内容正文:
革,全面依法治国、全面从严治党。
的交往,对边赣民族地区的政治、经济和文化发展
【解析】(1)结合所学知识可知,战国时期,各家学
起到了促进作用”分析回答即可。(3)材料三反
派的代表人物聚众讲学,研讨学术,著书立说。他
映了我国近代史上被割占的澳门、香港正式回到
们提出各种政治主张和治国方略,希望用自己的
祖国的怀抱,可从历史背景、“一国两制”的内容
学说解决社会问题。各学派之间展开激烈的辩
及意义方面进行阐释。
论,相互杆击;同时又相互影响,取长补短。这一
28.(1)日本确立封建制度,社会迅速发展,中日关系
思想文化的繁荣局面,历史上称为“百家争鸣”。
密切,中日人民长期友好地往来。
原因可从生产力、制度、阶级变化等方面进行回
(2)由学习西方转为学习苏俄。十月革命取得胜
答。(2)根据材料二“余雏欧美之进化,凡以三大
利,建立了世界上第一个社会主义国家;马克思主
主义:曰民族,曰民权,曰民生”并结合所学知识可
义在我国得到广泛传播。
知,三民主义是辛亥苹命的指导思想。理由根据
(3)国家干顶经济。罗斯福新政使美国经济缓慢
辛亥革命的意义回答即可。(3)根据材料三“第
复苏,工业生产有所恢复,就业人数逐步增加,人
二次:实现了一穷二白、人口众多的东方大国大步
民生活得到改善:增强了美国政府的宏观调控能
迈进社会主义社会的伟大飞跃”并结合所学知识
力,恢复了美国人民的信心,对资本主义世界产生
可知,1956年三大改造基本完成,实现了生产资
深远影响:但新政是在维护资本主义制度的前提
料从私有制到公有制的转变,我国确立社会主义
下作出的政策调整,它没有改变资本主义的本质,
基本制度,进入社会主义初级阶段。(4)根据材
无法解决美国社会的根本矛盾。
料三可知,③时期是1978一2012年,结合所学知
(4)导致局势混乱,国家不稳定。改革要根据实
识可知,1978一2012年马克思主义中国化的理论
际情况出发,实事求是,不能盲日照搬他国的经
成果有邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学
验。(言之有理即可)
发晨观。根据材料三可知,④时期是2012年至
【解析】(1)根据材料一“确立了封建制社会”“封
今,结合所学知识可知,这一时期形成的全局性的
建社会得到迅速的发展,中日之间的关系密切,中
战略布局有全面建设社会主义现代化国家、全面
日人民长期友好地往来”概括影响即可。(2)根
深化改革、全面依法治国、全面从严治党。
据材料二“·楫美追欧'的辛亥革命试验西方式民
27.(1)政治上,建立中央集权制度,地方上推行郡县
主制度失败之后,十月苹命一声炮响,给中国送来
制;思想文化上,统一文字,实行“焚书坑儒”。
了马克思列宁主义”可知,“中国改换了方向”指
(2)行省制度加强了中央集权,巩固了多民族国家的
的是由学习西方转为学习苏俄。结合所学知识可
统一,是中国省制的开端:加强了对边疆地区的管
知,我国向苏俄学习是因为俄国通过十月苹命建
理,促进了民族交往,推动了少数民族地区的发展。
立了世界上第一个社会主义国家,马克思主义在
(3)香港、澳门的回归,反映了中国综合国力的增
我国得到广泛传播。(3)根据材科三“正是苏联
强和国际地位的提升,是中国反侵略斗争的伟大
社会主义计划经济模式为罗斯福·新政'提供了
胜利。中华人民共和国成立后,中国共产党把完
参服系…罗斯福就职,实施·新政’,辨弃古典
成祖国统一大业作为历史重任,20世纪80年代,
自由主义的传统原则,在宏观层次上运用国家政
邓小平创造性地提出“一国两制”的科学构想,开
权干预经济”可知,罗斯福“新政”与苏联经济模
辟了以和平方式实现祖国统一的新途径,经过艰
式的相似之处是国家干预经济。根据材料三并结
苦工作和斗争,中华人民共和国政府相继对香港、
合所学知识从罗斯福新政的利弊两方面进行评价
澳门恢复行使主权。香港、澳门的回归洗雪了中
即可。(4)根据材料四“千万不要让局势混乱,稳
华民族百年耻辱,在完成祖国统一大业的道路上
定是第一位的”可知,戈尔巴乔夫鼓吹“西方民
迈出了重要一步,为国际社会解决类似问题提供
主”的危害是造成局势混乱,导致国家不稳定。教
了一个新思路新方案,是中华民族为世界和平与
训言之有理即可,如改苹要根据实际情况出发,实
发展作出的新贡献。
事求是,不能盲目照搬他国的经验。
【解析】(1)根据材料一“主要是传统的分封思想
③2022年烟台市初中学业水平考试
和地城文化区别”可知这反映的是秦朝在地方管
理制度和文化思想上巩固统一的猎施,结合所学
答案速查
知识回答即可。(2)根据材料二“从政治上加强
了中央集权,巩固了国家统一,对中国行政区划的
B
变革和政治体制的变迁产生了深远的影响”“加
25
强了中央和地方、中原和边被的联系…加强了
边疆民族地区的经济开发,增进了各族人民之间
1,D【解析】根据题干并结合所学知识可知,陶寺类
了抗日民族统一战线,共同抗击日本的侵略:在抗
型房址分地面、半地穴式和蜜窑洞三种。与陶寺人居
日战争中中国共产党抗击了侵华日军的大部分兵
住形式类似的是半坡人。北京人、山顶洞人不会建
力,成为抗日战争的中流砥柱,经过十四年艰苦斗
造房屋,住在山洞里,排除A、B:河姆渡人住干栏式
争,中国取得了抗日战争的胜利,扬威东方,提高了
建筑,排除C。
中国的国际地位。所以其对应的主题是中华民族
2.B【解析】根据所学知识可知,公元前60年,西城
的抗日战争。
部护的设置标志着今新疆及巴尔喀什湖以东、以南
10.C【解析】结合所学知识可知,抗日战争胜利后,
的广大地区正式归属西汉中央政权。
全国人民渴望和平、民主。为了进一步藏得准备
3.B【解析】北魏孝文帝改革在文化上接受汉族先
内战的时间和欺骗人民,蒋介石三次电邀毛泽东
进文化,加速了北方各族封建化的进程,缓和了民
赴重庆商谈国内和平问题。为了尽一切可能争取
族矛盾,巩固了封建统治,促进了民族交融,为结束
国内和平,戳穿蒋介石“假和平、真内战”的阴谋,
长期分裂局面,重新走向国家统一莫定了基础。
1945年8月,毛泽东在周恩来等人陪同下,到达重
4.B【解析】根据材料“大功在备倭,城郭依然,公去
庆同国民党进行谈判,国共双方达成和平建国的
苍茫谁嗣者”“明诏使防海”可知,对联反映的是戚
“双十协定”,为中国实现民主统一、和平建国带
继光抗倭的事迹。明朝成继光抗击倭寇,保卫了我
来了一线曙光。
国东南沿海人民的生命财产安全,雏护了中华民族
11.D【解析】根据题千“1948年冬,胶东解放区的
的利益,戚继光是我国的民族英雄;郑和7次下“西
支民工小车队在淮海战场冒着枪林弹雨运送弹
洋”:郑成功收复台湾:李自成领导明末农民起义,
药。随后,小车队又随大军渡江南下,取得解放战
A、C、D排除
争胜利”可知,题千重点强调了民工的支援。解放
5.C【解析】根据漫画可以看出,洋务运动植根于封
战争中,解放区的人民群众组成运输队、担架队随
建主义,说明洋务运动的目的是雏护清政府的封建
军担负战地勤务,为解放军运送粮食、弹药,救护
统治。
伤员。人民群众的大力支持是解放战争胜利的重
6.B【解析】有田同耕是太平天国运动颁布的《天朝
要保障。
田亩制度》的内容,排除A:根据所学知识可知,公
12.B【解析】中华人民共和国成立初期,美国趁胡
车上书失败后,康有为等雏新人士在各地组织学
鲜内战之机入侵朝鲜,并把战火烧到鸭绿江边,严
会,创办报刊,宣传变法图强,B正确:民主与科学
重威胁我国的安全。为了抗美接朝,保家卫国,
是新文化运动的内容,排除C:“驱除黏虏”是孙中
1950年10月,以彭德怀为司令员兼政治委员的中
山领导的资产阶级苹命的口号,排除D。
国人民志愿军开赴朝鲜前线,同朝鲜军民一起抗
7.C【解析】根据所学知识可知,近代中国向西方学
击美国侵略者。根据题干图片及文字“志愿军战
习经历了由学器物到学制度再到学思想的历程,其
士”可知,这与抗美接朝战争有关,“冰雕连”肩负
中“学思想”与新文化运动有关。新文化运动打着
的神圣使命是抗美接朝,保家卫国。
“民主”和“科学”的旗号,动摇了封建道德礼教的统
13.B【解析】1992年11月,海协会和海基会就如何
治地位,C正确:A是辛亥革命的历史功绩:B是中
表述坚持一个中国原则的问题,达成“海峡两岸同
国共产党成立的意义:D国共合作晚于“学思想”。
属一个中国,共同努力谋求国家统一”的共识,后
8.D【解析】根据材料“起义军退向井冈山,旨在避
被称为“九二共识”。根据材料可知,马英九认为
开占有优势的国民党军的攻击,却寻找到自己生存
“九二共识”有利于两岸交往,B正确:海峡两岸实
发展之路”可知,材料中的“路”指的是农村包围城
现“三通”,使海峡两岸关系得到进一步缓和,排
市、武装夺取政权的正确革命道路。1927年中国
除A:“·一国两制’成为两岸的共识”说法绝对,
共产党发动了攻打中心城市的南昌起义、秋收起
排除C:港澳回归使中国人民洗刷了百年耻辱,排
义,但是都失败了。在秋收起义失败后,毛泽东分
除D。
析了城市中敌强我弱的形势,意识到攻打中心城市
14.D【解析】根据题干并结合所学知识可知,“这场
的道路是行不通的,为了保存革命力量,决定带领
访华”的美国领导人是尼克松。1972年,美国总
部队向敌人统治力量薄弱的山区进发,开辟了并冈
统尼克松访华。毛译东会见了尼克松,周恩来与
山革命根据地。在此后建立农村革命根据地的实
尼克松举行了会谈。中美双方正式签署并发表了
践中,毛泽东逐渐摸索出了农村包国城市、武装夺
《联合公报》,两国关系开始走向正常化
取政权的适合中国国情的正确革命道路。
15.A【解析】根据题千并结合所学知识可知,“放一
9.C【解析】由③处的信息“共御外侮、中流砥柱、扬
个大炮仗”的决策实现的标志是第一颗原子弹爆
成东方”并结合所学知识可知,面对日本帝国主义
炸成功。1964年10月16日,我国第一颗原子弹
对中国的侵略,国共两党进行了第二次合作,建立
爆炸成功。1970年,我国成功地发射了第一颗人
-7
造地球卫星一东方红一号,与“放一个大炮地仗”
知识可知,“行动建议”是指冷战,冷战在军事方
无关,排除B:种舟一号飞行实脸成功与“放一个
面的猎施是建立北约。
大炮仗”无关,排除C:培有出籼型杂交水稻是农
25.D【解析】根据题千并结合所学知识可知,从
业科技成就,与“放一个大炮仗”无关,排除D。
20世纪70年代起,欧共体国家加强政治上的联
16.D【解析】结合所学知识可知,雅利安人进入印
合,对外尽量用“一个声音说话”,成为不可忽视
度后,逐渐建立了严格的社会等级制度,史称“种
的力量中心:20世纪80年代,日本在经济发展和
姓制度”。种姓制度下的各等级世代相袭。各等
实力增强的基础上,开始谋求政治大国地位:中国
级之间贵践分明,低等级的人不得从事高等级的
作为最大的发展中国家,随着经济的发展,国际地
人的职业,不同等级的人不得通婚。
位不断提高,成为世界政治舞台上的重要力量。
17,B【解析】根据材料“它们的国土面积一般只有
这一系列因素促成世界格局向多极化发展。所以
百余平方千米、人口数万,最大的城邦有8000多
基辛格提出五极世界理论,认为美国的唯一起级
平方千米国土、数十万人口”可知,布腊城邦国土
大国地位只能持续15一25年时间,世界多极化是
面积小,人口少,突出特点是“小国寡民”。
历史发晨趋势。
18.B【解析】结合所学知识可知,罗马法制建设的26.(1)百家争鸣。墨子:“兼爱”“非攻”。孟子:实行
第一步是颂布《十二钢表法》,这是后世罗马法典
仁政。苟子:主张礼治。韩非:主张以法治国。
乃至欧洲法学的渊源,B正确:《汉漠拉比法典》是
(2)①丞相②监察③行省制度④科举制
古巴比伦王国的法律,排除A;《查士丁尼法典》
(3)由金属货币铁钱逐渐演变成纸币“交子”。商
《罗马民法大全》都晚于《十二铜表法》,排除
品经济发展,铁钱携带不便,且不利于异地大宗商
C、D
品的贸易。
19.D【解析】根据材料“在这一过程中,欧洲人使各
(4)第一节—活字印刷术:北宋毕异发明活字
大陆相互间发生了直接交往,从而在世界历史上
印刷术,加快了文化的传播。第二节一火药:唐
结束了欧亚大陆阶段,开始了其全球性的阶段”可
朝已经发明火药,唐末开始用于军事上,宋元时期
知,这主要表明“大航海时代”使世界开始连为一
广泛用于战争,火药的发明改变了作战方式,推动
个整休,D正确:A、B是新航路开辟的原因,与材
了欧洲的社会变革。
料无关,排除:欧洲大西洋沿岸成为经济中心与材
【解析】(1)根据材料一“战国时代”“诸子百家"“
料信息不符,排除C。
可知,战国时期,各学派在思想上、政治上观,点不
20.A【解析】根据材料关键信息“真正把斗争进行
同,学派之间展开激,烈的辩论,相互抨击:同时又
到底”“完全胜利”可知,法国“大苹命”具有彻底
相互影响,取长补短。这一恩想文化的繁荣局面,
的反封建性质
历史上称为“百家争鸣”。根据表格中的内容并
21.A【解析】根据题千时间“18世纪80年代”可
结合所学知识可知,墨子主张“兼爱”“非攻”:孟
知,材料中的“生产力确实有了惊人的进展”的主
子主张实行仁政;荀子主张礼治:韩非主张以法治
要表现是瓦特改进蒸汽机,A正确:内燃机的发明
国。(2)根据秦、隋唐、元朝的制度支苹回答即
应用是在19世纪,与题千时间不符,排除B:电力
可。(3)结合材料三中从“铁钱”到“交子”的演变
成为新能源是在9世纪,与题干时间不符,排除
可知,北宋货币的演变趋势是由金属货币铁钱逐
C:电子计算机的推广是在20世纪,与题干时间不
浙演变成纸币“交子”。根据材料三“四川境内只
符,排除D。
流通铁钱,铁钱分量重,单位价值比铜钱低,买卖
22.A【解析】根据图片可以看出,①对应的是1848年,
商品用铁钱极不方便,不能适应大额异地贸易交
结合所学知识可知,1848年《共产党宣言》发表,
换的需求。当时成都富商大贾云集,商品交易日
标志着马克思主义的诞生;巴黎公社成立是1871
增”分析原因即可。(4)根据材料四“第一节从
年,十月革命的胜利是1917年,中国共产党成立
雕版到活字”并结合所学知识可知,北宋毕昇发明
是1921年。
活字印刷术,加快了文化的传橋。根据材料四“第
23.D【解析】根据材料“亚非拉三洲”“第一次世界
二节火药、指南针与航海术”并结合所学知识可
大战”并结合所学知识可知,1918年第一次世界
知,唐朝已经发明火药,唐末开始用于军事上,宋元
大战结束,1920年,甘地号召印度人民开展非暴
时期广泛用于战争,火药的发明改变了作战方式,
力不合作运动,这一运动动员了广大群众,打击了
推动了欧洲的社会变革。任选两节回答,每节回答
英国的殖民统治,增强了印度人民的民族自尊心
一例,符合实际即可。
和自信心,符合当时的历史趋势。
27.(1)中华民族危机空前深重,孙中山认识到用和平
24.C【解析】根据材料信息“1946年丘吉尔+·在
方式救中国已经行不通。领导创立中国同盟会:提
联合国机构之外联合起来对付俄国”并结合所学
出民族、民权、民生三民主义:领导广西起义、广州
8
起义;领导辛亥革命,建立中华民国:发动“二次革
为“机”;反之,则会使“危”愈演愈烈。
命”:等等。(答出三点即可)
【解析】(1)根据材料一“注重实际的列宁认识到
(2)开国大典的举行。中国其正成为独立自主的
让步是不可避免的,因而于1921年采取了·新经
国家;人民成为国家的主人;是由无产阶级政党执
济政策',这一政策允许局部地恢复资本主义”可
政的国家:等等。(答出两点即可)
知,新经济政策的主耍特,点是允许局部地恢复资
(3)中共十一届三中全会。实行家庭联产承包责
本主义。结合所学知识回答其意义即可。(2)根
任制、进行国有企业改革、建立社会主义市场经济
据材料二并结合所学知识,从经济大危机、罗斯福
体制等。
新政、德日建立法西斯专政方面回答即可。
(4)建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代
④2024年芝罘区阶段检测练习题
化强国,实现中华民族伟大复兴。
【解析】(1)根据材料一“上书的失败,尤其是甲午
答案速查
中日战争的爆发,民族危机的空前深重,使孙中山
8
9
10
11
12
13
认识到·和平方法无可复施’”可知,“振兴中华”
B
B
D
B
C
这一口号提出的原因是中华民族危机空前深重,
1819202122232425
孙中山认识到用和平方式救中国已经行不道。结
合所学知识可知,孙中山为实现该梦想而接续奋
CBABDDBAC
平的苹命活动有领导创立中国同盟会:提出民族、
1,C【解析】题千信息“用火烧过的黏土,其常用于
民权、民生三民主义:领导广西起义、广州起义:领
建造房屋”,说明该遗址居民可以建造房屋,过着定
导辛亥苹命,建立中华民国:发动“二次苹命”:等
居生活,C正确:A、B、D与题千不符,排除。
等。(2)根据材料二“1949年3月从这里(西柏2.B【解析】根据题千并结合所学知识可知,西晋后
坡)出发到北京建立起一个崭新的中国,实现了中
期以来,北方战乱不断,引发北方人向社会相对安
国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞
定的南方迁移,这促进了江南地区的开发,B正确:
跃”可知,“建立起一个崭新的中国”指的是中华
A、C与题干和史实不符;D“消除了民族隔闲”说法
人民共和国的成立,其标志是开国大典的举行。
错误。
“新”的具体表现有:中国成为真正独立自主的国3.A【解析】根据“各类小吃不计其数,丰富多彩”可
家:人民成为国家的主人:是由无产阶级政党执政
知,题干描述的是北宋东京小吃店众多,这反映了
的国家:等等。(3)根据材料三并结合所学知识
宋朝商品经济繁荣,A正确:材料只展示了小吃种
可知,“关键一招”是指中共十一届三中全会作出
类,无法反映市民财产状况,也没有展示市民生活
把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行
情况,无法反映当时盛行奢靡之风,也没有反映当
政革开放的历史性决策。“新的历史性跨越”在
时社会阶层分化情况,排除B、C、D
经济体制改革方面的具体表现有实行家庭联产承:
4.D【解析】根据图示可知,在北宋之前文化中心在
包责任制、进行国有企业改苹、建立社会主义市场
中原,北方人才比重高于南方,北宋之后,我国文化
经济体制等。(4)根据材料四并结合所学知识可
中心转移到南方,进入江浙文化中心时代,南方人
知,“奋斗目标二”实现的时间是2049年,是中华
才比重高于北方,出现这一状况的主要原因是唐朝
人民共和国成立100年,故“奋斗目标二”的具体
中期到南宋时期中国古代经济重心逐渐南移,经济
内容是建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现
发展促进文化进步,我国的文化中心也随之南移,
代化强国,实现中华民族伟大复兴
D正确:A、B、C不是南北方人才比重发生变化的根
28.(1)允许局部地恢复资本主义。调动了生产者的
本原因,排除
积极性,迅速缓解了危机,巩固了工农联盟,促使
5.C【解析】根据题干并结合所学知识可知,材料体
国民经济稳步发展。
现清政府为现周边疆采取的措施,C正确:A、B、D与
(2)1929年经济大危机爆发以后,美国实施罗斯
题千信息不符,排除。
福新政,经济开始缓慢复苏,工业生产有所恢复,6.B【解析】根据题干可知,甲午中日战争后,帝国主
就业人数逐步增加,人民生活得到改善。新政增
义在华投资总额大幅提高,说明帝国主义加刷了对
强了美国政府的宏观调控能力,恢复了美国人民
中国的经济侵略,B正确:题千来涉及侵略地区,排
的信心,对资本主义世界产生了深远影响。面对
除A:入国联军侵华后签订了《辛丑条约》,清政府沧
空前严重的经济大危机,德国、日本建立法西斯专
为列强统治中国的工具,与题干“甲午中日战争”不
政,走上了对内实行独裁统治,对外侵略扩张的道
符,排除C;题干未涉及具体侵略国家,排除D。
路,发动第二次世界大战,给各国人民带来了深重
7,B【解析】根据题千并结合所学知识可知,1895年
的灾难。可见,把握住正确的航向,可以化“危”
《马关条约》签订的消息传到北京,康有为、梁启超32022年烟台市初中学业水平考试
(时间:60分钟总分:100分)
一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题列出的四个选项中,只有一个选项最符合题
目要求)
1.陶寺遗址位于山西省襄汾县陶寺村南,陶寺文化的绝对年代为公元前2300年至公元前1900年之间。陶
寺类型房址分地面、半地穴式和窑洞三种。与陶寺人居住形式类似的是
A.北京人
B.山顶洞人
C.河姆渡人
D.半坡人
2.新疆自古以来就是中国领土不可分割的一部分,新疆各民族是中华民族的组成部分。下列可以印证这一
毋庸置疑的历史的是
A.丝绸之路开辟
B.西域都护的设置
C.言政院的设置
D.驻藏大臣的设置
3.(三国两晋南北朝时期)少数民族接受汉化,实现封建化(少数民族由奴隶社会向封建社会转变,主要体现
在生产方式和文化的改进),封建化又促进某些民族间的交融。下列可以佐证该观,点的是
A.商鞅变法
B.孝文帝改革
C.贞观之治
D.王安石变法
4.清朝周家禄曾写过这样一副对联:“大功在备倭,城郭依然,公去苍茫谁嗣者:明诏使防海,风波未已,吾来
宏济愧前贤。”对联中赞美的人物是
)
A.郑和
B.戚继光
C.郑成功
D.李自成
5.据右边的漫画可知,洋务运动
西方列强
A.得到西方列强鼎力相助
光合作用不足
营
B.使中国走上了富强道路
洋务运动
不
C.目的是维护清政府统治
良
顽固派■
D.促进了民族工业的发展
封建主义
6.公车上书失败后,维新人士在各地组织学会,创办报刊,其中影响最大的报刊是上海的《时务报》和天津的
《国闻报》。这些报刊的主旋律是
A.有田同耕
B.变法图强
C.民主与科学
D.“驱除鞑虏”
7.脱离世界潮流几百年的中国,终于再次回到了世界潮流之中。虽然未来的路途也并非一帆风顺,我们学
器物,失败;学制度,也失败;最终我们明白了要学思想。材料中的“学思想”
A.宣告了中国君主专制制度的终结
B.使中国革命的面貌焕然一新
C.动摇了封建道德礼教的统治地位
D.标志着国共合作的正式建立
8.可以说,当时起义军退向井冈山,旨在避开占有优势的国民党军的攻击,却寻找到自己生存发展之路。材
料中的“路”指的是
A.建立革命统一战线
B.以城市为中心
C.枪杆子里面出政权
D.农村包围城市、武装夺取政权
9.下表是中国共产党党史的部分主题及其统摄概念。据此推断③对应的主题是
主题
统摄概念
①
五四火炬、开天辟地、面貌革新
②
国民革命、星火燎原、走向成熟
③
共御外侮、中流砥柱、扬威东方
④
和平谈判、转守为攻、天翻地覆
A.新民主主义革命开始B.从国共合作到国共对立C.中华民族的抗日战争
D.人民解放战争
10.1945年8月,《新华日报》发表群众来信说:“毛先生来渝,证明了中共为和平、团结与民主而奋斗的诚意
和决心,这的确反映和代表了我们老百姓的要求。”材料中的“毛先生来渝”取得的成果是
A.实现西安事变和平解决
B.抗日民族统一战线正式建立
C.国共签署了“双十协定
D.实现了民主统一、和平建国
13
11.某电影主要内容为:1948年冬,胶东解放区的一支民工小车队在淮海战场冒着枪林弹雨运送弹药。随
后,小车队又随大军渡江南下,取得解放战争胜利。该电影的主题应该是
()
A.粉碎国民党的全面进攻
B.人民解放军由战略防御转入战略进攻
C.“一切反动派都是纸老虎”
D.人民支持是解放战争胜利的重要保障
12.右图是长津湖战役中“冰雕连”一位战士写下的绝笔诗。据此可知,“冰雕连”肩负的神圣使命是()
A.解放全中国
铃演润2
我爱亲人和祖国
B.抗美援朝,保家卫国
约的
更爱我的荣誉
我是一名光荣的志愿军战士
冰雪啊,我决不屈服于你
C.向工业化进军
那怕是冻死
我也要高傲地耸立在我的
D.建设现代化钢铁长城
阵地上
3.马英九表示:两岸“重新启动”,第一步就是“重启对话”,呼吁回到“原汁原味的‘九二共识’”。这表明,
马英九认为
A.海峡两岸关系得到进一步缓和
B.“九二共识”利于两岸交往
C.“一国两制”成为两岸的共识
D.中国人民洗刷了百年耻辱
14.这场访华标志着中美关系走向正常化,也为中美关系的进一步改善和发展打下了基础。“这场访华”的
美国领导人是
()
A.罗斯福
B.杜鲁门
C.麦克阿瑟
D.尼克松
15.钱三强说:“稼先同志,国家要放一个大炮仗,调你去做这项工作,怎样?”当晚,邓稼先回去后与夫人只说
要去干一件工作,并且说:“我的生命就献给未来的工作了…就是为它死了也值得。家中的事和两个
孩子全靠你了。”“放一个大炮仗”的决策实现的标志是
()
A.第一颗原子弹爆炸成功
B.成功发射东方红一号
C.神舟一号飞行实验成功
D.培育出籼型杂交水稻
16.婆罗门教圣典《吠陀经》将种姓制度的等级描述得很具有艺术性,说是诸神们齐心协力一起灭了一个体
型庞大的巨人,然后巨人的嘴演化成了婆罗门,巨人的手臂演化为刹帝利,巨人的腿部演化出了吠舍,巨
人的脚部变成了首陀罗。据此可知,种姓制度
()
A.是艺术创作的产物B.以土地封赐为纽带
C.反映了“众生平等”
D.各等级之间贵贱分明
17.古代希腊城邦一般是以一座城市为中心、连带周边乡村地区而形成的独立国家。它们的国土面积一般
只有百余平方千米、人口数万,最大的城邦有8000多平方千米国土、数十万人口。这表明古代希腊城邦
()
A.古典文化繁荣
B.突出特点是“小国寡民”C.海外贸易发达
D.奴隶制民主政治盛行
18.据下面示意图推断,罗马法制建设的第一步是
罗马法的形成过程
习惯法起源
不
成文法
发
公民法
发展
万民法
成
《民法大全
完成
A.《汉漠拉比法典》
B.《十二铜表法》
C.《查士丁尼法典》
D.《罗马民法大全》
19.15世纪的欧洲开始了大航海时代,“在这一过程中,欧洲人使各大陆相互间发生了直接交往,从而在世
界历史上结束了欧亚大陆阶段,开始了其全球性的阶段”。这表明“大航海时代”
()
A.奥斯曼帝国控制了东西方商道
B.人们逐渐相信地圆学说
C.欧洲大西洋沿岸成为经济中心
D.世界开始连为一个整体
20.大革命结束了法国一千多年的封建统治,它“是真正把斗争进行到底,直至交战的一方即贵族被消灭而
另一方即资产阶级完全胜利的首次起义”。材料旨在说明“大革命”
(
A.具有彻底的反封建性质
B.最终确立了君主立宪制
C.阻碍了资本主义的发展
D.是最早的资产阶级革命
21.18世纪80年代,生产力确实有了惊人的进展,或者,如现在的经济学家所认为的,生产力有了“一个进入
自驱动发展的起飞”。更明确地说,当时产生了一个机械化工厂体系,它以迅速降低的成本极大量地生
产商品,以致它不再是依靠原有的需要,而是创造出其自己的需要。材料中的“生产力确实有了惊人的
进展”的主要表现是
A.瓦特改进蒸汽机
B.内燃机的发明应用
C.电力成为新能源
D.电子计算机的推广
22.社会主义发展史,从1516年空想社会主义著作《乌托邦》
空想社会主义
科学社会主义
起,至今有500多年。据此判断,右边时空坐标中的①对
1516
184818711917192119491991(年)
应的是
()《乌托邦》
①②
③④⑤⑥⑤
A.马克思主义诞生
B.巴黎公社的成立
C.十月革命的胜利
D.中国共产党成立
23.民族资产阶级领导的民族民主运动,在亚非拉三洲带有普遍的性质。这种现象反映了第一次世界大战
后的时代特点和民族矛盾的尖锐性,表现了建立亚非拉独立民族国家体系的历史趋势。下列符合该历
史趋势的是
()
A.拉丁美洲独立运动
B.亚历山大二世废除农奴制
C.日本明治维新
D.印度的非暴力不合作运动
24.1946年丘吉尔提出“行动建议”,号召英、美结合成特殊的“兄弟联盟”,在联合国机构之外联合起来对付
俄国。“行动建议”在军事方面的措施是
A.建立华约
B.实施马歇尔援助计划
C.建立北约
D.成立经济互助委员会
25.基辛格等美国著名战略家均已预测美国的唯一超级大国地位只能持续15一25年时间。随着美国超级
大国实力的相对衰落和影响力相对下降,美、欧、日、中、俄“五大力量中心”的综合国力对比大致趋于相
对均衡化,形成系列相互影响、相互牵制的力量结构。这表明基辛格等人认为
A.两极对峙格局恐难以持久
B.和平与发展已成为时代主流
C.经济全球化趋势开始出现
D.世界多极化是历史发展趋势
二、非选择题(本大题共3小题,第26题17分,第27题19分,第28题14分,共50分)
26.(17分)中华文明历史悠久,源远流长,在几千年农耕文明时代,中华民族创造了辉煌灿烂的古代文明。
阅读材料,回答问题。
【思想活跃】
材料一战国时代,诸子百家之学异常活跃,极富创造力,被公认为中国思想文化史上灿烂辉煌的时代。
诸子
学派
思想
墨子
墨家
当若繁为攻伐,此实天下之巨害也
孟子
儒家
王如施仁政于民,省刑罚,薄税敛…故曰:“仁者无敌。”
荀子
儒家
人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁
韩非
法家
吾以是明仁义爱惠之不足用,而严刑重罚之可以治国也
(1)根据材料一,指出“异常活跃”的局面被称作什么,并概括诸子的思想主张。(5分)
-15
【制度创新】
材料二
行政:①
军事:太尉三公
秦:三公
②]:御史大夫
九卿制
九卿唐:三省中央
汉:察举制
六部制》
魏晋:九品中
秦:郡县制
中央集中国古代选官正制
地方权制度
主要
元:③]
政治制度」
制度隋唐:④
(2)根据材料二并结合所学知识,将“中国古代主要政治制度”思维导图构建完整。(4分)
【经济发达】
材料三四川境内只流通铁钱,铁钱分量重,单位价值比铜钱低,买卖商品用铁钱极不方便,不能适应大额
异地贸易交换的需求。当时成都富商大贾云集,商品交易日增,所以,富商就把现金交付本地般实商铺,收
款商铺把存放现金的数额临时填写入用楮纸制作的票券,交给存款方。这样,四川商民之间,建立了一种
类似飞钱而又只在一省区域内流通的交子。仁宗天圣元年(1023年),北宋政府鉴于私交子的信用不足
引起的债务纠纷,在四川设置益州交子务,派京官二人担任监官,主管交子发行兑换,史称“官交子”。
—摘编自刘汝明、赵文龙、何成刚《历史课标解析与史料研习:经济与社会生活》
(3)根据材料三,概括北宋货币的演变趋势,并简析其原因。(4分)
【科技领先】
材料四以下为袁行霈主编的《中华文明史》第三卷目录(节选)。
第十章世界领先的科技与科学观念的发展
第一节从雕版到活字
第二节火药、指南针与航海术
第三节医药学与养生术
第四节天文、地理与数学
”。g
(4)根据材料四并结合所学知识,分析隋唐以来中国古代“世界领先的科技”产生的影响。(任选两节,
每节限答一例)(4分)》
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27.(19分)实现中华民族伟大复兴的中国梦,是近代以来中国人民矢志不渝的愿望和追求。阅读材料,回答问题。
【醒过来】
材料一1894年夏,亦即甲午战争前夜,孙中山曾到北京上书李鸿章,希望清政府能采纳他提出的仿效
西方、以求“富国强兵之道,化民成俗之规”的改革主张。但因时局紧张等原因,李鸿章并没有接见他。
上书的失败,尤其是甲午中日战争的爆发,民族危机的空前深重,使孙中山认识到“和平方法无可复施”,
于是于这一年的11月在檀香山成立了革命团体“兴中会”。在他起草的《兴中会章程》中,孙中山提出了
“振兴中华”这一具有民族复兴思想内涵的口号。
一摘编自郑大华《孙中山中华民族复兴思想的历史地位》
(1)根据材料一,概括“振兴中华”这一口号提出的原因。结合所学知识,列举三例孙中山为实现该梦想
而接续奋斗的革命活动。(5分)
【站起来】
材料二中国共产党成立后,便义无反顾地担当起了中华民族伟大复兴的历史使命,领导中国人民谱写
了惊天地、泣鬼神,气吞山河的壮丽史诗。在党的领导下,经过28年浴血奋战,推翻了压在人民头上的
三座大山,于1949年3月从这里(西柏坡)出发到北京建立起一个崭新的中国,实现了中国从几千年封
建专制政治向人民民主的伟大飞跃。
摘编自魏四海《实现中华民族伟大复兴中国梦》
(2)根据材料二并结合所学知识,指出“建立起一个崭新的中国”的标志性事件是什么,并说明其中“新”
的具体表现。(6分)
【富起来】
材料三改革开放是决定当代中国前途命运的关键一招,中国大踏步赶上了时代,实现了社会主义现代
化进程中新的历史性跨越,创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就,中华民族迎来了伟大复
兴的光明前景。
一摘编自《为全面建成社会主义现代化强国而奋斗》
(3)根据材料三并结合所学知识,指出“关键一招”是哪一会议作出的伟大决策,并说明“新的历史性跨
越”在经济体制改革方面的具体表现。(6分)
【强起来】
材料四习近平新时代中国特色社会主义思想擘画了中华民族伟大复兴的行动纲领,确立了民族复兴
的时间表和路线图,吹响了决胜全面建成小康社会的集结号,下达了全面建设社会主义强国的动员令,
标志着中国特色社会主义进入了新时代,中华民族伟大复兴开启了新纪元。
-摘编自陈远章《“强起来”的战略思考一关于站起来富起来强起来的思考(三)》
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奋斗目标已
1949年
2049年
1921年
2021年
奋斗目标一:实现国内生产总值和城乡居民人均
收人比2010年翻一番,全面建成小康社会
民族复兴时间表
(4)根据材料四并结合所学知识,指出“奋斗目标二”的具体内容。(2分)
28.(14分)“危”与“机”并存,关键是在危机中能否把握住正确的航向。阅读材料,回答问题。
材料一注重实际的列宁认识到让步是不可避免的,因而于1921年采取了“新经济政策”,这一政策允
许局部地恢复资本主义。农民们被准许在公开市场上出售他们的农产品。私人可以经营小商店和小工
厂。农民和新商人都能雇佣劳力。对列宁来说,新经济政策并不意味着社会主义在俄国的结束,而是暂
时的退却,“后退一步为的是前进两步”。
新经济政策成功地应付了数年战争留下的直接危机。到1926年时,工农业产量已达到1914年以前
的水平。
—摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史一从史前史到21世纪》(下)
(1)根据材料一并结合所学知识,概括新经济政策的主要特点,并简析其意义。(5分)
材料二
复苏
美国
对内改革
美国股市
319351937.7719399.1→
对外扩张
德意日
第二次世界大战
(2)根据材料二并结合所学知识,说明“‘危’与‘机’并存,关键是在危机中能否把握住正确的航向”。
(要求:史论结合,逻辑严密,条理清晰,叙述完整)(9分)
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