4.1人要有自信（课件）-2025-2026学年七年级下册道德与法治统编版

新课导入 2025年 七年级下册道德与法治新教材 第一单元珍惜青春时光 第二课做情绪情感的主人 第二框 人要有自信 授课人：XXX 2025年 七年级下册道德与法治新教材 第二单元焕发青春活力 第四课自信给人力量 第一框 CONTENTS 何为自信 自信为何 自信源何 1 2 3 ///////// 目 录 何为自信 ///////// 探究一：何为自信 1 观察下面图片：你从这些运动员身上有什么相似之处？你从中感受到一种怎样的品格? 拥有自信的品格 探究一：何为自信 1 小结笔记 单板滑雪起源于20世纪60年代的美国密歇根州，从1998年开始，单板滑雪的高山大回转和“U”形场地雪上单板技巧成为正式比赛项目。2003年，中国的单板滑雪正式立项，主要开展U型场地雪上技巧项目。 ///////// 1.自信的内涵(是什么)P34 自信就是相信自己，是一个人对自身能力的肯定，是一个人自身能力的彰显，是一个人精神风貌的体现。 为何自信 ///////// 探究一：何为自信 林孝埈，现役短道速滑“全满贯第一人”。但他的成名之路却并不平坦，年少练游泳时意外弄伤鼓膜而无缘泳池；在短道速滑风头正盛的时代却惨遭禁赛。少年时期，多次伤病手术，从脚踝到腰部，从手腕骨折到韧带断裂，经历了七次全麻手术。但他仍然坚定地说：“我永远相信我自己，可以改变自己。”“我站在赛场上，就坚信自己一定能赢下比赛。”强大的驱动力，推动着他战胜对手，战胜伤病，战胜人生中的各种挫折。 1 林孝埈 提问：结合林孝埈的经历分析，自信给他带来了什么？ 自信让人乐观坚定。让我们充满希望和力量，面对困难和失败不轻言放弃，朝着既定目标勇毅前行。 2 探究二：自信为何 林孝埈 安德烈·阿加西 康纳·麦格雷戈 现役短道速滑 “全满贯第一人” 网球运动员 大满贯冠军 综合格斗选手和拳击手 UFC史上首位同时持有两个级别冠军的选手 他们三个都在各自领域有非凡的成就，但是却表现出不同的性格特征。 自信 自卑 自负 2 探究二：自信为何 安德烈·阿加西 康纳·麦格雷戈 年少成名后，外界对他的期望极高，这种压力让他难以承受，甚至自我怀疑，并长期与抑郁和焦虑斗争。1990年代中期，阿加西经历了职业生涯低谷，世界排名一度跌至141位，这段时期他感到迷茫和自卑。 2017年跨界挑战不败拳王梅威瑟。尽管缺乏职业拳击经验，麦格雷戈自信能击败梅威瑟，并在赛前大肆宣传，结果挑战失败。 说一说：结合三位体育选手事迹，你认为自信、自负、自卑有什么样的表现？ 小结笔记 单板滑雪起源于20世纪60年代的美国密歇根州，从1998年开始，单板滑雪的高山大回转和“U”形场地雪上单板技巧成为正式比赛项目。2003年，中国的单板滑雪正式立项，主要开展U型场地雪上技巧项目。 自信，自负，自卑的表现。(是什么)P35 A.自负表现为过高的估计自己，自以为是，好高骛远。 B.自卑表现为轻视自己，认为自己不如别人，低估自己的能力，不敢尝试。 C.自信表现为能够实事求是地看待自己，坦然面对真实的自己，从容应对学习和生活中的各种问题。 2 探究二：自信为何 提问：你还能举一些关于自信、自负或是自卑的例子吗? 这些例子给了我们什么启示？ 自信 自卑 自负 连一连：以下典故体现了哪一特征？ 邯郸学步 夜郎自大 毛遂自荐 东施效颦 大意失荆州 自信让人远离自负与自卑。能够实事求是的看待自己，坦然面对真实的自己，从容应对学习和生活中的各种问题。 2 探究二：自信为何 自信事迹大分享： 说一说：你的自信时刻，自信给你带来了什么好处？ 青春的探索需要自信。相信自己的能力，发掘自己的潜力，可以帮助我们直面困难，从容迎接挑战。 小结笔记 单板滑雪起源于20世纪60年代的美国密歇根州，从1998年开始，单板滑雪的高山大回转和“U”形场地雪上单板技巧成为正式比赛项目。2003年，中国的单板滑雪正式立项，主要开展U型场地雪上技巧项目。 2.自信的作用(为什么) P35、P33 ①自信让人乐观坚定。让我们充满希望和力量，面对困难和失败不轻言放弃，朝着既定目标勇毅前行。 ②自信让人远离自负与自卑。能够实事求是的看待自己，坦然面对真实的自己，从容应对学习和生活中的各种问题。 ③青春的探索需要自信。相信自己的能力，发掘自己的潜力，可以帮助我们直面困难，从容迎接挑战。 自信源何 ///////// 3 探究三：自信源何 透过中国体育发展历程，思考新时代青年的自信究竟因何而来呢？ 自信并非凭空产生 小结笔记 单板滑雪起源于20世纪60年代的美国密歇根州，从1998年开始，单板滑雪的高山大回转和“U”形场地雪上单板技巧成为正式比赛项目。2003年，中国的单板滑雪正式立项，主要开展U型场地雪上技巧项目。 3.自信的来源 P36 自信并非凭空而来。 ①源于我们在成长过程中积累的实力。 ②源于在和他人交往中获得的肯定。 ③源于从社会稳定发展，国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感。 课堂小结 课堂小结 人要有自信 自信的内涵 自信的作用 自信的来源 相信自己 自身能力的肯定、彰显 精神风貌的体现 ①乐观坚定 ②远离自卑和自负 ③青春探索需要自信 ①成长中积累的实力 ②交往中获得的肯定 ③社会稳定、国家繁荣 课堂练习 课后练习 1.“少年自有少年狂，心似骄阳万丈光，千难万挡我去闯，今朝唯我少年郎，天高海阔万里长，华夏少年意气扬，发愤图强做栋梁，不负年少。”这段歌词能让你感受到( ) ①自信让我们焕发向上的青春活力 ②自信彰显着精神风貌 ③自信的青春有力量 ④自信者远离困难挫折 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ A 课后练习 2.[2024黑龙江] 青春的探索需要自信。下列古语名句能够体现自信的是( ) A.业精于勤，荒于嬉 B.天生我材必有用 C.积跬步以至千里 D.人贵有自知之明 B 课后练习 3.在中学生中，我们可能会见到以下三种现象：一是把身穿名牌当作身份的象征；二是见人就夸大自己的优点，并贬低别人；三是自以为样样都比别人差。这三种现象归属的心理误区按顺序分别是 ( ) A.虚荣 自负 自卑 B.自尊 自负 虚荣 C.自卑 自负 虚荣 D.自负 自卑 虚荣 A 课后练习 4.2024年12月4日，“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”申遗成功。至此，中国共有44个项目列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录、名册，总数居世界第一。初中生小蓓收看新闻后，感到十分自豪，更加坚定了民族自信心。小蓓的自豪与自信源自( ) A.在成长过程中积累的实力 B.在和他人交往中获得的肯定 C.从国家繁荣富强中获得的成就感和自豪感 D.从中国式现代化建设的伟大成就中获得的俯视世界的底气 C 感谢观看 Thanks for watching Lavf57.71.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $$