第8课 北宋的政治 教学课件-【游戏中学历史】2024-2025学年七年级历史下册趣味课堂课件（统编版2024）

导入新课 华夏皇帝群（422） 各位后辈们，我当年可是灭了6个国家才得来的皇帝宝座，大家且坐且珍惜啊！ 嬴政 是啊，我觉得当皇帝很简单，打江山才真要命。我打7年都嫌多，不懂你是怎么熬过来的。。。 刘邦 大家都好好聊天。求求你们别吵了！真是不肖子孙！ 嬴政 这么说的话还得是俺老赵命好啊，直接黄袍加身了，皇帝宝座得来不费吹灰之力，哈哈哈！ 赵匡胤 呸呸呸！就你哪个德行还好意思拿出来说?我都替你感到丢人！ 杨坚 也不知道是谁，抢自己的外孙的皇位，真是让后人寒心啊！啧啧啧！ 赵匡胤 历史有时候就是一位任 人打扮的"小姑娘，倘若古人也现代化也玩微信，会发生什么搞笑的事情呢？且看看我们哪些老祖宗皇帝们 的聊天吧。 你知道赵匡胤是怎么当上皇帝的吗？又采取了哪些措施加强中央集权？让我们带着疑问学习第8课《北宋的政治》。 2 新教材 七年级历史下册 第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 北宋的政治 第8课 2 2022年版课程标准：认识北宋面临的新形势， 了解北宋强化中央集权和重文轻武的政策。 1.通过观看视频和识读《北宋时期形势图》，知道北宋建立的基本史实。（史料实证、时空观念） 2.通过创设微信群聊和微信朋友圈的情境，了解宋太祖采取的一系列强化中央集权的措施。（史料实证、历史解释） 3.通过阅读史料等方式，了解重文轻武政策的施行，知道崇文抑武的利与弊，培养一分为二、全面地分析历史问题的能力。 （史料实证、唯物史观） 重点 难点 学习目标 一、 陈桥兵变 —北宋初立启新程 目 录 二、 军政财权 —中央集权渐稳固 三、 时弊丛生 —王安石变法图强 陈桥兵变 ——北宋初立启新程 第一章 3 陈桥兵变 赵匡胤是后周禁军的统帅，负责防守京师。960年，朝廷派他北上抵抗辽军。军队行至开封东北的陈桥驿时，谋士和诸将拿出准备好的黄袍披到赵匡胤身上，拥护他当上皇帝。这就是历史上有名的陈桥兵变。 黄袍加身 北宋建立 1.背景 2.建立 北宋 建立者： 时间： 都城： 赵匡胤 （宋太祖） 960年 开封 宋太祖（927-976） 1 北宋建立 3.局部统一 北宋建立后，宋太祖依照先南后北的战略方针，对五代十国剩余的割据政权武平、后蜀、南汉、南唐、北汉的统一战争。 979年，宋太宗消灭最后一个割据政权北汉，结束了五代十国的分裂局面。 北宋不是一个统一全国的的政权。 2 第二章 军政财权 ——中央集权渐稳固 3 1只羊，2只羊，3只羊,4只羊，5只羊，6只羊,7只羊，8只羊，9只羊，10只羊........... 3：45 赵匡胤本尊 赵爱卿，哪里有酒喝，好想把自己灌醉就不失眠了。 3：50 赵匡胤本尊 广西公文包，我来了。。。。 4：00 中央集权的加强 赵普 陛下，没有什么事情是一顿酒解决不了的，如果有，那就两顿。 3：48 赵普 陛下，我有广西公文包，喝时甜甜的，喝完颠颠的，定位发你了。 3：55 《雪夜访普图》 赵匡胤本尊 天下自唐季以来， 数十年间，帝王凡易八姓，战斗不息,生民涂炭，其故 何也？ 此非他故,方镇太重,君弱臣强而已。 吾欲息天下之兵,为国家长久之计,其道何如? 惟稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,则天下自安矣。 2 中央集权的加强 材料：赵匡胤当皇帝的第二年，大臣赵普针对“方镇太重，君弱臣强”的状况，提出:、“稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。 赵普所说的“权”“钱谷”“兵”，指的是什么?宋太祖实行了怎样的方针？采取怎样的措施？ “权”指的是节度使的行政权力。 “钱谷”指的是地方财权，即原来节度使在地方收取并截留税赋的权力。 “兵”指的是节度使的军权。 实行崇文抑武的方针，采取一系列强化中央集权、维护政权稳定的措施。 2 北宋创业团队（10） 兄弟们，前两天从广西路弄了点广西公文包，喝时甜甜的，喝后颠颠的，今天晚上我请大家喝，我派宿卫军去家里接你们，咱们不醉不归。 赵匡胤 中央集权的加强 收到！感谢陛下的邀请，吾皇万岁万岁万万岁！ 洛阳王审琦 收到！感谢陛下的邀请，吾皇万岁万岁万万岁！ 棣州张令铎 收到！感谢陛下的邀请，吾皇万岁万岁万万岁！ 开封石守信 收到！感谢陛下的邀请，吾皇万岁万岁万万岁！ 常山高怀德 杯酒释兵权 ①采取杯酒释兵权的方法解除禁军 高级将领的兵权。 ②任用文臣管理军务，使禁军将领有握兵之重而无发兵之权。 ③经常调换军队将领,定期换防，切断将领与士兵同地方的联系，使兵不识将，将不专兵。 1.结合课文，找出赵匡胤控制军权的措施。 2 中央集权的加强 政治方面的措施 在宰相之下添设“参知政事”作为副相…以枢密使 分取军权，以三司使（又称“计相”）分取宰相的财权。 ——朱绍侯等主编：《中国古代史》 2.结合材料，找出赵匡胤削弱相权的措施。 皇帝 宰相 皇帝 军政权 行政权 财政权 宰相 参知政事 （副宰相） 枢密使 三司使 中央：宋太祖加强君权，削弱相权，采取分化事权的办法，分割宰相的权力。在宰相之下又设相当于副宰相的若干人，与宰相共同议政。 2 中央集权的加强 政治方面的措施 3.结合材料和课本，找出赵匡胤控制地方的措施。 申命诸州，度支经费外，凡金帛以助军实，悉送都下，无得占留……复置转运使。 镇阙帅，稍命文臣权知……复置通判。 由是利归公上而外权削矣。 ——摘自《宋史全文》卷一 经济方面的措施 地方：派文臣担任各地州县的长官，并实施三年任期制。为防止知州权力过大，设置通判，以分知州的权力。 经济：宋太祖加强对地方税收的控制，取消节度使收税的权力，消除了地方割据的物质济基础。 2 中央集权的加强 宋朝武将 做人莫做军，做铁莫做针。 宋朝文臣 万般皆下品唯有读书高。 4.宋朝为什么会出现这种现象？ （1）宋朝统治者注重发展文教事业，改革和发展科举制。 （2）宋朝采取崇文抑武方针。 2 中央集权的加强 6.根据表格，结合课文，说说宋朝改革和发展科举制采取了什么措施？有什么影响？ 措施：严格科举考试程序，殿试成为定制,录取及名次直接由皇帝掌握，进士成为“天子门生”。(提高进士地位) 宋初大幅度增加科举取士名额。 影响：①为读书人进入仕途开辟了道路，使北宋政权基础进一步扩大。②政府在全国范围内营造了浓厚的读书风气，促进了整个社会文化素养的提高，造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。 唐宋八大家 唐 宋 一、改革和发展科举制 2 中央集权的加强 范仲淹，朕任命你为经略安抚副使，领兵抵御西夏进攻。 皇上，老臣 只会作词写 文章啊。 宋神宗 欧阳修，朕任命你为兵部尚书。 我们就是个摆设，还好俸禄照样领。 陛下，臣只是个文弱的书生，诚惶诚恐啊。 范仲淹 2 7.材料一反映宋朝社会出现了怎样的价值取向？ 根据材料二，结合所学知识回答，这种现象产生了什么影响？ 中央集权的加强 积极：文官得到重用，扭转五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定。 材料一：状元登第，虽将兵数十万，恢复幽蓟，逐强虏于穷漠，凯歌劳还，献捷太庙，其荣亦不可及也。 --《儒林公议》卷上 消极1：文臣掌兵，大多不熟悉军务，导致军队战斗力减弱。 消极2 ：政府机构重叠，相互牵制，官吏冗余，官员互相推卸责任，办事效率低下，同时也增加了朝廷的财政支出。 导致北宋的统治出现了危机。 材料二：宋代的统一，……此后，中国历史上再没有出现过地方严重分裂割据的局面。 --邓小楠《宋代历史再认识》 崇文抑武 二、崇文抑武方针 2 第三章 时弊丛生 ——王安石变法图强 3 王安石变法 北宋农民的负担 项目 宋真宗（景德年间） 宋仁宗（庆历年间） 商税 450万（贯） 1975万（贯） 酒税 428万（贯） 1710万（贯） 盐税 355万（贯） 715万（贯） 总额 1233万（贯） 4400万（贯） 财不足用于上而下已弊，兵不足威于外而敢骄于内，制度不可为万世法而日益丛杂。 —北宋欧阳修 “均贫富” 茶农王小波、李顺起义 1.北宋统治出现了什么危机？ 背景：在边疆战事中，北宋屡次战败，政府官俸和军费开支不断膨胀，财政入不敷出。土地高度集中，赋役不均，弊端丛生，改革呼声日益高涨。 社会危机 财政危机 边疆危机 制度危机 2 王安石变法 2.为挽救社会危机，北宋进行了哪些改革？ 苏州天平山先忧后乐牌坊 范仲淹庆历新政 王安石变法 学 史 崇 德 范仲淹为官兴国利民。在泰州西溪任职时，率众筑数百里捍海长堤，人称“范公堤”。在江淮大旱时，他出使安抚东南，开仓赈灾。宋夏开战后，负责防御西夏，边防得以巩固。面对北宋社会危机，在宋仁宗支持下，积极推行新政。晚年著《岳阳楼记》中“不以物喜，不以已悲”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”等脍炙人口的千古名句，表达忧国忧民、胸怀天下的高尚情怀。 2 北宋富国强兵团队（10） 各位爱卿，国家积贫积弱，危机重重，如何实现富国强兵？ 赵顼 赵顼 陛下，必须打破陈旧体系，进行改革。 王安石 皇上，国富不可取，国富民就穷了。 司马光 陛下，这是臣呕心沥血做好的变法大纲。 王安石 时间 变法者 支持者 目的 措施 结果 影响 1069年 王安石 宋神宗 为了摆脱统治危机，实现富国强兵 经济：青苗法、募役法、方田均税法 军事：保甲法 收到一些成效，宋神宗死后，新法几乎全部被废除。 积极：政府财政收入大幅度增加，各地兴修水利工程一万多处。 消极：一些措施在执行过程中加重贫苦人民的负担，损害大地主、权贵的利益，引起激烈争议，统治集团内部分裂日益严重。 3.独自完成表格填写。 教育 军事 经济 王安石变法 2 王安石变法 青苗法 募役法 方田 均税法 保甲法 青黄不接时，农民向官府借贷，收获时付利息偿还。 丈量土地，凭土地的好坏征税。 每十户为一保，两个以上成年男子的人户，出一人为保丁，保丁平时种田，闲时练兵。 各地征收役钱，雇人到官府服役，原来不服役的官僚也要交纳役钱。 限制大地主和高利贷者对农民的盘剥，增加政府收入 限制权贵的特权，减轻农民劳役负担，增加政府收入 避免官僚和大地主隐瞒土地、逃避赋税，增加政府收入 加强对民众的控制，稳定统治秩序，增强国家的军事力量 4.连一连。 2 课 堂 总 结 第8课 北宋的政治 01北宋的建立 02中央集权的加强 03王安石变法 背景 建立 局部 统一 陈桥兵变 （黄袍加身） 960年、宋太祖赵匡胤、开封 方针：先南后北 意义：结束了五代十国的分裂局面。 收 精 兵 夺 其 权 制钱谷 重文轻武 解除禁军高级将领兵权；文臣管理军务；定期调换军队将领。 中央：削弱相权，分化事权。地方：派文臣担任州县长官，三年任期制；设置通判。 取消节度使收税的权力。 1.改革和发展科举制；2.崇文抑武 军事上 政治上 经济上 背景 概况 措施 影响 在边疆战事中，北宋屡次战败，财政入不敷出。土地高度集中，赋役不均，弊端丛生 为了摆脱统治危机，实现富国强兵，1069年，王安石在宋神宗的支持下进行变法。 经济：青苗法、募役法、方田均税法 军事：保甲法 积极 消极： 直击中考 1.【史料实证】“将士……突入驿中……或以黄袍加……之身，众皆拜于庭下,大呼称万岁,声闻数里……既得天下。”材料描述的是 ( ) A.赵匡胤陈桥兵变 B.李渊建唐 C.朱温平叛安史之乱中 D.李世民纳谏 A 21 直击中考 2.【史料实证】北宋建立后，宋太祖曾说：“朕选儒臣干事者百余人分治大藩，节度使辖即使他们都贪浊，也不及武臣一人为害之大。”以下能体现这一治国理念的措施是（ ) A.派文臣担任地方知州 B.在边境重地设立藩镇节度使 C.分化相权强化君权 D.将地方精锐选入禁军以强干弱枝 A 21 直击中考 3.【2024贵港模拟】下图是小华同学在中国古代史某一课的学习摘要。他摘录的内容是 ( ) A.北宋的建立 B.范仲淹的新政 C.王安石变法 D.重文轻武政策 时间:1069年(宋神宗时期) 主要措施:募役法、方田均税法、农田水利法、保甲法 结果:触犯大官僚、大地主的利益,新法几乎全部被废除 C 21 直击中考 4.【史论结合】钱穆在《国史大纲》中指出:“安石之开源政策,有些处又迹近为政府敛财……那时的百姓,实有不堪再括之苦……还带有急刻的心理。”作者认为王安石变法( ） A.使北宋走向衰亡 B.实现了富国强兵 C.加重人民的负担 D.加强了社会管控 C 21 21 Lavf58.20.100 Lavf58.20.100 Lavf58.20.100 $$