精品解析:甘肃省武威市凉州区2024-2025学年九年级上学期1月期末化学试题

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2025-03-03
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 甘肃省
地区(市) 武威市
地区(区县) 凉州区
文件格式 ZIP
文件大小 3.26 MB
发布时间 2025-03-03
更新时间 2025-03-03
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-03-03
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年第一学期期末试卷 九年级化学 可能用到的相对原子质量: 一、选择题(只有一个正确答案,每小题2分,共20分) 1. 斗转星移、日月变换,大自然美丽而神奇。下列自然现象与其他有本质区别的是 A. 铜雕锈蚀 B. 枯木腐朽 C. 冰雪消融 D. 火山烈燃 【答案】C 【解析】 【分析】有新物质生成的变化是化学变化,无新物质生成的变化是物理变化。 【详解】A. 铜雕锈蚀有新物质生成,属于化学变化; B. 枯木腐朽有新物质生成,属于化学变化; C. 冰雪消融无新物质生成,属于物理变化。 D. 火山烈燃有新物质生成,属于化学变化。 ABD发生的是化学变化,C发生的是物理变化,故选C。 2. 下列物质中,不属于化石燃料的 A. 乙醇 B. 石油 C. 天然气 D. 煤 【答案】A 【解析】 【详解】A、乙醇是一种可再生资源,属于新型能源,不属于化石燃料,选项正确; B、石油是一种不可再生能源,属于化石燃料,选项错误; C、天然气是一种不可再生能源,属于化石燃料,选项错误; D、煤是一种不可再生能源,属于化石燃料,选项错误,故选A。 3. 把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,能得到无色溶液的是 A. 面粉 B. 硝酸钾 C. 植物油 D. 硫酸铜 【答案】B 【解析】 【详解】A、面粉不溶于水,与水混合形成不均一、不稳定的悬浊液,故A不符合题意; B、硝酸钾溶于水,形成均一、稳定的无色溶液,故B符合题意; C、植物油不溶于水,与水混合会形成乳浊液,故C不符合题意; D、硫酸铜易溶于水,与水混合形成均一、稳定的蓝色溶液,故D不符合题意; 故应选B。 4. 下列实验操作正确的是 A. 加热试管中的液体 B. 称量7.2g氯化钠 C. 闻气味 D. 振荡试管 【答案】C 【解析】 【详解】A、加热时,应使试管倾斜并与桌面成45°左右,试管内 的液体体积不超过容积的三分之一,错误; B、称量药品时,氯化钠在左盘,砝码放在右盘,错误; C、闻气体的气味时,防止气体有毒,应用手扇动,使极少量的气体进入鼻孔,正确; D、振荡试管中的液体的正确方法是手指拿住试管,用手腕的力量左右摆动,而不是用手紧握试管上下晃动,错误。 故选C。 5. 金刚石、石墨、C60都由碳元素组成,下列有关这三种物质的叙述,正确的是 A. 物理性质相同 B. 碳原子的排列方式不同 C. 在氧气中充分燃烧的产物不同 D. 石墨转化为金刚石是物理变化 【答案】B 【解析】 【详解】A.因为这三种物质的碳原子的排列方式不同,它们的物理性质差异大,故选项说法错误; B.因为它们是不同的物质,碳原子的排列方式不相同,故选项说法正确; C.它们充分燃烧都生成二氧化碳,故选项说法错误; D.石墨转化金刚石过程中有新物质生成,属于化学变化,故选项说法错误; 故选:B。 6. 分类是学习化学常用的方法。下列物质分类不正确的是 A. 氧化物:冰、干冰、氧化钙 B. 混合物:空气、盐酸、石灰水 C. 单质:金刚石、液氧、水银 D. 合金:钢、铝合金、氧化铁 【答案】D 【解析】 【详解】冰(H2O)、干冰(CO2)、氧化钙(CaO)均属于氧化物,A选项正确;空气、盐酸、石灰石都含有两种或两种以上的物质,属于混合物,B选项正确;金刚石(C),液氧(O2)、水银(Hg)均属于单质,C选项正确;氧化铁属于金属氧化物,不属于合金,D选项错误;故选择D项。 7. 可以用结构示意图表示原子和离子的结构,从下图所获取的信息不正确的是 A. 表示三种元素 B. ①和③表示的都是原子 C. ②是阴离子,④是阳离子 D. ①②④的化学性质都比较稳定 【答案】C 【解析】 【详解】A、决定元素种类的为质子数,②③质子数相同,则共有三种元素,该选项正确; B、①③的质子数=核外电子数,为原子,该选项正确; C、②中质子数>核外电子数,属于阳离子,④中质子数<核外电子数,属于阴离子,该选项不正确; D、①核外只有一个电子层,最外层电子数为2,②④核外有多个电子层,最外层电子数为8,均属于稳定结构,该选项正确。 故选C。 8. 现有X、Y、Z三种金属,如果把X和Y分别放入稀硫酸中,X溶解并产生氢气,Y不反应;如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中,过一会儿在Y的表面有银析出,而Z没变化,则X、Y、Z、Ag的金属活动性顺序为 A. X>Y>Ag>Z B. X>Ag>Y>Z C. Ag>X>Z>Y D. Y>Z>Ag>X 【答案】A 【解析】 【详解】X能与稀硫酸反应,而Y不能与稀硫酸反应,说明在金属活动性顺序中,X位于氢元素前面,Y位于氢元素后面;且Y能把银从硝酸银中置换出来,而Z不能,说明在金属活动性顺序中,Y位于银元素前面,Z位于银元素后面,则金属活动性顺序X>Y>Ag>Z,故选A。 9. 下列根据实验目的所设计的实验方案正确的是 选项 实验目的 实验设计 A 除去中的 点燃 B 检验某无色气体是否为 取样滴加紫色石蕊溶液,观察溶液颜色变化 C 鉴别和N 用燃着的木条 D 区分两瓶无色液体双氧水和水 取样分别加入二氧化锰 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】A、CO₂中 CO 量少,CO2不助燃,无法点燃 CO,不能除杂,A选项错误; B、能使紫色石蕊溶液变红的不只有CO2,不能以此检验,B选项错误; C、CO2和 N2都不支持燃烧,燃着木条都会熄灭,无法鉴别,C选项错误; D、双氧水加二氧化锰产生气泡,水加二氧化锰无现象,可区分,D选项正确。 故选:D。 10. 如图所示是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线,下列说法错误的是 A. b中混有少量a,可通过蒸发结晶的方法提纯b B. 将接近饱和的溶液c转化饱和溶液,可采用升温的方法 C. ℃时,a、c两种物质的饱和溶液中溶质的质量不一定相等 D. 将a、b两种物质的饱和溶液从℃降温至℃时,析出晶体质量 【答案】D 【解析】 【详解】A、由图可知,a的溶解度受温度影响变化较大,b的溶解度受温度影响变化较小,则b的饱和溶液中混有少量a时,可通过蒸发结晶的方法提纯b,故A正确; B、由图可知,c的溶解度随着温度的升高而降低,所以将接近饱和的溶液c转化饱和溶液,可采用升温的方法,故B正确; C、t1 ℃时,a、c两种物质的溶解度相等,即饱和溶液的溶质质量分数相等,但a、c两种物质的饱和溶液中溶质的质量不一定相等,因为溶液的质量不确定,故C正确; D、不确定a、b两种物质的饱和溶液的质量大小,无法比较析出晶体质量,故D错误。 故选D。 二、填空题(每空1分,化学方程式每个2分,共24分) 11. 请用化学用语填空。 (1)氦元素___________; (2)4个氮分子___________; (3)构成碳酸钠的阴离子___________; (4)标出氧化钙中钙元素的化合价___________。 【答案】(1)He (2)4N2 (3)CO (4) 【解析】 【小问1详解】 氦元素符号为He。 小问2详解】 化学式前的数字表示分子个数,则4个氮分子的符号为4N2。 【小问3详解】 碳酸钙是由钙离子和碳酸根构成,其中的阴离子为碳酸根,符号为。 【小问4详解】 氧化钙中,钙元素化合价为+2价,氧为-2价,则化学式为CoA,元素符号正上方的数字表示元素化合价,且符号在前,数字在后,则表示为:。 12. 回答问题。 (1)氮气是生产化肥的重要原料,空气中氮气的体积分数约为___________。 (2)是指大气中粒径小于等于2.5微米颗粒物。下列行为不会增加的是___________。 A. 治理工地扬尘 B. 焚烧垃圾 C. 汽车尾气的排放 D. 控制烟花爆竹的燃放 (3)空气污染物除了可吸入颗粒物外,还包括___________(填序号) ①二氧化碳 ②二氧化硫 ③一氧化碳 ④氧气 ⑤二氧化氮 (4)为减少空气污染,用天然气代替煤做燃料,天然气的主要成分是甲烷,写出甲烷在空气中燃烧的化学方程式___________。 【答案】(1)78% (2)AD (3)②③⑤ (4) 【解析】 【小问1详解】 空气中氮气的体积分数约为78%。 【小问2详解】 治理工地扬尘可以减少颗粒物进入大气,控制烟花爆竹的燃放也能减少颗粒物产生,不会增加;焚烧垃圾会产生大量烟尘等颗粒物,汽车尾气排放也会产生固体颗粒物,都会增加。 故选:AD。 【小问3详解】 空气污染物主要有:有害气体、细颗粒物、可吸入颗粒物,有害气体包括二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、臭氧;二氧化碳是空气的成分之一,不属于空气污染物;氧气是动植物呼吸必需的气体,不是污染物。 故选:②③⑤。 【小问4详解】 甲烷在空气中燃烧生成二氧化碳和水,化学方程式为:。 13. 中国空间站建成国家太空实验室,标志着我国航天科技水平已处于世界领先地位。请回答下列问题: (1)航天员出舱需携带高压氧气罐,并将氧气罐集成到“飞天”舱外航天服上。氧气可以压缩储存在氧气罐中,说明___________。 (2)铁酸镍(化学式为)可将航天员呼出的废气转化为航天员需要的气体,中元素的化合价为+3,则元素的化合价为___________。 (3)硅是制造太阳能电池板的材料,硅属于___________(选填“金属”或“非金属”)元素。 (4)航天飞船返回舱制动时利用联氨()和双氧水混合放出大量的热,其反应的化学方程式为则X的化学式为___________。 【答案】(1)分子之间有间隔 (2)+2 (3)非金属 (4)H2O 【解析】 【小问1详解】 氧气能被加压,是因为分子间有间隔,在加压情况下,分子间的间隔减小。 【小问2详解】 NiFe2O4中Fe元素的化合价为+3,氧元素化合价为-2价,设Ni化合价为x,根据“化合物中各元素化合价代数和为零”,则x+(+3)×2+(-2)×4=0,解得x=+2。 【小问3详解】 硅为“石”字旁,属于非金属元素。 【小问4详解】 反应前后原子的种类和数目不变,等号左边N、H、O的个数分别为2、8、4,等号右边除4X外,有2个氮原子,则4X中含有8个氢原子和4个氧原子,则X的化学式为H2O。 14. 我国首个海上二氧化碳封存工程在南海正式投用,填补了我国海上二氧化碳封存技术的空白,对我国实现“双碳”目标具有重要意义。 (1)“双碳”目标指的是“碳中和”和“碳达峰”,这里的“碳”指的是______。 (2)CO2在封存之前要先“捕捉",某同学设计了“捕捉”二氧化碳的流程(如1图)。 i. 1图中固体和液体分离的操作方法是______,反应1属于______反应(填基本反应类型)。 ⅱ.请用化学方程式表示“捕捉”CO2的原理______; ⅲ.反应器中溶液采用喷雾形式的目的是______。 (3)被封存的CO2可用于食品保鲜、______等(任写一种),也可以转化成甲醇。转化过程是在纳米纤维的催化作用下二氧化碳和氢气反应生成甲醇(如2图,图中的微粒恰好完全反应)。请画出2图中丁物质的微粒图______。 【答案】(1)二氧化碳 (2) ①. 过滤 ②. 分解 ③. Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O ④. 增大与二氧化碳的接触面积,提高二氧化碳的吸收率 (3) ①. 灭火##气体肥料等(合理即可) ②. 【解析】 小问1详解】 “双碳”目标里的“碳”指的是二氧化碳; 【小问2详解】 i. 图中固体和液体分离的操作方法是过滤;反应1是碳酸钙分解生成氧化钙和二氧化碳,符合一变多的特点,属于分解反应; ⅱ. 捕捉CO2的原理是氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,反应的化学方程式是Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O; ⅲ. 将氢氧化钙溶液喷成雾状的目的是增大反应物接触面积,反应更快、更充分; 【小问3详解】 被封存的CO2有许多用途,如用于气体肥料、灭火等;根据质量守恒定律,化学变化前后原子的个数不变,在纳米纤维的催化下CO2和氢气进行化学反应产生甲醇和水,丁物质为水,微粒图为:。 15. 如图所示,A、C为无色液体,B、D、E为无色气体,它们之间发生如下变化,其中B是人类生存的最主要的气体。请你根据所学的化学知识作出推断。 (1)写出所推断物质的化学式:A___________ E___________ (2)写出B物质的一种用途___________。 (3)写出反应②的化学方程式:___________。 【答案】(1) ①. H2O2 ②. CO2 (2)供给呼吸或支持燃烧等 (3)2H2O2H2↑+O2↑ 【解析】 【分析】B是人类生存的最主要的气体,则为氧气;过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,水通电生成氢气和氧气,且氢气燃烧生成水,则A为过氧化氢、C为水、B为氧气、D为氢气;碳为黑色固体,碳燃烧生成二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,则E为二氧化碳。 【小问1详解】 由分析可知,A的化学式为H2O2、E为CO2。 【小问2详解】 由分析可知,B为氧气,氧气具有助燃性,能支持燃烧,且氧气能供给呼吸等。 【小问3详解】 反应②为电解水的反应,反应的化学方程式为:。 三、实验题(每空1分,化学方程式每个2分,共19分) 16. 化学是一门以实验为基础的科学。请根据下列实验装置完成有关问题: (1)写出仪器名称:①___________;②___________。 (2)实验室加热高锰酸钾制取氧气的发生装置是___________(填字母,从A-E中选,反应的化学方程式为___________,该装置的不足之处是___________。收集满的集气瓶应___________(填“正”或“倒”)放在桌面上。 (3)实验室制取的化学方程式是___________,应选用的装置组合是___________;用装置F收集一瓶,验满时应将燃着的木条放在___________(填“a”或“b”)处。 (4)实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气(已知:氨气密度比空气小,极易溶于水),则实验室制取氨气可选用的装置为___________(填序号)。 (5)将装置G倾斜使两种试剂混合,即可制得气体。下列制取气体的方法正确,且可选用装置G的是___________。 A. 用锌和稀硫酸反应制取氢气 B. 加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷 C. 用过氧化氢和二氧化锰的混合物制取氧气 D. 用块状大理石和稀硫酸反应制取二氧化碳 【答案】(1) ①. 锥形瓶 ②. 水槽 (2) ①. A ②. ③. 试管口没有塞一团棉花 ④. 正 (3) ①. ②. BD ③. b (4)AE (5)AC 【解析】 【小问1详解】 根据图像,仪器①是锥形瓶,仪器②是水槽。 【小问2详解】  加热高锰酸钾制取氧气是固体加热型反应,发生装置选 A ; 高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,化学方程式为:; 为防止高锰酸钾粉末进入导管,试管口应放棉花; 氧气密度比空气大,收集满氧气后集气瓶应正放在桌面上。 【小问3详解】 实验室通常利用大理石(主要成分是CaCO3)与稀盐酸反应制取二氧化碳,大理石与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳、水,化学方程式为:; 该反应是固液常温型反应,选 B 作发生装置,二氧化碳密度比空气大且能溶于水,用向上排空气法收集选 D,装置组合是BD; 用 F 装置收集,采用向上排空气法,则二氧化碳从 a 进,验满时燃着木条放 b 处。 【小问4详解】 加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物是固体加热型反应,选 A 作发生装置;氨气密度比空气小,极易溶于水,用向下排空气法收集选 E,则装置组合是AE。 【小问5详解】 G 装置适用于固体和液体不加热反应制取气体。锌和稀硫酸、过氧化氢和二氧化锰都是固液不加热反应;加热无水醋酸钠和碱石灰是固体加热反应;大理石和稀硫酸反应生成微溶的硫酸钙会阻止反应进行,一般不用。 故选: AC。 17. 请根据如图所示实验,回答问题。 (1)甲中可观察到硫在氧气中燃烧,集气瓶底部水的作用是:___________。 (2)乙中玻璃管中出现的现象是___________,反应的化学方程式为___________。该装置的不足之处是___________。 (3)丙中铜片上的白磷燃烧而水中的白磷不燃烧,得出燃烧的条件之一是___________。 【答案】(1)吸收二氧化硫,防止污染空气 (2) ①. 黑色粉末逐渐变红 ②. ③. 没有尾气处理装置 (3)与氧气(或空气)接触 【解析】 【小问1详解】 硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,二氧化硫是有刺激性气味的有毒气体,会污染空气,水可以与二氧化硫反应从而吸收它,因此集气瓶底部水的作用是:吸收二氧化硫,防止污染空气。 【小问2详解】 一氧化碳具有还原性,能将黑色的氧化铜还原为红色的铜,所以现象是黑色粉末逐渐变红; 一氧化碳在加热条件下还原氧化铜生成铜和二氧化碳,化学方程式:; 一氧化碳有毒,直接排放到空气中会污染空气,该装置缺少尾气处理装置。 【小问3详解】 燃烧的条件是:可燃物;可燃物与氧气充分接触;温度达到可燃物的着火点。铜片上的白磷与氧气接触且温度达到着火点能燃烧,水中的白磷温度虽达到着火点但没有与氧气接触不能燃烧,对比可知燃烧条件之一是与氧气(或空气)接触。 四、计算题(共7分) 18. 北京冬奥会最大的特点之一是“绿色环保”。运动员使用的一次性餐具是以乳酸()为原料得到的。试计算: (1)乳酸中碳、氢、氧元素的质量比为___________; (2)乳酸所含氧元素的质量是___________g。 【答案】(1)6∶1∶8 (2)96 【解析】 【小问1详解】 乳酸()中碳、氢、氧元素的质量比为; 【小问2详解】 乳酸所含氧元素的质量是。 19. 为测定某黄铜()样品中铜的含量,取该黄铜样品,放入稀硫酸中,恰好完全反应。此时烧杯内各物质的总质量为。计算: (1)生成氢气质量。 (2)黄铜样品中铜的质量分数。 【答案】(1)生成氢气的质量为: (2)解:设黄铜样品中锌的质量为x x=6.5g 黄铜样品中铜的质量分数为: 答:黄铜样品中铜的质量分数为35%。 【解析】 【小问1详解】 取该黄铜样品,放入稀硫酸中,恰好完全反应,铜与稀硫酸不反应,锌与稀硫酸反应生成硫酸锌、氢气,化学方程式为,随着反应的进行,产生氢气的质量不断增大,最终剩余物质的质量为109.8g,则生成氢气的质量为。 【小问2详解】 生成氢气的质量为0.2g,据此可通过化学方程式计算出样品中锌的质量,进而计算出铜的质量分数,详见答案。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025学年第一学期期末试卷 九年级化学 可能用到的相对原子质量: 一、选择题(只有一个正确答案,每小题2分,共20分) 1. 斗转星移、日月变换,大自然美丽而神奇。下列自然现象与其他有本质区别的是 A. 铜雕锈蚀 B. 枯木腐朽 C. 冰雪消融 D. 火山烈燃 2. 下列物质中,不属于化石燃料的 A. 乙醇 B. 石油 C. 天然气 D. 煤 3. 把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,能得到无色溶液的是 A. 面粉 B. 硝酸钾 C. 植物油 D. 硫酸铜 4. 下列实验操作正确的是 A. 加热试管中的液体 B. 称量7.2g氯化钠 C. 闻气味 D. 振荡试管 5. 金刚石、石墨、C60都由碳元素组成,下列有关这三种物质的叙述,正确的是 A. 物理性质相同 B. 碳原子的排列方式不同 C. 在氧气中充分燃烧的产物不同 D. 石墨转化为金刚石是物理变化 6. 分类是学习化学常用的方法。下列物质分类不正确的是 A. 氧化物:冰、干冰、氧化钙 B. 混合物:空气、盐酸、石灰水 C 单质:金刚石、液氧、水银 D. 合金:钢、铝合金、氧化铁 7. 可以用结构示意图表示原子和离子的结构,从下图所获取的信息不正确的是 A. 表示三种元素 B. ①和③表示的都是原子 C. ②是阴离子,④是阳离子 D. ①②④的化学性质都比较稳定 8. 现有X、Y、Z三种金属,如果把X和Y分别放入稀硫酸中,X溶解并产生氢气,Y不反应;如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中,过一会儿在Y的表面有银析出,而Z没变化,则X、Y、Z、Ag的金属活动性顺序为 A. X>Y>Ag>Z B. X>Ag>Y>Z C. Ag>X>Z>Y D. Y>Z>Ag>X 9. 下列根据实验目的所设计的实验方案正确的是 选项 实验目的 实验设计 A 除去中的 点燃 B 检验某无色气体是否为 取样滴加紫色石蕊溶液,观察溶液颜色变化 C 鉴别和N 用燃着木条 D 区分两瓶无色液体双氧水和水 取样分别加入二氧化锰 A. A B. B C. C D. D 10. 如图所示是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线,下列说法错误的是 A. b中混有少量a,可通过蒸发结晶的方法提纯b B. 将接近饱和的溶液c转化饱和溶液,可采用升温的方法 C. ℃时,a、c两种物质的饱和溶液中溶质的质量不一定相等 D. 将a、b两种物质的饱和溶液从℃降温至℃时,析出晶体质量 二、填空题(每空1分,化学方程式每个2分,共24分) 11. 请用化学用语填空。 (1)氦元素___________; (2)4个氮分子___________; (3)构成碳酸钠的阴离子___________; (4)标出氧化钙中钙元素的化合价___________。 12. 回答问题。 (1)氮气是生产化肥的重要原料,空气中氮气的体积分数约为___________。 (2)是指大气中粒径小于等于2.5微米的颗粒物。下列行为不会增加的是___________。 A. 治理工地扬尘 B. 焚烧垃圾 C. 汽车尾气的排放 D. 控制烟花爆竹的燃放 (3)空气污染物除了可吸入颗粒物外,还包括___________(填序号) ①二氧化碳 ②二氧化硫 ③一氧化碳 ④氧气 ⑤二氧化氮 (4)为减少空气污染,用天然气代替煤做燃料,天然气的主要成分是甲烷,写出甲烷在空气中燃烧的化学方程式___________。 13. 中国空间站建成国家太空实验室,标志着我国航天科技水平已处于世界领先地位。请回答下列问题: (1)航天员出舱需携带高压氧气罐,并将氧气罐集成到“飞天”舱外航天服上。氧气可以压缩储存在氧气罐中,说明___________。 (2)铁酸镍(化学式为)可将航天员呼出的废气转化为航天员需要的气体,中元素的化合价为+3,则元素的化合价为___________。 (3)硅是制造太阳能电池板的材料,硅属于___________(选填“金属”或“非金属”)元素。 (4)航天飞船返回舱制动时利用联氨()和双氧水混合放出大量的热,其反应的化学方程式为则X的化学式为___________。 14. 我国首个海上二氧化碳封存工程在南海正式投用,填补了我国海上二氧化碳封存技术的空白,对我国实现“双碳”目标具有重要意义。 (1)“双碳”目标指的是“碳中和”和“碳达峰”,这里的“碳”指的是______。 (2)CO2在封存之前要先“捕捉",某同学设计了“捕捉”二氧化碳的流程(如1图)。 i. 1图中固体和液体分离的操作方法是______,反应1属于______反应(填基本反应类型)。 ⅱ.请用化学方程式表示“捕捉”CO2的原理______; ⅲ.反应器中溶液采用喷雾形式的目的是______。 (3)被封存的CO2可用于食品保鲜、______等(任写一种),也可以转化成甲醇。转化过程是在纳米纤维的催化作用下二氧化碳和氢气反应生成甲醇(如2图,图中的微粒恰好完全反应)。请画出2图中丁物质的微粒图______。 15. 如图所示,A、C为无色液体,B、D、E为无色气体,它们之间发生如下变化,其中B是人类生存的最主要的气体。请你根据所学的化学知识作出推断。 (1)写出所推断物质的化学式:A___________ E___________ (2)写出B物质的一种用途___________。 (3)写出反应②的化学方程式:___________。 三、实验题(每空1分,化学方程式每个2分,共19分) 16. 化学是一门以实验为基础的科学。请根据下列实验装置完成有关问题: (1)写出仪器名称:①___________;②___________。 (2)实验室加热高锰酸钾制取氧气发生装置是___________(填字母,从A-E中选,反应的化学方程式为___________,该装置的不足之处是___________。收集满的集气瓶应___________(填“正”或“倒”)放在桌面上。 (3)实验室制取的化学方程式是___________,应选用的装置组合是___________;用装置F收集一瓶,验满时应将燃着的木条放在___________(填“a”或“b”)处。 (4)实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气(已知:氨气密度比空气小,极易溶于水),则实验室制取氨气可选用的装置为___________(填序号)。 (5)将装置G倾斜使两种试剂混合,即可制得气体。下列制取气体的方法正确,且可选用装置G的是___________。 A. 用锌和稀硫酸反应制取氢气 B. 加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷 C. 用过氧化氢和二氧化锰的混合物制取氧气 D. 用块状大理石和稀硫酸反应制取二氧化碳 17. 请根据如图所示实验,回答问题 (1)甲中可观察到硫在氧气中燃烧,集气瓶底部水的作用是:___________。 (2)乙中玻璃管中出现的现象是___________,反应的化学方程式为___________。该装置的不足之处是___________。 (3)丙中铜片上的白磷燃烧而水中的白磷不燃烧,得出燃烧的条件之一是___________。 四、计算题(共7分) 18. 北京冬奥会最大的特点之一是“绿色环保”。运动员使用的一次性餐具是以乳酸()为原料得到的。试计算: (1)乳酸中碳、氢、氧元素的质量比为___________; (2)乳酸所含氧元素的质量是___________g。 19. 为测定某黄铜()样品中铜的含量,取该黄铜样品,放入稀硫酸中,恰好完全反应。此时烧杯内各物质的总质量为。计算: (1)生成氢气的质量。 (2)黄铜样品中铜质量分数。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:甘肃省武威市凉州区2024-2025学年九年级上学期1月期末化学试题
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