专题04 古今中外思想解放运动（课件）-【上好课】2025年中考历史二轮复习讲练测（广东专用）

GREEN BUSINESS 中考二轮讲练测·广东专用 专题04 古今中外思想解放运动 目录 CONTENTS 01 考情透视 目标导航 知识导图 思维引航 02 03 核心精讲 探究预测 01 考情透视 目标导航 知识导图 思维引航 02 03 核心精讲 探究预测 02 考点要求 课标要求 命题预测 中国古代思想 思想解放推动社会进步。“解放”是因为“束缚”，一场深刻的社会革命或变革需要有长期而深刻的思想理论作准备，思想解放运动有的兴起于革命前奏中，吹响了新社会产生的号角；有的出现于急风骤雨的改革动员时，所以它又是社会变革的先声（唯物史观、历史解释、史料实证、家国情怀） 本专题主要梳理了中国思想文化的发展历程及其复兴、世界近现代史上的思想解放运动,旨在说明思想解放在社会发展中的作用。古今中外无数的史实证明：思想解放促进社会发展进步，狭隘保守阻碍社会发展落后。明清的八股取士、闭关自守导致国家的落后，拜占庭帝国的封闭自我也致使千年帝国被一步步蚕食。近代西方文艺复兴运动、启蒙运动及马克思主义思想的传播对人类社会的发展产生了重要的影响。纵观近年来全国各省市的中考，以中外历史重大事件为切入点，考查不同时期的思想对社会产生的重大影响成为中考的一项重要考点。一般会通过时空线索，对中外思想进行对比、甄别，以选择题和材料解析题等形式出现。 中国近代思想解放运动 中国现代思想解放运动 世界三大思想解放潮流 古今中外思想解放运动 中国古代的思想 中国近现代的思想解放运动 戊戌变法————“君主立宪” 辛亥革命————“三民主义” 新文化运动———“科学”“民主” 关于真理标准问题的大讨论————实践是检验真理的唯一标准 邓小平“南方谈话”————发展才是硬道理 世界三大思想解放潮流 文艺复兴————人文主义 启蒙运动————理性主义 马克思主义的传播————科学社会主义理论 “百家争鸣”、思想控制 考点1 中国古代思想 考点2 中国近代思想解放运动 考点3 中国现代思想解放运动 考点4 世界三大思想解放潮流 真题研析 考点1 中国古代思想 C 1．（2024·广东·中考真题）魏晋时期，朝鲜半岛的高句丽大量引进《论语》《史记》《汉书》等儒家经典和史学名著，当地人不仅能诵读汉文著作，还能使用汉文写作。这体现了（    ） A．儒家学说的包容性 B．鉴真东渡的影响力 C．中华文化的吸引力 D．中华文明的创新性 【详解】根据题干“朝鲜半岛的高句丽大量引进《论语》《史记》《汉书》等儒家经典和史学名著，当地人不仅能诵读汉文著作，还能使用汉文写作”和所学知识可知，朝鲜半岛学习儒家经典和史学名著，体现了中华文化的吸引力，C项正确；儒家学说的包容性主要体现在吸取其他文化，不符合题意，排除A项；鉴真东渡发生在唐朝，时间上不符合题意，排除B项；材料涉及中原文明对朝鲜半岛的影响，不涉及创新，无法得出中华文明的创新性的结论，排除D项。故选C项。 真题研析 考点1 中国古代思想 C 2．（2020·广东·中考真题）“民之难治，以其上之有为，是以难治”，意思是百姓之所以难以治理，恰是因为统治者“有为”。这体现的是 A．法家的“法治”思想 B．儒家的“仁政”思想 C．道家的“无为”思想 D．墨家的“非攻”思想 【详解】根据材料“民之难治，以其上之有为，是以难治”和所学知识可以判断出材料反映的是道家的“无为而治”，因此C项说法正确。材料体现思想是“无为而治”，法家的思想主张是以法治国，故排除A项；儒家思想的主张是“仁政”，故排除B项；墨家的思想主张是兼爱非攻，故排除D项。故选C。 学派 思想家 时期 主要思想 现实意义 儒家 孔子 春秋 核心思想是“仁”，提倡“仁者”“爱人”；反对苛政,主张以德治国。 有利于构建人与人、人与社会、人与自然的和谐关系 孟子 战国 “仁政”“民贵君轻”，“反对一切非正义战争”。 荀子 战国 主张实行“礼治”明确尊卑等级。 墨家 墨子 战国 主张“兼爱”“非攻” “选贤”“节俭” 道家 老子 春秋 一切事物都有对立面，对立的双方能够 相互转化；主张“顺应自然”“无为而治” 有利于构建人与自然的和谐关系 庄子 战国 主张顺应自然和民心，追求精神自由 法家 韩非 战国 提倡以法治国，提出建立中央集权专制统治 “法治”精神值得借鉴 核心精讲 考点1 中国古代思想 1.中国古代思想——思想控制 01焚书坑儒 秦朝：“焚书坑儒”，钳制了思想，摧残了文化 02罢黜百家，尊崇儒术 西汉：“罢黜百家，独尊儒术”，儒学居于主导地位，为历代王朝所推崇 03八股取士 明朝：八股取士，有利于加强君权，摧残了 文化，禁锢了思想 04清朝文字狱 清朝：大兴文字狱，钳制了人们的思想，严重阻碍了思想学术的发展与进步 思想控制的实质： 思想文化专制 核心精讲 考点1 中国古代思想 1.中国古代思想——儒家思想的发展历程 认识：我国应正确对待儒家思想： 取其精华， 去其糟粕、 批判继承； 加强思想道德建设， 以德治国。 春秋：孔子提出“仁”的学说，主张“仁者爱人” 、“为政以德” 战国：孟子提出“仁政” 治国 秦朝：焚书坑儒 西汉：罢黜百家、独尊儒术，奠定了儒家思想的正统地位 明朝：八股取士 北洋军阀：尊孔复古 新文化运动：对传统文化展开猛烈进攻，全盘否定儒家思想 知识拓展 核心精讲 考点1 中国古代思想 核心素养-唯物史观 小组讨论 社会大动荡：各诸侯国林立纷争，诸侯争霸。 社会大变革：各诸侯国改革变法，旧有制度逐步消亡，新的社会制度正在形成; 文化大繁荣：从“学在官府”到“学在民间”。私学兴起，造就了一大批知识渊博和阅历丰富的士。 结合战国时期的时代背景，分析百家争鸣局面出现的原因（试从经济、政治、文化三个方面分析），以及百家争鸣带来的影响。 百家争鸣促进了思想和学术的繁荣，成为中国古代第一次思想文化发展的高峰，为中国古代文化的发展奠定了基础，对后世有十分重要而深远的影响。 核心精讲 考点1 中国古代思想 命题预测 考点1 中国古代思想 【新考法】结合语文知识考查百家争鸣的兴起 A 1．《孟子·滕文公下》载：“圣王不作，诸侯放恣，处士横议。”《淮南子·俶真训》载：“周室衰而王道废，儒、墨乃始列道而议，分徒而讼。”据此可知，百家争鸣的兴起适应了（   ） A．社会变革 B．王室衰微 C．儒墨兴盛 D．封邦建国 命题预测 考点1 中国古代思想 【新考法】历史与现实相结合，结合生活实际问题 B 2.班上有位同学喜欢上课说话，小明作为班长对此很苦恼。历史老师建议他思考问题时学学 古人的智慧，对于该问题，假如他向韩非子请教，韩非子可能回答（   ） A．这是品德问题，应该以德教化 B．这是违纪行为，应该严格惩罚 C．这是意识问题，要让同学自我觉悟 D．这是认识问题，要树立兼爱尚贤思想 真题研析 考点2 中国近代思想解放运动 1．（2024·广东·中考真题）1895年，康有为上书痛陈，值此千年变局，“病症已变而犹用旧方”，未有不危者。为此，康有为开出的“新方”是（    ） A．师夷长技 B．民主科学 C．变法图强 D．实业救国 【详解】根据材料“1895年，康有为上书痛陈”并结合所学知识可知，甲午战后，针对民族危机，康有为作为近代资产阶级维新派领袖，开出的“新方”是变法图强，从制度方面进行变革，C项正确；师夷长技是洋务派的主张，不符合题意，排除A项；民主科学是新文化运动的口号，不符合题意，排除B项；清末状元实业家张謇主张“实业救国”，创办大生纱厂，带动了很多中国人走上“实业救国”道路，排除D项。故选C项。 C 真题研析 考点2 中国近代思想解放运动 2．（2024·广东·中考真题）中华民国临时政府成立初，入同盟会者激增，“一日附者率数千”，趋炎附势之徒也竞相加入，借以获得进身之阶。这反映了（    ） A．民主革命任务完成 B．辛亥革命潜藏危机 C．民生主义初步实现 D．军阀割据局面形成 【详解】据题干“中华民国临时政府成立初，入同盟会者激增，‘一日附者率数千’，趋炎附势之徒也竞相加入，借以获得进身之阶。”可知题干材料中反映的加入同盟会的人不是真正有资产阶级革命思想的革命党人，只是为了借此获得升迁的门路，说明辛亥革命潜藏着失败的危机，B项正确；辛亥革命虽然推翻了帝制，建立了民国，但是资产阶级并未掌握国家政权，而是落到了大军阀袁世凯的手中，因此民主革命任务完成说法错误，且与题意无关，题干未涉及民主革命任务完成的信息，排除A项；辛亥革命没有实现“平均地权”的目的，因此民生主义初步实现说法错误，且与题意不符，题干未涉及民生主义的信息，排除C项；军阀割据局面形成的原因既有历史遗留原因，也有帝国主义干预的因素，和辛亥革命没有直接关系，与题意中的辛亥革命潜藏危机不符，排除D项。故选B项。 B 真题研析 考点2 中国近代思想解放运动 3．（2023·广东·中考真题）1917年成立的“国语统一筹备会”主张儿童教育使用白话文，之后商务印书馆、中华书局编写的教科书等均采用白话文。这种做法（    ） A．实现了教育体制变革 B．遏制了列强的侵略 C．维护了民主共和政体 D．有利于传播新思想 【详解】根据材料“儿童教育使用白话文”“之后商务印书馆、中华书局编写的教科书等均采用白话文。”结合所学可知，白话文的使用比文言文更加有利于教育的普及，传播新思想，D项正确；白话文普及与教育体制变革无关，排除A项；白话文普及不能遏制列强的侵略，排除B项；白话文普及与维护民主共和政体无必然联系，排除C项。故选D项。   D 真题研析 考点2 中国近代思想解放运动 4．（2022·广东·中考真题）有学者说：“1911年的辛亥革命是一桩扣人心弦的事件。在当时世界上还到处是皇帝、沙皇、苏丹和国王的时候，古老的中华帝国在短短几周之内成为欧亚大陆上继法国之后的第二个共和国。”该学者重点强调（    ） A．欧亚大陆的联系 B．封建帝制的危害 C．法国大革命影响 D．辛亥革命的意义 【详解】材料中说明中国的辛亥革命建立的共和国，世界影响较大。显然材料中强调的是辛亥革命的意义，D项正确；材料不是分析欧亚大陆的联系和封建帝制的危害，排除A和B项；材料分析的是辛亥革命的意义，不是法国大革命的影响，排除C项。故选D项。 D 戊戌变法 1. 中华民族危机空前严重，中国资本主义发展 背景 1898年6月11-9月21 时间 资产阶级维新派 阶级派别 变法图强 主张 康有为、梁启超 代表人物 裁撤冗员冗官，允许官民上书言事； 鼓励私人兴办工矿企业，发展农、工、商业； 改革财政，编制国家预算； 废除八股，改试策论，开办新式学堂； 裁减绿营，训练新式军队等。 主要内容 失败 结果 思想启蒙作用 意义 核心精讲 考点2 中国近代思想解放运动 辛亥革命 2. 清政府成为帝国主义统治中国的工具；资产阶级民主革命思想的传播 背景 1911年 时间 资产阶级革命派 阶级派别 三民主义（民族、民权、民生） 主张 孙中山 代表人物 中国同盟会；三民主义 武昌起义；中华民国成立 主要内容 失败 结果 推翻了清朝的统治，结束了两千多年的封建帝制，使民主共和观念深入人心。 意义 核心精讲 考点2 中国近代思想解放运动 新文化运动 3. 西方民主思想的传入；袁世凯复辟帝制，掀起尊孔复古逆流 背景 1915年 时间 资产阶级先进知识分子 阶级派别 民主、科学 主张 陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅 代表人物 前期：宣传民主、科学 后期：宣传马克思主义 主要内容 转向宣传马克思主义 结果 是我国历史上一次空前的思想大解放运动，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，为马克思主义在中国的传播创造了条件。 意义 核心精讲 考点2 中国近代思想解放运动 时期 代表人物 思想主张 影响 鸦片战 争时期 魏源 “师夷长技以制夷” 近代中国开眼看世界的思想家之一，开启了解世界，向西方学习的潮流 戊戌变 法时期 严复 “物竞天择，适者生存” 为维新运动提供了理论依据，在当时中国影响很大 康有为、梁启超 主张维新变法、救亡图存 在社会上起了思想启蒙的作用，为资产阶级的思想传播奠定了基础 辛亥革 命时期 孙中山 三民主义 是孙中山领导辛亥革命的指导思想，使民主共和观念深入人心 新文化 运动时 期 陈独秀、胡适、鲁迅、李大钊 ①前期：提出“民主”“科学” ②后期：宣传马克思主义思想 是我国历史上的一次思想大解放运动，启发着人们追求民主与科学，探索救国救民的真理，为马克思主义在中国的传播创造了条件 归纳总结 核心精讲 考点2 中国近代思想解放运动 易混易错 2.陈独秀是新文化运动的发起者；李大钊最早系统宣传马克思主义。新文化运动包含了思想革命和文学革命两方面的内容。新文化运动在促进思想解放方面有着不可抹杀的历史功绩,但不可否认的是,它也存在着对东西方文化绝对否定和绝对肯定的倾向。 1.三民主义是孙中山对同盟会政治纲领的阐述和完善,其中民族主义是前提,具有反对封建主义的进步意义,也在客观上打击了帝国主义在华利益;民权主义是核心,是民主革命的重要内容和目标;民生主义是补充和发展。 核心精讲 考点2 中国近代思想解放运动 核心素养-唯物史观 小组讨论 材料 新文化运动和学生爱国运动是互为因果的。新文化运动使青年们摆脱封建传统思想的束缚，对国家危亡境遇的警觉，更使青年们认真考虑要以什么思想来救中国。通过五四运动，介绍、研究、宣传马克思主义成为不可抗拒的潮流。 ——《从鸦片战争到五四运动》 探究：材料中“新文化运动的青年们以什么思想来救中国”。五四运动后传播的新思想。 探讨你对思想解放的认识。 思想：民主、科学。新思想：马克思主义。 认识：思想解放是社会进步的重要推动力量（或思想解放推动社会的发展进步）；思想解放是社会进步的必然结果；思想解放推动民族意识的觉醒；思想的解放挽救民族的危亡等。（任意一点言之有理即可） 核心精讲 考点2 中国近代思想解放运动 命题预测 考点2 中国近代思想解放运动 【新考法】以漫画的形式考查戊戌变法失败的原因 C 1.下图漫画名为《那就是你的变法》，画中，一位老妇人右手拿着写有“变法”字样的条幅，左手用力拉住一个男孩的耳朵大声训斥，似乎在说，这就是你要搞的变法?与这幅漫画创作直接相关的是（ ） A．洋务运动的破产 B．《马关条约》的签订 C．戊戌变法的失败 D．武昌起义的胜利 命题预测 考点2 中国近代思想解放运动 【新考法】从史料价值角度考查武昌起义 D 2.武昌起义“第一枪”到底由谁打响，历来众说纷纭。下表列举了相关观点，据此可以得出（   ） A．当事人的回忆接近史实 B．革命家的观点具有权威性 C．史学家的著作更为可信 D．历史研究应准确考证史料 真题研析 考点3 中国现代思想解放运动 1．（2023·江苏）1978年5月11日，《光明日报》刊登了一篇特约评论员文章，12日《人民日报》便转载了这篇文章，随即点燃了如火如荼的全国性辩论的火花。这场"辩论"的主题是（ ） A．真理标准问题 B．姓"资"姓"社" C．党的工作中心 D．平反冤假错案 【详解】据题干“1978年5月11日，《光明日报》刊登了一篇特约评论员文章，12日《人民日报》便转载了这篇文章，随即点燃了如火如荼的全国性辩论的火花。”结合所学可知，1978年5月11日，《光明日报》刊登题为《实践是检验真理的唯一标准》的特约评论员文章，有人赞誉它是“东风第一枝”，因为这篇文章开始了真理标准问题的讨论。1978年11月10日开始的中央工作会议，真理标准问题成为一个热点。与会者结合实际，阐明了实践是检验真理的唯一标准观点的正确性和重要性，指名道姓地批评了“两个凡是”的错误，A项正确；姓“资”姓“社”问题是邓小平在1992年南方谈话时提出的，排除B项；党的工作中心是1978年12月中共十一届三中全会提出的，排除C项；平反冤假错案是在十一届三中全会之后，排除D项。故选A项。 A 真题研析 考点3 中国现代思想解放运动 2．（2024·山东）20世纪90年代初，姓“资”姓“社”问题引发激烈讨论，有人对社会主义的前途缺乏信心，成为制约深化改革扩大开放的思想瓶颈，为打破这一“思想瓶颈”指明方向的是（   ） A．真理标准问题大讨论 B．中共十一届三中全会 C．中共十一届六中全会 D．邓小平南方谈话 【详解】根据题干“20世纪90年代初，姓‘资’姓‘社’问题引发激烈讨论，有人对社会主义的前途缺乏信心，成为制约深化改革扩大开放的思想瓶颈”和所学知识可知，1992年邓小平到南方视察。在视察途中，他多次发表谈话，强调党的基本路线要管一百年，动摇不得；改革开放胆子要大一些，敢于试验，不能像小脚女人一样；要抓住时机发展自己，关键是发展经济；发展才是硬道理。邓小平的南方谈话，解决了姓“社”姓“资”问题的困扰，进一步解放了人们的思想，对建设中国特色社会主义产生了深远影响，D项正确；关于真理标准问题的讨论是1978年，时间上不符合题意，排除A项；十一届三中全会的召开是1978年，时间上不符合题意，排除B项；1981年，中共十一届六中全会召开，通过了《中国共产党中央委员会关于建国以来党的若干历史问题的决议》，标志着中国共产党在指导思想上的拨乱反正胜利完成，不符合题意，排除C项。故选D项。 D 改革开放 开启了我国社会主义现代化建设的新时期 使人们认识到，只有实践才是检验真理的唯一标准。 主要内容 关于真理标准问题的讨论 主要事件 为十一届三中全会的召开奠定了思想理论指导。 意义 1978年 时间 核心精讲 考点3 中国现代思想解放运动 改革开放 开启了我国社会主义现代化建设的新时期 党的基本路线要管一百年，动摇不得；社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕；计划和市场都是经济手段；改革开放胆子要大一些，敢于试验；要抓住机遇，发展自己，关键是发展经济；发展才是硬道理。 主要内容 南方讲话 主要事件 进一步解放了人们的思想，推动改革开放和社会主义现代化建设进入新阶段，对建设中国特色社会主义产生了深远影响。 意义 1992年初 时间 核心精讲 考点3 中国现代思想解放运动 知识拓展 世界近代史思想对中国思想解放运动的影响 （1）启蒙思想促进了中国的思想解放，中国出现了三大思想解放潮流，戊戌变法、辛亥革命、新文化运动。 （2）俄国十月革命的胜利，给中国送来了马克思主义，为五四运动和中国共产党的诞生创造了条件。 （3）中国共产党继承和发展了马列主义，形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想等的理论成果。 核心精讲 考点3 中国现代思想解放运动 材料 经过一段时期的发展，计划经济模式出现了统得过多，忽视市场作用，严重挫伤广大人民群众积极性等弊端。从中共十一届三中全会起，经济建设是在“计划经济为主，市场调节为辅”思路指导下启动和展开的。1985年起，逐步缩小了指令性计划。1992年初，邓小平发表了关于计划和市场都是经济手段等内容的南方谈话。同年，中共十四大明确提出要建立社会主义市场经济体制。 ——摘编自武力主编《中华人民共和国经济史》等 探究：邓小平认为：计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。综合上述材料并结合所学知识，加以简要说明。探究先进的思想理论对社会变革有何影响？ 核心素养-史料实证 计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划，市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段，并非是两种制度的本质区别。先进的思想理论指导、促进社会变革。 核心精讲 考点3 中国现代思想解放运动 命题预测 考点3 中国现代思想解放运动 【新考法】结合统计学知识考查邓小平南方谈话的影响 D 1．据统计，1992年我国国民生产总值比上年增长12.8%，1993年第一季度国民生产总值比上年同期增长15.1%。这一局面出现的原因是（    ） A．城市经济体制改革全面开展 B．中国加入世贸组织推动 C．家庭联产承包责任制的实施 D．邓小平南方谈话的鼓舞 真题研析 考点4 世界三大思想解放潮流 1．（2024·广东·中考真题）在16世纪的意大利，以第一人称书写的日记或日志逐渐增多。这些日记或日志主要记载家庭和个人情况，唤醒了民众的自我意识。这种现象的出现（    ） A．推动了启蒙运动高涨 B．受到了文艺复兴影响 C．瓦解了封君封臣制度 D．保障了平民政治地位 【详解】根据题干“在16世纪的意大利，以第一人称书写的日记或日志逐渐增多。这些日记或日志主要记载家庭和个人情况，唤醒了民众的自我意识”和所学知识可知，14世纪中叶，意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地，工商业已经有了一定的发展，一些城市出现了资本主义萌芽。形成中的资产阶级要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学；他们提倡发扬人的个性，追求享受现世生活。这种被称为人文主义的思潮逐渐流行，文艺复兴运动兴起。符合材料中的内容唤醒了民众的自我意识，B项正确；启蒙运动发生在17、18世纪，其核心思想是理性主义，排除A项；材料不涉及封君封臣制度，无法看出其是否瓦解，排除C项；材料仅涉及唤醒了民众的自我意识，无法得出保障了平民政治地位，不符合题意，排除D项。故选B项。 B 2．（2024·广东·中考真题）第一国际成立后不久，《共产党宣言》从西欧传播到俄国、北美等地，《资本论》也在19世纪70年代出现了法、英、俄文等版本。这反映出当时（    ） A．人文主义思想产生 B．国际政治局势的紧张 C．资本主义迅速没落 D．马克思主义影响广泛 【详解】根据材料“《共产党宣言》从西欧传播到俄国、北美等地，《资本论》也在19世纪70年代出现了法、英、俄文等版本”材料说明《共产党宣言》、《资本论》在各国被翻译和阅读，体现了马克思主义的影响范围不断扩大，反映出当时马克思主义影响广泛，D项正确；文艺复兴的核心思想是人文主义，人文主义思想与《共产党宣言》无关，排除A项；材料体现马克思主义的影响范围不断扩大，没有体现国际政治局势的紧张，排除B项；19世纪60——70年代，资本主义社会制度在世界范围内得以迅速扩展，C项不符合史实，排除C项。故选D项。 真题研析 考点4 世界三大思想解放潮流 D 真题研析 考点4 世界三大思想解放潮流 3．（2023·广东·中考真题）文学家彼特拉克感叹“山之高兮，巍巍乎雄立宇内兮”，但他仍认为高山同人类“深不可测的深沉思索”相比也“可怜之至”。该言论体现了（    ） A．人文主义 B．神权至上 C．科学精神 D．君权神授 【详解】根据题干材料“彼特拉克感叹‘山之高兮，巍巍乎雄立宇内兮’，但他仍认为高山同人类‘深不可测的深沉思索’相比也‘可怜之至’”可知，彼特拉克认为，雄伟的山峰耸立在大地之上，但是高山与人类的思维相比还是十分渺小可怜的，这体现了彼特拉克的人文主义思想，A项正确；题干材料并没有相关内容能体现神权至上、科学精神、君权神授，排除BCD项。故选A项。   A 真题研析 考点4 世界三大思想解放潮流 4．（2020·广东·中考真题）威尔杜兰《世界文明史》称，美第奇时代意大利的心灵从宗教转向哲学，从天堂转向地上；为学术疯狂的人们研究的题材是人，是人潜在的力量和身体的美，是人感官和感情的欢乐、痛苦。该作者描述的现象体现的是( ) A．人文主义 B．专制思想 C．神权思想 D．写实主义 【详解】根据所学可知，14世纪前后，随着资本主义经济的发展，新兴资产阶级越来越发现人的价值和作用，他们提出人文主义思想，反对以神为中心，要求以人为中心，提倡发扬人的个性，掀起了文艺复兴运动，故A符合题意；专制思想是封建制度的产物，欧洲中世纪的神权思想是为封建制度服务的，写实主义是一种美术思想，故BCD均不符合题意。故选A。 A 14世纪中叶 时间 人文主义 核心思想 是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动，促进了人们思想的大解放。采取复兴古代希腊罗马文化的方式，其中有继承，更有创新。 主要 内容 但丁：文艺复兴的先驱，代表作《神曲》; 达·芬奇：代表作《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》； 莎士比亚：代表作《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》 代表人物 促进了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。 意义 文艺复兴 1. 核心精讲 考点4 世界三大思想解放潮流 启蒙运动 2. 18世纪 时间 理性主义 核心思想 猛烈抨击法国的封建制度，宣传自由、平等和民主，反对专制，提倡对民众进行启蒙教育，用理性之光驱散愚昧的黑暗。 以法国为中心，波及欧洲其他国家。 主要 内容 伏尔泰：启蒙运动的旗手 孟德斯鸠：最博学 卢梭：主张公民参与国家管理 代表人物 是一场伟大的思想解放运动，为法国大革命做出了重要的理论准备。 意义 核心精讲 考点4 世界三大思想解放潮流 马克思主义的诞生 3. 1848年 时间 马克思主义 核心思想 1848年，《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生。马克思主义包括马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义三个组成部分。马克思主义是科学的理论，创造性地揭示了人类社会发展规律，是人民的理论，是实践的理论，是不断发展的开放的理论。 主要 内容 马克思、恩格斯 《共产党宣言》 代表人物 马克思主义的诞生，无产阶级的斗争有了科学理论的指导，国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。 意义 核心精讲 考点4 世界三大思想解放潮流 知识拓展 马克思主义发展历程 核心精讲 考点4 世界三大思想解放潮流 知识拓展 1．社会变革往往以思想解放为前提；每一次重大的思想解放运动都发生在社会转型或政治变革之中。 2．近代以来，中西思想不断发展，不同特色的思想文化相互碰撞，相互交融，共同发展。 3．思想解放运动是政治变革的先导。资本主义制度取代封建制度不仅是一场政治革命，而且是一场思想文化革命。近代世界的文艺复兴运动和启蒙运动、近代中国各种政治力量追求近代化的呐喊，都阐释了这一历史结论。 4．中外历史上的重大社会变革都得益于思想解放。每一次重大的思想解放运动，必然推动社会的重大进步。 历史上的思想解放运动给我们的启示 核心精讲 考点4 世界三大思想解放潮流 知识拓展 历史上思想解放运动的“第一次” （1）中国历史上第一次思想解放运动是春秋战国时期的百家争鸣。 （2）中国近代史上第一次思想解放运动是戊戌变法。 （3）西方历史上资产阶级领导的第一次思想解放运动是文艺复兴。 （4）马克思主义是人民的理论，第一次创立了人民实现自身解放的思想体系。 核心精讲 考点4 世界三大思想解放潮流 阅读上面示意图，回答马克思主义诞生的标志及在俄国的革命实践活动。探究马克思主义哪些特点使其富有强大的生命力？ 《共产党宣言》的发表。 俄国十月革命成功，实践了马克思主义。 科学性、先进性、辩证性、实践性。 核心精讲 考点4 世界三大思想解放潮流 核心素养- 史料实证 命题预测 考点4 世界三大思想解放潮流 【新考法】结合美术知识考查文艺复兴 A 1．如下对文艺复兴时期著名人物的绘画、雕塑风格的解读，其意在说明文艺复兴运动（   ） A．肯定了人自身的价值 B．提倡积极进取的人生 C．追求享受现世生活 D．主张追求人人平等 命题预测 考点4 世界三大思想解放潮流 【新考法】结合物理知识考查人文主义的内涵 D 1.漂浮在液体中的物体，在自身重力不变的情况下，重力小于浮力时，就会上浮。反之则会下沉。对图1到图2的变化原因解读正确的是（   ） A．基督教的不断兴起 B．伊斯兰教的传播 C．查理曼帝国的建立 D．人文主义的盛行 GREEN BUSINESS 谢谢 聆听 中考二轮讲练测·广东专用 $$