3.2依法行使权利 优质课件（含视频）-2024-2025学年八年级道德与法治下册优质同步课件

是解决纠纷的一种方式。有些案件可仲裁，有些案件不可仲裁。今天我们看看哪些可仲裁，哪些不可仲裁，以及仲裁之诉的特点和仲裁的案件有平等主体的公民、法人和其他组织之间发生的合同纠纷和财产权益纠纷。不可仲裁的案件有婚姻、收养、监护、抚养、继承等方面的案件和行政争议的案件。仲裁有以下特点，一是自愿性，采用仲裁解决纠纷问题，应当经双方当事人自愿达成仲裁协议。二是灵活性，仲裁的诸多程序由当事人协商。三是保密性。仲裁以不公开仲裁为原则。四是快捷性。仲裁实行一裁终局的制。仲裁作出后，当事人在申请仲裁或者向人民法院起诉，仲裁委员会或人民法院不予受理，不是独立性。仲裁机构独立于行政机关、社会团体和个人，相互之间无利益关系。仲裁也不存在级别管辖和地域管。 思考： 1.你如何点评大妈的行为？2.如果你是被欺负的当事人你会做怎么做？ 理解权利义务 八下-第二单元 依法行使权利 2 学习导航 01 公民应该怎样正确行使权利？ 02 03 公民维权的方式？ 了解各种维权方式的特点？ 3 维权的界限在哪里？ -议题01- 4 广场舞队 篮球少年 一场没有硝烟的战争爆发了...... VS 活动1：从场地争夺战看维权的界限 思考：（4mins） 1.你如何评价大妈的行为、又如何评价篮球少年的行为？你认为广场舞大妈、篮球少年在使用公共资源时应该注意什么？ 2. 结合视频，运用所学法律与道德关系的有关知识，就如何实现个人权利与公共空间使用权的和谐与平衡，提出你的见解。 知识小结：如何行使权利？ ①任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。（行使权利有范围） ②我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。（行使权利有要求） ③个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价，也不能损害其他公民合法的自由和权利。（行使权利有要求） ④公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。（维护权利守程序） 如何维权更有效？ -议题02- 8 场地争夺战 言语冲突 肢体暴力 你看如何评价他们维权的方式？如果是你你会如何维权？ 9 合作探究二：体验维权之路 作为篮球少年的一员，面对广场舞大妈粗暴霸占场地问题，请你帮助篮球少年你写一份维权书，以此维护自身的合法权益。 （要求：全班分成和解组（和解书）、调解组（调解协议）、仲裁组（仲裁协议）、诉讼组（诉讼书），总结出四种不同方式的依据、适用范围、特点，并说明具体优势。4mins） ①含义：和解是当事人之间通过协商自行解决纠纷的方式。 ②适用情形：一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等。 ③实施方法：当事人可以在自愿、互谅的基础上，依据法律， 直接对话，分清责任，达成协议，解决纠纷。 维护权利途径1：和解 当事人双方自行协商 调解是通过调解组织解决纠纷的方式。 司法调解 行政调解 人民调解委员会主持 人民调解 调解协议具有法律效力，但本身不具有 强制力，经法院确认后 具有强制力 行政机关主持 法院法官主持 调解书具有强制力 维护权利途径2：调解 第三方介入 分类 2.优势：便民性、主动性、亲和性、低耗性、和谐性 3.适用情形：公民与其他个人或组织之间发生合同纠纷和其他财产权益纠纷时，可以申请仲裁。 仲裁是通过仲裁机构解决纠纷的方式。 维护权利的途径3：仲裁 1.含义：仲裁是通过仲裁机构解决纠纷的方式。 2.适用范围：公民与其他个人或组织之间发生合同纠纷和其他财产权益争议。不适用范围：①婚姻，收养，监护，扶养，继承纠纷；②行政争议 。 3.过程：当事人根据他们之间订立的仲裁协议，自愿将其争议提交仲裁，并受仲裁裁判约束。 4.特点： 国际性 灵活性 快捷性 保密性 特别提醒：《中华人民共和国仲裁法》规定 第三条 下列纠纷不能仲裁 （一）婚姻、收养、监护、抚养、继承纠纷； （二）依法应当由行政机关处理的行政争议。 第四条 当事人采用仲裁方式解决纠纷，应当双方自愿，达成仲裁协议。没有仲裁协议，一方申请仲裁的，仲裁委员会不予受理。 诉讼是通过人民法院解决纠纷的方式 诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下，依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。 如果受到非法侵害后采取其他方式不能解决问题，或者认定只有通过诉讼途径才能维护合法权益，我们就要通过诉讼手段，通过打官司讨回公道。 18 行政机关的行政行为侵犯自己权益时 行政诉讼 遇到人身关系或财产关系的争议时 民事诉讼 公民对于某些侵犯自己人身、财产权利的行为时 刑事自诉 02 01 03 诉讼类型 违约或侵权 侮辱、诽谤 暴力干涉婚姻自由 故意伤害致人轻伤 民告官 由被害人或法定代理人、近亲属向人民法院直接提起诉讼，一般为轻微刑事案件。 由人民检察院代表国家向人民法院提起诉讼，一般为社会危害性较大的案件。 刑事诉讼 刑事自诉 刑事公诉 维护权利途径4：诉讼 诉讼是最权威、最正规的途径，是维权的最后屏障。 最正规最权威，维权的最后屏障 第一种方式 第三种方式 第二种方式 第四种方式 不成 不成 和解 调解 仲裁 诉讼 知识总结：正确的维权程序途径有哪些？ 课堂小结 依法行使权利 行使权利有界限 ①任何权利都是有范围的。不能超越权利的界限，不能滥用权利。 ②不得损害国家的、社会的、集体的利益。不得损害其他公民的自由和权利。 维护权利守秩序 如何做到维护权利守程序 维护权利的方式 和解 调解 仲裁 诉讼 课堂练习 1.中学生李某热衷网购，有一次在某网站所购某知名品牌运动鞋竟是冒牌货。他应该（ ） ①利用网络对该商家的售假行为大肆渲染 ②向有关部门举报，以免更多的消费者受骗 ③吃一堑长一智，就当花钱买个教训 ④增强维权意识，拿起法律武器维护自己合法权益 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ B 2.如图给我们的警示是（    ） ①公民的言论自由是有边界限制的 ②不要在网络平台上发表任何言论 ③行使权利必须符合相关法律规定 ④违反法定义务须承担相应的责任 A．①②③ B．①②④ C 3.近年来，网络直播日渐繁荣，许多人随时随地直播，并通过网络平台与观众进行即时互动。以下是在以“‘随手播’侵权/不侵权”为题的辩论赛中，正反双方四辩的部分观点。如果你是点评专家，你认为其中不正确的是（ ） A．在法律允许的范围内，“随手播”他人违法行为，不构成侵权 B．宪法规定，公民有进行文化活动的自由，“随手播”不构成侵权 C．公民的合法权利受法律保护，若拍摄时损害了他人合法权利则会造成侵权 D．未经他人同意，以私密方式对他人进行“随手播”，要视具体情况判定是否侵 B 4.冯某租住贾某房屋期间，双方就谁承担屋内水管破裂维修费用的问题争执不下。经街道办工作人员疏导劝说，双方达成了协议。这种解决纠纷的方式是（　　） A.诉讼 B.调解 C.仲裁 D.和解 B 下节课再见 26 Lavf58.29.100 Lavf59.6.100 $$要问篮球少年们这个球场上最大的敌人是谁？估计很多人都会说是广场舞大妈。近年来为了抢夺场地，广场舞大妈和篮球少年之间可没少发生冲突。7月25日，在江苏连云港一篮球场又发生了因为场地归属问题引发的纠纷。这里是打篮球的地方，这里不是跳舞的地方。这里是打篮球的地方，这里不是跳舞的地方。如果你们再不去旁边的空地。谢谢。上述这喧闹的一幕就发生在连云港虚峰镇的一个公园内。当天为了争夺公园篮球场的使用权，广场舞大妈和篮球少年们是闹得不可开交。你不要动手我。有目击者表示，由于这波广场舞大妈长期霸占场地，引发篮球爱好者的强烈不满，双方一见面，冲突一触即发。具体站了多长时间，我们并不了解。每天的七点钟左右到晚上的九点钟，然后大约有一百多人，放比比他们大的音箱，什么臭皮蛋，反正各种行为都有。还有喇叭，他围起来把我们围起来了，然后我们那边也突然音响走了，然后第二次就被打了。据悉，由于篮球场内曾经发生过球砸到人的事件，当地镇政府出台了公告，规定篮球场每晚7到9点专供广场舞使用，此举更是加剧了篮球少年们的不满。已经出了这样一个政策，他们叫我们，那我们怎么办？白天的话，因为天气比较热，不可能白天去打球，其实就是一个不能您的这个条约，我们也想要晚上那个黄金时间，白天可以给他们跳舞，是吧？明明这次研究凭什么那个跳舞的地方，而且还那么理所应当，诉求就是希望还能打篮球的地方，就是打篮球。事实上，关于广场舞的场地争夺战，我们栏目也没少报道过。2017年6月，在洛阳市区一篮球场内，也同样因抢夺场地发生过冲突。这是广场舞场这是这是篮球场，不是广场舞场，你给照片，我的不是篮球场，你可以。你不是他就是篮球，可以。现场视频显示，一群跳广场舞的大爷大妈将一名赤膊上身的年轻人围住，双方情绪均十分激动。你们别人说欺负人啊，你们别人看到你们这人多情的人，你只要不管闪，我怎么跟你说你这个你和我表达你们，我有素质。随后，言语冲突更是演化为暴力相向。在此次冲突中，至少有五名大爷大妈出手，将年轻人推至墙角进行殴打，而年轻人也试图反击。直到围观人群劝阻，双方才肯罢手。这起事件在网上发酵之后，舆论趋势几乎一边倒的认为篮球场是用来打篮球的，抢夺篮球场用来跳舞的做法不妥。更有网友指出，抢占篮球场来跳舞，老人们的做法根本就是倚老卖老。针对篮球场之争，有视频文章就认为，广场舞大爷大妈们之所以身不由己地参与到五花八门的抢地盘大战之中，与城市公共空间相对匮乏以及社会管理方式陈旧与落后脱不开干系。只有将广场舞纳入制度设计和公共服务的治理轨道，抢地盘之争才会越来越少。