第13课万维网安全新协议学习任务单+2024—2025学年人教版(2024)初中信息科技七年级全一册

2025-03-03
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普通

资源信息

学段 初中
学科 信息科技
教材版本 初中信息科技人教版七年级全一册
年级 七年级
章节 第13课 万维网安全新协议
类型 学案-学习任务单
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 104 KB
发布时间 2025-03-03
更新时间 2025-03-03
作者 深耕浅出
品牌系列 -
审核时间 2025-03-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50759339.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第13课万维网安全新协议学习任务单 姓名: 班级: 学习目标: 1、 知道HTTP传输数据的基础。 2、 对比HTTP和HTTPS数据包,了解加密传输的作用和优势。 3、 知道明文传输的风险,增强网络安全意识。 填空。学习活动一:资料分析 阅读传输层的主流协议TCP和UDP的知识锦囊,对二者进行明确的区分并完成 知识锦囊 TCP协议 UDP协议 概念 传输控制协议(TCP,Transmission Control Protocol)是一种面向连接的、可靠的、基于字节流的传输层通信协议 数据报协议(UDP ,User Datagram Protocol),一种无连接的传输层协议,提供面向事务的简单不可靠信息传送服务 特点 (1)面向连接的运输层协议 TCP在传输数据之前必须先建立连接,确保通信双方已经准备好,然后才能进行数据传输。连接建立完成后,数据以字节流的形式传输,传输完成后需要释放连接。 (2)提供可靠传输的服务 TCP通过多种机制(如确认应答、超时重传、滑动窗口等)确保数据能够可靠地从发送方传输到接收方。 (3)基于字节流 TCP将数据看作一个无结构的字节流,不保留数据的边界。应用层交给TCP的数据会被封装成多个TCP报文段,接收方根据序列号重新组装成原始数据。 (4)全双工通信 即通信双方可以同时发送和接收数据。 (5)拥塞控制 通过拥塞控制机制(如慢启动、拥塞避免、快速重传和快速恢复等)动态调整发送方的发送速率,避免网络拥塞。 (6) 流量控制 通过滑动窗口机制实现流量控制,确保发送方不会发送超过接收方处理能力的数据。 (7) 支持端到端的通信 确保数据从源端正确传输到目的端,而不依赖于中间网络的可靠性。 (1)无连接协议 UDP在数据传输之前不需要建立连接,也不需要维护连接状态,发送方可以随时发送数据,接收方也可以随时接收数据 (2)尽最大努力交付 UDP不保证数据报的可靠传输,不进行错误检查和纠正。数据报可能会丢失、重复或乱序到达 (3)面向报文 UDP对应用层交下来的报文不进行拆分或合并,直接加上UDP头部后发送 (4)支持多种通信方式 UDP支持一对一、一对多和多对一等多种通信方式 (5)轻量级协议 UDP头部只有8字节,包含源端口、目的端口、长度和校验和,结构简单。 (6)无拥塞控制 不进行拥塞控制,发送方可以根据自己的需要以任意速率发送数据。 (7)无流量控制 发送方不会根据接收方的处理能力调整发送速率。 (8)简单快速 UDP协议简单,处理速度快,适合对实时性要求高的应用。 速度快: (TCP/UDP) 安全可靠: (TCP/UDP) 学习活动二:实验探究 实验一:“网络嗅探器”抓取在计算机没有访问网页的情况下,计算机系统使用TCP或UDP协议的数据变化?完成实验请填写实验效果及结论。 实验任务 实验效果 (可截图粘贴) 实验结论 “网络嗅探器”抓取在计算机没有访问网页的情况下,计算机系统使用TCP或UDP协议的数据变化? 实验工具使用步骤 学生活动三:实验探究 实验二:“网络嗅探器”监测用浏览器访问“中国教育部的域名地址:www.moe.gov.cn”时计算机系统使用TCP或UDP协议的数据变化?完成实验请填写实验效果及结论。 实验任务 实验效果 (可截图粘贴) 实验结论 网络嗅探器”监测用浏览器访问“中国教育部的域名地址:www.moe.gov.cn”时计算机系统使用TCP或UDP协议的数据变化? 实验工具使用步骤 学生活动四:实验探究 实验三:“网络嗅探器”监测用浏览器访问“中国教育部的域名地址:www.moe.gov.cn”时对比HTTP/HTTP数据的差异,完成实验请填写实验效果及结论。 实验任务 实验效果 (可截图粘贴) 实验结论 “网络嗅探器”监测用浏览器访问“中国教育部的域名地址:www.moe.gov.cn”时对比HTTP/HTTP数据的差异? 学科网(北京)股份有限公司 $$

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