第20练 通讯《应用文写作基础》(高教版第三版)一课一练（原卷版+解析版）

编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《应用文写作基础》(高教版第三版)一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《应用文写作基础》(高教版第三版)一课一练的第20练，内容涵盖第四讲传播应用文的第四节通讯的内容。 《应用文写作基础》(高教版第三版)第20练 第四讲传播应用文 第四节通讯 一、选择题 1.通讯是一种新闻报道体裁，运用多种表达方式，具体形象地反映（）。 A.所有事件和人物 B.典型事件或典型人物 C.虚构的故事 D.历史事件 2.通讯按内容与报道对象不同不包括以下哪种？（） A.人物通讯 B.经济通讯 C.工作通讯 D.概貌通讯 3.与消息相比，通讯在时效性上（）。 A.更强 B.一样 C.稍弱 D.不确定 4.消息旨在满足读者（）的心理需求，通讯旨在满足读者（）的心理需求。 A.想早知道；想多知道一点 B.想多知道一点；想早知道 C.想知道真相；想深入了解 D.想深入了解；想知道真相 5.通讯的标题形式一般采用（）。 A.只有一个副标题 B.一个正标题加多个副标题 C.只有一个正标题或者在正标题下再加一个副标题 D.多个正标题 二、判断题 6.通讯和消息的时效性一样强。（） 7.通讯在表现手法上只能用概述事实。（） 8.通讯结构方式单一，不能灵活变化。（） 三、简答题 9.简述通讯写作中提炼主题，选好材料的要点。 10.通讯写作中如何巧妙地运用各种表现手法？ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《应用文写作基础》(高教版第三版)一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《应用文写作基础》(高教版第三版)一课一练的第20练，内容涵盖第四讲传播应用文的第四节通讯的内容。 《应用文写作基础》(高教版第三版)第20练 第四讲传播应用文 第四节通讯 一、选择题 1.通讯是一种新闻报道体裁，运用多种表达方式，具体形象地反映（）。 A.所有事件和人物 B.典型事件或典型人物 C.虚构的故事 D.历史事件 答案：B 解析：通讯是具体、形象地反映典型事件或典型人物的一种新闻报道体裁，并非所有事件和人物，也不是虚构故事和历史事件。 2.通讯按内容与报道对象不同不包括以下哪种？（） A.人物通讯 B.经济通讯 C.工作通讯 D.概貌通讯 答案：B 解析：通讯按内容与报道对象的不同可分为人物通讯、事件通讯、工作通讯、概貌通讯等，不包括经济通讯。 3.与消息相比，通讯在时效性上（）。 A.更强 B.一样 C.稍弱 D.不确定 答案：C 解析：从时效性上看，消息的时效性更强一些；通讯由于篇幅较长，写作时间较长，时效性相对就稍弱一点。 4.消息旨在满足读者（）的心理需求，通讯旨在满足读者（）的心理需求。 A.想早知道；想多知道一点 B.想多知道一点；想早知道 C.想知道真相；想深入了解 D.想深入了解；想知道真相 答案：A 解析：从报道要求上看，消息旨在满足读者“想早知道”的心理需求；通讯旨在满足读者“想多知道一点”的心理需求。 5.通讯的标题形式一般采用（）。 A.只有一个副标题 B.一个正标题加多个副标题 C.只有一个正标题或者在正标题下再加一个副标题 D.多个正标题 答案：C 解析：通讯的标题形式一般采用两种形式：或者只有一个正标题，或者在正标题下再加一个副标题。 二、判断题 6.通讯和消息的时效性一样强。（） 答案：× 解析：消息的时效性更强一些，通讯时效性相对稍弱。 7.通讯在表现手法上只能用概述事实。（） 答案：× 解析：消息以概述事实为主，通讯可以根据内容的需要较自由、灵活地运用各种表达方式，在不违背真实性的前提下，可以适当地借鉴文学作品的表现手法来描写人物、渲染气氛、深化主题。 8.通讯结构方式单一，不能灵活变化。（） 答案：× 解析：通讯的结构方式比消息灵活性更大，可根据内容的需要而灵活变化。 三、简答题 9.简述通讯写作中提炼主题，选好材料的要点。 答案：对采访来的材料进行全面深入的分析，并根据写作意图提炼主题。主题的切入点要小而深，即反映主题的角度要小，并做到以小见大；挖掘主题要深刻，即能产生普遍的社会意义，反映出事物的本质特征。一旦确定了主题，便可围绕主题从大量繁杂的素材中加以筛选，选择那些最能表现主题、具有典型意义、最有吸引力的材料。 10.通讯写作中如何巧妙地运用各种表现手法？ 答案：在表达方式上，通讯常常以叙述和描写为主，写具体事例、交代情节的发展过程就要叙述，写人的动作、对话、细节以及心理活动就要运用描写的方法。同时，在描写人物的言行和叙述典型事例时，必然带有作者的思想倾向性，或赞扬或贬斥，这就需要恰当地运用抒情和议论等表达方式，从而起到增强感染力、深化主题的作用。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$