内容正文:
人教版音乐六年级下册
环球之旅
第三单元 环球风采
审美感知:通过合作、体验、表演等形式,让学生轻松愉快的学唱歌曲。
艺术表现:学唱歌曲《理发师》,并能用轻快、活泼的声音来表现歌曲的情绪,体会歌曲的内容,理解劳动的快乐。
创意实践:引导学生边唱歌曲边做一些简单的肢体动作。
文化理解:学习正确的演唱姿势,培养良好的歌唱习惯。
目录
课堂导入
1
新知探索
2
课堂小结
3
课后作业
4
同学们,老师今天化身导游,带大家一起环球旅行!
旅行可以乘坐什么交通工具呢?
01/课堂导入
聆听乐曲。
这首音乐情绪是怎样的,
你有什么联想?
02/新知讲解
聆听乐曲《火车咔咔咔》。
当第一主题出现时,
请用打击乐器伴奏;
当第二主题出现时,
请划线条表现。
02/新知讲解
A B A1
A2 B A3 A4 B A5
02/新知讲解
猜猜这是哪里?快进去看看吧!
里面都有什么工具呢?
02/新知讲解
咔嚓 咔嚓
呼-呼-
沙沙沙沙
xx xx
x x x x
x- x-
02/新知讲解
理发师的心情是怎样的?
开心、愉悦的
02/新知讲解
理发师
歌曲中出现了哪些工具?
请你模仿一下它的声音。
剪刀、喷雾
02/新知讲解
理发师
尝试完整演唱这首音乐。
02/新知讲解
通过这节课你学到了什么?
03/课堂小结
学会演唱《理发师》
04/课后作业
感谢聆听
火车咔咔咔
马林巴合奏
歌曲合辑
00:02:36.04
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Other
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Other
53080.043
$$null理发店的老爷爷呀,咔嚓咔嚓,手里拿着一把剪刀。就快成功了,快快喷雾沙沙。下面一位请你过来,他插上镜子里面看一看。就快成功了,快快喷雾上山。
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