2 2023年烟台市初中学业水平考试-【中考321】2025年中考历史3年真题2年模拟1年预测（山东烟台专版）

令、国家干预。(3)本题为开放性题目,符合题 革命和武装起义的方针,毛泽东在会上提出了“政 意,言之有理即可。 权是由枪杆子中取得的”论断,C正确;五四运动是 ②2023年烟台市初中学业水平考试 反帝反封建的爱国运动,南昌起义打响了武装反抗 国民党反动派的第一枪,秋收起义第一次在武装斗 答案速查 争中公开打出中国共产党的旗帜,均与“枪杆子里 。 9 10 111213 面出政权”不符,排除A、B、D ABBCD A AB B B C C D 8.D【解析】根据材料“我们红军像经过了一场暴风 16 14 15 1819 17 20 21 22 23 24 25 雨的大树一样,虽然失去了一些枝叶,但保存了树 C 身和树根。懂吗?保存了树身和树根!”并结合所 DD D C 学知识可知,长征的胜利粉碎了国民党反动派消灭 1.B【解析】根据题千“早在三四千年前的商周时 红军的企图,保存了党和红军的基干力量,使中国 代,手工业就已经达到了很高的水平”并结合所学 革命转危为安。红军长征播下了革命种子,铸就了 知识可知,司母戍鼎铸造于商朝,是迄今已知世界 长征精神,打开了中国革命的新局面。 上最重的青铜器,是商朝青铜器的代表作,B正确; 9.A 【解析】结合所学知识可知,1931年9月18日, 河姆渡猪纹陶钵早于商周时期:曲辕犁是唐朝改进 日本关东军炸毁沈阳北郊柳条湖附近南满铁路的 的生产工具;汝窑瓷器属于宋朝,排除A、C、D 一段路轨,反诬中国军队破坏,并以此为借口,突袭 2.C【解析】根据题千“嫡长子只可继承(诸侯)封地 中国东北军驻地北大营,炮轰沈阳城,于次日清晨 的一半,余下的封地分给其他子弟”可知,这是汉武 占领沈阳。这就是震惊中外的“九一八事变”。九 帝时期实行的“推恩令”,该措施大大加强了中央 一八事变成为中国人民抗日战争的起点,揭开了世 对地方的控制。 界反法西斯战争的序幕 3.C【解析】根据“儒童”“县府级考试”“中央礼部 10.A 【解析】根据材料信息“1946年6月至 考试”等信息可知是科举制,此制度扩大了人才选 10月......发起胶济路阻击战”并结合所学知识可 拔范围,吸收了大量出身社会中下层的人士进入统 知,1946年6月,蒋介石对中原解放区发动疯狂 治阶级,有利于社会阶层的流动,C正确;私学的兴 进攻,全面内战爆发。1947年3月,国民党全面 起打破了贵族对教育的垄断,排除A;九品中正制 进攻被粉碎,胶济路阻击战即发生在此时间段内, 以门第作为主要参考标准,排除B;重文轻武是宋 此次阻击战意在粉碎国民党军队的全面进攻。 朝建立后的国策,不是选官制度,排除D 11.B 【解析】根据材料“在涉及国家安全问题上,新 4.A 【解析】根据材料“郑和下西洋既没有殖民开 中国再也不会退让。最关键的一个,打出了中国 拓,也未能完成资本的原始积累,它毫无疑问并不 在这个世界上的发言权”并结合所学知识可知, 同于西方的地理大发现,并非近代的先声或是资本 1953年7月,美国在停战协定上签字,抗美援朝战 主义的序曲”并结合所学知识可知,郑和下西洋是 争结束。抗美援朝战争捍卫了我国安全,大大提 和平的对外交流,没有殖民掠夺和扩张,有利于中 高了我国的国际地位。 外友好往来。 12.B【解析】根据题千图片可知,1978年前“以阶级 5.B【解析】根据材料“在一定程度上,它是反映和 斗争为纲”,1978年后以经济建设为中心。结合 代表了当时中国社会发展的新方向,因而在改变古 所学知识可知,1978年12月,中共十一届三中全 老落后的封建经济、促进中国近代生产方式的发生 会在北京召开。会议冲破长期“左”的错误的严 和发展方面,不能不在客观上起着一定的积极作 重束缚,确定了解放思想、开动脑筋、实事求是、团 用”可知,洋务运动对中国近代生产方式的产生起 结一致向前看的指导方针,果断结束“以阶级斗争 了积极作用,促进了中国的近代化。 为纲”,作出把党和国家工作中心转移到经济建设 6.B【解析】根据材料信息“1915年”“敬告青年” 上来、实行改革开放的历史性决策。中共十一届 “陈独秀”等信息可知,这反映的是新文化运动 三中全会是新中国成立以来党的历史上具有深远 新文化运动是20世纪初中国先进知识分子发起的 意义的伟大转折,开启了改革开放和社会主义现 反对封建主义的思想解放运动,号召学习西方的民 代化建设新时期。 主与科学。故B正确;公车上书事件拉开了变法维 13.D【解析】根据题干示意图可知,土地的使用权 新运动的序幕,排除A:1919年的五四运动开启了 归农户,作物收成除了定额上交国家集体,剩下部 新民主主义革命,提出“外争主权,内除国贼”的口 分归农户所有。结合所学知识可知,这反映的是 号,排除C、D. 家庭联产承包责任制。家庭联产承包责任制是农 7.C【解析】根据材料信息“枪杆子里面出政权”并 民以家庭为单位,向集体经济组织(主要是村、 结合所学知识可知,八七会议上,确定了实行土地 组)承包土地等生产资料和生产任务的农业生产 责任制形式。家庭联产承包责任制的实施,提高 此,美国的民主是“少数人的民主” 了农民的生产积极性,激发了农民的劳动热情。 20.A 【解析】材料表示“19世纪40年代诞生的马克 14.D 【解析】根据材料“20世纪90年代是世界经济 思主义,是西欧资本主义的物质生产、阶级斗争、 迅速走向全球化的时代”并结合所学知识可知, 思想文化和自然科学发展到一定水乎的产物”,这 2001年,我国加入了世界贸易组织,并按世界贸 肯定了资本主义在历史发展过程中的作用。 易组织的规定,履行自己的权利与义务,标志着我 21.B【解析】根据材料信息“1861年改革”并结合 国的改革开放进入一个更高的阶段,为我国进一 所学知识可知,1861年俄国农奴制改革是俄国历 步扩大开放、参与经济全球化开辟了新途径,为我 史上的一个重要转折点。改革废除了农奴制,促 国国民经济和社会发展开拓了新空间。 使社会的各个方面出现了新的气象,推动俄国走 15.D【解析】根据题干“中共十一届三中全会”并结 上了发展资本主义的道路 合所学知识可知,改革开放以后,中国继续奉行独 22.B【解析】根据所学知识可知,进入帝国主义时 立自主的和平外交政策,坚持在和平共处五项原 代,列强实力对比发生了新的变化,经济实力迅速 则的基础上,同其他国家发展友好合作关系。中国 膨胀的德国,要求同英国等老牌资本主义强国分 注重改善和发展与周边国家的睦邻友好关系,注重 享“阳光下的地盘”,重新瓜分世界,威胁英国利 加强同发展中国家的政治经济合作,力争中美、中 益,英、法、俄三国在1907年正式建立三国协约, 日关系稳定发展,逐步实现中苏关系正常化,积极 联合抑德 发展与欧盟国家的关系。故D正确。万隆会议召 23.C 【解析】根据材料信息“就是一部西方侵略和 开于1955年,恢复中华人民共和国在联合国的合 非西方反侵略的历史”可知,“反侵略的历史”指 法席位是在1971年,中日正式建立外交关系是在 的是非西方国家反抗西方国家侵略的历史,印度 1972年,排除A.B.C 民族大起义反映的是印度反抗英国的殖民统治, 16.A【解析】根据材料信息“象形文字、金字塔”“模 C正确;亚历山大东征发生在“大航海”时代之前, 形文字、《汉漠拉比法典》”“梵文、佛教”“甲骨文。 排除A;美国内战与侵略无关,排除B:诺曼底登 青铜器”可知,不同地区具有不同的文明成就,体 陆是世界人民反法西斯战争,排除D。 现了人类文明的多样性。 24.C【解析】根据所学知识可知,1928-1937年,苏 17.A 【解析】结合所学知识可知,14世纪中叶,资本 联进行工业化建设,先后完成了第一、第二个五年 主义萌芽在欧洲出现。形成中的资产阶级不满罗 计划,使苏联由落后的农业国变成了强大的工业 马教廷对精神世界的控制,要求建立一种以人为 国,C正确;战时共产主义政策在1921年废止,排 中心而不是以神为中心的生活哲学。因此在 除A;新经济政策在1924年后逐渐被废止,排除 14世纪中叶的意大利兴起了文艺复兴运动。其核 B;赫鲁晓夫改革开始于1953年,排除D 心思想是人文主义--以人为中心而不是以神为 25.C【解析】根据材料信息“加强了美国对西欧国 中心,提倡发扬人的个性,追求享受现世生活。文 家的控制,并在欧洲大陆组成了一个遇制苏联和 艺复兴运动是一场反对教会“神权至上”和提倡人 东欧的孤形包围圈”可知,该组织的作用是控制西 文主义的新文化运动。但丁是文艺复兴的先驱。 欧,遏制苏联和东欧,结合所学知识可知,北大西 18.C 【解析】根据所学知识可知,工业革命极大地 洋公约组织是第二次世界大战后,美国为了遇制 提高了社会生产力水平,使西方资本主义国家逐 苏联和控制西欧,朕合西欧一些国家成立的。 步确立起对世界的统治,世界形成西方先进、东方 26.(1)“百家争鸣”。铁农具和牛耕的使用得到进一 落后的局面,C正确;文艺复兴为欧洲资本主义的 步推广,生产力水平大大提高;分封制逐步瓦解, 产生奠定了思想文化基础,与题干不符,排除A:新航 新兴地主阶级产生。 路开辟使世界开始连为一个整体,与题干无关,排除 (2)三民主义。辛亥革命推翻了清王朝的反动统 B:法国不能代表西方世界,排除D 治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结;它 19.D【解析】根据材料“美式民主制度设计的初始 拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序 逻辑就是围绕资本利益运作”并结合所学知识可 幕,极大推动了中华民族的思想解放,打开了中国 知,美国1787年宪法确立三权分立的原则,即行 进步潮流的阐门. 政、立法、司法三权分立,总统、国会与最高法院及 (3)第二次:三大改造完成。三大改造的完成实 其相关机构各司其职、相互制衡;联邦政府与地方 现了生产资料从私有制到公有制的转变,社会主 政府分享权力;总统和议员由选举产生。资本贯穿 义基本制度在我国建立起来,我国进人社会主义 美国选举、立法、施政各个环节,构筑起常人难以逾 初级阶段。 越的政治门槛,经济地位的不平等转变为政治地位 (4)邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展 的不平等,严重限制了普通民众的参政权利。因 观。全面建设社会主义现代化国家、全面深化改 -5一 革、全面依法治国、全面从严治党 的交往,对边疆民族地区的政治、经济和文化发展 【解析】(1)结合所学知识可知,战国时期,各家学 起到了促进作用”分析回答即可。(3)材料三反 派的代表人物聚众讲学,研讨学术,著书立说。他 映了我国近代史上被割占的澳门、香港正式回到 们提出各种政治主张和治国方略,希望用自己的 祖国的怀抱,可从历史背景、“一国两制”的内容 学说解决社会问题。各学派之间展开激烈的舞 及意义方面进行阅释 论,相互抨击;同时又相互影响,取长补短。这一 28.(1)日本确立封建制度,社会迅速发展,中日关系 思想文化的繁荣局面,历史上称为“百家争鸣” 密切,中日人民长期友好地往来。 原因可从生产力、制度、阶级变化等方面进行回 (2)由学习西方转为学习苏俄。十月革命取得胜 答。(2)根据材料二“余维欧美之进化,凡以三大 利,建立了世界上第一个社会主义国家;马克思主 主义:曰民族,曰民权,日民生”并结合所学知识可 义在我国得到广泛传播 知,三民主义是辛亥革命的指导思想。理由根据 (3)国家干预经济。罗斯福新政使美国经济缓 辛亥革命的意义回答即可。(3)根据材料三“第 复苏,工业生产有所恢复,就业人数逐步增加,人 二次:实现了一穷二白、人口众多的东方大国大步 民生活得到改善;增强了美国政府的宏观调控能 迈进社会主义社会的伟大飞跃”并结合所学知识 力,恢复了美国人民的信心,对资本主义世界产生 可知,1956年三大改造基本完成,实现了生产资 深远影响;但新政是在维护资本主义制度的前提 料从私有制到公有制的转变,我国确立社会主义 下作出的政策调整,它没有改变资本主义的本质. 基本制度,进入社会主义初级阶段。(4)根据材 无法解决美国社会的根本矛盾 料三可知,③时期是1978-2012年,结合所学知 (4)导致局势混乱,国家不稳定。改革要根据实 识可知,1978-2012年马克思主义中国化的理论 际情况出发,实事求是,不能盲目照搬他国的经 成果有邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学 验。(言之有理即可) 发展观。根据材料三可知,④时期是2012年至 【解析】(1)根据材料一“确立了封建制社会”“封 今,结合所学知识可知,这一时期形成的全局性的 建社会得到迅速的发展,中日之间的关系密切,中 战略布局有全面建设社会主义现代化国家、全面 日人民长期友好地往来”概括影响即可。(2)根 深化改革、全面依法治国、全面从严治党。 据材料二“·揖美追欧’的辛亥革命试验西方式民 27.(1)政治上,建立中央集权制度,地方上推行郡县 主制度失败之后,十月革命一声炮响,给中国送来 制;思想文化上,统一文字,实行“焚书坑儒” 了马克思列宁主义”可知,“中国改换了方向”指 (2)行省制度加强了中央集权,巩固了多民族国家的 的是由学习西方转为学习苏俄。结合所学知识可 统一,是中国省制的开端;加强了对边疆地区的管 知,我国向苏俄学习是因为俄国通过十月革命建 理,促进了民族交往,推动了少数民族地区的发展。 立了世界上第一个社会主义国家,马克思主义在 (3)香港、澳门的回归,反映了中国综合国力的增 我国得到广泛传播。(3)根据材料三“正是苏联 强和国际地位的提升,是中国反侵略斗争的伟大 社会主义计划经济模式为罗斯福’新政'提供了 胜利。中华人民共和国成立后,中国共产党把完 参照系......罗斯福就职,实施新政',摒弃古典 成祖国统一大业作为历史重任,20世纪80年代 自由主义的传统原则,在宏观层次上运用国家政 邓小平创造性地提出“一国两制”的科学构想,开 权干预经济”可知,罗斯福“新政”与苏联经济模 辟了以和平方式实现祖国统一的新途径,经过艰 式的相似之处是国家干预经济。根据材料三并结 苦工作和斗争,中华人民共和国政府相继对香港 合所学知识从罗斯福新政的利弊两方面进行评价 澳门恢复行使主权。香港、澳门的回归洗雪了中 即可。(4)根据材料四“千万不要让局势混乱,稳 华民族百年耻辱,在完成祖国统一大业的道路上 定是第一位的”可知,戈尔巴乔夫鼓吹“西方民 迈出了重要一步,为国际社会解决类似问题提供 主”的危害是造成局势混乱,导致国家不稳定。教 了一个新思路新方案,是中华民族为世界和平与 训言之有理即可,如改革要根据实际情况出发,实 发展作出的新贡献 事求是,不能盲目照搬他国的经验。 【解析】(1)根据材料一“主要是传统的分封思想 ③2022年烟台市初中学业水平考试 和地域文化区别”可知这反映的是秦朝在地方管 理制度和文化思想上巩固统一的措施,结合所学 答案速查 知识回答即可。(2)根据材料二“从政治上加强 5 6 7 8910111213 了中央集权,巩固了国家统一,对中国行政区划的 DB C B D 变革和政治体制的变迁产生了深远的影响”“加 14 151617 192021 2223 18 2425 强了中央和地方、中原和边疆的联系......加强了 边民族地区的经济开发,增进了各族人民之间22023年烟台市初中学业水平考试 (时间：60分钟总分：100分) 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一个选项最符合题 目要求) 1.手工业是人类第二次社会大分工的产物，早在三四千年前的商周时代，手工业就已经达到了很高的水平。 下列史料中可以实证材料观点的是 () A.河姆渡猪纹陶钵 B.司母戊鼎 C.曲辕犁 D.汝窑瓷器 2.公元前127年，汉皇帝下了一道诏令，规定嫡长子只可继承（诸侯）封地的一半，余下的封地分给其他子 弟。该措施 A.使世袭制开始代替禅让制 B.为“文景之治”奠定了基础 C.加强了中央对地方的控制 D.废除了西周以来的分封制 3.下图所示的中国古代选官制度 A.打破贵族对教育的垄断 B.以门第作为主要参考标准 C.有利于社会阶层的流动 D.延续了宋代重文轻武政策 a】 现 文 县府院 生 乡 会 殿 童 廪 举 第 安 第 国家与青年之自觉…高 法兰西人与近世文明 告青年 儒 增 省级考试 名解元 中央礼部考试 名会元 试 皇帝主持考试 生 试试试 员 生 生 试 斌 陈独 试 G 涵 陈独秀 第3题图 第6题图 4.郑和下西洋既没有殖民开拓，也未能完成资本的原始积累，它毫无疑问并不同于西方的地理大发现，并非 近代的先声或是资本主义的序曲。据此可知，郑和下西洋 ( A.有利于中外友好往来 B.促进了中国资本主义的发展 C.是世界近代史的开端 D.推动世界开始连为一个整体 5.著名学者姜铎说：“洋务派所进行的仿效西方资本主义的经济活动…在一定程度上，它是反映和代表了 当时中国社会发展的新方向，因而在改变古老落后的封建经济、促进中国近代生产方式的发生和发展方 面，不能不在客观上起着一定的积极作用。”其旨在说明洋务运动 () A.抵御了外国资本的入侵 B.促进了中国的近代化 C.引进了西方的政治制度 D.使中国走上富强道路 6.上图是1915年某刊物创刊号的目录（节选）。该刊物 ( A.拉开了变法维新的序幕 B.号召学习西方的民主与科学 C.开启了新民主主义革命 D.提出“外争主权，内除国贼” 7.中国社会主义运动在它起步时，就摒弃了第二国际社会民主主义“选票里面出政权”的议会道路的理念， 坚持了“枪杆子里面出政权”的十月革命道路。最能佐证该观点的史实是 () A.五四运动 B.南昌起义 C.八七会议 D.秋收起义 7 8.对下文解读最准确的是 我们红军像经过了一场暴风雨的大树一样，虽然失去了一些枝叶，但保 存了树身和树根。懂吗？保存了树身和树根！ 十十十十十十十十 +++一全冲及《周思来传(1898一1949)》 4十4十4十4十4十 A.古田会议确立了思想建党、政治建军原则 B.遵义会议是中国共产党历史上生死攸关的转折点 C.红军巧渡金沙江，跳出了敌人的重重包围 D.长征保存了中国共产党和红军的基干力量 9.由此，中国第一个举起了反法西斯的旗帜，成为世界反法西斯同盟国中参战时间最早、抗战时间最长的国 家。材料中的“此”是指 () A.九一八事变 B.华北事变 C.西安事变 D.七七事变 10.1946年6月至10月，胶东我军主力部队奋起自卫还击，发起胶济路阻击战。阻击战历时3个多月，共歼 敌1万余人。材料中的“自卫还击” () A.意在粉碎国民党军队的全面进攻 B.有力配合了孟良崮战役 C.揭开人民解放军战略进攻的序幕 D.有利于华北全境的解放 11.朝鲜战争结束之后，西方一个经典的评价是：在涉及国家安全问题上，新中国再也不会退让。最关键的 一个，打出了中国在这个世界上的发言权。该评价认为朝鲜战争 A.维护了亚洲和世界和平 B.提高了中国的国际地位 C.促进了中华民族的觉醒 D.推动了世界多极化趋势 12.下图所示变化主要缘于 A.真理标准问题大讨论的开展 B.中共十一届三中全会的召开 C.城市经济体制改革全面展开 D.社会主义市场经济体制确立 国家集体) 农户 天所 使入 土地等生产 资料 “以阶级斗争为纲 V 以经济建设为中心 作物收成 定 花 额 国家集体 农户所有 1978年 第12题图 第13题图 13.上图为我国某时期农村生产关系变革示意图。该变革 A.确立了农民土地所有制 B.掀起了农业合作化高潮 C.有利于向社会主义过渡 D.激发了农民的劳动热情 14.20世纪90年代是世界经济迅速走向全球化的时代，和平与稳定的国际国内环境为我国参与经济全球化 提供了难得的机会和可能。为此，我们国家 () A.实行了家庭联产承包责任制 B.建立了深圳经济特区 C.开放了青岛等14个沿海城市 D.加入了世界贸易组织 15.中共十一届三中全会后，“我们改善了同美国的关系，也改善了同苏联的关系”。这些“改善”() A.促进了万隆会议的圆满成功 B.恢复了中华人民共和国在联合国的合法席位 C.推动中日正式建立外交关系 D.贯彻了独立自主的和平外交政策 16.下表是古代亚非地区代表性文明成果一览表。据此可知，人类早期文明具有 大河流域 文明成果 尼罗河流域 象形文字、金字塔 两河流域 楔形文字、《汉漠拉比法典》 印度河流域和恒河流域 梵文、佛教 黄河流域和长江流域 甲骨文、青铜器 A.多样性 B.开放性 C.交融性 D.全球性 17.西方近代化的变革首先是精神层面的变革，然后是制度方面的变革，最后才是器物方面的变革。为“精 神层面的变革”奠定思想文化基础的先驱是 () A.但丁 B.哥伦布 C.克伦威尔 D.瓦特 18.早在2015年的时候，新加坡知名学者、资深外交家马凯硕就曾表示：西方统治世界的这200年并非常态， 西方霸权时代将迎来终结。据此推断，“西方霸权时代”确立的主要原因是 () A.文艺复兴 B.新航路开辟 C.工业革命 D.法国大革命 19.民主是全人类共同价值，核心是人民当家作主。然而，美式民主制度设计的初始逻辑就是围绕资本利益 运作，注定是“少数人的民主”。材料中的“制度设计”的奠基之作是 () A.《权利法案》 B.《独立宣言》 C.《人权宣言》 D.1787年宪法 20.19世纪40年代诞生的马克思主义，是西欧资本主义的物质生产、阶级斗争、思想文化和自然科学发展到 一定水平的产物，也是马克思、恩格斯根据时代发展和无产阶级解放斗争的需要，针对新的实际进行的 巨大的理论改造和划时代的理论创新。据此可知，马克思主义 A.肯定了资产阶级在历史上的革命作用 B.广泛传播了资产阶级民主自由的思想 C.使无产阶级斗争有了科学理论的指导 D.是世界上第一次胜利的社会主义革命 21.1861年改革虽然是在农奴主主持下进行的，但就其内容而言，是资产阶级性质的。改革废除了地主对农 民的封建统治权力，使2100多万农民从农奴制的枷锁下解放出来。材料中的“改革” A.宗旨是维护农民的利益 B.推动俄国走上发展资本主义的道路 C.废除了俄国土地私有制 D.建立了世界上第一个无产阶级政权 22.为了抵御欧洲大陆的强国，英国先后采取了联合抗法一联法败俄一联合抑德一扶德抑法一纵德反苏的 做法。材料中的“联合抑德”是指 A.组成三国同盟 B.建立三国协约 C.签署《九国公约》 D.实施马歇尔计划 23.所谓的西方“大航海”以来的人类历史，就是一部西方侵略和非西方反侵略的历史。材料中的“反侵略的 历史”包括 () A.亚历山大东征 B.美国内战 C.印度民族大起义 D.诺曼底登陆 24.下图所示“比例”变化的主要推动力是 5% 18% 1929年 1938年 苏联经济总量在全球所占比例 A.战时共产主义政策B.新经济政策 C.苏联工业化的开展D.赫鲁晓夫改革 25.第二次世界大战结束后，美国跨越大西洋搭建了联盟，加强了美国对西欧国家的控制，并在欧洲大陆组 成了一个遏制苏联和东欧的弧形包围圈。材料中的“联盟”是指 A.反法西斯同盟 B.联合国 C.北约 D.欧盟 9 二、非选择题（本大题共3小题，第26题19分，第27题14分，第28题17分，共50分） 26.(19分)思想理论的发展是社会进步的重要推动力。阅读材料，回答问题。 材料一 二政 礼治 东 周 飞春秋水…战国孟子荀子. 前770年 前476年前475年 前221年 顺应自然 兼爱、非攻) 和民心 以法治国) 墨子 庄子 韩非 (1)材料一反映的思想文化发展高峰被称作什么？结合生产力水平和社会关系变化两个方面的史实分 析其形成的原因。(5分) 材料二 余维欧美之进化，凡以三大主义：曰民族，曰民权，曰民生。 孙文《（民报〉发刊词》 辛亥革命在推翻清王朝的同时，也给延续千年的传统思想以前所未有的冲击，向国人头脑注入了一 系列崭新观念，堪称中华民族史上一次影响深远的思想解放运动。回首风云际会的沧桑百年，我们不难 发现，在中国社会现代化的进程中，诸多领域除旧布新、文明进步的起，点，就是那场波澜壮阔的辛亥革命。 郭君铭《辛亥革命与中华民族的思想解放》 (2)根据材料二，指出哪一新理论指导了辛亥革命，并概括辛亥革命“波澜壮阔”的理由。(5分) 材料三 党的百年奋斗的四个历史时期及其伟大飞跃 中华民族迎 来了从站起来、 推进了中 富起来到强起来 华民族从站起 的伟大飞跃 实现了一穷 二白、人口众多 来到富起来的 第四次 的东方大国大步 伟大飞跃 ④中国特色社会主义 实现了中国 迈进社会主义社 新时代(2012年至今) 从几千年封建专 会的伟大飞跃 第三次 制政治向人民民 ③改革开放和社会主 主的伟大飞跃 第二次 义现代化建设新时期 ②社会主义革命和建 (1978-2012年) 第一次 设时期(1949一1978年) 习近平新时代中国 ①新民主主义革命时期 特色社会主义思想 (1919-1949年) 毛泽东思想 根据颜晓峰《马克思主义中国化的三次飞跃》整理 10 (3)根据材料三并结合所学知识，说明在毛泽东思想指导下的第一次或第二次“伟大飞跃”实现的标志 及其理由。（4分) (4)结合所学知识，指出图中③时期“马克思主义中国化”形成了哪些飞跃性的重大理论成果，列举两例 图中④时期中国共产党提出并形成的全局性的战略布局。(5分) 27.(14分)国家统一是中华民族历史的主旋律之一。阅读材料，回答问题。 材料一秦统一后，在秦政权的内部和外部都普遍而客观地存在着潜在的分裂因素，主要是传统的分封 思想和地域文化区别。 一摘编自魏明枢《论秦始皇巩固统一的措施及其历史影响》 (1)根据材料一并结合所学知识，指出秦政权消除“分裂因素”的主要措施。(4分) 材料二元代行省制度的建立，不仅从政治上加强了中央集权，巩固了国家统一，对中国行政区划的变 革和政治体制的变迁产生了深远的影响。更为重要的是，行省制度的确立，无疑将中央政府的行政管辖 范围进一步扩展到了边远地区，加强了中央和地方、中原和边疆的联系。元朝通过行省制度，加强了边 疆民族地区的经济开发，增进了各族人民之间的交往，对边疆民族地区的政治、经济和文化发展起到了 促进作用。 摘编自段红云《略论元朝的统治政策对中国民族发展的意义》 (2)根据材料二，概括行省制度的意义。(4分) 材料三 图一中英香港交接仪式 图二中葡澳门交接仪式 (3)结合所学知识对材料三所反映的历史事件加以阐释。(6分) (要求：表述成文，叙述完整；史论结合；逻辑严密，条理清晰。提示：此类试题应从三个方面组织答案，一 是“为什么”，即原因；二是“是什么”，即名称、内容等：三是“怎么样”，即评价) 鲁人泰 11 28.(17分)合理借鉴他国的经验教训，是进步与发展的重要方法之一。阅读材料，回答问题。 材料一日本全面学习中华文化与唐制，通过大化改新在全球历史上比西欧法、德、意、英等国更早地确 立了封建制社会。中国传统的对外思想是“协和万邦”，对外部世界的影响主要是依靠思想和道德自身 的力量，依靠华夏一整套的德教礼治，所以对日本一向毫无觊觎之心。因此接受儒教、“以唐为师”的 日本，封建社会得到迅速的发展，中日之间的关系密切，中日人民长期友好地往来。 一摘编自刘明翰、陈月清《论大化改新和明治维新对日本及东亚的影响》 (1)根据材料一，概括日本“以唐为师”的影响。(4分) 材料二“揖美追欧”的辛亥革命试验西方式民主制度失败之后，十月革命一声炮响，给中国送来了马克 思列宁主义。毛泽东在《唯心史观的破产》一文中也指出：“1917年的俄国革命唤醒了中国人，中国人学 得了一样新的东西，这就是马克思列宁主义。中国产生了共产党，这是开天辟地的大事变。孙中山也提 倡‘以俄为师’，主张‘联俄联共’。总之是从此以后，中国改换了方向。” 一摘编自王垒《论“以俄为师”》 (2)材料二中的“中国改换了方向”指的是什么？根据材料二并结合所学知识，简析其时代背景。(4分) 材料三正是苏联社会主义计划经济模式为罗斯福“新政”提供了参照系。借鉴其成功经验，资本主义 起死回生。1933年3月4日，罗斯福就职，实施“新政”，摒弃古典自由主义的传统原则，在宏观层次上运 用国家政权千预经济；在微观层面上较大地调整产权关系、生产方式和生产运行体制。“新政”是一场拯 救资本主义制度的改革，是20世纪资本主义发展历程中的重大事件，帮助美国及西方资本主义制度渡 过了空前大灾难。 摘编自孔根红《危机与变革、前途与命运一简析社会主义、资本主义的几次反“危机”》 (3)根据材料三并结合所学知识，指出罗斯福“新政”与苏联经济模式的相似之处，并简要评价“新政”。(5分) 材料四“我给中国朋友的忠告是：不要搞什么‘民主化’，那样不会有好结果！千万不要让局势混乱，稳 定是第一位的。”可以看出，在戈尔巴乔夫的内心深处事实上不得不承认他“新思维”所鼓吹的“西方民 主”给俄罗斯人民带来的巨大灾难。 这位结束冷战、发动打破“苏联专制政权”的“民主改革”的领导人，事隔14年之后，在国内仍备受指 责。大多数俄罗斯人都把他当作苏联解体和随后令数百万人陷入贫困窘境的经济混乱局面的罪魁祸 首，指责他屈服于西方。 摘编自葛新生《悔悟与反思一苏联解体亲历者对改革历程的新认识》 (4)根据材料四，概括戈尔巴乔夫鼓吹“西方民主”的危害并指出我们应从中吸取哪些教训。(4分) 12