内容正文:
出三个代表性事件为洋务运动、成戌变法、辛亥革
民生活得到改善,新政增强了政府的宏观调控能
命。结合所学知识可知,地主阶级洋务派和资产
力,恢复了美国人民的信心:开创了资本主义国家
阶级维新派、革命派的救亡行动都失败了,都没有
干预经济的新模式,对资本主义世界产生深远
完成反帝反封建的革命任务,从“只有中国共产党
影响。
才能救中国”的角度作答即可。(2)结合所学知
(3)第二次世界大战。二战期间,英、苏、美三国
识和新民主主义革命时期中国共产党的大事件作
都遭受了法西斯国家的侵略:1942年华盛顿会议
答即可。标题突出中国共产党领导新民主主义革
签署了《联合国家宣言》,建立世界反法西斯同
命的过程。(3)结合所学知识可知,中国人民抗
盟,各国为了共同的目标,相互支援,协同作战。
战胜利的决定性因素是中国共产党的中流砥柱作
(4)互相尊重主权和领土完整、互不侵犯,互不干
用。意义结合所学知识和材料三概括作答。(4)
涉内政,平等互利、和平共处。为中国的社会主义
结合所学知识和材料四信息“20世纪80年代初
现代化建设和改革开放创造良好的国际环境,为
以农村改革为重点的第一阶段”可知,举措是家庭
促进人类和平与进步事业作出自己的贡献。
联产承包责任制。结合所学知识可知,1992年中
【解析】(1)根据材料一并结合所学知识可知,政
共十四大提出建立社会主义市场经济体制的
策为斯经济政策。结合所学知识可知,新经济政
目标。
策产生了积极影响,答出其积极影响即可说明新
27.(1)伯里克利。《十二铜表法》。对近代西方民主
经济政策达到了目的。(2)根据材料二并结合所
政治及人类文明的发展产生了深远影响。
学知识可知,材料中“他(罗新福)的手术”指罗新
(2)《权利法案》。推翻了封建君主专制,为英国
福新政。为应对经济大危机,1933年,罗斯福实
资本主义发展开辟了道路,并对世界近代史的发
行新政:罗斯福新政维护和巩国了美国的资本主
展产生了重要影响。
义制度,在不改变黄本主义制度的前提下,加强国
(3)1789年制宪会议通过了《人权宣言》,宣告了
家对经济的千预和指导,是美国资本主义的一次
人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基
自我调节,开创了资产阶级政府大规模干预经济
本原则:1791年制定宪法,废除旧制度,确立新制
的先河,进一步提高了美国国家资本主义的垄断
度的基本框架:1792宣布废除君主制,建立法兰
程度,是资本主义发展史上的一个里程碑。
西第一共和国:等等。(答出两点即可)启蒙
(3)结合所学知识可知,第二次世界大战期间为
运动。
了对抗共同的敌人一法西斯政权,26个国家的
(4)中国共产党领导的多党合作和政治协商制
代表签署了《联合国家宣言》,成立了世界反法西
度。中国共产党能够团结其他政党,在共同协商
斯同盟,各国为了一个共同的目标,相互支援,协
的基础上制定出务实而长远的发展规划,并且一
同作战,逐渐扭转了战争的形式。(4)结合所学
道为实现远大目标而奋斗。
知识,回答和平共处五项原则的内容即可,积极影
【解析】(1)根据古希腊民主政治的内容即可作答
响言之有理即可。
第一问和第二问。影响可从对近代西方民主政治
⑦2024年莱山区第二学期第一阶段检测练习题
及人类文明的发展产生了深远影响方面作答。
(2)结合所学知识可知,1689年,英国颁布了《权
答案速查
利法案》,确立了君主立宪制,使国王的权力受到
2
78
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限制。结合所学知识和材科二答出英国资产阶级
D
D
C
革命的意义即可。(3)结合所学知识,列举法国
1819202122232425
大苹命期间能够反映人民主权和自由平等的文
献、史实即可。结合所学知识可知,18世纪初爆
D
BBDBDADCA
发了一场伟大的思想解放运动一一启蒙运动,其
1.B【解析】殷墟是中国商朝晚期都城遗址,甲骨文
为法国大革命作了重要的理论准备。(4)根据材
是中国商朝在龟甲或兽骨上契刻的文字,主要记载
料四并结合所学知识可知,政治制度为中国共产
战争、农牧业、祭祀等。
党领导的多党合作和政治协商制度,优势可从中
2.C【解析】题千说明李斯反对分封制,认为郡县制
国共产党能够团结其他政党、共同协商等方而
有利于维护秦朝的统治,C符合题意:题干材料未
作答。
涉及周王失去天下共主的地位,排除A;题千材料
28.(1)1921年新经济政策。达到了。新经济政策调
说明郡县制有利于雏护秦朝的统治,不是强调分封
动了生产者的积极性,迅速缓解了危机,巩固了工
制导致诸侯独立性强,不能表明君主专制中央集权
农联盟,促使国民经济稳步发展。
建立,排除B、D
(2)经过罗斯福新政,美国经济开始缓慢复苏,人3.C【解析】由于唐太宗亲身经历过隋末农民战争,
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认识到农民反抗是由于赋税劳役繁重,只有轻徭薄
题意。
赋、选用廉吏,使农民衣食有余才能巩固统治。为
10.B【解析】根据题干并结合所学知识可知,这次
此,他注意减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业
会议是遵义会议。1935年1月,党中央在遵义召
生产。
开政治局扩大会议,集中全力解决博古等人在军
4.D【解析】根据材料并结合所学知识可知,“交子”
事上和组织上的错误,取消了博古、李德在军事上
是北宋时期出现的世界上最早的纸币,《清明上河
的指挥权,肯定毛泽东的正确军事主张:遵义会议
图》反映的是市民生活的场景,市舶司负责管理海
开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确
外贸易,这些都是宋朝经济发展的体现,是商业繁
路线在中共中央的领导地位:这次会议挽救了党、
荣的印证。
挽救了红军、挽救了中国革命,是党的历史上生死
5.D【解析】结合所学知识可知,为了加强思想控
攸关的转折点。
制,现因中夹集权,秦始皇接受李斯的建议“焚书坑11.B【解析】仔细观察漫画并结合所学知识可知,
儒”:汉武帝接受董仲舒的建议“罢黜百家,尊崇儒
各种抗日力量配合,沉重打击日本侵略者。全民
术”:明太祖朱元璋实行“八股取士”。这些措施实
族抗战爆发后,在中国共产党侣导下,建立了以国
行的目的和实质是相同的,即都是加强中央集权,
共两党合作为基础的抗日民族统一战线;国民党
都是文化专制主义,②③符合题意;秦朝的“焚书坑
军队在正面战场与日军展开了多次会战,消灭了
儒”没有以政治利游为主要方式,排徐①:汉武帝的
大量日军,打击了日军的置张气焰:中国共产党提
“罢黜百家,尊常儒术”,将儒学立为正统思想,泰
出了全面抗战路线,制定了持久战的战略方针和
始皇的“焚书坑儒”打击了儒学,排除④。
一整套正确的作战原则,成为全民族抗战的中流
6.D【解析】根据图示可知,在北宋之前,处于中原
砥柱,对抗战的胜利起了决定性作用。
文化中心时代,文化中心在北方:北宋之后,我国的
12.C【解析】根据材料可知,“为了歼灭这些敌人”
文化中心转移到南方,进入江浙文化中心时代,出
进行的战役是辽沈战役,其影响是解放了东北全
现这一状况的主要原因是中国古代经济重心南移,
境。1948年9月发动的辽沈战役,在东北野战军
随着经济重心不断南移,我国的文化重心也随之南
迅速攻占锦州后,切断了东北敌人向关内的退路,
移,D符合题意:A、B、C不是我国文化中心南移的
接着解放长春和沈阳,解放了东北全境
根本原因,排除
13.C【解析】结合所学知识可知,三大改造开始于
7.A【解析】根据材料中“从此国门洞开,风雨交加”
1953年,改革开放开始于1978年,人民公社化运
并结合所学知识可知,材料反映的是璃片战争的影
动开始于1958年,“文化大革命”开始于1966年,
响,片战争后签订的《南京条约》,是中国近代第
按时间先后排序是①D3④②。
一个不平等条约,使中国的国家主权和领土完整遭:
14.C【解析】结合所学知识可知,抗战胜利后,人民
到破坏,中国开始沦为半殖民地半封建社会,A正
渴望和平,但1946年,蒋介石进攻中原解放区,全
确:第二次鸦片战争使中国半殖民地半封建社会的
面内战爆发,C表述错误,符合题意。
程度进一步加深,甲午中日战争使中国半殖民地半
15.D【解析】根据材料可知,北京天桥百货商场进
封建社会的程度大大加深,八国联军侵华战争使中
行股份制改苹后,由原来的企业效益下滑,变成经
国完全沦为半殖民地半封建社会,排除B、C、D。
营规模和效益都大幅提升,说明改革增强了企业
8.D【解析】根据所学知识可知,洋务运动是中国历
活力,促进了企业发展。
吏上第一次近代化运动,在客观上促进了中国民族
16.C【解析】结合所学知识可知,1953年,国家对
资本主义的产生发展,对外国资本主义的入侵起到
农业进行社会主义改造,把分散的个体农民组织
了一定的抵制作用,客观上开启了中国近代化历程,
1
起来,引导他们参加农业生产合作社,材科中的
D符合题意:洋务运动没有解决中国面临的边疆危
“当年搞合作化时…将左邻右舍都拢合在一
机,他们学习西方的科技,而不学习其政治制度,也
起”体现的就是农业合作化运动的特,点:中共十一
没有实现“自强”“求富”的目标,排除A、B、C。
届三中全会后,农村改革首先展开,主要形式就是
9.A【解析】根据题千“这个运动由学生掀起,是自
分田包千到户,实行家庭联产承包责任制,材料中
动的”并结合所学知识可知,这场运动是五四运动。
的“二十多年后的今天,大家都散伙了”体现的就
中国共产党成立于1921年,1919年还没有成立,A
是家庭联产承包责任制的特点。
符合题意:根据题千中“由北京而及于上海”可知,
17.B【解析】根据材料及所学知识可知,“二十五年
该运动开始的中心在北京,B表述正确,不符合题
没有交往了啊”描述的是新中国成立至1972年中
意:根据题干“等到由学生运动扩展而为商人罢
美两国处于敌对状态,“历史性握手”强调的是
市”可知,C表述正确,不符合题意:根据“这一运动
1972年美国总统尼克松访华,该事件标志者中美
的目标初步达成之后”可知,D表述正确,不符合
关系开始走向正常化,B正确:1953年周恩来在会
1>
见印度代表团时提出和平共处五项原则,排除A;
了基础,①正确:新航路开辟后,西方列强开始了
1979年元旦中美正式建交,排除C:1955年,周恩
殖民扩张,而非第二次工业革命,②错误;第二次
来在万隆会议上提出“求同存异”的方针,排除D
世界大战中,世界反法西斯同盟的建立,将世界反
18.B【解析】根据材料中“对一切不相信现存宗教
法西斯力量团结起来,促进了二战的胜利,③正
者和持不同见解者,立即治罪”可知,雅典民主制
确:1978年,中共十一届三中全会在北京召开,会
度不能保障公民言论自由,B正确:根据材料信息
议作出了实行改革开放的历史性决策,④正确。
可知,陪审团按照雅典通过的法律判处苏格拉底25.A【解析】结合所学知识可知,1945年10月24
死刑,并非不合法的审判,A错误:根据材料信息
日,联合国正式成立,联合国是一个国际性组织,
无法得出雕典陪审团成员是否具备专业法律知
目的是促进国际合作,维护国际和平,联合国在协
识,C错误:当时雅典最高权力机关是公民大会,
调各国关系、缓和国际矛盾、解决国际争端、调节
不是雅典法庭,D错误」
国际冲突、维护世界和平、促进世界发展方面发挥
19.D【解析】根据题千并结合所学知识可知,中世
着重要作用。从材料中可以看出,联合国在雏护
纪大学拥有教育自主权。国王希望大学成为本国
全球安全中发挥了重要作用。
的教育和文化中心,一般都尊重大学自治。教皇26.(1)亚历山大大帝。丝绸之路。促进了东西方文
支持大学,但不允许异端言论。在不违反正统教
明的交流。
义的情况下,大学的日常教学和管理有相当大的
(2)新航路的开辟。欧洲大西洋沿岸工商业经济
自主权。故“现代精神”主要指大学具有自治地
繁荣起来,促进了资本主义的发展:欧洲与亚洲、
位,D符合题意:为了雏护自身的权利和经济利
非洲、美洲之间建立起直接的商业联系,往来日益
益,教师组成教师行会,选举会长管理学校,A不
密切:世界开始连为一个整体,世界的观念也从此
符合题意:实行精英教育获得教会支持与中世纪
逐步确立起来。
大学充满了现代精神无关,B、C不符合题意。
(3)明治维新。善于学习外部文明:具有可塑性:
20.B【解析】首创君主立宪制政体是英国资产阶级
善于借鉴先进文明:等等。
革命的特点,①与题意不符。《拿破仑法典》是拿
(4)互联网技术。
破仑帝国时期颁布的,②与題意不符。法国启蒙
(5)坚持相互尊重、平等相待:坚持开放包容、互
运动为法国大革命奠定思想基础,③正确。法国
学互鉴:坚持美人之美、美美与共:坚持与时俱进、
大革命过程中充分显示人民群众的伟大力量,④
创新发展。(言之有理即可)
正确。美国1787年宪法确定美国是联邦制共和
【解析】(1)根据材料并结合所学知识可知,“公元
国,⑤与题意不符。所以③④正确。
前4世纪”建立“帝国”的人是亚历山大大帝。这
21.D【解析】根据材料“19世纪中期”“阶级斗争”
条商路连接了汉朝和欧洲,故是丝绸之路。这两
并结合所学知识可知,是1848年发表的《共产党
个事件在历史上都促进了东西方文明的交流。
宣言》,D正确:美国《独立宣言》发表于1776年,
(2)中国指南针为欧洲新航路的开脾提供了条
英国《权利法案》发表于1689年,法国《人权宣
件。影响结合所学知识作答即可。(3)根据材料
言》发表于1789年,时间均不符合,排除A,B、C。
并结合所学知识可知,1868年开始的明治雏新,
22.A【解析】结合所学知识可知,19世纪末20世纪
使日本走上了发展资本主义的道路。根据材料并
初,主要资本主义国家相继过渡到帝国主义阶段,
联系所学知识可得出日本善于学习外部文明、具
帝国主义国家之间的矛盾十分尖锐,后起的帝国
有可塑性、善于借鉴先进文明等特点。(4)根据
主义国家如德国要求重新分割世界,与英、法等老
所学知识可知,这得益于互联网技术的发明和普
牌帝国主义国家展开了激烈争夺,形成了两大敌
及。(5)秉持的态度可从坚持相互尊重、平等相
对的帝国主义侵略集团,即以德国为首的三国同
待:坚持开放包容、互学互鉴:坚持美人之美,美美
盟(德国、奥匈帝国、意大利)和以英国为首的三
与共:坚持与时俱进、创新发展等方面作答,言之
国协约(英同、法国、俄国),两大集团流狂扩军备
有理即可。
战,使世界大战一触即发。因此,题干描述的是第
27.(1)君主立宪制。第一次工业革命(或工业革命)。
一次世界大战的背景。
(2)实行新经济政策。
23.D【解析】马歌尔计划对西欧国家的经济复苏起
(3)农村包围城市,武装夺取政权。中华人民共
了很大作用,使美国在西欧的势力更为巩固,同时
和国成立
在经济上通制了苏联。因此,这里”双雕”的含义
(4)把党和国家工作中心转移到经济建设上来,实行
是控制西欧、通制苏联。
改革开放。习近平新时代中国特色社会主义思想。
24.C【解析】结合所学知识可知,新文化运动启发
(5)一切从实际出发,根据本国国情选择发展道
了人们的觉悟,为马克思主义在中国的传播奠定
路:除弊创新,与时俱进。(言之有理即可)
-18
【解析】(I)根据材料一并结合所学知识可知,“政
82024年莱阳市第二学期期中学业水平检测
治体制”指君主立宪制:促进英国从“18世纪中
期”到“1850年”发生变化的主要原因是工业苹命
答案速查
的完成。(2)根据所学知识可知,1921年春,苏维
2
5
6
7
8
910111213
埃政府开始实施新经济政策,迅速缓解了危机,巩
B
B
B
A
DD
B
固了工农联盟,促使国民经济稳步发展。(3)根
19202122232425
据所学知识可知,这条正确的革命道路是农村包
围城市,武装夺取政权;历史事件指的是中华人民
A
共和国成立。(4)根据所学知识可知,材科中“中
1.B
【解析】“打制石器”出现于旧石器时代,半坡遗
共十一届三中金会”作出把党和国家工作中心转
址已经进入新石器时代,A错误:“人面鱼纹陶盆"
移到经济建设上来、实行政革开放的历史性决策,
是半坡遗址的典型陶器,代表了半坡原始居民的手
开启了改革开放历史征程。根据所学知识可知,
工业生产水平,B正确:“中国最早的铜刀”出土于
“中共十九大”确立习近平新时代中国特色社会
甘肃马家窑文化遗址,C错误:“铁锸”出现于春秋
主义思想是中国共产党必须长期坚持的指导思
战国时期,D错误
想。(5)认识言之有理即可。
2.A【解析】根据材料并结合所学知识可知,黄帝教
28.(1)观点:民族交融促进了统一多民族国家的巩
人挖井,发明舟车,为后世的衣食住行奠定基础,被
固与发展。
后人尊称为“人文初祖”,A正确:黄帝生活的地区
论述:北魏孝文帝推行穿汉服、说汉语、改汉姓等
是中华民族的唯一发源地,不符合史实,排除B:炎
措施,促进了北方地区各民族的交往、交流与交
帝具有最早的天文和历法知识,排除C:中华民族
融,民族交融丰富了中华民族的物质文化和精神
的主体是由炎黄部落发展而来的,排除D。
文化,并为隋唐时期多民族国家的繁荣与发展奠3.B【解析】结合所学知识可知,约公元前2070年,
定了基础。唐朝时期,实行开明的民族政策,文成
禹建立夏朝,禹死后,启篮承父位,从此世袭制代替
公主人藏和亲促进了吐蕃经济和社会的发展,使
禅让制,“公天下”变成了“家天下”。材料中“小
唐蕃“和同为一家”。元朝时期,边疆各族大量迁
康”社会的政治制度是世袭制。
入中原和江南,同汉族等杂居相处,促进了各民族
4.B【解析】结合所学知识可知,战国时期,铁制农
经济、文化的交流发展,有利于统一多民族国家的
具和牛耕进一步推广使用,社会生产力水平不断提
巩固和发展。清朝前期,因地制宜地采取各种措
高,新兴地主阶级势力增强,为造应社会政治经济
施,加强对边疆地区的有效管辖,促进了边疆地区
的变化,各诸侯国统治者实行变法改革,确立新的
社会经济的发展,进一步巩周和发展了统一多民
政治经济秩序,加速社会进步,B正确:周平王迁都
族国家。
洛邑,标志着东周开始,东周分为春秋和战国两个
各族人民的相互交往、交流与交融,提升了中华民
阶段,排除A:齐桓公称霸中原发生在春秋时期,排
族的凝聚力,推动了统一多民族国家的巩固与
除C:百家争鸣是战国时期学术思想领域的繁荣景
发展。
象,不是战国时期改革变法运动的背景,排除D。
(2)台湾府左宗棠
5.C【解析】结合所学知识可知,秦朝建立后,创建
(3)领导南北战争:颁布《解放黑人奴求宣言》和
封建专制主义中央集权制,最高统治者称“皇帝”,
《宅地法》。
皇帝总揽一切大权,中央政府设置丞相、御史大夫、
(4)“一国两制”在香港和澳门的成功实践:海峡
太时等官职。其中御史大夫负责监察百官,所以为
两岸同根同源:两岸经济文化交流。
加强对官员的监察,秦始皇时期设置了御史大夫,C
【解析】(1)开放性题日,特合题意,言之有理即
符合题意:丞相帮助皇帝处理全国的行政,排除A:
可。(2)清朝于1684年在A处即台湾地区设置
太尉管理军事,排除B:D是地方行政长官,排除。
台湾府,隶属福建省:图中B处即新疆地区,曾在6.B【解析】由材料“天子不能具醇驷,而将相或乘
近代遭到中亚浩罕国将领阿古柏率军占据,清政
牛车”可知,这反映了汉初经济的调散:由材料“牛
府派左宗棠收复此地。(3)根据材料三并结合所
马成群,农夫以马耕载,而民莫不骑乘”可知,这反
学知识可知,法律方而的举措是颂布《解放黑人奴
映了汉朝经济得到恢复和发展
隶宣言》和《宅地法》,战争方面的举措是倾导南7,B【解析】题千“原本落后的江南经济获得了显著
北战争,同南方叛乱势力进行斗争,维护国家统
的发展,使长期以来南北经济发展的不平衡性和差
一。(4)根据材料四可以归纳出促进海峡两岸统
距性缩小了”,说明南方经济发晨迅速,江南经济开
一的有利因素:“一国两制”在香港和澳门的成功
发新局而已初步形成
实践:海峡两岸同根同源;两岸经济文化交流。
8,C【解析】根据所学知识可知,图示是三国两晋南
-19⑦24年第山区第二学M路一价段检湖游习测
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