连。
六.活用知识,解决问题。(满分29分)
23.(5分)数一数,写一写。
一十一十地数,从一千九百九十数到二千零三十。
24.(6分)你能用2颗算珠在算盘上表示出哪些三位数?试一试。
比一比,看谁表示得多!
25.(6分)小明家到学校的距离是2000米,他每天上学和放学要走两个来回。小明每天一共要走多少千米?
26.(6分)有一根铁丝,对折三次后,量得每段长6厘米,这根铁丝长多少毫米?
27.(6分)计算下面图形的长度。
试卷第6页,共8页
试卷第5页,共8页
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