第1练 绪论《应用文写作基础》(高教版第三版)一课一练(原卷版+解析版)
2025-03-03
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2份
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6页
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资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 职教专业课 |
| 课程 | 应用文写作基础 |
| 教材版本 | 应用文写作基础 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 第一讲 绪论 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | 应用文写作基础 |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 126 KB |
| 发布时间 | 2025-03-03 |
| 更新时间 | 2025-03-03 |
| 作者 | 中职精品课程 |
| 品牌系列 | 上好课·一课一练 |
| 审核时间 | 2025-03-03 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/50767869.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《应用文写作基础》(高教版第三版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。
本卷是《应用文写作基础》(高教版第三版)一课一练的第1练,内容涵盖第一讲绪论的主题的内容。
《应用文写作基础》(高教版第三版)第1练
第一讲 绪 论
一、单选题
1.下列哪项是应用文区别于其他文体的基本风格?()
A.华丽优美
B.委婉含蓄
C.简明朴实
D.富有诗意
答案:C
解析:文中明确提到“朴实是应用文区别于其他文体语言的基本风格”,且应用文语言需简明,所以选C。
2.以下哪种情况体现了应用文的指导、规范作用?()
A.企业内部传达会议通知
B.政府发布法规约束企业行为
C.个人写感谢信表达谢意
D.社区张贴活动海报
答案:B
解析:应用文的指导、规范作用主要体现在上级党政机关颁发的各类公文中,法规性公文对下属部门或单位以及人民群众的工作或行为具有规范、约束作用,所以政府发布法规约束企业行为符合。A选项体现交际、联系作用;C选项是个人情感表达,体现交际、联系作用;D选项体现交际、联系作用。
3.按本教材的分类,下列属于经济类应用文的是()
A.通知
B.合同
C.海报
D.介绍信
答案:B
解析:本教材将应用文分为七大类,合同属于经济类应用文中用于经济业务的文书,A选项通知属于公文类;C选项海报属于传播类;D选项介绍信属于事务类。
4.撰写应用文时,对内容的要求是()
A.可以适当虚构
B.部分内容真实即可
C.完全真实确凿
D.根据需要编造数据
答案:C
解析:真实性是应用文的生命线,内容必须完全真实和确凿,不容许凭空想象和虚构。
5.要写好经济类应用文,需要了解()
A.文学创作技巧
B.经济常识
C.绘画知识
D.音乐理论
答案:B
解析:要学好各类应用文的写作,需了解相关的专业常识,写经济类应用文就必须了解有关的经济常识。
二、判断题
6.写申请书时可以随意使用格式,不必遵循规范。()
答案:×
解析:应用文具有撰写的规范性,包括使用文种的规范性和格式的规范性,申请书格式是在长期实践中约定俗成的,原则上应遵守。
7.应用文写作只对文秘专业学生重要,对其他人不重要。()
答案:×
解析:即使不从事文秘工作的人,在日常生活、工作中也离不开应用文,它是人们必备的交际工具。
三、多选题
8.应用文的基本特点有()
A.使用价值的实用性
B.内容的真实性
C.对象的明确性
D.撰写的规范性
E.语言风格的简明、朴实性
答案:ABCDE
解析:文中提到应用文总体具有使用价值的实用性、内容的真实性、对象的明确性、撰写的规范性、语言风格的简明、朴实性这些基本特点。
9.以下哪些体现了应用文的凭证、资料作用?()
A.上级文件作为工作依据
B.借条作为借款凭证
C.会议纪要记录会议内容
D.新闻报道宣传政策
答案:ABC
解析:上级下达的文件、条据等可作为开展工作、经济业务的依据和凭证,会议纪要记录会议内容可作为资料留存,体现凭证、资料作用。D选项新闻报道宣传政策体现宣传、教育作用。
10.写好应用文,在加强写作基本功训练方面,需要做到()
A.善于提炼明确单一的主题
B.选材典型适用,组材详略得当
C.结构安排严谨、合理
D.语言表达准确、简明朴实
答案:ABCD
解析:应用文写作基本功包括善于提炼和归纳明确单一的主题;选材要典型适用,组材要详略得当、先后有序;结构安排要严谨、合理;语言表达要准确、简明朴实等。
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编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《应用文写作基础》(高教版第三版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。
本卷是《应用文写作基础》(高教版第三版)一课一练的第1练,内容涵盖第一讲绪论的主题的内容。
《应用文写作基础》(高教版第三版)第1练
第一讲 绪 论
一、单选题
1.下列哪项是应用文区别于其他文体的基本风格?()
A.华丽优美
B.委婉含蓄
C.简明朴实
D.富有诗意
2.以下哪种情况体现了应用文的指导、规范作用?()
A.企业内部传达会议通知
B.政府发布法规约束企业行为
C.个人写感谢信表达谢意
D.社区张贴活动海报
3.按本教材的分类,下列属于经济类应用文的是()
A.通知
B.合同
C.海报
D.介绍信
4.撰写应用文时,对内容的要求是()
A.可以适当虚构
B.部分内容真实即可
C.完全真实确凿
D.根据需要编造数据
5.要写好经济类应用文,需要了解()
A.文学创作技巧
B.经济常识
C.绘画知识
D.音乐理论
二、判断题
6.写申请书时可以随意使用格式,不必遵循规范。()
7.应用文写作只对文秘专业学生重要,对其他人不重要。()
三、多选题
8.应用文的基本特点有()
A.使用价值的实用性
B.内容的真实性
C.对象的明确性
D.撰写的规范性
E.语言风格的简明、朴实性
9.以下哪些体现了应用文的凭证、资料作用?()
A.上级文件作为工作依据
B.借条作为借款凭证
C.会议纪要记录会议内容
D.新闻报道宣传政策
10.写好应用文,在加强写作基本功训练方面,需要做到()
A.善于提炼明确单一的主题
B.选材典型适用,组材详略得当
C.结构安排严谨、合理
D.语言表达准确、简明朴实
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