10 2024年招远市学业水平适应性考试-【中考321】2025年中考历史3年真题2年模拟1年预测（山东烟台专版）

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54 3.605. 3) 16 一统一度量衡：等等。（答出两点即可） 化以人民为中心，走共同富裕道路。 (2)苏俄实行了新经济政策：美国推行了罗斯福 28.(1)启蒙运动。启蒙运动为即将到来的法国大革 新政。都是在国家面临严重的经济困难时推行 命作了重要的理论准备，大革命摧毁了法国的君 的：都发挥了国家干预经济的职能：都在一定程度 主统治，传播了资产阶级自由民主思想，具有世界 上使国家渡过了危机。（答出一点即可） 性影响。 (3)重庆谈判。维护全民族利益。通过协商和平 (2)1861年改革，使俄国废除了落后的农奴制，走 解决。 上了发展资本主义的道路。以暴力夺取了政权： (4)中华人民共和国的外交成就。图四：1971年 执行了从国情出发的政策：得到日本政界和在野 第26届联合国大会通过决议，恢复中华人民共和 人士的支持：等等。（答出两点即可）】 国在联合国的一切合法权利，这是中国外交的重 (3)蒸汽机：内燃机或电力：计算机。网络化，数 大胜利：中国积极参与国际事务，作为联合国安理 字化和智能化。 会常任理事国之一，发挥了重要作用。 (4)观点：杰出人物推动社会发展进步。 【解析】(1)根据材料可知，奏代传播官方新闻信 论述：华盛顿是美国独立战争的领导人，在他的领 息的载体有石、木、金属器皿等。秦始皇“诏书” 导下，美国摆脱了英国的殖民枷锁，赢得了民族独 中提到的史实有秦始皇灭六国，统一中国，创立皇 立：他参与制定了1787年宪法，开创了美国民主 帝制度，设立丞相制度，统一度量衡等。(2)根据 政治的先河；为美国建国初期的社会稳定与发展 材料二并结合所学知识可知，苏俄实行了新经济 莫定基础。林肯是美国南北战争时期的领导人， 政策，美国罗斯福政府实行了罗斯福新政。共同 他颁布了《解放黑人蚁隶宣言》，扭转北方军队在 点从背景、内客、作用等方面作答即可。(3)图二 战场上的不利战局。在他的带领下，北方获得胜 所反映的历史事件是重庆谈判，根本出发，点是雏 利。林肯为维护国家统一和解放黑人奴隶作出了 护全民族利益：西安事变、重庆谈判都是通过协商 杰出贡献，为美国资本主义的进一步发展扫清障 解决的。(4)根据材料四并结合所学知识可知， 碍，得到了美国人民衷心的爱戴，成为美国历史上 其表达的共同主题是中华人民共和国的外交成 的著名总统。 就。任选一福图片概括鳶义即可。 综上所述，在历史发展的长河中，许多杰出人物在 27.(1)资本主义制度确立：自然科学的发展：工业革命 不同领域作出的贡献推动了社会的发展进步。 的推动：资本主义生产力的发展。（答出两点即可） 【解析】(1)材料一中促使法国大革命发生的是启 (2)①洋务运动②民主科学我国的近代化探 蒙运动，原因可从启蒙运动的影响方面作答 索从学技术到学制度再到学习思想文化，呈现出 (2)根据所学知识可知，俄国通过1861年改革，废 由表及里，层层推进，逐步深入的特点。 除了农奴制度，走上了黄本主义发展道路，故其是 (3)①中国共产党②中华人民共和国④中共 俄国历史上的重大转折点：明治雏新成功的原因 十一届三中全会三大改造的完成。 可从以暴力夺取政权，执行了从国情出发的政策， (4)①欧洲殖民者掠夺殖民地资源；殖民争葫战 得到日本玫界和在野人士的支持等方面作答 争：“三角贸易”：鸦片战争：等等。②走和平发展 (3)根据所学知识可知，前三次科技苹命的核心 道路西方现代化以资本为中心，贫富差距大：中 成果分别是蒸汽机、内燃机或电力、计算机：依据 国式现代化以人民为中心，走共同富裕道路。 材料可知，第四次科技草命的重要标志是网络化、 【解析】(1)根据材料，可从政治、科技、经济等方 数字化和智能化。(4)本题为开放性题目，符合 面概括因素。(2)根据材料二并结合所学知识可 题意，言之有理即可。 知，①为洋务运动，②为民主科学。近代中国社会 ⑩2024年招远市学业水平适应性考试 的“新陈代谢”是指我国的近代化探索从洋务运 动学技术到辛亥革命学制度再到新文化运动学习 答案速查 思想文化，呈现由表及里，层层推进，逐步深入的 6 1011 12 13 特点。(3)根据材料并结合所学知识可知，①是 B 中国共产党，②是中华人民共和国，④是中共十一 2425 届三中全会。社会主义制度建立的标志性事件是 三大改造的完成。(4)①可从殖民争霸、“三角贸 D C A 易”、英国对中国发动鸦片战争等方面作答。②可 1.B【解析】根据题干可知，随葬品多少反映了墓主 从和平发展、和平外交等角度着手，如走和平发展 人的身份和财富，说明当时社会阶级分化明显。 道路：坚持独立自主和平外交。两者的不同是西 2,A【解析】根据所学知识可知，孔子剑办私学，打 方现代化以资本为中心，贫富差距大：中国式现代 破了贵族和王室垫断教育的局面，主张“有教无 24 类”，招收不同出身的学生，先后培养了三千弟子，11.B【解析】根据所学知识可知，“当家作主”是指 促进了教育在民间的发展，A符合题意：“无为而 中华人民共和国的成立，B正确：革命根据地的开 治”是老子的思想主张，排除B;题干材料未体现温 辟是“星星之火”，中国共产党的诞生是“开天降 故知新、为政以德，排除C、D。 地”，A、C错误：中共十一届三中全会召开于1978 3.A【解析】根据材料并结合所学知识可知，汉武帝 年，不符合材料时间，D错误。 时期，为了加强中央集权，削弱王国势力，接受主父12.B【解析】结合所学知识可知，1956年底，我国基 偃的“推恩”建议，允许诸候王將自己的封地分给 本完成对农业、手工业、资本主义工商业的社会主 子弟，建立较小的侯国，从此诸侯国越分越小，诸侯 义玫造，三大改造的完成标志着我们建立起社会 国实力被削弱，中央集权得到加强，A符合题意：尊 主义基本制度，从此进入社会主义初级阶段，B正 崇儒术属于思想方面的措施，排除B;秦朝实行郡 确：“一五”计划优先发展重工业，排除A:C、D提 县制，排除C;北击匈奴属于军事方面的措施，排 到的是政治制度，不符合题意，排除。 除D 13.B【解析】根据材料“1984年”可知，材料反映了 4.C【解析】结合所学知识可知，淝水之战失败导致 对外开放取得显著成效，B正确：家庭联产承包责 前秦迅速瓦解，北方再度陷入分裂和混战的状态。 任制是农村改苹，与材朴无关，A错误；烟台不是 5.B【解析】根据题干可知，科举制重视才能，不论 经济特区，C错误；材料反映的是对外开放，与政 是责族还是平民，参加考试的机会是平等的，B正 企分开无关，D错误。 确：“强调血缭，看重门第”是九品中正制的特点， 14.A【解析】结合所学知识可知，进入改革开放新 排除A:题干未体现“发展教育，扩大基础”，排除 时期后，邓小平从雏护祖国和中华民族根本利益 C;“重视门第”与题干“不特混贵族平民之阶级”不 出发，创造性地提出“一国两制”的伟大构想，这 符，排除D。 是完成祖国统一大业的基本方针。根据材料可 6.A【解析】根据所学知识可知，三国时期卫温到达 知，这一讲话意在表明“一国”是“两制”的前提，A 夷洲，元朝设立澎湖巡检司管理琉球，1885年设立 符合题意：B、C、D在题干中无法体现，排除 台湾行省，都是对台湾地区的治理，A正确：西域位 15.B【解析】根据材料“三面环海，地少山多，适合 于今斯疆地区，与题千无关，排除B:西藏地区、东 海外贸易的发展”可知，材料主要说明地理环境对 北地区与题干无关，排除C、D。 7.A【解析】回顾近代列强侵华史可以看出，列强的 早期希腊文明的影响，B正确；题干没有体现早期 侵略势力由东南沿海深入长江中下游，继而深入中 古希腊文明影响深远、雅典是民主政体的发源地， A、C错误：地理环境是影响文明的重要因素，但不 国腹地，赔款数目越来越多，侵华方式由商品输出 到资本输出，再到《辛丑条约》后的以华治华，致使 是决定性因素，D错误。 中国逐步沦为半殖民地半封建社会。 16.C【解析】根据所学知识可知，《罗马民法大全》 8.C【解析】根据材料“戊戌变法侣导博爱、平等、人 奠定了欧洲民法的基础，这是对《罗马民法大全》 权。这些思想观念并没有因戊戌变法的失败而消 历史地位和影响的定性分析，是历更结论。 失其影响，相反，更加深入人心”可知，材料强调戊 17.A【解析】结合所学知识可知，领主受封土地、参 戌变法使博爱、平等、人权等思想深入人心，即客观 与管理，佃户劳动交税反映的是封建庄园的生产 上促进了民主思想的传播。 特点；领主出租土地、农场主经营、雇用无地农民 9.C【解析】材料充分体现了五四运动是一场中国 等反映的是租地农场的生产特，点，所以示意图反 人民为挽救民族危亡、挥卫民族尊严、凝聚民族力 映的是从封建庄图过渡到租地农场，A正确：图示 量而掀起的伟大社会革命运动，是一场彻底反帝反 内容中没有涉及手工工场，排除B:图示内容无法 封建的爱国运动，C正确：A、B、D不符合题意， 说明农业生产技术的进步，排除C:D没有全面涵 排除。 盖题意，排除。 10,D【解析】根据题干可知，陈独秀认为西方道路 18.C【解析】题干说明新航路开辟促进了物种交 不能救中国，社会主义才能救中国，五四运动后， 流。1492年哥伦布发现美洲，从此美洲的玉米、 马克思主义在中国广泛传播，救亡图存思想发生 甘著、马铃薯等传福到世界各地。 新变化，D正确；五四运动后，近代中国民主革命 19.A【解析】题千材料说明了市场需求刺激工业苹 的性质并未发生变化，排除A:题干仅是陈独秀个 命发生，市场扩大促使资本家扩大再生产，以满足 人的言论，不能体现国人全体的看法，排除B:題 市场需求，A正确；材科没有体现资本流动带动工 干并未涉及中国共产党成立的阶级和组织基础， 业革命，排除B:工业苹命并不是由殖民掠夺引发 不能体现中国共产党成立的时机已然成熟，排 的，排除C:材料没有涉及技术革新，排除D。 除C。 20.A【解析】根据题意可知，1848年《共产党宣言》 -25 发表，标志着马克思主义的诞生，从此，无产阶级 辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国 的斗争有了科学理论的指导，A正确：国际工人协 两千多年君主专制制度的终结。经济发展：辛亥 会成立于1864年，排除B:1871年巴黎公社建立， 革命后各种实业团体纷纷出现，民族资本主义得 排除C:1917年俄国十月革命胜利，建立人类历史 到发展。社会进步：辛亥革命后，民国政府颁布剪 上第一个社会主义国家，排除D。 瓣、易服等革除社会陋习的法令，人民生活方式和 21.D【解析】根据所学知识可知，“瓦特别服了地下 风俗习惯开始发生深刻变化。文化繁荣：辛亥革 之火”是指氏待改进蒸汽机以煤炭为主要能源，用 命极大推动了中华民族的思想解放，人民受教育 热力代替人力，使工作机获得了强大、稳定的动 程度不断提高；中国文艺创作繁荣。（答出两个维 力：“爱迪生则以天上之火的形式”是指爱迪生在 度即可) 电力方面的一系列发明，如电灯、发电机等。因 (4)①文艺复兴②君主立宪制③资本主义制 此，材料反映了两次工业革命的动力机械所使用 度的扩展 的主要能源不同，都出现了浙能源的应用。 【解析】(1)结合示意图及所学知识可知，A处是 22.B【解析】根据材料并结合所学知识可知，由于 秦始皇创立的中央集权制度：B处体现的是美国 战时共产主义政策挫伤了人们的积极性，造成了 1787宪法的运行特点，即三权分立、分权制衡 严重的政治经济危机。1921年，列宁开始实施新 (2)结合中国古代不同历史时期，为适应现实政 经济政策，利用商品和货币关系来发展生产，调动 治的需耍，对中央集权制度进行的调整作答即可。 了生产者的积极性，迅速缓解了危机 (3)本题考查辛亥革命的意义，任选两个维度作 23.D【解析】根据材料并结合所学知识可知， 答即可。(4)根据所学知识可知，英国资产阶级 1929一1933年的经济危机冲击了美国的资本主 革命、美国独立战争和法国大革命都受到了文艺 义制度，罗斯福就任美国总统后实行新政，新政的 复兴和启蒙运动的影响，英同通过资产阶级革命 中心措施是对工业的调整，《全国工业复兴法》是 确立了君主立宪制：工业苹命的开展推动了资本 整个新政的核心和基础，其目的是加强政府对经 主义制度的扩展，如：美国南北战争、俄国农奴制 济的干预。 改苹、日本明治维新等。 24.C【解析】根据题千中的“而国际紧张局势的核27.(1)毛泽东：走“农村包围城市、武装夺取政权”的 心就是美苏关系”并结合所学知识可知，二战结束 道路。李立三：城市中心论。吸取南昌起义等失 后，美苏双方之间互相敌对，进而发展为两大集团 败的教训：中国半殖民地半封建社会的国情：中国 的全面冷战对峙，两极格局形成，C正确：1991年 政治经济发展不平衡（城市中敌人力量过于强大， 底，苏联解体，世界格局朝着多极化方向发展，与 农村里敌人力量相对薄弱)：井冈山等农村革命根 题千时间不符，排除A:题千强调的是美苏关系的 据地成功实践。（答出两点即可） 重要性，未提及亚非国家，排除B:题干强调的是 (2)“左”的错误路线导致第五次反“围剿”失败。 美苏之间的关系，未说明社会保障制度，排除D。 遵义会议。集中全力纠正博古等人在军事上和组 25,A【解析】根据材料并结合所学知识可知，1991年 织上“左”的错误，肯定了毛泽东的正确军事主 苏联解体，世界格局暂时形成了“一超多强”的局 张，开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义 面，朝着多极化方向发展，“新格局的形成处于动 正确路线在中共中央的领导地位，在极其危急的 态局面”反映的是世界多极化趋势加强，A正确： 情况下，挽数了党，挽救了红军，挽救了中国革命， 材料反映的是政治格局，没有涉及经济全球化，排 是中国共产党历史上一个生死枚关的转折点。 徐B:材料反映的是政治格局的变化，没有体现和 (3)外交：提出“求同存异”的方针。经济：完成三 平与发展成为时代主题，排除C:新的政治格局至 大改造；完成“一五”计划：中共八大的召开；“大 今还没有形成，排除D。 跃进”和人民公社化运动的开展：调整国民经济。 26.(1)A.中国古代中央集权制度：B.三权分立，相互 (4)农民收入持续增长：农民收入呈现多元特征， 制衡。 其中家庭经营收入占比有所下降，工资性收入占 (2)秦朝设丞相分管行政：隋唐时期的三省六部 比增加。实行改革开放后，我国对农村经济体制 制，明确中央机构的职权及决策程序：北宋以分化 进行调整，家庭联产承包责任制的推行推动了农 事权的办法，削弱相权；明朝废除丞相制度和中书 民收入的增加；农村乡镇企业迅速发展，农村剩余 省：清朝设立军机处，专制皇权进一步强化 劳动力的转移使农民收入呈现多元化特征且各部 (3)革命性质：辛亥革命拉开了中国完全意义上 分占比有所变化。 的近代民族民主革命的序幕，辛亥革命是由现代 【解析】(1)从材料一可以看出，当时毛泽东提出 政党领导的、有明确政治纲领的革命。政治民主： 了农村包围城市的道路，李立三主张城市中心道 26 路：依据结合当时的时代背景作答即可。(2)根 ①2024年栖霞市八年级下学期期中试题 据材料二并结合所学知识可知，原因是“左”的错 误路线导致第五次反“圈剿”失败，致使红军损失 答案速查 惨重。分水岭为遵义会议，原因是连义会议结束 2 5 6 8 910111213 王明“左”的错误在中央的统治，开始确立以毛泽 C B C C B 东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央 19202122 232425 的领导地位，是中国共产党历史上一个生死攸关 B 的转折点。(3)根据材料并结合所学知识，从外 交和经济角度各举一例史实作答即可。(4)根据 1.A 【解析】根据所学知识可知，最早种植“粟”的是 材料可知，农民收入持续增长：农民收入呈现多元 半坡人。 特征，其中家庭经营收入占比有所下降，工资性收 2.C【解析】根据题千“推动秦国向封建国家转变的 入占比增加。解释可从我国对农村经济体制进行 土地政策”并结合所学知识可知，商鞅变法中承认 调整、家庭联产承包责任制的推行、农村乡镇企业 土地私有，允许土地自由买卖有利于秦国向封建国 迅速发展等方面作答。 家转变 28.(1)鸦片战争：鸦片战争后中国独立主权的完整 3.B【解析】根据题干并结合所学知识可知，秦朝创 性遭到破坏，自然经济遭到破坏，开始沦为半殖民 立的中央集权制度有利于维护统一，一直沿用于整 地半封建社会。洋务运动：洋务运动中中国近代 个封建王朝，故“优良的政治制度”是中央集权制。 化的军事工业、民族工业等逐渐发展起来，在客观 4.A【解析】根据所学知识可知，张仲景写有《伤寒 上促进了中国民族资本主义的产生。 杂病论》，发展了中医学的理论和治疗方法，他还发 (2)【观点1】两次世界大战客观上推动了民族解 展了“治未病”的思想提侣预防疾病。 放运动的发展。 5.C【解析】根据所学知识可知，科举制通过考试选 论述：第一次世界大战削弱了帝国主义的殖民力 拔人才，自由报考，公平竞争，使有才学的人能够由 此参政，促进了社会阶层的流动，故科举制永久的 量。1920一1922年，甘地领导印度人民开展非暴 生命力是指平等竞争。 力不合作运动，打击了英国的殖民统治，增强了印 6.A【解析】根据所学知识可知，“锦衣卫”“东厂“ 度人民的民族自尊心和自信心。第二次世界大战 是特务机构，“军机处”使君主专制进一步强化， 后，帝国主义势力进一步被削弱。1960年，非洲 “文字狱”加强了思想控制，故这一单元主题是专 有17个国家取得独立，这一年因此被称为“非洲 制统治的加强。 年”。之后，绝大多数非洲国家获得独立。世界资 7.C【解析】根据所学知识可知，隋朝创立了科举 本主义殖民体系逐渐崩遗。 制，元朝创立了行省制度，隋朝和元朝都完成了全 两次世界大战严重削弱了帝国主义殖民力量，为 国的统一，①④正确。 亚非拉民族解放运动的发生、发展创造了条件。 8.C【解析】根据所学知识可知，清朝在西藏设置驻 【观点2】两次世界大战客观上推动了无产阶级革 藏大臣，册封达赖、班禅，元朝在中央设置宣政院管 命和社会主义力量的发展 理西藏，)②④正确：西域都护是西汉时为管理西 论述：第一次世界大战期间列强放松了对中国的 城而设置，③排除。 经济侵略，民族资本主义得到发展，无产阶级力量 9.B【解析】根据题千“但慈禧太后的意识比李鸿章 壮大，马克思主义得到广泛传播，1921中国共产 的见识更能发辉影响：每年·由海军经费内腾娜日 党成立，从此中国革命的面貌焕然一新。第二次 十万两’以建造顾和园”可知，甲午中日战争中国 世界大战结束前后，东欧、亚洲和拉丁美洲出现 失败的根本原因是制度腐败。 些社会主义国家，社会主义从一国扩展到多国。 10.C【解析】根据题干“开动了近代化这辆列车”并 两次世界大战削弱了帝国主义国家的力量，社会 结合所学知识可知，祥务运动是中国历史上第一 主义发展壮大，成为推动世界历史发展的伟大 次近代化运动。 力量。 11.C【解析】根据题干并结合所学知识可知，五四 【解析】(1)结合所学知识可知，从社会形态的角 运动促进了马克思主义在中国的传播，促进了马 度分析，鸭片战争使中国开始沦为半殖民地半封 克思主义同中国工人运动的结合，为中国共产党 建社会：从近代化的角度进行分析，洋务运动引进 成立做了思想上千部上的准备，所以，该观点的主 西方的机器生产和科学技术；创办近代工业，推动 要依据是革命指导思想和领导力量重大变化。 了中国早期的现代化。(2)本题为开放性题目， 12.A【解析】根据题千“马克思主义基本原理同中 任选一个观点，符合题意，言之有理即可。 国革命具体实践相结合的道路”并结合所学知识 27