第四课 自信给人力量(知识梳理)-【省心备课】2025年春七年级下册道德与法治同步备课课件+知识梳理(统编版2024)

2025-03-03
| 2页
| 1719人阅读
| 39人下载
精品

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级下册
年级 七年级
章节 第四课 自信给人力量
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 35 KB
发布时间 2025-03-03
更新时间 2025-08-13
作者 知识有点甜
品牌系列 -
审核时间 2025-03-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50764766.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第四课 自信给人力量 知识梳理 一、人要有自信 1.自信的内涵?P34 自信就是相信自己,是一个人对自身能力的肯定,是一个人自身能力的彰显,是一个人精神风貌的体现。 2.自信的作用? P35 ( 追问 )(1)自信让人乐观坚定。【原因】 (2)自信让人远离自负与自卑。【表现】 ◆为什么自信让人乐观坚定?P35 ①自信是一种“我能行”的信念,是在思想上相信“我能行”,行动上表现“我能行”,情感上体验“我能行”。②正是这种“我能行”,让我们充满希望和力量,面对困难和失败不轻言放弃,朝着既定目标勇毅前行。 ◆自负、自卑和自信的表现?P35 ①自负表现为过高地估计自己,自以为是,好高骛远。【高估自己】 ②自卑表现为轻视自己,认为自己不如别人,低估自己的能力,不敢尝试。【低估自己】 ③自信表现为能够实事求是地看待自己,坦然面对真实的自己,从容应对学习和生活中的各种问题。【实事求是】 ◆自负、自卑和自信对我们产生哪些不同的影响?【探究与分享】P35 ①自负的人过高地估计自己,容易骄做自满,影响自己的成长和进步。 ②自卑的人低估自己的能力,不敢尝试新的挑战,从而失去成长的机会。 ③自信的人能够实事求是地看待自己,勇于面对困难和挑战,能激发自身的潜能,容易把握机会.获得成功。 3.自信源于哪里?(为什么自信并非凭空而来?)P36 自信源于我们在成长过程中积累的实力,源于和他人交往中获得的肯定,源于从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感。 二、做自信的人 1.我们怎样才能收获自信,做自信的人?P37-39 (1)在新的起点上把握自己,以良好的精神状态再出发,坚定信心,走向未来。 ( 追问 )(2)找准定位,扬长避短。(要求) (3)专注当下,积极行动。(要求) (4)勇于探索,增强底气。(要求) (5)青春的自信,既体现在个人成长的努力之中,也体现在为民族振兴的奋斗之中。我们要怀着对未来的憧憬,坚定民族自信心,在全面建设社会主义现代化国家的新征程上做自信的中国人。 ◆做自信的人,如何找准定位,扬长避短?P38 我们可以在与他人的交往和社会实践中客观认识自己、准确定位自己,既要充分发挥自身的优势,也要认清自己的不足,避免盲目自信。 ◆做自信的人,如何专注当下,积极行动?P38 做自信的人,要明确目标,从当下开始,心无旁骛,全力以赴,不惧失败,为自己鼓劲、喝彩。 ◆做自信的人,如何勇于探索,增强底气?P38 做自信的人,要有直面挑战的勇气,紧跟时代步伐,大胆应对学习和生活中的新问题,积极探索, 在解决问题中展现实力、提升能力。 ( 1 )原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

第四课 自信给人力量(知识梳理)-【省心备课】2025年春七年级下册道德与法治同步备课课件+知识梳理(统编版2024)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。