山西省长治市长子县2024-2025学年五年级上学期期末考试道德与法治+科学试题

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2025-03-03
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资源信息

学段 小学
学科 拓展
教材版本 -
年级 五年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 山西省
地区(市) 长治市
地区(区县) 长子县
文件格式 PDF
文件大小 868 KB
发布时间 2025-03-03
更新时间 2025-03-03
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-03-03
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来源 学科网

内容正文:

二、判断题( 5 分) 11. 做小孔成像实验时,要慢慢调整纸杯与蜡烛之间的距离,直到能看到清晰的像为止。 ( ) 12. 夜晚天空也会出现彩虹。 ( ) 13. 地球内部的力量和外部力量都会改变地球地表的形态。 ( ) 14. 大脑在处理视觉信号时不会出现失误,不会做出错误的判断。 ( ) 15. 高山滑雪运动员佩戴雪镜是因为白雪反光能力强,防止患雪盲症。 ( ) 三、连线题( 3 分) 16. 请将生活中的热现象,与对应热的主要传递方式相连。 烤炉火取暖 热传导 抱着热水袋取暖 热对流 利用暖气取暖 热辐射 四、实验探究题( 3 小题,共 19 分) 17. 奇奇小组要制作一个潜望镜,请你帮他们一起制作吧。( 4 分) ① 把两面小镜子按照一定的角度固定在纸盒两端,并使镜面相对。 ② 把一只长方形纸盒的顶部纸板割去。 ③ 在接近盒子上部割开一个方洞,作为进光口。 ④ 在方洞对面、盒子的另一端接近底部处割开另一个方洞,作为瞭望口。 ( 1 )潜望镜正确的制作顺序应该是 。 A. ①②③④ B. ②③④① C. ②①③④ ( 2 )潜望镜中的这两面镜子固定的角度是 。 A. 30° B. 45° C. 90° ( 3 )利用潜望镜观察上面的物体,下面示意图正确的是 。 A. B. C. ( 4 )潜望镜利用的工作原理是 。 18. 探究小组想通过实验研究霜的形成原因。( 5 分) ( 1 )探探先在易拉罐中放入碎冰,然后把易拉罐放在潮湿的毛巾上,并测量易拉罐内的温度。在易拉罐下面放湿 毛巾是为了 。 A. 降低水的温度 B. 增加空气中水蒸气的含量 C. 防止杯子打滑 ( 2 )过一会儿观察易拉罐的外壁(图 1 ),发现外壁上出现了小水珠,这是 。 A. 水蒸气遇冷凝结形成的 B. 水蒸气遇热形成的 C. 碎冰熔化形成的 ( 3 )探探又向易拉罐里的碎冰中加了一些食盐,这是为了 。 ( 4 )又过一会儿观察到易拉罐外壁的小水珠变成了 。(如图 2 ) ( 5 )通过实验,探究小组知道了初冬晴朗的夜晚,当气温降低后,地表附近空气中的水蒸气遇冷会附着在草木或 其他物体表面凝结成小冰晶,这就是 。 五年级科学、道德与法治试题第 1 页(共 8 页) 五年级科学、道德与法治试题第 2 页(共 8 页) 秘密★启用前 一、选择题。(共 10 分) 1. 自然界中有一种鱼,鱼体内有荧光物质,俗称“发光鱼”,“发光鱼”属于( ) A. 人造光源 B. 天然光源 C. 既不属于人造光源也不属于天然光源 2. 生活中的皮影戏、手影游戏都是利用了( )原理。 A. 光的反射 B. 光的折射 C. 光沿直线传播 3. 下列说法正确的是( ) A. 高原地势高,外围陡,面积广 B. 我国东部多高原 C. 中国地形西高东低,河流大多南北流向 4. 多穿衣服身体会感觉热起来,合理的解释是( ) A. 衣服能给身体提供热量 B. 衣服能减少身体热量的流失 C. 衣服的温度比身体的温度高 5. 热对流不能在( )发生。 A. 固体 B. 液体 C. 气体 6. 下列材料中,制作锅铲手柄最合适的是( ) A. 铜 B. 铁 C. 塑料 7. 天上的雨雪年年下,却总也下不完是因为( ) A. 水在自然界是不断循环的 B. 地球上的水储存量很大 C. 人们用水很节约 8. 发令枪响后,运动员开始奔跑,在此过程中神经起到的作用是( ) A. 判断起跑信号 B. 接受声音刺激 C. 传递信号指令 9. 小华在农村看到一些古老的石碑,这些石碑上的字迹变得模糊不清,这是因为发生了( ) A. 风化作用 B. 地壳运动 C. 火山爆发 10. 人的喜怒哀乐是人的( )起作用。 A. 心脏 B. 脑 C. 血管 密 封 线 内 不 要 答 题 学 校 : 班 级 : 准 考 证 号 : 科学 2024—2025学年度第一学期期末教学质量监测试题 五年级科学、道德与法治试卷 注意事项: 1.答题前,请将自己的学校、班级、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2.全部答案在答题卡上完成,答在本试题上无效。 3.回答选择题时,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他 答案标号。回答非选择题时,用0.5mm的黑色笔迹签字笔将答案写在答题卡相应位置上(作图题用2B铅 笔作图)。 4.考试结束后,只收答题卡。 图1 图2 瞭望口 镜片 镜片 进光口 19. 为了探索火山喷发的成因,探探和究究进行了“模拟火山喷发”的实验。( 10 分) 实验过程:如图,把提前准备好的土豆泥堆成小山的形状,再用小勺在土豆泥中间挖一 个洞,再向洞里倒入一些番茄酱,用土豆泥把洞口封住,最后用酒精灯加热铁盘底部并观察 现象。 ( 1 )实验中,下列材料或动作分别代表什么?请连一连。 土豆泥 岩浆 番茄酱 地壳 用酒精灯加热 地球内部的作用 ( 2 )在“模拟火山喷发”实验中,下列现象不能说明火山即将喷发的是 。 A. 封住洞口的土豆泥被慢慢顶了起来 B. 土豆泥纹丝不动 C. 土豆泥冒热气 ( 3 )把观察到的火山喷发现象按先后顺序排列 。(填序号) ① 封住洞口的土豆泥被慢慢顶了起来,出现裂缝 ② 土豆泥纹丝不动 ③ 番茄酱在洞口处冒出泡泡 ④ 番茄酱溢了出来 ( 4 )通过实验可知,火山喷发的原因是:岩石圈的下面积聚有大量炙热的岩浆和气体,随着岩浆受到的压力不断 变 (填“大”或“小”),或者 (填“地幔”“地核”或“地壳”)某处变薄,岩浆会冲破 (填 “地幔”“地核”或“地壳”)的薄弱地带喷涌而出,形成火山喷发。 ( 5 )火山喷发会给环境带来哪些影响?(写出两点即可) 五、综合能力题( 2 小题,共 17 分) 20. 多多在一段铁丝上,每隔一定距离用蜡粘上一根火柴,火柴都向下悬挂。将铁丝固定在铁架台上,用酒精灯给铁 丝的一端加热。根据实验回答下面的问题。( 8 分) ( 1 )这个实验研究的是 。(只填字母序号) A. 金属的热胀冷缩 B. 热在金属中是怎样传递的 ( 2 )用酒精灯给铁丝加热的过程中,火柴掉下的顺序是什么?(填序号) → → → 。 ( 3 )实验中火柴的作用是 。(只填字母序号) A. 火柴的颜色会改变,能帮助我们看清热的传递方向 B. 火柴掉下的顺序能帮助我们看清热的传递方向 C. 火柴会燃烧,能帮助我们看清热的传递方向 ( 4 )通过实验,多多得出的结论是:热可以在物体内传递,通常热从 的部分传向 的部分。 21. 阅读材料,回答问题。( 9 分) 2008 年 5 月 12 日,四川省汶川县发生了里氏 8 级地震。地震使山体滑坡,引发泥石流,阻塞河道。此次地震 主要是由于印度洋板块向亚欧板块俯冲,造成青藏高原快速隆升。高原物质向东缓慢流动,在高原东缘沿龙门山 构造带向东挤压,遇到四川盆地之下刚性地块的顽强阻挡,造成构造应力能量的长期积累,最终在龙门山北川— 映秀地区突然释放。四川特大地震发生在地壳脆韧性转换带,震源深度为 10~20 千米,距离地表近,持续时间较 长,因此破坏性巨大,影响强烈,是近年来破坏力最大的地震之一。 ( 1 )下列说法中,不属于汶川地震破坏性巨大的原因的是 。 A. 震源深度仅为 10~20 千米,属于内陆浅源地震 B. 地震引发了严重的灾害,如地裂缝、泥石流、山体滑坡 C. 地震发生在白天 ( 2 )为了推测地震的成因,我们可以模拟地震实验。下列是模拟地震实验的步骤,正确的先后顺序是: → → → 。(只填字母序号, 4 分) A. 将小盒子剪成两半,分别用塑料薄膜包裹 B. 准备模拟实验材料 C. 等泥变干后,将这个小盒子的两半迅速拉开或挤压,观察发生的现象 D. 将小盒子的两半拼接起来,用水、土和成泥,铺在小盒子里 ( 3 )如图的操作,模拟了地表的一种自然现象,你认为模拟 的是 。 A. 地震 B. 火山喷发 C. 风化 ( 4 )地震给地球表面带来的变化是 的。 A. 迅速 B. 缓慢 ( 5 )下面地形地貌最有可能是地震造成的是 。 ( 6 )假如地震来了,下列做法中,错误的是 。 A. 如果我们在一楼,就迅速离开房间,跑到空旷的地方 B. 地震发生时,我们应跑到窗边,打开窗户大声呼救 C. 遇到地震时要保持冷静,保护好自己的头部 六、解答题( 6 分) 22. 阅读材料,回答问题。 大脑对人体的管理,是一种交叉的关系,即大脑左半球控制右侧身体的运动,大脑右半球控制左侧身体的运 动。人的大脑中,左半球偏重于管理语言等功能,如数学、逻辑、语言和书写;右半球则偏重于管理空间概念等功 能,如音乐、绘画、情感和技艺等。 ( 1 )根据材料,我们可以知道, 偏理性, 偏感性。(填“左脑”或“右脑”)。 ( 2 )某病人右侧肢体出现瘫痪症状,可能是他的 (填“左脑”或“右脑”)出现了问题。 ( 3 )长时间读书、写字、思考问题,会感到头晕、头痛、头脑不灵活,这是为什么?为了避免出现这种情况,保护脑健 康,我们应该怎么办?(至少写出 2 点)( 3 分) 五年级科学、道德与法治试题第 3 页(共 8 页) 五年级科学、道德与法治试题第 4 页(共 8 页) A. 长白山天池 B. 敦煌的雅丹地貌 C. 弯曲的岩层(位于香港地质公园内) ① ② ③ ④ 道德与法治 一、选择题(共 10 分) 1. 沟通交流是有技巧的,你知道“换位三部曲”的步骤是什么吗?( ) ① 接受意见 ② 稳定情绪 ③ 冷静思考 ④ 寻找合理点 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④ 2. 丹丹不敢与大家进行交流,害怕同学觉得自己的想法是幼稚、可笑的。应该怎么锻炼才能解决她 不敢表达的问题呢?( ) A. 鼓励她克服这种担忧,增强自信 B. 养成写下想法的习惯,提高表达能力 C. 相信自己的想法是正确的,强迫别人接受自己的想法 D. 强迫她在公共场合发言,锻炼胆量 3. 以下是四位同学星期五放学后的课余生活,其中比较合理的是( ) A. 放学后,丹丹立刻回家观看自己喜欢的动画片,一直到吃晚饭 B. 放学后,珠珠去好朋友家,两人一起看漫画,玩网络游戏 C. 放学后,晶晶用 20 分钟整理了自己的集邮册,然后阅读儿童小说 D. 放学后,晶晶和微微一起去逛商场,直到天黑才想起来回家 4. 班级是学生学习和生活的重要场所,讨论和决定班级事务时,应该坚持( ) A. 班主任说了算 B. 班委说了算 C. 公平公正 D. 抽签决定 5. 近期,五( 4 )班同学开展了“班级建设”讨论交流会,以下是同学们的观点,正确的有( ) ① 班级建设只需要班委尽职尽责 ② 需要班级其他同学发挥主人翁精神 ③ 我们每个人都要热情地参与班级事务 ④ 提高自我管理能力,学会参与班级事务 A. ①②③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④ 6. 想一想,为什么长江、黄河都是自西向东流向大海?因为( ) A. 我国只有东边有海 B. 我国地势西高东低 C. 我国地势东高西低 D. 地球自转自西向东 7. 五( 3 )班要召开主题为“民族团结一家亲”的班会。下列不符合该主题的活动是( ) A. 演唱《爱我中华》 B. 讲《精准扶贫》的故事 C. 街舞表演 D. 民族器乐演奏 8. 2023 年 9 月 2 日,第 22 届“汉语桥”世界大学生中文比赛总决赛在广西南宁举行,来自亚洲、欧 洲、非洲、美洲和大洋洲的冠军选手展开激烈比拼。由此可见( ) ① 汉字具有丰富多样性 ② 汉字具有非常悠久的历史 ③ 汉字是世界人民共同的财富 ④ 汉字对各国的影响日益增强 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 9. “天行健,君子以自强不息”的大意是( ) A. 能够战胜别人是有力量的表现,但能够战胜自己才算是强者 B. 天体运行刚健不息,有才德的人应该像天体运行那样永不懈怠 C. 见到好人好事就努力学习,有了错误就马上改正 D. 做人要讲诚信,不能失信于人 10. 网上支付方便快捷,纸质钱币使用越来越少。你知道在人民币上。印有( )五种民族文字。 A. 汉文、彝文、蒙文、藏文、壮文 B. 汉文、蒙文、藏文、维文、壮文 C. 汉文、朝鲜文、藏文、维文、壮文 D. 汉文、蒙文、哈萨克文、维文 . 壮文 二、解答题(共 9 分) 11. 数学课上,丹丹发现有的同学分析问题和自己的思路不同,但是他不理解别人的思路。在向同学 请教的过程中,他遇到了不同的态度。 态度一:这么简单的问题你都没弄懂,我没有时间给你讲,你拿我的答案自己看去吧。 态度二:我们解题的思路确实不一样,我给你讲一遍,如果不懂可以再问我。 你赞成哪种态度?假如丹丹向你请教,你会怎么做?( 4 分) 12. 简述民主竞选班委活动的流程。( 5 分) 五年级科学、道德与法治试题第 5 页(共 8 页) 五年级科学、道德与法治试题第 6 页(共 8 页) 三、材料分析题(共 12 分) 材料一 国以保民为本,民以爱国为先。国有兵祸,奋其勇壮猛烈之气,以为国捍忠,轻性命如鸿毛,是战 时之爱国也;求学问,勤职业,律已则不苟,遇人则诚款,同心协力,以兴起各种公益之事业,使国家 利权,不为外人所攘夺,是平时之爱国也。二者若缺其一,则国中山河虽美,不足恃矣;物产虽多,不 足夸矣。 13. ( 1 )以上材料是大约 100 年前的小学课本中的一段话。说一说战争时代与和平时代,爱国都应该 有哪些表现。( 4 分) ( 2 )除了爱国,你还知道哪些中华民族的传统美德?说出来交流一下吧!(至少写出两个)( 2 分) 材料二 作为少数民族地区,恩施自治州被纳入国家西部大开发范围,得到北京、杭州等地大力支持。建 州 40 年来,全州各族群众感恩奋进、勇毅前行,建小康,稳经济、促发展,实现州县全国民族团结进 步示范创建全覆盖,各项事业实现巨大跨越。 材料三 2023 年,长子县委统战部联合税务局开展了助力少数民族企业健康发展活动,围绕企业发展 的堵点难点问题,“一对一”“点对点”开展精细辅导。 14. ( 1 )阅读材料二,说说恩施州迅速发展的两个原因。( 4 分) ( 2 )阅读材料三,结合你所学过的知识说一说,长子县委统战部这样做的意义是什么?( 2 分) 四、综合实践(共 29 分) 五( 3 )班想要开展“跟着诗词游中国”项目化学习,前期需要做大量的资料整理工作,请你协助 他们一起完成吧! 任务一:了解我国辽阔国土( 18 分,每空 1 分) 15. ( 1 )“天戴其苍,地履其黄,纵有千古,横有八荒”说明 ,我国陆地面 积 平方千米,是世界上面积第 大的国家。 ( 2 )“百川东到海,何时复西归”。在祖国大陆的东面,自北向南,依次是 海、 海、 海、 海。我国近海岛屿众多, 是我国第一岛。 ( 3 )为了便于记忆,丹丹将我国个 省和 5 个自治区, 直辖市和 2 个特别行城区 编成了口诀“两湖两广两河山,川藏云贵蒙吉安,四市二区青甘陕,五江(疆)二宁福海湾”,请 你说说“两湖两广两河山”指的是 、 、 、 、 、 、 、 省。 任务二:游历我国壮美河山( 7 分) 16. ( 1 )图中序号 ① 代表的河流名称是 ,序号 ② 代表的河流名称是 ,其中, 是我国第一长河。( 3 分) ( 2 )山是我们大地的脊梁,河是我们民族的血脉,山河交织成了我们美丽的祖国。“会当凌绝顶, 一览众山小”,只有豪情可比山峰更高;“请君试问东流水,别意与之谁短长”,只有真情可比 江河更悠长,让我们纵情歌唱祖国山河。(除题干诗句外,山、河诗句各写一句)( 2 分) ( 3 )丹丹看到诗句“千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷”有些迷茫,她不知道该句描写的是我国哪 一地区的景色,请你帮她选择()( 2 分) A. 四川盆地 B. 黄土高原 C. 长江中下游平原 任务三:知晓我国风土人情( 4 分) 17. 微微说:“不同的民族有不同的节日和风俗”,这些丰富多彩的文化元素也常常被诗人们融入诗 词中,请诗句与对应选项连线。 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏 傣族 骏马奔腾显英姿,摔跤场上争英雄 彝族 泼水节来喜洋洋,清水泼洒祝吉祥 汉族 南中六月竞祈年,松炬人人把向田 蒙古族 五年级科学、道德与法治试题第 7 页(共 8 页) 五年级科学、道德与法治试题第 8 页(共 8 页)

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