《种植基础》第三章 第四节 测土配方施肥技术 45分钟专题训练

河北省对口招生考试《种植基础》45分钟专题训练专辑，共25份试卷。试卷命题与高考紧密相关，精选具有代表性和典型性的高考常考题。旨在帮助学生系统地复习和巩固农林类理论知识，熟悉高考题型和命题规律，提高解题能力和应试技巧，为高考取得优异成绩打下坚实的基础，本训练卷适用于即将参加农林类高考的学生。与本专辑配套的还有河北省省对口招生考试《植物科学基础》《作物生产》45分钟专题训练专辑，欢迎同学和老师们下载使用。 《种植基础》 第三章：植物生长的营养调节 第四节 测土配方施肥技术 时间：45分钟 总分：100分 班级___________ 姓名__________ 学号__________ 成绩________ 一、选择题（共20题，每题3分，共60分） 1、测土配方施肥应遵循( )三条主要原则。 A 有机与无机相结合,大量、中量微量元素配合,用地与养地相结合; B 施肥方法不当,施肥结构不合理,施肥“三重三轻”现象严重; C 土壤测试数据,作物需肥规律,土壤供肥能力; D 目标产量法,效应函数法,养分丰缺指标法。 2、测土配方施肥的基本方法有( )。 A土壤、植株测试推荐施肥方法,肥料效应函数法,土壤养分丰缺指标法,目标产量法; B 肥料效应函数法; C 土壤、植株测试推荐施肥方法; D 土壤养分丰缺指标法。 3、配方肥料是以土壤测试和肥料田间试验为基础,根据作物需肥规律、土壤供肥性能和肥料效应,用各种( )为原料,配制成的适合于特定区域、特定作物的肥料。 A 复混肥料; B 单质肥料; C 单质肥料或复混肥料; D 氮肥和磷肥。 4、根椐土壤有(速)效磷钾含量水平,以土壤有(速)效磷钾养分不成为实现目标产量的限制因子为前提,通过( )和养分平衡监控,使土壤有(速)效磷钾含量保持在一定范围内。 A土壤测试; B 植株测定; C 肥料试验; D田间试验。 5、配方施肥的基本工作是是（ ） A 田间试验或收集资料 B 土壤测试 C 配方设计 D 施肥方案 6、以下不属于测土配方施肥意义的是 A提高作物产量，保证食品安全 B 提高农业生产成本 C 节约资源 D 减少污染 7、根据目标产量确定作物需氮量，以需氮量的（ ）作为基肥用量 A 10% B 30%-60% C 20%-50% D 40% 8、根据目标产量确定作物需氮量，一般在全氮含量偏低时，采用需氮量的（ ）作为基肥。 A 30%-60% B 50%-60% C 40%-60% D 50% 9、根据目标产量确定作物需氮量，一般在全氮含量居中时，采用需氮量的（ ）作为基肥。 A 30%-60% B 50%-60% C 40%-50% D 50% 10、根据目标产量确定作物需氮量，一般在全氮含量偏高时，采用需氮量的（ ）作为基肥。 A 30%-40% B 50%-60% C 40%-50% D 50% 11.当土壤养分中等偏上时，可以将目标产量需要量的（ ）作为当季磷需要量。 A 80% B 50% C 90%-100% D 100%-110% 12在极度缺磷的土壤上磷肥用量可以增加到需要量的（ ） A 150%-200% B 300% C 120%-150% D 120% 13、一般粮食作物的递增率以（ ）%为宜。 A 10-15 B 20 C 30 D 40 14、一般露地蔬菜的递增率以（ ）%为宜。 A 10-15 B 20 C 30 D 40 15、一般设施蔬菜的递增率以（ ）%为宜。 A 10-15 B 20 C 30 D 40 16直观性强，定肥简洁方便，但制作检索表比较复杂，是以下那种方法的特点（ ） A．目标产量法 B．肥料效应函数法 C．养分丰缺指标法 17精确度高，反馈性好但有地区局限性，是以下那种方法的特点（ ） A．目标产量法 B．肥料效应函数法 C．养分丰缺指标法 18以下是经典的测土配方施肥方法的是是（ ） A．目标产量法 B．肥料效应函数法 C．养分丰缺指标法 19、 根据作物目标产量和空白产量之差来计算施肥量的方法是 A．养分平衡法 B．地力差减法 C．养分丰缺指标法 20.以下化肥当季利用率最低的是（ ）。 A 过磷酸钙 B 尿素 C 氯化钾 2、 判断题（共20题，每题2分，共40分） 1. 含磷复合肥料应当做基肥施用，不宜做追肥（ ） 2. 一般大田作物磷、钾肥全部做基肥施用。（ ） 3. 校正系数可大于100%，也可小于100%（ ） 4. 对于冬小麦—夏玉米轮作地区，可以将磷肥的2/3用在冬小麦季，1/3用在玉米季。（ ） 5. 测土配方施肥不需要遵循有机与无机相结合的原则（ ） 6.一般粮食作物的递增率以10%--15%为宜。（ ） 7.实施配方施肥必须以有机肥料为基础（ ） 8.测土配方施肥技术是以土壤测试和肥料田间试验为基础（ ） 9.测土配方施肥技术的核心是调节和解决作物需肥与土壤供肥之间的矛盾。（ ） 10. 对于钾肥，可将整个轮作周期中的钾肥2/3用在冬小麦季，1/3用在玉米季 11.养分平衡法和地理差减法都属于目标产量法（ ） 12.肥料利用率是指当季肥料从所施肥料中吸取的养分占施入肥料养分总量的百分数。（ ） 13.尿素的当季利用率是40%~50%（ ） 14.养分平衡法的优点是概念清楚，容易掌握，缺点是土壤供肥量的计算需要通过田间实验取得校正系数后加以调整。而校正系数变异较大，不易搞准（ ） 15.地理差减法的优点是计算简单，可省去每季复杂的土壤养分测定（ ） 16.养分丰缺指标法的核心是测土（ ） 17.肥料效应函数法没有地区局限性。在不同情况下可以应用（ ） 18.配方落实到农户田间是提高和普及测土配方施肥技术的关键环节（ ） 19.养分平衡法中，土壤供肥量=土壤养分测定值*0.15*校正系数。（ ） 20.草木樨的利用率为40%（ ） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 河北省对口招生考试《种植基础》45分钟专题训练专辑，共25份试卷。试卷命题与高考紧密相关，精选具有代表性和典型性的高考常考题。旨在帮助学生系统地复习和巩固农林类理论知识，熟悉高考题型和命题规律，提高解题能力和应试技巧，为高考取得优异成绩打下坚实的基础，本训练卷适用于即将参加农林类高考的学生。与本专辑配套的还有河北省省对口招生考试《植物科学基础》《作物生产》45分钟专题训练专辑，欢迎同学和老师们下载使用。 《种植基础》 第三章：植物生长的营养调节 第四节 测土配方施肥技术 时间：45分钟 总分：100分 班级___________ 姓名__________ 学号__________ 成绩________ 一、选择题（共20题，每题3分，共60分） 1、测土配方施肥应遵循( )三条主要原则。 A 有机与无机相结合,大量、中量微量元素配合,用地与养地相结合; B 施肥方法不当,施肥结构不合理,施肥“三重三轻”现象严重; C 土壤测试数据,作物需肥规律,土壤供肥能力; D 目标产量法,效应函数法,养分丰缺指标法。 【答案】A 【解析】测土配方施肥应遵循有机与无机相结合,大量、中量微量元素配合,用地与养地相结合三条主要原则 2、测土配方施肥的基本方法有( )。 A土壤、植株测试推荐施肥方法,肥料效应函数法,土壤养分丰缺指标法,目标产量法; B 肥料效应函数法; C 土壤、植株测试推荐施肥方法; D 土壤养分丰缺指标法。 【答案】A 【解析】测土配方施肥的基本方法有土壤、植株测试推荐施肥方法,肥料效应函数法,土壤养分丰缺指标法,目标产量法 3、配方肥料是以土壤测试和肥料田间试验为基础,根据作物需肥规律、土壤供肥性能和肥料效应,用各种( )为原料,配制成的适合于特定区域、特定作物的肥料。 A 复混肥料; B 单质肥料; C 单质肥料或复混肥料; D 氮肥和磷肥。 【答案】B 【解析】配方肥料是以土壤测试和肥料田间试验为基础,根据作物需肥规律、土壤供肥性能和肥料效应,用各种 单质肥料; 为原料,配制成的适合于特定区域、特定作物的肥料。 4、根椐土壤有(速)效磷钾含量水平,以土壤有(速)效磷钾养分不成为实现目标产量的限制因子为前提,通过( )和养分平衡监控,使土壤有(速)效磷钾含量保持在一定范围内。 A土壤测试; B 植株测定; C 肥料试验; D田间试验。 【答案】A 【解析】根椐土壤有(速)效磷钾含量水平,以土壤有(速)效磷钾养分不成为实现目标产量的限制因子为前提,通过土壤测试;和养分平衡监控,使土壤有(速)效磷钾含量保持在一定范围内。 5、配方施肥的基本工作是是（ ） A 田间试验或收集资料 B 土壤测试 C 配方设计 D 施肥方案 【答案】A 【解析】配方施肥的基本工作是是田间试验或收集资料 6、以下不属于测土配方施肥意义的是 A提高作物产量，保证食品安全 B 提高农业生产成本 C 节约资源 D 减少污染 【答案】 B 【解析】测土配方施肥意义之一是降低农业生产成本 7、根据目标产量确定作物需氮量，以需氮量的（ ）作为基肥用量 A 10% B 30%-60% C 20%-50% D 40% 【答案】B 【解析】根据目标产量确定作物需氮量，以需氮量的30%-60%作为基肥用量 8、根据目标产量确定作物需氮量，一般在全氮含量偏低时，采用需氮量的（ ）作为基肥。 A 30%-60% B 50%-60% C 40%-60% D 50% 【答案】B 【解析】根据目标产量确定作物需氮量，一般在全氮含量偏低时，采用需氮量的50%-60% 作为基肥。 9、根据目标产量确定作物需氮量，一般在全氮含量居中时，采用需氮量的（ ）作为基肥。 A 30%-60% B 50%-60% C 40%-50% D 50% 【答案】C 【解析】根据目标产量确定作物需氮量，一般在全氮含量居中时，采用需氮量的40%-50%作为基肥。 10、根据目标产量确定作物需氮量，一般在全氮含量偏高时，采用需氮量的（ ）作为基肥。 A 30%-40% B 50%-60% C 40%-50% D 50% 【答案】A 【解析】根据目标产量确定作物需氮量，一般在全氮含量偏高时，采用需氮量的30%-40%作为基肥。 11.当土壤养分中等偏上时，可以将目标产量需要量的（ ）作为当季磷需要量。 A 80% B 50% C 90%-100% D 100%-110% 【答案】D 【解析】当土壤养分中等偏上时，可以将目标产量需要量的100%-110%作为当季磷需要量。 12在极度缺磷的土壤上磷肥用量可以增加到需要量的（ ） A 150%-200% B 300% C 120%-150% D 120% 【答案】A 【解析】在极度缺磷的土壤上磷肥用量可以增加到需要量的150%-200% 13、一般粮食作物的递增率以（ ）%为宜。 A 10-15 B 20 C 30 D 40 【答案】A 【解析】一般粮食作物的递增率以10%-15%为宜。 14、一般露地蔬菜的递增率以（ ）%为宜。 A 10-15 B 20 C 30 D 40 【答案】B 【解析】一般露地蔬菜的递增率以 20%为宜 15、一般设施蔬菜的递增率以（ ）%为宜。 A 10-15 B 20 C 30 D 40 【答案】C 【解析】一般设施蔬菜的递增率以30%为宜。 16直观性强，定肥简洁方便，但制作检索表比较复杂，是以下那种方法的特点（ ） A．目标产量法 B．肥料效应函数法 C．养分丰缺指标法 【答案】C 【解析】直观性强，定肥简洁方便，但制作检索表比较复杂，是养分丰缺指标法 的特点 17精确度高，反馈性好但有地区局限性，是以下那种方法的特点（ ） A．目标产量法 B．肥料效应函数法 C．养分丰缺指标法 【答案】B 【解析】精确度高，反馈性好但有地区局限性，是肥料效应函数法的特点 18以下是经典的测土配方施肥方法的是是（ ） A．目标产量法 B．肥料效应函数法 C．养分丰缺指标法 【答案】C 【解析】养分丰缺指标法是经典的测土配方施肥方法 19、 根据作物目标产量和空白产量之差来计算施肥量的方法是 A．养分平衡法 B．地力差减法 C．养分丰缺指标法 【答案】B 【解析】根据作物目标产量和空白产量之差来计算施肥量的方法是地力差减法 20.以下化肥当季利用率最低的是（ ）。 A 过磷酸钙 B 尿素 C 氯化钾 【答案】A 【解析】过磷酸钙当季利用率最低 2、 判断题（共20题，每题2分，共40分） 1. 含磷复合肥料应当做基肥施用，不宜做追肥（ ） 【答案】对 【解析】含磷复合肥料应当做基肥施用，不宜做追肥 2. 一般大田作物磷、钾肥全部做基肥施用。（ ） 【答案】对 【解析】一般大田作物磷、钾肥全部做基肥施用 3. 校正系数可大于100%，也可小于100%（ ） 【答案】对 【解析】校正系数可大于100%，也可小于100% 4. 对于冬小麦—夏玉米轮作地区，可以将磷肥的2/3用在冬小麦季，1/3用在玉米季。（ ） 【答案】对 【解析】对于冬小麦—夏玉米轮作地区，可以将磷肥的2/3用在冬小麦季，1/3用在玉米季 5. 测土配方施肥不需要遵循有机与无机相结合的原则（ ） 【答案】错 【解析】测土配方施肥需要遵循有机与无机相结合的原则 6.一般粮食作物的递增率以10%--15%为宜。（ ） 【答案】对 【解析】一般粮食作物的递增率以10%--15%为宜 7.实施配方施肥必须以有机肥料为基础（ ） 【答案】对 【解析】实施配方施肥必须以有机肥料为基础 8.测土配方施肥技术是以土壤测试和肥料田间试验为基础（ ） 【答案】对 【解析】测土配方施肥技术是以土壤测试和肥料田间试验为基础 9.测土配方施肥技术的核心是调节和解决作物需肥与土壤供肥之间的矛盾。（ ） 【答案】对 【解析】测土配方施肥技术的核心是调节和解决作物需肥与土壤供肥之间的矛盾 10. 对于钾肥，可将整个轮作周期中的钾肥2/3用在冬小麦季，1/3用在玉米季 【答案】错 【解析】 对于钾肥，可将整个轮作周期中的钾肥1/3用在冬小麦季，2/3用在玉米季 11.养分平衡法和地理差减法都属于目标产量法（ ） 【答案】对 【解析】养分平衡法和地理差减法都属于目标产量法 12.肥料利用率是指当季肥料从所施肥料中吸取的养分占施入肥料养分总量的百分数。（ ） 【答案】对 【解析】肥料利用率是指当季肥料从所施肥料中吸取的养分占施入肥料养分总量的百分数 13.尿素的当季利用率是40%~50%（ ） 【答案】错 【解析】尿素的当季利用率是40%~60% 14.养分平衡法的优点是概念清楚，容易掌握，缺点是土壤供肥量的计算需要通过田间实验取得校正系数后加以调整。而校正系数变异较大，不易搞准（ ） 【答案】对 【解析】养分平衡法的优点是概念清楚，容易掌握，缺点是土壤供肥量的计算需要通过田间实验取得校正系数后加以调整。而校正系数变异较大，不易搞准 15.地理差减法的优点是计算简单，可省去每季复杂的土壤养分测定（ ） 【答案】对 【解析】地理差减法的优点是计算简单，可省去每季复杂的土壤养分测定 16.养分丰缺指标法的核心是测土（ ） 【答案】对 【解析】养分丰缺指标法的核心是测土 17.肥料效应函数法没有地区局限性。在不同情况下可以应用（ ） 【答案】错 【解析】肥料效应函数法有地区局限性。在某条件下求得的肥料效应函数不能在不同情况下应用 18.配方落实到农户田间是提高和普及测土配方施肥技术的关键环节（ ） 【答案】对 【解析】配方落实到农户田间是提高和普及测土配方施肥技术的关键环节 19.养分平衡法中，土壤供肥量=土壤养分测定值*0.15*校正系数。（ ） 【答案】对 【解析】养分平衡法中，土壤供肥量=土壤养分测定值*0.15*校正系数。 20.草木樨的利用率为40%（ ） 【答案】对 【解析】草木樨的利用率为40% 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$