内容正文:
图2024年桓台县学业水平第二次模拟试题
.下表为19世纪下半针世界置易情况烧计表。据表可知
主美国家所占北重(%》
(的同0分钟易分30爱》
年世
世界复易返箱
(单任:亿马克)
乘国
漆国
美国
烧国
一、进择■(吴5小题,每通【分,头15分、在所静的网个选项中,只有一项最异台题意)
1.下图是某可学进行探究学习时制的御阻卡片。佳煤究的主题是
180年
145
23.3
10.3
8.9
A,统一多民族同家的建文和巩因
许潮在台清建制
180年
374
24.5
12
9.1
压政权分位与民陵交磁
诗政府病西蔬设置量减大亚
1%0年
7
19
12
13
C紧荣与开货的时代
驰隆帝平宠大、小和章颗配
A英失去经济中心娃们
B,工业化推动世界筑易发削
山.晚一多民族国家的巩风与发展
土多他特车重连血国
G.内次工业革命交义证行
D美.德引领第二次工业革句
2爱启链说:“峡是吾国四千年之大梦,实自甲午一设好也。”当代所史学陈泡随也说:“甲午大败,·成中国
山.有学者指出,一盛后,各个阶基都不的面材速使用”撕疆“案描述哉争修状,但一种全新的历史正在徐徐展
之巨据”,中闻民能具有育体意义的觉限血时此到开的二位学者都认为甲午中日战争
开,中东孩国家相雕独之,创盛了许多新兴的起族闲家,苏联成为世界上第一个社会主文国家,药国女性获
八.相探了中国半殖民地化程度
:数化了中甘风欧手石
得了达举权,摇利国家逐渐出呢,遂学者意在说明,一最
仁使列泽麓起正分中属的开湘
D.促进民陕意灵的觉丽
加速了殖民体案的瓦解
莫定了现代国家哈网体系的基留
3.“以全民能的行动面发了弟求真理遍求连步的伟大程。皮变了以往只有觉佰的革金养面缺少宽限的
C.折斯展了文明发展0路
D属化了以欧洲为中心的四际格周
人见大众的斗争状况,实现了中国人民和中华民花自鸦片哉争以来第一次会直觉醒”达评价的成是【
11.史学家霸断保舞认为,十月草全对于)任纪的中心意义,可内189年法国大革金之于19世纪镜要。勉
A.度境变齿
区辛度革分
仁实文化运动
D.五现运功
得图此认识的原因是两次革合都
4.中间共产克在国其十年内裁时期曾实行”打士桌、分田地”政策:杭目战争时期承认电主上地名有,推行
A.推了本国君主能治B.因大规陵战争得发心.深响了t界历史
“地主诚碱息,农民交阳交息”政策:947年十塘改草中实行“2收地主士塘,排青有其田”政策。以
传播了自内民主见出
12.右图是某历史学习公众号未完或的专遮推送计则,请漏小编过
土电改黄的调整是基于
八.什会性质的变化
:衣民对中同共产党的周护程度
出①处克填写的标:
仁革合性质的变化
D.什会要矛西的度化
A凡尔赛体到
日本起居
5.电构立体的历史时空认知体聚对学习历史十分重要。新中国领历了若干历史时期,以下历史时期授时闻
B,华喜粮体系
性鲁门主义出台
服离度
顺序排列,正的是
G,美苏冷截
苏联解体
初建社会主义一社会宝义建设的角深素—改莱开成一巩成新生政仅
D.多极化劳
依巩闲新生我权一初建社合主复—社合主义建设的由折翼累数革开放
3,在发洲发展史上,有无数次实现流一的机会,其中有法国主争的拿骏仑帝得,靖果失败:有德四主号的纳粹
C社会主叉建设的析探常一改革开做一巩西新生段权初建社会丰义
同,也以失败省峰:面一战后登多久,联邦德国和法国做下宿松,达成和解促戏统一,“法整和解促戒统
D.改革开放一巩国新生政权一初建社会丰文一社会主义建设的由折规素
一”是指
6.2年韧,中央给予上海扩大5项目的审t权,司时给予上海5个方面配套餐金的筹雪仅。同年3月
A.凡尔:赛体系的建这B.一成后以州的联合C,一战中尚程降
D霍尔塔体系的业立
同务院就浑海常吸收外高投觉,开发建收洋开发区,北准东北避以的累河,消洲里等为开仪域市。这些
14.SC技术的选择成了各国争论的想点,武择的依据不仅是制度和童识形高的量司,更看重找术和价格的优
母推反炭出
势。尽管美国演力打压并静说做渊同家限制使用中国企业产品,但大部分欧渊国家不支脊美国罗制中间企
、.改革开货的不唐保人B.市据经资体割的建立仁邓小平用论的形成
D,经铸体制设革的起形
业。这说明
了.下表中的两落法奥体我的共同款会特点是
A,我术成为国际格品的核心要戴
B。政治制度和是出彩志不再重烫
龙出奴食眼睛成是村断蚁煮骨头的人要导培蚁素伦格的一车:若批食件递
G.5(:技术令美失去了悦感仗伴
D新技术引发际收治的新变化
(汉溪林比法舟】
主人,一整定军,主人可议到下地竹耳桑
5,2年,世界卫牛组制定了成对热梦病的路线图,以解谈些振,血吸虫,等给键国泡区适成的树境。世
界级行等多个组识共刺签署了(被忽税的格带病伦氧置),井每年向世卫组织费债完胸捐助资金。这些
客用手五体子打断角由人的骨头,制及域的可全30可司1女为出食,副为
(十二朝泰法》
餐法
10背
人.构建了国下政泊经济新铁疗
B.落现了全球治提机国的直动
A.保护根有财四
民鑫品经诱活跃
仁保护复隶权益
D.阶线属性解明
G,缩小了南堂之间的轻济表形
康后在促进国床协两与合作
8.影历大及其笔承者在东方的上地上建立了3图多座希精域市,每一座希程减市中部建有希式的会所
二,非选择擱(兵3小题,35分》
解场和体育场。同时,东方文化中的君主专制主义和宝德体制、者移酸药的享乐主义等不斯在对希界文化
6:中国古代曾积极同世界各回交流,图读下面材料.风客问题,9分】
通行着反可渗透。材料反陕了
材料一江期有这得一豪难,海着这条琳,东方的丝帆品及治铁辛拉术相植传至欧剂,西线竹汗血马,音明
A.东方文化的希卧化
B.希雪文化的东方化仁看雷文化的统一性
D.文明交慎的双向性
笔也修岭在表
53
-54
材料二唐制有这样一别人,他打历尽限难把城外文化带入惨上,义夫志不斋把盛唐文化传格回孝…
(2)31年(赵城金酸)重现于世明.哪些中外人士看意“探时它字各白的目的训间(6分)
材料三卷字中剩术悟器发装示意因(年分)
辱屏发
王梳付木
活字可病
中风话字
他容程
欧列籽石
泥活7
话学技术
传人明解
印术
术
印以术
进质
本等国
传人以
传人中国
3
元代13世能以后4供中后新5传纪角中期19惜钉
《3)《电城金货)量后落脚问处?为什么有此结果:《3分)
(1材料一中“汉朝这条移”新的是什么?特早为开通这条幕作出黄献的人物是谁?「2会)
(2)分期举说期材料二中“阳文群人在“求学”与“外传“两个方面配进中外交覆的相关业实。2令)
《4)从(城金等的坎可命运中,休受到什么日发?(2分)
8.大国以海怀为蜂台雏行强仅或治、通过对海样的分羽实现对国际秋序的影响和控制。国度材料,可答可题
(3引依据材料三并结合所学知识,坑写工处的朝代,并概括活字国术传播发展的特点。{3分》
(13分1
15世纪,大统海时代判来,蔓先有自其地秀展大化海的国家死面简牙和而意牙,在两国的海外拓成过
程中,从实网极仰魔洋到达亚斜的敏随、从意河横戏大西耳到达美例的机鹰讼派环球机魔均被开母出来
之后两陶升始了时海奴的◆伞。券盾不斯激化,依黄变多流干簧下,两国甚的划分势力范围,哥成了西趋外
(4)结合材料说明国古代阳慢连行时外交筑的启示。《2分》
立的海评视序:而列了门,18芒忆,香、前的海上条国地往逢到了装国,荷兰,法国等国的艳战,量修在
9世北和关璃以里利者的妻為,结来了股闲长运事年岭海洋争雷史。四世起后期些国全图大力发展
海上力童,燕战芜国的霸机,式方亭取·日虎下的地盘”。川4年以芜他为至表对手的一规爆戏,916年的
日场生海战中,装稳双方插失缘重,而一战朝调,美国的海上力量盛逸增强并在战后的国际会议中得丁与
1行.一霉队赵域全藏司,中接居“古今中外。侧材料,问答问思。(13合)
美国网蒂的海上地位。之后的二钱中装国和涂国力量流利药,悬国和日本成为战败国,美国老票海平省主
的机秋被饰情拾移到美国子中,明年,系眼根压后,在海汉大国大力发展海上力量的同时,印定、中国:
斋宋时,佛两纸的嵩表控鼻统一刊刻行世,俗种(开宝藏),宋全之际,曾人·蜗乃单弟于通生化棒
东置等发展中国家和地区也注意发果角已的海上力量,从而在海上也形成了”一超多强”的棉局,而这种格
积聚财力,智耐了一年(升宝蒸),经金整案思注。”供养”于越戏广肚与,被称为《越玻全凝》。着时鸭的
局的发展,必得对国后铁弗的童要产生重養的彩响
拉移,北高连膏路经无闻。9知年,惜人花成观成了这布藏极,千摆文向外界:了介帽,在天律,上语
一域相白《海洋大发现与留恩殊序的建之)
地目据重大反响。中外人士连秘雅履但流视计款棒驿不绝”。19)斯年,日本东方文化稀究所人面开骨
《1)情说出分别完成开指“从洲横度大丙洋到达美部的航线”和”环球航线“的探家。(2分)
2万银元北吴{站城含蓝),建到广避◆帽人以及护法居士修南驾业隐。岳又有日本僧人和文物城子
在氏间诗察,爵江摩率义一块低元的骨格量无。色卡能得区,9订年,葉介石电个国民党量军斜(起城全
藏)特至而安受小贰府保管,无法依江雨安一旦眉落能否受春粲存,复城钟士,曾人章持“修肆有人保
让不来,否刚宁我于越城,也不鹿美于处”的舍予以推境。1938早工月,日军占能了越城县城,百处
《2)鼠据材料并结合所学加识,填写下列表格。(9分】
搜哥(起或金发》未果。92年在,素提略军成格向广胜◆常要(电城全藏)。在这尼急吴头十院请安
时间
岸上联序
成因
共产完入路军的帮对。陈降桶导的太去军区派入感军都队特(:城金流》烛出,在骨南地区精移.锅玻,
15.16t记
西随并立的汽详秋序
银址了母军的社孺,旅过了国民凳的逊攻,华于煌未了解就,99平】月,中来平式局退人特(越城全
9世纪初
藏)运至是平,受我平图多馆成减。见在(起城含减)是中国国家圈书馆熊馆之宝之一
战合
一提《赵城全减的沧桑岁月》
(11《赵线金藏)初刻于娜-时明?这时期的所史特任如程(2分)
1网1年苏联解体后
·一园多强“的格局
3)销通过以上材料提取一个浅点,〈2分)
-55-
一5614.A【解析】根据表格内容可知,19世纪三四十年
和靖远舰配有,但靖远视并未沉没在丹东黄海海
代,无产阶级开始从资产阶级民主革命中独立出
域:2015年再次打捞“丹东一号”,发现了写有“致
来,提出了自己的政治要求,为科学社会主义的产
远”中英文字款识的瓷盘。
生莫定了基础:1848年《共产党宣言》的发表标志
(4)重视实物史料的价值:注重一手材料;多重证
着科学社会主义的诞生:十月革命建立苏雏埃政
据印证:要大胆假设小心求证:等等。
权是马克思主义理论的一次重要实践:20I7年中
【解析】(1)根据材料并结合所学知识可知,甲午
共十九大确立习近平新时代中国特色社会主义思
中日战争中中日曾经在黄海海城交战,中国失败,
想为党的指导思想,是马克思主义中国化新飞跃。
致远舰等战舰在此沉没。(2)史料2的格林炮和
故表格内容体现了科学社会主义的产生与发展,
史料3的白瓷餐盘是考古发据的遗物,属于实物
A项正确:根据所学知识可知,马克思主义最早在
史料:史料1是对当时史实的记载,属于文献史
欧洲得到广泛传播并产生了重大影响,但受到欧
料:史料3的白瓷餐盘是考古挖掘的遗物,具备实
洲各国反动势力的压迫,马克思主义的发展受到
物史料的特征,瓷盘上的篆字验证了当时致远舰
了阻碍,排除B项:工人阶级肩负着推御资产阶级
的存在,属于文字记载的文献史料。(3)“丹东一
统治、建立社会主义制度并最终实现共产主义的
号”最有可能是致远舰,证据结合材料概括即可。
历史使命,材料没有涉及,排除C项:材料阐述了
((4)启示言之有理即可。
科学社会主义的产生与发展,无法印证全世界无
18.(1)材料二的记述更符合实际。材料一对荷兰地
产阶级开展联合斗争,排除D项。
理位置记述错误,对黑人的认识比较荒诞,对荷兰
15.B【解析】根据题千并结合所学知识可知,这种
船只的记述有夸张的成分:而材料二是斌椿亲历
做法是逆全球化思潮的表现,B项正确:逆全球化
荷兰的记述,更真实可信,对荷兰地理状况、航海
思潮与全球化进程背道而驰,排除A项:逆全球化
活动和殖民活动的记述符合实际。因此材料二的
思潮不利于世界经济发展,也不利于国际合作,排
记述更符合实际。
除C、D两项
(2)原料来源广泛;工业产品销售世界各地;大量
16.(1)D BAFC E
使用蒸汽机进行生产:工人数量众多:工厂规模
(2)②①④③
大:生产效率高:产品质量好:等等。洋务运动兴
(3)文物有若浓重的殖民主义色彩:文物体现了
起,开始学习西方先进科技:开眼看世界和救亡图
人类文明的发展进程:等等。
存思潮兴起:清政府出现统治危机:等等
(4)同意。因为“大英”一词的汉语翻译,最早出
(3)观点:15世纪以来,中国对外界的认识不断
自于英国人之手,是为了寻求与“大清国”同等地
加深。
位而创造出来的,这一名字带有殖民主义色彩:将
阐述:15世纪以来,随着新航路的开辟,世界各地
“大英博物馆”改译成“英国国家博物馆”,体现了
区相对孤立和相互隔绝状态,被日益发展的资本
国家间的平等,有利于消除殖民主义色彩。
主义世界市场和血腥的殖民扩张打破。以中国对
荷兰的认识为例,由明朝时期的比较模糊,伴随着
【解析】(1)结合所学知识可知,A是东汉时期的文
列强对中国的侵路,国人开始了解国际形势,寻求
物,B是西周时期的文物,C是元朝时期的文物,D
御敌之道,对荷兰的认识逐渐深入。
是良诸遗址出土的实物,E是明朝时期的文物,F
所以说,15世纪以来,中国对外界的认识不断
是唐朝时期的文物,时间先后顺序为DBAFCE。
加深。
(2)根据材料二可知,①属于古埃及,②属于古希
【解析】(1)根据材料并结合所学知识,从人、地
腊文化遗存,③属于中国东晋时期顾恺之的作品,
经济、科技等方面进行比较即可。(2)表现可从
④是古印度的文物,因此对照图表显示的地理位
原料来源广泛、工业产品销往世界各地、大量使用
置,自左而右依次是②①④③。(3)结合所学知
燕汽机进行生产、工人数量众多、工厂规模大、生
识,可从文物有着浓重的殖民主义色彩、文物体现
产效率高、产品质量好等方面作答:背景根据材料
了人类文明的发展进程等方面作答。(4)先表明
二并结合所学知识从列强对中国的侵略、洋务运
观,点同意,理由可从将“大英博物馆”改译成“英
动、救亡思潮、统治危机等角度进行分析即可。
国国家博物馆”,应孩是出于国家间的平等,消除
(3)本题为开放性题目,符合题意,言之有理即可。
殖民主义色彩等方面作答。
92024年桓台县学业水平第二次模拟试题
17.(1)甲午中日战争。材料所述120年前是1894
答案速查
年,即甲午中日战争爆发的时间:北洋舰队与日本
联合舰队曾在黄海海面展开激战:致远舰等战舰
2
6
8
是在甲午中日战争期间在此沉没的。
D
0
D
B
(2)实物史料:史料2或史料3。文献史料:史料
1。兼具实物和文献特征:史料3。
10
11
12
13
14
15
(3)致远舰。日本所绘海图标识的致远舰沉没地
C
C
D
点与发现“丹东一号”的位置最为接近;2014年的
C
B
B
打捞中发现了一门11毫米10管格林炮,致远舰
1.D
【解析】知识卡片涉及的内容是清朝对边磴地
25
区的管理。此时期是统一多民族国家的巩固与发9.B【解析】根据题干并结合所学知识可知,材料体
展时期,D项正确:统一多民族国家的建立和巩固
现的是19世纪下半叶世界贸易总额大幅度增加,
是秦汉时期的社会特征,排徐A项;政权分立与民
其中主要国家所占比重英国与法国在减少,美国和
族交融是三国两晋南北朝时期的社会特征,排除B
德国在增加,这主要是因为第二次工业苹命推动资
项:繁荣与开放的时代是隋唐时期的社会特征,排
本主义世界市场正式形成,B项符合题意:英国失
除C项
去经济中心地位,与表格内容不符,英国仍居第一
2.D【解析】根据材料可知,二者都认为甲午中日战
位,排除A项:C、D两项与题千内容不符,排除。
争的惨败是国人民族意识觉醒的开始,D项正确:
10.C【解析】根据材料并结合所学知识可知,在一
材料强调的是甲午中日战争渗败对国人民族意识
战的冲击之下,中东欧出现了新兴民族国家,苏联
觉醒的影响,A,B、C三项所述均不符合材料主旨,
走上社会主义道路,英国注重福利国家的建设,这
排除
些都拓展了世界文明发展的道路,C项正确;第一
3.D【解析】根据题千并结合所学知识可知,五四运
次世界大战加速了殖民体系的瓦解,但与材料主
动是近代以来中华民族的“第一次全面觉醒”,五
旨无关,排除A项:第一次世界大战后形成了凡尔
四运动中,学生、工人、商人等阶层共同参与,促使
赛一华盛顿体系,莫定了现代国际治理体系的基
运动取得初步胜利,促进了中华民族的全面觉醒,
础,但该内容客在材料中无法找到依据,排除B项;
D项符合题意;戊戌变法、辛亥革命、新文化运动都
第一次世界大战削弱了欧洲的力量,在一定程度
缺少觉醒的人民大众的斗争,排除A、B、C三项。
上冲击了以欧洲为中心的国际格局,排除D项。
4.D【解析】结合材料及所学知识可知,土地革命时
11.C【解析】结合所学知识可知,法国大革今摧毁
期,阶级矛盾为主要矛盾,中国共产党走工农武装
了法国的君主统治,传播了资产阶级自由民主思
割据道路;抗战时期中日民族矛盾为主要矛盾,中
想,具有世界性影响:十月苹命沉重地打击了帝国
国共产党推行双减双交政策,以巩固抗日民族统一
主义的统治,鼓舞了国际无产阶级和殖民地半殖
战线;解放战争时期,国共第二次内战,中国共产党
民地人民的解放斗争,具有世界性影响。因此他
实行土地改革,以激发人民推翻国民党反动派的积
得出此认识的原因是两次革命都深刻影响了世界
极性。这些土地政策的调整是基于社会主要矛盾
历史,C项符合题意:十月苹命推翻的是本国的资
的变化,D项正确:这些土地政策实行时中国都处
产阶级统治,排除A项:法国大革命爆发的根本原
于半殖民地半封建社会,排除A项;农民对中国共
因是波旁王朝的专制统治阻碍法国资本主义的发
产党的拥护程度不是材料中进行土地政策调整的
展,排除B项:法国大革命传播了自由民主思想,
最主要原因,排除B项:苹命性质的变化不是这些
十月苹命开创了一条与资本主义国家不同的发展
土地政策调整的最主要原因,排除C项。
道路,排除D项。
5.B【解析】根据所学知识可知,新中国成立后,我
12.C【解析】根据题千并结合所学知识可知,①处
国开展了土地革命、抗美援朝战争,以巩因新生政
应填写的标题是美苏冷战,二战后杜兽门主义出
权:1956年社会主义制度建立:1956一1966年我国
台宜告美苏冷战开始,北约和华约对峙则宣告美
进行社会主义建设道路探索:1978年开蛤改革开
苏两极格局正式形成;随着欧洲联合、日本崛起以
放。B项正确:排除A、C、D三项。
及其他社会主义国家力量的壮大,美苏冷战和两
6.A【解析】根据题千并结合所学知识可知,我国的
极格局受到了冲击,20世纪80年代末90年代初,
对外开放从上海扩展到北方边境,说明中国改革开
东欧刷变、苏联解体,宣告两极格局和美苏冷战结
放的程度和范围在不断深入和扩大,A项正确:
束,C项正确:凡尔罨体系、华盛颜体系是第一次
1992年中共十四大明确提出建立社会主义市场经
世界大战后建立的国际关系格局,排除A、B两
济体制,与题干信急无关,排除B项:邓小平理论的
项:苏联解体后,世界格局多极化趋势日益加强,
形成以1997年中共十五大为标志,排除C项:中国
排除D项。
经济体制改革的起步是在1978年,排除D项。
13.B【解析】根据题千并结合所学知识可知,二战
7.D【解析】根据材料可以看出这两部法律都雏护
结束后,美苏争霸的重点在欧洲,欧洲国家单靠自
奴隶主的利益,体现了奴隶制下奴求的社会地位低
身力量无法对抗美苏的控制,为雏护自身利益,西
下,奴隶主掌摇奴隶的生杀大权,阶级属性鲜明,
欧六国走向联合,建立欧洲共同体,B项正确:凡
《十二铜表法》中有关自由人的规定和私有财产和
尔家体系是一战后建立的,与题干信息不符,排除
商品经济无关,排除A、B两项:材料所述内容体现
A项:“法德和解促成统一”是指二战中德国的侵
了两部法典维护奴隶主权益,而不是维护奴隶权
略说法错误,不符合史实,排除C项:雅尔塔体系
益,排除C项。
骗立了以美苏为首的两极格局,与法德和解无关,
8.D【解析】根据材料可知,亚历山大东征客观上加
排除D项。
速了东西方文明的交流,体现了文明交流的双向
14.D【解析】根据材料可知,新技术有利于国家的
性,D项正确;东方文化的希腊化、希腊文化的东方
发展和进步,因此欧洲国家不支持美国通制中国
化、希腊文化的统一性都只体现了单向性,排除A、
企业的举措,说明新技术引发国际政治的新变化,
B、C三项。
影响国际关系,D项正确:国际格局的核心要素是
26
国家利益,排除A项:政治制度和意识形态仍然是
(2
影响国际关系的因素之一,排除B项:欧洲国家不
时间
海上秩序
成因
支持美国通制中国企业的举措,并不表示它们不
再是美国的战略伙伴,排除C项。
西班牙、葡萄牙最先
15.B【解析】根据材料可得出,面对全球性的问题,
15、16
西葡并立的
世界各国加强了合作,共同应对困难,体现出全球
世纪
海洋秩序
开辟新航路,获得了
大量海外殖民地
治理机制的互动,B项正确:国际政治经济新秩序
并没有建立,排除A项:材科强调全球治理中的合
英国在早期殖民掠夺
作,与经济发展无关,排徐C项:促进国际间协调
中,建立了强大的海
与合作是客观影响,并不是主观目的,排除D项。
军,先后打败西班牙、
16.(1)丝绸之路。张塞。
荷兰等国:较早完成
(2)玄奘西行。鉴真东渡。
19世纪初
英国成为
资产阶级革命,确立
(3)宋代(北宋)。活字印刷术传播范围广:活字
海上霸主
君主立宪制,进行工
印刷技术发展过程中中西方相互影响:制作活字
业革命,促进了经济
的材质种类增多。
的迅速发展,为其成
(4)中华文明与世界文明相互促进,相互影响:坚
为海上霸主莫定经济
持对外开放,吸收不同文明成果,弘扬和传播中华
基础
文化;等等。
【解析】(1)根据材料可得出是汉代的丝绸之路:
美国通过第二次工业
人物为张骞,公元前138年和公元前119年,张骞
革命和一战,经济实
两次出使西域,为丝钢之路开通莫定基础。
力和海上力量迅速增
(2)根据所学知识可知,相关史实有玄斐西行天
强:通过华盛顿会议,
竺、鉴真东渡日本。(3)根据所学知识可知,毕昇
美国成为
取得与英国同等的海
是宋代(北宋)的发明家。特点有传播范固广、发
二战后
海上霸主
上地位;二战削弱了
展过程中中西方相互影响、制作活字的材质种类
欧洲国家的力量,日
本成为战败国,改变
增多。(4)结合所学知识,可从中华文明与世界
文明相互促进,相互影响:坚持对外开放,吸收不
了各国的海上力量对
同文明成果,弘扬和传捣中华文化等角度分析。
比,二战后美国成为
最强大的海洋国家
17,(1)宋金时期(北宋、南宋、金朝)。民族政权
并立。
1991年
“一超多强”
两极格局瓦解:中国、
(2)日本侵略者,目的是掠夺中华文化(掠夺《赵
苏联解
印度、东盟等国家和
城金藏》):文物贩子,目的是倒卖获利:南京国民
体后
的格局
地区海上力量的发展
政府,日的是保护《赵城金藏》(保护中华文化不
(3)战争(先进的政治制度,科技力量)影响海上
外流)。
秩序的变化:综合国力对海上秩序的变化起决定
(3)中国国家图书馆。赵城绅士,僧人的保护:八
性作用。
路军帮助安全运出、妥善保护:中华人民共和国的
【解析】(1)1492年哥伦布开辟了横渡大西洋到美
成立。
洲的航路,“发现”美洲。15191522年,麦哲伦船
(4)只有国家独立,强大才能保障文物安全:政府
队第一次完成了环球航行,证明了地圆说的正确。
应加大文物保护工作的力度,全体国民都应该提
(2)根据材料并结合所学知识,结合相关史实作答
高文物保护意识,积极参与文物保护和传承工作;
即可。(3)材料中涉及战争及国家综合实力对世
保护民族文化是每个中国人的义务。
界秩序的彩响,因此可得出观,点为战争(先进的政
【解析】(1)根据材料可得出《赵城金藏》初刻于宋
治制度、科技力量)影响海上秩序的变化:综合国力
金时期,结合所学知识可知,辽宋夏金政权并立是
对海上秩序的变化起决定性作用。
这一时期的特征。(2)根据材料可得出人物有日
⑤2024年高青县学业水平第二次模拟试题
本侵略者,目的是掠夺中华文化;文物贩子,目的
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是倒卖获利:南京国民政府,目的是保护《赵城金
藏》。(3)根据材料可得出落脚于中国国家图书
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馆:原因可从赵城绅士、僧人的保护,八路军帮助
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安全运出、妥善保护,中华人民共和国的成立等方
面分析。(4)启示可从国家独立、文物的保护、民
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众意识的提高等角度分析。
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18.(1)哥伦布、麦哲伦船队。
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