2025年湖南省长沙市长郡教育集团联考中考一模化学试题

九年级第一次学情分析 化 学 注意事项： 1.答题前，请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考 室和座位号； 2.必须在答题卡上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效； 3.答题时，请考生注意各大题题号后面的答题提示； 4.请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁； 议 5.答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸； 6.本学科斌卷共23个小题，考试时量60分钟，满分100分。 却 可能用到的相对原子质量：H~1C~12016Na~23Cl1~35.5 一、单项选择题（本大题共12小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共36分） 1.下列过程涉及化学反应的是 製 A过滤净水 B.高炉炼铁 C,海水晒盐 D.沙里海金 2.地球是我们共同的家园，节能环保是每一位公民的责任。下列行为不符合该要求的是 A随手关闭电灯 B.直接焚烧垃圾 C.不用含磷的洗涤剂 D.使用清洁能源 3.下列物质的性质与用途具有对应关系的是 A氢氧化钠固体易潮解，可用作炉具清洁剂 茶 B.稀有气体化学性质稳定，可制作霓虹灯 常 C.活性炭具有很强的吸附性，可用于净水 D.液氮无色无味，可用于冷冻麻醉 4.下列实验操作中，正确的是 60 50 浓硫酸 30 水七 A倾倒液体 B.读取液体体积 C.稀释浓硫酸 D.加热液体 5.为纪念门捷列夫，101号元素被命名为“们”，一种们原子的质子数为101，中子数为157，则该原子 核外电子数为 A.56 B.101 C.157 D.258 6.明代著作《天工开物》中记载了我国古代火法炼铜的方法。火法炼铜的一个主要反应是：Cu2S十 0,高温2Cu十S02,该反应所属的基本反应类型是 A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应 化学试卷(C)第1页（共6页） 7.下列对实验现象的描述正确的是 A.二氧化碳通人紫色石蕊溶液中，溶液变蓝 B.铁丝在氧气中燃烧：剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体 C.电解水实验：两个电极附近产生气泡，一段时间后，正、负极产生的气体体积比约为2：1 D.甲烷在空气中燃烧：产生蓝色火焰，生成水和二氧化碳 8.下列常见物质中，属于纯净物的是 A.金箔 B.石灰石 C.食醋 D.铁矿石 9.下列关于溶液的说法正确的是 A碘酒中，碘是溶剂，酒精是溶质 B.饱和溶液升高温度后一定变为不饱和溶液 C.均一、稳定的物质一定是溶液 D.在一定温度下，同种溶质的饱和溶液一定比其不饱和溶液浓度大 10.如图是我国古代使用的火折子，竹筒帽盖上时，草纸保留火星。使用时，竹简帽一 火焰 只需打开竹筒帽，对着火星轻轻一吹，草纸就燃烧起来。下列说法错误草纸 的是 竹简 A.草纸是可燃物 B.装在竹筒内的草纸发生氧化反应 C.竹筒要盖上帽是为了减少草纸与氧气接触 D.打开竹筒帽，吹一吹，降低了草纸的着火点 11.利用如图所示的四个实验验证铝、铁、铜的金属活动性顺序，下列实验组合中能得出正确结论 的是 Cu Cu 稀硫酸 溶液 稀硫酸 溶液 ① ② ③ ④ A①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ 12.下列食物的近似pH分别是：苹果为2.9~3.3，番茄为4.0~5.0，牛奶为6.3~6.6，玉米粥为 6.8~8.0。胃酸过多的人空腹时最适宜吃的食物是 A苹果 B.番茄 C.牛奶 D.玉米粥 二、不定项选择题（本大题共3小题，每小题有1~2个选项符合题意，全对得3分，答案正确但不全 的得2分，不选或错选不得分，共9分) 13.下列关于合金的说法正确的是 A.合金属于金属单质 B.合金的硬度一般比组成它的纯金属的硬度大 C.合金不属于金属材料 D.多数合金的熔点低于组成它的纯金属的熔点 14.下列物质露置于空气中一段时间，质量会增加的是 A.小苏打 B.浓盐酸 C,食盐溶液 D.生石灰 化学试卷(C)第2页（共6页） 15.下列有关酸、碱、盐的认识正确的是 A.宏观：复分解反应一定有气体、沉淀和水同时生成 B.微观：酸的溶液中一定含有H+ C.变化：10g的氢氧化钙溶液和10g的碳酸钠溶液充分反应，溶液的质量一定为20g D.实验：用湿润的pH试纸测定氢氧化钠溶液的pH,结果会偏小 三、填空题（本大题共5小题，化学方程式每个3分，其余每空2分，共30分） 16.认真阅读下列材料，回答相关问题。 街道上的洒水车洒出的水中常添加有氯化钙(CCl2)或氯化镁等对人、动植物都没有明显 伤害的吸水性物质。氯化钙固体有较强的吸水性，常在化学上用作一些气体的干燥剂，在工业 上也常用作港口的消雾剂和路面抑尘剂，冬天还能用来减缓道路结冰。CCl2固体沸点高，不易 燃，可以起到隔绝空气的作用。二水氯化钙是氯化钙的水合物，是良好的阻燃剂，也常用于织物 防火，还可用于制造氯化钡(BaCl2)等。 (1)化学用语常用于从化学学科独特的视角来描述物质及其变化。请用适当的化学用语填空： 2个钙离子： (2)写出一条在洒水车的水中加氯化钙的优点： (3)二水氯化钙可用作阻燃剂主要是利用了它的 (填“化学”或“物理”)性质。 17.生活生产中处处有化学，请写出正确的化学方程式。 (1)氢气是一种清洁能源，请写出氢气燃烧的化学方程式： (2)铁钉表面有铁锈，请写出用盐酸除去铁锈的化学方程式： 18.如图为a、b、c三种固体物质的溶解度曲线，据图回答下列问题。 50 (1)℃时，将20gc物质加人50g水中充分溶解后，所得溶液的质量是 g。 (2)2℃时，a、b、c饱和溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是 :温度/℃ (3)将c物质的不饱和溶液变成饱和溶液，在不改变溶质质量分数的情况 下可采取的方法是 19.阅读短文，回答下列问题。 向天借“甘霖” 人工增雨是缓解旱情的有效手段。要想实现人工增雨，首先得有合播撒碘化银 适的云层。一般来说，当云的厚度超过两千米、面积达到几十平方千米 时，就具备了人工增雨的基本条件，晴空万里是不能实施人工增雨的。 人工增雨一般采用飞机、火箭弹等，将碘化银(Ag)、干冰、液氨等增雨剂 冰核天量增加 播撒在云层中，使水滴增大到一定程度，降落到地面，形成降水。简单来 说就是通过人工干预的方法使水蒸气凝结成雨，其本质是对自然界降雨的必要条件进行补充。 化学试卷(C)第3页（共6页） 增雨剂中的碘化银有轻微毒性，但人工增雨所播撒的碘化银浓度极其微小，作业区城内水 体或土壤中的浓度远低于世界卫生组织规定的浓度，因此，人工增雨不会污染环境。 (1)碘化银中碘元素的化合价是 (2)干冰用于人工增雨的原理是 (3)人工增雨不会污染环境，原因是 20.金属钛是重要的航天、航海材料。钛因其硬度大、熔点高，常温下不和非金属、稀酸反应且与人 体有很好的“相容性”，耐腐蚀性很强等优良性能，被誉为“未来金属”。由钛铁矿（主要成分为钛 酸亚铁，化学式为FTiO)、焦炭、氧气为原料，提取金属钛的主要工艺过程一般需要经过三个 阶段： 焦炭 +生铁 焦炭、氯气 过量镁粉 低铁→还原熔炼 反应① Tio,- →氯化、精制→TiC1,一 还原→钛 反应② 反应③ (1)下列用途与钛的性能相符的是 (填字母)。 A人造关节 B.保险丝 C.“奋斗者”号深海潜航器 (2)反应②中TO2与C、C2在高温下反应，生成TiCL和一种有毒的氧化物气体，该气体的化学 式为 (3)从反应③获得的钛中常含有少量镁，可向钛中加入足量的 (填试剂名称)去除。 四、实验与探究题（本大题共2小题，每空2分，共20分） 21.以下是常见的实验室制取气体装置，根据给出的装置回答下列问题。 ①② (1)写出仪器a的名称： (2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，与装置B相比，选用装置C的优点是 (3)小麓同学认为装置G也可以用来收集氧气，如果用该装置收集氧气，检验收集满的方法是 (4)实验室可以用加热无水醋酸钠固体和氢氧化钠固体的方法来制取甲烷，甲烷通常情况下是 一种无色、无味的气体，密度比空气小，难溶于水，请从以上装置中选择在实验室制取较纯净 甲烷的发生装置和收集装置的组合： (填字母)。 化学试卷(C)第4页（共6页） 22,某化工厂每天都会产生含硫酸的废水，如何处理后排放呢？“化学无敌”兴趣小组以此为课题进 行项目式学习。 任务一：初识中和反应（酸和碱作用生成盐和水的反应） (1)如图1所示，利用不同酸、碱进行反应，观察现象。其中无明显现象的是 (填写编号)。 稀硫酸 稀硫酸 稀硫酸 Cu(OH)2Ba(OH),溶液NaOH溶液 ① ② ③ 图1 任务二：证明混合后无明显现象的酸与碱之间能发生中和反应 【设计实验】设计思路：证明有新物质生成；证明反应物减少或消失。 方案 实验现象 实验结论 方案一：往含有少量无色酚酞溶液的氢氧化钠溶液 溶液 中逐滴滴入稀硫酸，边滴边用玻璃棒搅拌 氢氧化钠溶液与稀硫酸反应，生成 方案二：用玻璃棒葹取稀硫酸和氢氧化钠溶液混合 发现有白色固体 了硫酸钠 后的溶液在酒精灯上灼烧 析出 (2)小组其他同学认为方案二不严谨，因为 (3)小丽提出还可以用pH传感器进行验证，设计图2实验，将注射器内的液体全部缓慢注人烧 瓶，烧瓶内溶液pH变化曲线如图3所示。为了探究c点和b点对应溶液中的溶质成分不 同，所选试剂正确的是 (填字母)。 稀硫酸 采集信息 形成图像 氢氧化 钠溶液 pH传感器 暴 时间 图2 图3 A碳酸钠固体 B.铜片 C.氯化钡溶液 D.氧化铜粉末 (4)在老师的指导下，该兴趣小组明白了酸碱中和反应会放出热量。小欣同学提出可以根据稀 硫酸与氢氧化钠溶液反应过程中溶液温度升高得出两者能反应的结论。小组讨论一致认为 还要增加两个对比实验，借助传感器设计了以下实验，最终得出结论。 ①10mL20%的硫酸与10mL蒸馏水混合，测量溶液温度的变化； ②10mL20%的氢氧化钠溶液与10mL蒸馏水混合，测量溶液温度的变化； ③10mL20%的硫酸与10mL20%的氢氧化钠溶液混合，测量溶液温度的变化。 设计实验①、②的理由是 化学试卷(C)第5页（共6页） 任务三：中和反应的应用 (5)下列应用与中和反应原理无关的是 (填字母)。 A.用浓硫酸干燥湿润的氧气 B.服用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多症 C,稀盐酸可以用来除铁锈 D.用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中残留的硫酸 五、计算题（本大题共1小题，第一小问2分，第二小问3分，共5分） 23.小敏在超市看到某品牌食用纯碱的成分表上写着：主要成分碳酸钠，含有少量的杂质氯化钠。 为了测定碳酸钠的质量分数，他和兴趣小组的同学设计了以下实验：把12.0g纯碱样品放人烧 杯中，加人100g稀盐酸，恰好完全反应，所得溶液质量为107.6g(产生的气体全部逸出，涉及的 化学方程式为：Na2CO十2HCl一2NaCl+H2O+CO2个，氯化钠不与盐酸反应)。 (1)反应产生的二氧化碳气体质量为g。 (2)该食用纯碱中碳酸钠的质量分数是多少？（结果精确到0.1%） 化学试卷(C)第6页（共6页）九年级第一次学情分析 化学参考答案 一、单项选择题（本大题共12小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共36分） 题号123456789101112 答案BBCCB CBADDBD 二、不定项选择题（本大题共3小题，每小题有1~2个选项符合题意，全对得3分，答案正确但不全的得2分，不选或错 选不得分，共9分) 题号 13 14 15 答案 BD D BD 三、填空题（本大题共5小题，化学方程式每个3分，其余每空2分，共30分） 16.(1)2Ca2+ (2)可用作路面抑尘剂/减缓道路结冰 (3)化学 17.(1)2H,+0,点燃2H,0 (2)6HCI+Fe2 O3=2FeCl+3H2O 18.(1)60 (2)a-b>c (3)升温 19.(1)-1价 (2)升华吸热，使周围温度降低 (3)作业区域内水体或土壤中的AgI浓度远低于世界卫生组织规定的浓度（必须答出该点才给分），干冰、液氮无毒 20.(1)AC (2)C0 (3)稀盐酸/稀硫酸 四、实验与探究题（本大题共2小题，每空2分，共20分） 21.(1)锥形瓶 (2)控制反应速率 (3)将带火星的木条伸到导管口②，木条复燃则已收集满 (4)AF 22.(1)③ 【设计实验】由红色变无色 (2)NaOH溶液在酒精灯上烘干也有白色固体析出，不能证明白色固体就是硫酸钠 (3)AD (4)20%的硫酸和20%的氢氧化钠溶液稀释也可能放出热量，干扰试验（写对比不给分） (5)AC 五、计算题（本大题共1小题，第一小问2分，第二小问3分，共5分） 23.(1)4.4 (2)解：设食用纯碱中碳酸钠的质量为x。 Na2 CO,+2HCI-2NaCl++H2O+CO 106 44 4.4g 106 44=4.4g x=100×4.4g 44 =10.6g 质量分数为受8X10%≈8.3% 答：该食用纯碱中碳酸钠的质量分数为88.3%。 化学参考答案(C)一1