第7单元 万以内数的认识-【跳跳熊预习】2024-2025学年二年级下册数学口算日日清（人教版）

数学2年级R下 3.0 7 72 16 30 1.5 945 第4课时10000以内数的认识 643 45 42 54 4 15 8…2 1.2854 4235 0 1 5 3 6…2 54 第⑥单元计算小自测 ) 45 8 93 6 6…6 28 9 56 24 -、4 4 3 4 63 7 8 2 7…4 28 6…3 9 51 49 54 24 21 6 4…4 8…1 2 33 6 42 1 6 1 532 8.…2 73 7.3 50 23 32 18 3 8 2.0806….509…303 7 9…4 4.3 3…14043…4 3.049@90 08 6…210 7.…2 7.4540 5…3 第2课时1000以内数的读 2.043 03…3 8…88…66…1 法、写法 07…6 053 5…15…18…1 1.66 19 62 68 3.022 @88 041 5…11…68…2 333…183 45 54 40 3 第5课时万以内数的组成 二、=< 1 56 1.33 32 28 53 7 > 1 8 48 36 3 77 54 5 9 4 55 6 27 8 6 3 三、（竖排）746353 5 42 35 3…2 47 9 36 642755 24 5 2…2 54 77 8 8 四、434173 32 6 6…2 60 32 5…29…36…1 2.05…8 03…1 18 7 60 2.…2 3117 07.…2 06…6 14 5 35 6…3 五、53 98…4 3.07 02 066 2.053 @6*3 6…3 8.58 7…14…38…3 第3课时用算盘记数 055 68 715.…543 1.35 77 965 3.018 047 07 六、54÷8=6…6 17 72 11 9 第6课时万以内数的读 8 45 63 854 法、写法 48 54 5 4 4 1.27 27 18 68 6 9 个 9 3 44 53 21 12 39÷7=5…4 7 2 > 60 3 80 6 739 35 6 24 20 22 28 4 9 21 9…1 25 2 5 9 ⑦万以内数的认识 2.06…1 04.…1 41 4 14 5 第1课时1000以内数的认识 06…3 04..4 24 7 9 9 1.1212189.33.08 045 057 4 6 89 6……1 一74- 参考答案 36 22 12 6…2 100 400 3600 > 35 6 84 9…4 100 5000 2400 > 2.03…7 08 08..5 650 800 1000 三、4275=(4000)+(20)+(70)+(5) 03…1 090 038 340 500 1000 4005=(4000)+(5) 078 028 300 900 800 2705=(2000)+(700)+(5) 第7课时万以内数的大小比较 870 1600 600 四、2 7 9 3 5 7 1.9 73 24 11 700 1000 4000 3 3 70 48 b 800 4100 5000 五、1.4250435044504550 9 7 7 2.0700 0200 0300 2.580600610620 37 60 74 27 63000 6900 3.4408740884089408 4.129913001301 1302 28 92 第10课时解决问题 5 1 8 33 1.130 5300 5000 六、略 940 1400 3000 七、1300 1600 600 30 56 89 6…4 5000 900 390 1100 3000 1000 3614 7 4……4 2. 570 1800 1500 ⑧克和千克 > > 120 5700 200 第1课时认识克 3.05.5@5@403.…2 100 900 1000 1.12 9 7…6 070065055814 70 400 700 54 48 4 6…5 第8课时认识近似数 110 400 2000 42 8 8 3…2 1.60 20 51 1000 600 9500 4 6 7 2…2 60 40 9 5 7300 900 9000 8 8 4 33 30 60 2 2.070 01900 0600 2.38 600 60 10 05000 0200 5 41 38 40 100 9 第⑦单元计算小自测 1…1 18 25 80 80 -、42 170 1300 6 6…5 60 51 740 9000 0 66 9 6…2 16 . 20 9 1000 8000 10 50 9 7 3.04800 2260007000 900 900 100 60 6 6 0700 65500 01500 9 1400 3000 90 80 9 42 1700 600 第2课时认识千克 2.●58 026069 36 6500 1.32 28 5000 8 059 08506 5 80 2000 7 9 25 第9课时整百、整千数的加减法 25 100 1500 7 6 28 1.110 200 9000 4 600 800 3 9…2 5 70 900 4200 二、< < 4…1 9.…16 75万以内数的认识 第 单元算法图解 知识点归类 典型题算法 知识点 算法 举例: 1000+2000=( 一来 __ ·方法一:利用数的 整百、 方法一:利用数的组成,1个千加 组成及数的意义得 到结果; 2个千是3个千,就是3000; ·方法二:用类比推 方法二:利用类比推理的方法,因 进位、 理的方法得到结果; 为1+2=3.所以1000+2000=300$. 退位加减 ·方法三:借助小棒 3000-2000=( ) 法 或者计数器等得到 结果。 方法一:利用数的组成,3个千减2 个千是1个千,就是1000; 方法二:利用类比推理的方法,因 为3-2=1,所以3000-2000=100$$$ 知识点 算法二 举例: 整百、 600+700=( 利用数的组成及数 ) 整干数 的意义可求得结果。 利用数的组成,6个百加7个百是 进位、退 。可以把0前面的数相 13个百,也就是1300。 加减,再在得数的末 1500-700=( 位加减法 尾添上相同个数 , 的O。 利用数的组成,15个百减7个百是 8个百,也就是800。 知识点 算法三 举例: ·用近似数解决 “够 一部电话351元,一个电风扇 不够” 的问题时, 可以把准确数估成 211元,买这两件商品,500元 加减法 整千、整百或整十 够吗? 的估算 的近似数,也可以 351~350,211~200 把准确数估成几千 350+200=550 500.不够 几百或几百几十的 近似数再进行计算 数学2年级R下 第1课时 1000以内数的认识 任务 会日打卡 练口算(注意划出的易混易错) 1.直接写出得数。 打卡日期 14-2= 6+6= 36-18= 48-5= _月_日 8x9= $$6x5= 4x4= 12-7= 星期__ 9x6= 5x3= 24-6= 42-5= 建议用时 27-3= 20-4= 24-8= 26-4= 8分钟 32-4= 84-9= 25-19= 54-8= 实际用时 16-8= 53-7= 7x4- 39-6= 30-5= 36-8= 12-3= 57-7= 错题改正 36-9= 28-5- 6-3= 74-9= 任务二 练竖式算(注意划出的易混易错) 2.用竖式计算。 ②53-8= 84-9= 40-5= 27-9= 练脱式算(注意划出的易混易错) 3.脱式计算。 54+21-26 45+9x5 。(64-40)-3 7万以内数的认识 第2课时 1000以内数的读法、写法 任务一练口算(注意划出的易混易错) 会日打卡 1.直接写出得数。 打卡日期 25-6= 57+5= 74-8= 70-2= __月__日 5x9= 9x6= 5x8= 18-6= 星期__ 8-8= 54-6= 18-9- 8x7= 建议用时 42-6= 24-3= 6x8= 9x4= 8分钟 47+8= 45-5= 28-7= 54-9= 25-5- 7x6= 5x7= 29-9= 实际用时 分_秒 8x3= 32-8- 5-1= 8-3= 4x8= 21-7= 32-5= 42-7= 错题改正 任务二练竖式算(注意划出的易混易错) 2.用竖式计算。 53-9= ②28-9= 44-6= 54-8= 任务三少练脱式算(注意划出的易混易错) 3.脱式计算。 63-(45-36) ②40-5-4 ③42+6x4 数学2年级R下 第3课时 用算盘记数 任务 会日打卡 练口算(注意划出的易混易错) 1.直接写出得数。 打卡日期 44-9= 14+63= 40+56= 25-5= _月_日 22-5= 9x8= 21-10= 9-1= 星期__ 36-9= 9x5= 56-7= 7x9= 建议用时 9x6= 30-6= 28-7= 32-8= 8分钟 36-4= 7-7= $63-7= 9-3= 实际用时 12-4= 16-8= 35-5= 49-7= 40-5= 48-8= 24-6= 8x3= 错题改正 18-2= 35-7= 7x3= 46-5= 任务二 练竖式算(注意划出的易混易错) 2.用竖式计算。 ②25-6= 39-6= 43-7= 40-9= 练脱式算(注意划出的易混易错) 3.脱式计算。 9x(47-42) 6x8-6 27+5x6 50 7万以内数的认识 第4课时 10000以内数的认识 任务一练口算(注意划出的易混易错) 会日打卡 1.直接写出得数。 打卡日期 6x7= 6x9= 22+6= 28+7= __月__日 9x6= 81-9= 35-18= 5x9= 星期__ 7x4= 45-5= 8x7= 3x8= 建议用时 63-7= 18-6= 6-3= 9+42= 8分钟 16-8= 30-9= 48-8= 18-4- 45-6= 15-6= 40+33= 4+46= 实际用时 分_秒 15-8= 49-5= 32-4= 23-5= 20-3= 25-15= 42-7= 65-9= 错题改正 任务二练竖式算(注意划出的易混易错) 2.用竖式计算。 35-8= ②27-8= 69-9= 28-5= 任务三少练脱式算(注意划出的易混易错) 3.脱式计算。 56-(18+16) ②94-28+22 ③35+36-6 数学2年级R下 第5课时 万以内数的组成 任务 会日打卡 练口算(注意划出的易混易错) 1.直接写出得数。 打卡日期 41-9= 8+25= 7x4= 73-20= __月__日 $63-60= 60+17= $6x9= 35-7= 星期__ 57-30- 40-5= 48-8= 24-8= 建议用时 81-9= 17+30= 27-3= 4x9= 8分钟 85-8= 9x6= 56-7= 24-3= 实际用时 35-5= 24-4= 4+56= 8x4= $6x3= 63-9= 80-20= 8-3= 7x2= 错题改正 40-8= 7x5= 45-7= 任务二 练竖式算(注意划出的易混易错) 2.用竖式计算。 51-8= ③45-8= 28-5= 072-9= 练脱式算(注意划出的易混易错) 3.脱式计算。 ②35+55-43 27-72-8 63-(36-27) 52 7万以内数的认识 第6课时 万以内数的读法、写法 任务一练口算(注意划出的易混易错) 会日打卡 1.直接写出得数。 打卡日期 18+9= 50-32= 47-20= 73-5= __月__日 6+47= 30+14= 35-14= 51-39- 星期__ 27-9- 84-4- 62-2- 48-8= 建议用时 15+7= 34-6= 60-40= 20-4= 8分钟 29-4- 12-6= 45-9= 45-5= 22-8= 35-7= 32-8= 8+33- 实际用时 分_秒 56-8- 18+6= 63-7= 27-3= 42-7= 60+29- 16-4= 37-6= 错题改正 30-8= 4x3= 6x6= 56-9= 43-8= 24-4= 8+76= 85-9= 任务 练竖式算(注意划出的易混易错) 2.用竖式计算。 34-9= ②64-8= 53-6= 25-8= 57-19- 32+58- 38+40= 77-49= { 53 数学2年级R下 第7课时 万以内数的大小比较 任务 会日打卡 练口算(注意划出的易混易错) 1.直接写出得数。 打卡日期 99-90= 49+24= 3x8= 25-14= _月__日 8x6= 42+9= 100-30= 42-7= 星期__ 18-2= 16-9= 20-5- 56-8- 建议用时 29+8= 20+40= 66+8= 3x9- 8分钟 4x7= 15-3= 12-3- 7+85= 实际用时 25-5- 9-9= 48-6= 21-6= 分秒 6x5= 7+82= 7x8= 34-5= 错题改正 6x6= 2x7= 28-4= 24-5= 2.在○里填上“>”或“<”。 2030○2021 502 498 4352 4523 19541752 710170 2135 1235 任务 练竖式算(注意划出的易混易错) 3.用竖式计算。 50-9= ②40-8- ③28-7= 20-6= 16+54= 78-13= 31+24- 70-56= 54 7万以内数的认识 第8课时 认识近以数 任务一练口算(注意划出的易混易错) 会日打卡 1.直接写出得数。 打卡日期 30-10= 40+20= 10-2= 6-6= __月__日 90-30= 80-40= 27-3= 35-7= 星期__ 80-50= 100-40= 8-4= 24-6= 建议用时 30+30= 90-80= 20-4= 28-7= 8分钟 70-30= 50+50= 36-4= 5-4= 50+30= 24-4= 47-7= 100-20- 实际用时 分_秒 20-20= 60+6= 45-5= 56-9= 50-40= 30+20= 72-8= 42-6= 错题改正 10+50= 48-8= 40+60= 30-5= 20+70= 60+20= 63-7= 32-8= 任务 练脱式算(注意划出的易混易错) 2.脱式计算。 52+(28-22) ②82-7x8 84-56+41 73-(53-39) 40+35+1C (18+30)-8 数学2年级B下 第9课时整百、整干数的加减法 任务 会日打卡 练口算(注意划出的易混易错) 1.直接写出得数。 打卡日期 200-90= 1100-900= 3000+6000= 月__日 160-90= 1400-500= 星期__ 4000+200= 700-600= 1200-800= 3000+600= 建议用时 5300-300= 800-700= 400+2000= 8分钟 50+600= 1500-700= 1400-400= 实际用时 300+40= 1200-700= 1900-900= 100+200= 500+400= 1400-600= 错题改正 70+800= 700+900= 5600-5000= 600+100= 300+700= 8000-4000= 4000+100= 500+300= 9000-4000= 练脱式算(注意划出的易混易错) 2.脱式计算。 400-200+50 ②300+400-500 400+500-60$ 8000-(2000+3000) 400+(1300-800)