4.13 种辣椒(教学课件)科学青岛版四年级下册

2025-03-03
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精品

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学青岛版(2017)四年级下册
年级 四年级
章节 13 种辣椒
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国,山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 404.45 MB
发布时间 2025-03-03
更新时间 2025-04-15
作者 笑饮尘风
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-03-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50761541.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

是各种南瓜,然后这排全部都是葫芦。它后面做了一些玉米、豇豆、秋葵,还有各种甜瓜。番茄,也种了很多品种。大的、小的、红的、黄的、紫的、黑的、绿的,全部都有种。这一块就送了很多不同的辣椒。紫色尖椒、线椒、甜椒、珍珠椒、朝天椒、魔鬼辣椒、彩色尖椒。这边就是种了一些茄子、番茄、长茄、象牙茄什么的。草莓的繁殖方式很特别,甜瓜、蓝莓、葡萄、无花果、柚子、番茄面怎么样?这都是这边是我做的一盘西瓜路。我们去那边是还送了很多。热带的东西,但是都只长叶子不挂果,我们这气候不合适,还有一些芒果、牛油果、榴莲。 抖音。 小学科学青岛版 青岛版四年级下册第四单元 13 种 辣 椒 1 科学概念目标: 了解植物都会经历从生到死的过程,知道植物通常会经历由种子萌发成幼苗,再到开花、结 出果实和种子的过程。知道植物生长需要阳光、空气和水分等条件。 科学探究目标: 1.在教师指导下,能制订观察计划,并能根据观察计划进行中长期观察。 2.能运用语言、图表、照片等方式记录辣椒的生长过程,养成尊重事实、用事实说话的意识。 科学态度目标: 1.培养学生耐心观察和记录的习惯。 2.主动与他人合作,积极参与交流和讨论,尊重他人的情感和态度。 科学、技术、社会与环境目标: 具有保护环境的意识和社会责任感。初步了解人类活动对植物生存的影响。 学习目标 2 活动准备 辣椒种子 花盆 铲子 土 喷壶 3 1 情境与问题 2 探究与发现 3 课堂小结 目 录 4 巩固练习 应用与拓展 5 4 1 情境与问题 参观菜园子 5 生机盎然的菜园子 6 辣椒 7 种辣椒 8 2 探究与发现 活动一: 种辣椒,观察植物的生长过程。 9 想一想 1.种辣椒,我们都要准备什么? 2.为了让辣椒更好的生长,我们应该怎么做? 3.我们怎样观察辣椒的生长过程? 小组讨论 10 辣椒种子 花盆 铲子 土 喷壶 准备材料 11 学习种辣椒的方法 12 思考: 种辣椒的步骤有哪些?要注意什么? 小组讨论 13 种辣椒的步骤 1.选种 选择优质、饱满、健康的辣椒种子 14 辣椒如何选种 15 2.浸泡 将种子放在五十度的温水中浸泡八到十二小时。 3.播种 保持土壤温暖湿润。 种辣椒的步骤 16 种辣椒的步骤 4.覆土 覆上薄薄的一层土,注意保温。 5.浇水 浇水也要小心,避免幼苗倒伏。 17 种辣椒的注意事项 要选择摆放在阳光充足的阳台或窗台上,每天需要有6小时以上的直射光,避免养在遮阴的环境。 18 辣椒的生长过程 19 观察辣椒的生长过程 20 思考: 我们怎样观察辣椒的生长过程? 在观察辣椒的生长前,预先确定观察内容、观察时间、记录方法等,就是在制定观察计划。 21 观察辣椒的生长过程 22 活动二: 交流我们的观察记录 23 交流讨论 24 幼苗 花 结果 交流讨论 25 向阳处的辣椒长势旺盛 背阴处的辣椒长得比较柔弱 26 活动三: 观察其他常见植物的一生 27 向日葵的一生 28 向日葵的一生 29 茄子的一生 30 植物的一生 31 植物会经历从生到死的过程,通常会经历种子萌发成幼苗、开花、结出果实或种子等阶段。 32 说一说,这节课你都学到了什么? 3 课堂小结 种辣椒 一 知道了植物通常会经历种子萌发成幼苗、开花、结出果实和种子等阶段。 二 制订观察辣椒生长的计划,并能根据观察计划对辣椒进行中长期观察。 33 一、我会填 4 巩固练习 1. 在观察辣椒的生长前,预先确定( )( )、 ( )等,就是在制定( ) 。 2.植物会经历从( )到( )的过程,通常会经历种子萌发成幼 苗、( )、结出( )或种子等阶段。 3. 辣椒生长需要的条件有:( )、( ) 、( )、 ( ) 、( )。 观察内容 适宜的温度 死 开花 水 观察时间 记录方法 观察计划 生 果实 空气 阳光 养分 34 二、单选题 1.在种辣椒之前,我们要选择( )的辣椒种子。 A 又细又长的辣椒种子。 B 选择大一些的辣椒种子。 C 选择饱满、健康的辣椒种子。 2.浸泡辣椒种子的正确方法是( )。 A 用开水浸泡。B 用五十度左右的温水浸泡。C 用凉水浸泡。 3.在播种辣椒时,正确的做法是( ) A 为了不让辣椒种子露出土壤,要埋得越深越好。 B 要选择含有园土、砂石、泥炭土、腐殖质的混合土。 C 为了种子的成活率更高,要多播种,密密麻麻的放入。 C B B 35 二、单选题 4.辣椒喜欢怎样的生长环境。( ) A 阳光充足、通风的环境。 B 阴暗潮湿的环境。 C 封闭不透风的环境。 5.辣椒在( )季节生长较快。 A 秋季 B 冬季 C春夏季节 A C 36 三、判断题 1.辣椒是一种生命力很顽强的植物。 ( ) 2.辣椒刚发芽时,要大量浇水。 ( ) 3. 辣椒放在向阳的地方长得更好。 ( ) 4.浸泡辣椒种子时,浸泡时间越长越好。 ( ) 5.不同品种辣椒的种植方式也不一样。 ( ) 6.在空气流通的地方,辣椒生长旺盛。 ( ) √ × × × √ √ 37 四、简答题 将向日葵的生长顺序进行排列。 ① ② ③ ④ ⑤ ③  ②  ⑤  ①  ④ 38 5 应用与拓展 给自己种的辣椒做一份成长档案。 39 感谢聆听 $$null我是一颗向日葵种子,在充足的水分、阳光和空气下,在土壤里发芽,过一段时间长出一株幼苗,随着时间的推移,我长大了,长出花蕾,然后开花结果,最后慢慢枯死,这就是我们向日葵短暂的一生。我是一棵大树,种子也在充足的水分、阳光和空气下,在土壤里发芽,慢慢长成小树苗,后来茁壮成长成一棵参天大树。随着时间的流逝,我会慢慢枯萎、凋落,直至枯死。这就是我们大树的一生,有的很短,只能活几十年。有的很长,可以活上百上千年。由此看出,不管什么植物,它们都经历发芽、幼苗枯死这样一些阶段性,它们的生长都需要水分、阳光和空气,寿命有长也有短,但最终还是会死亡。 家庭怎样种植辣椒?第一步,准备盆底有孔的花盆。第二步,找些富含腐殖质的土壤,这些土壤肥沃,可以少施肥,甚至不用施肥。第三步,装一部分后,稍稍用力压紧,再继续装土和压土,直到装满为止,然后铺压平整土,不要装的太满了哟。第四步,播种之前先把辣椒种子用清水浸泡8小时左右,以利于发芽,把种子撒在土壤表面,然后再淋水把种子淋到泥缝里。此后每天不定期浇水,保持土壤湿润即可。温馨提示,种子萌发到长两张针叶这段时间只浇水不用施肥。当开始长第三张叶子后,可以每棵辣椒树上放一颗复合肥或是蔬果专用肥,每四天施放一次。当辣椒树长出六张叶子后,就可以进行移植了。 null大家好,今天又来小菜园摘菜。西瓜接了十几个了,这个西瓜快成熟了,应该要不了多长时间就可以吃了。有这种黄皮西瓜,还有黑美人西瓜,还有冰糖麒麟瓜,还有哈密瓜。套个袋子是为了防虫,先摘的西红柿,这个西红柿比老母猪还要高产。看这一株结了十几串,真的是产量很高。这串都熟了,一起摘掉。这边有,这里还有三个,看一下。再摘点黑钻石樱桃番茄来当水果吃。来点辣椒。这个是紫菜麻辣椒,这一颗吃一顿。还是要吃点叶子菜,加两根空心菜。你大吧。还是来摘一个瓜,这个哈密瓜已经成熟了,这一个大热天可以解解暑。看一下,好漂亮。看一下,这就是我今天的收获。 辣椒是一种常见的调料,种植辣椒如何选择适合的辣椒种子?辣椒属于嘉科草本植物,据说是古玛雅人最先培育种植的,后来逐渐扩展到全世界。我国的辣椒有一种说法是在郑和下西洋的时候带回来种植的辣椒,非常适合我国的气候环境,之后在我国普遍栽培,遍及西南、西北、江西、湖南、东北、华北、华南以及各个小大城市,有许多地方有无辣不欢的习惯,我国的湖南、湖北、四川、云南等地方也是吃辛辣物更为普遍。这般大的辣椒市场,大家农户好朋友陆续种植辣椒来分到销售市场的一杯羹,种植辣椒如何选择合适的辣椒种子,就是我们每一个农户好朋友更为关注的难题,优质的辣椒种子具有较高的抗病能力,对增强辣椒生产量具有非同一般的意义,那么种植辣椒应该如何选择适合的辣椒种子?一、关注市场需求辣椒在我国种类多样,不同的地区对辣椒品种的消费习惯不同,应根据对应的销售市场消费习惯挑选种植辣椒种类,换句话说,大家种植的辣椒最后要推向市场,卖场上热销才可以得到较高的盈利。通常辣椒可分成直接鲜食的辣椒、辣椒干剁辣椒、金塔辣椒等,许多的辣椒品种应按照市民的调查开展挑选辣椒品种种子大家农户种植辣椒尽可能对未来的市场需求有一定的自我判断能力,却不要盲目种植。2、挑选优质辣椒种子种植辣椒提升经济收益,是追求完美经济发展、利润最大化的反应,优质的辣椒种子加优质的辣椒品种,使我们种植的辣椒往前更进一步,辣椒种子展现扁肾形,辣椒种子应圆润,颜色艳丽,当时生产制造的或者是1至3年之内的辣椒种子为好。什么样的辣椒种算得上优质的辣椒种子呢?辣椒种子可分成一袋杂交种子、辣椒原种、大田用辣椒种子以及自身选择的辣椒种子。说起辣椒种子,最好的应该是一代杂交种子,这种种子是经过科技人员经过挑选良好的杂交亲本母本开展杂交培育出的,种子的费用、资金投入相对比较高,辣椒一代杂交所呈现的抗病能力以及生产量都是十分的显著,都需要高过自身所留的二代种子许多。从种植工作经验看来,一般情况下一代杂交辣椒种子的生产量要比基本种子的总产量提升大概10%上下。辣椒原种仅次辣椒一代杂交种子,而大田用基本种子仅次辣椒原种。自身选择的辣椒种子因为在技术上的缘故,又仅次大田又基本种子。3、因地制宜挑选辣椒品种种子辣椒根茎较为浅,在耐干旱与耐涝层面并不比别的农作物好,有些人将种植辣椒形容为粗放经营,想一想这句话其实也不是假话,辣椒遇到旱灾的时节,可借助浇灌来处理。辣椒在生产量、品质层面并不会受到多少危害,乃至汉天更能提升辣椒干的品质。倘若种植的辣椒遇到大暴雨、持续连阴雨等十分不利于辣椒生长发育的气候条件,地势低洼,用排水管道不好,就非常容易导致辣椒遭受涝害,乃至会一无所获,导致倾家荡产。因此,挑选辣椒种子应充分考虑当地常见的自然灾害发生的情况。同这样的地块,在遇到稍有水涝的气候,大豆经过两三天的水烟基本没有事,而辣椒却不行。因此,挑选的辣椒种子不仅要抗逆抗病能力好,优质丰产的潜力,还要将辣椒种植在地势相对较高的田间。 贵州东部和湘黔交界的山区形成了中国最早的吃辣风尚。直到现在,西南地区还普遍将辣椒称为海椒海,不仅仅指出辣椒来自海外,也提示了辣椒是从东南沿海地区传来。曹宇认为,这暗示了辣椒在中国的传播路径,即先到达沿海,在逐步传入内陆。辣椒传入中国之后的传播路径非常复杂,但几乎都能追溯到广州、宁波这两个港口。位于长江中游的湖南很可能同时受到了广州传入的辣椒和宁波传入的辣椒的影响。但在辣椒传入的第一个百年,它只是被当做一种不可食用的观赏植物。湖南是向西部的贵州传播观赏植物辣椒的重要终极点。海椒俗名辣火土苗,用以代妍。在贵州,曹禺找到了在我国辣椒最早用于食用的记载。康熙60年,1721年得四州州治。其实用背景是贵州缺少食盐,当地居民反复尝试过多种代言之物后,无奈选择了辣椒,且实用之风是从土明和苗民中首先流行起来的。随后,中国各地方制中对辣椒的记载依次出现在贵州以及与贵州相邻的省份的物产之中。因此,曹宇猜测,在中国内陆最早食用辣椒的人应该是贵州人。湖南则经历了由东向西和由西向东两次辣椒传播,辣椒由沿海传入湖南东部地区,再由东部传入湘西地区,其重要的贸易节点很有可能是长短代。然后由常德向西京沿江贸易,传播至苗族土司地区,随后进入贵州的游即思州府辖区,今酉阳、秀山、杜川、沿河、印江,并在这里完成了从不可食之物到可食之物的重大转变,在贵州东部和湘黔交界的山区形成了小范围的吃辣上这股风尚又向东传回湖南,向西传到渝州、四川,向南进入云南,在湖南也是经历了由西向东的流步。道光年间是辣椒在湖南散步的重要时间节点,长沙县志、兴化县志、平江县志、湘乡县志都在这一时期将辣椒列入了物产制,足见其盛行。而湖南南部丘陵地带的永州、邵阳、衡阳、郴州等地食用辣椒的时间最晚,但至少在同治年以前,辣椒已经盛行全省到20世纪初,食用辣椒的习惯已大致传播到长江中上游的多数地区,业已形成了一个以贵州为地理中心的长江中上游重辣区。从穷人的副食到风靡餐桌,晚清衷心名臣曾国藩是辣椒的忠实爱好者,他在两江总督任上时,有下属官吏想了解他的饮食偏好,博取欢心,于是偷偷贿赂了他的伙夫,伙夫在上菜前拿出辣椒粉撒入碗中,这大大出乎了下属官吏所料,这是为何?曹宇分析,辣椒在南方山区的农民中受到欢迎,给辣椒打上了。

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