内容正文:
《开学第一课》课改教案(共案)
主备人:XXXXX 参加研讨人员:xxxxx
教学目标:
1.引导学生调整心态,树立新学期目标。
2.通过《哪吒2》的启示强化价值观教育。
3.熟悉本学期学习教材大致内容。
3.增强班级凝聚力与纪律意识。
教学方法:自主学习法、讲授法、视频分析法
教学课时:1课时
教学过程:
一、自主学习
熟悉必修三政治与法治、必修四哲学与文化两本教材的目录,明确本学期所学,完成以下填空:
(1) 《政治与法治》共分为几个单元: 《哲学与文化》共分为几个单元:
(2) 《政治与法治》主要分为哪几个板块 , , ,
(3) 《政治与法治》的核心思想是要坚持 、 、 三者的有机统一。
(4) 《哲学与文化》中对于哲学板块包含 和 。对于文化板块包括 、 和 。
(5) 辩证唯物主义包括 、 、 ;历史唯物主义包括 、 。
二、合作探究
小组派代表展示自主学习成果:
(1) 《政治与法治》共分为几个单元: 3个 《哲学与文化》共分为几个单元: 3个
(2) 《政治与法治》主要分为哪几个板块 党的领导 ,人民当家作主 ,全面依法治国。
(3) 《政治与法治》的核心思想是要坚持 党的领导 、人民当家作主 、依法治国 三者的有机统一。
(4) 《哲学与文化》中对于哲学板块包含 辩证唯物主义 和 历史唯物主义 。对于文化板块包括 本民族文化 、 外来文化 和 中国特色社会主义文化 。
(5) 辩证唯物主义包括 唯物论 、辩证法、认识论 ;历史唯物主义包括 社会历史观 、人生价值观 。
三、精讲点拨
(一)导入:新学期寄语
1.教师开场
欢迎学生返校,表达对新学期的期待。
引出主题:“2025,做最好的自己”,强调“努力奋斗”的重要性。
2.课件展示
展示课件首页,简要介绍班会流程:“复盘寒假→开学收心→哪吒启示一重温班规”。
(2) 复盘寒假:分享与反思
1.小组讨论
分组讨论问题:“寒假中你最自豪的一件事是什么?还有哪些遗憾?”每组派代表分享。
2.教师总结
结合学生回答,总结寒假生活的意义,强调“接纳不足,新学期改进”。提问:“开学前是否感到焦虑或失眠?如何调整?”
(三)开学收心:心态调整策略
1.互动问答
提问:“如何快速进入学习状态?”引导学生提出方法(如运动、制定计划等).
结合课件内容,补充科学建议(如“正视焦虑”“倾诉烦恼”)。
2.制定个人计划
分发便签纸,学生写下“新学期最想完成的一件事”并贴在班级目标墙。教师强调:“开始行动本身就是答案!”
(四)哪吒来袭:启示与价值观教育
1.电影背景简介
简述《哪吒2》票房成就,引出六个启示。
2.小组任务:启示解读
每组抽取一个启示(梦想、勇气、坚持、爱、创新、团队),讨论其意义。
四、作业布置
1、熟记两本书目录、下节课抽背。
2、预习必修三《政治与法治》第一课第一框,完成《创新思维》自主学习填空题。
五、升华反思
攀登科学文化的高峰,就要冲破不利条件限制,利用生活所提供的有利条件,并去创造新的条件。奋斗的脚步声弹奏出理想的乐章,岁月会记住同学们拼搏的模样。新学期,愿同学们不负青春,顶峰相见!
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