9 2024年安丘市学业水平第二次模拟试题(与诸城市、高密市联考)-【中考321】2025年中考历史3年真题2年模拟1年预测（山东潍坊专版）

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1.C【解析】根据题千可知，大小墓葬随葬品多少 根深蒂固。 和品质的高低说明了此时已存在贫富分化现象。 10.C【解析】根据歌谣“小儿摇小舟，摇到天下 2.A【解析】根据题千可知，“圣王”在诸子百家 五大洲”可知，歌谣以儿童喜闻乐见的方式引 书籍中多次出现说明了这一“理想”符合了春秋 导儿童认识世界。 战国时期社会转型的需求，A正确：“圣王”强调11.A【解析】根据题千可知，维新变法时期、辛 有卓越领导才能和崇高品德，与强化王权不符， 亥革命时期关于女性的主张意在号召女性关 排除B:“圣人之治”“圣王”体现的是对统治者 注救亡图存，A正确；维新变法主张学习西方 的理想追求，大一统局面的形成涉及具体的统 君主立宪制，辛亥革命主张学习西方民主共和 治措施，题干没有提及统治措施，排除C:诸子 制，在题干中均没有体现，排除B:反对封建道 百家主张各有不同，不会因为有共同的政治理 德是新文化运动的内容，在题干中没有体现， 想而消除差异，排除D。 排除C:辛亥苹命后社会生活方式发生改变，在 3.D【解析】根据题千并结合所学知识可知，为 題干中没有体现，排除D。 了强化监察制度，汉武帝时期，将全国划分为1312.C【解析】根据材料并结合所学知识可知，蔡 个监察区城，称为“十三州部”，每个州设置一个 元培提倡美育，反对宗教，是受到新文化运动 刺史，负责监察地方官员，并抑制和打击地方豪 提侣新道德，反对旧道德的影响」 强，有利于加强中央集权，稳定大一统局面。 13.C【解析】根据材料并结合所学知识可知， 4.B【解析】根据题干并结合所学知识可知，北魏 1927年8月1日南昌起义爆发，为了争取国民 孝文帝改革吸收和继承了中原文化，B正确；北魏 党左派和革命群众，当时仍使用“国民革命军” 保留鲜卑族的民族特色主要指吃烤肉等生活习 的番号：而1927年10月，毛泽东领导秋收起义 俗，排除A:北魏推行中原的礼仪制度主要指推行 时，为了彻底同国民党决裂，也为了坚持无产 汉服、建立冠礼制度等，排除C:北魏孝文帝迁都 阶级苹命并且响应世界社会主义苹命，于是剑 洛阳加强了对黄河流域的控制，排除D。 立新的部队名称和军旗，这体现了中国共产党 5.A【解析】根据题干并结合所学知识可知，科 调整革命策略。 举制使出身社会中下层的读书人通过相对公平14.A【解析】根据所学知识可知，为了克服经济 的考试参与政权，扩大政权统治基础，A正确： 上的困难，1941年抗日根据地军民开展了大生 门阀士族通过参加科举考试可以入仕，排除B: 产运动，故到1943年，边区许多部队粮食、经 唐代对官员的考核制度加强了对官员的控制， 费已经实现全部自给，A正确：材料描述的是 排除C;唐代的选官制度除了科举制，还有推荐 抗日战争时期，不是土地革命时期，排除B:题 制度等，排除D 千现象出现得益于大生产运动的开展，不是推 6.C【解析】根据题千并结合所学知识可知，南 行精兵简政，排除C;1938年10月，广州、武汉 宋时期，政权偏安江南，并与金对峙，未能收复 失陷后，抗日战争进入战略相持阶段，排除D。 失地，实现国家统一。这些诗句反映了文人们15.D【解析】根据材料并结合所学知识可知，材 一 22 料反映的是1945年8月举行的重庆谈判，国共 应用，排除A:工业革命开始的标志是1765年 双方签署了“双十协定”，双方同意长期合作， 哈格里夫斯发明珍妮纺纱机，排除C:题千描述 坚决避免内战，中国共产党承认国民党和蒋介 的是棉花的质量标准，棉花不是毛纺织业原 石的领导地位，国民党也承认了中国共产党及 料，排除D。 其军队的地位。 23.D【解析】根据所学知识可知，第二次世界大 16.C【解析】材料中的时间为1953年、1954年、 战后，民族解放运动空前高涨，世界资本主义 1956年，材料中内容为婚姻自由、工业化建设、 殖民体系逐渐崩溃，1990年纳米比亚独立，标 合作化运动和扫盲工作，因此时代背景为向社 志着殖民体系彻底崩溃，D正确：第二次世界 会主义社会过渡。 大战前的民族解放运动也沉重打击了殖民势 17.B【解析】根据材料可知，“这些原则”指的是 力，且民族反抗精神得到发展，这些不是第二 和平共处五项原则。1953年底，周恩来在接见 次世界大战后民族解放运动的突出特点，排除 印度代表团时，首次提出和平共处五项原则， A、B:第二次世界大战前的民族解放运动中领 作为处理两国关系的原则。和平共处五项原 导阶级就已经发生了变化，如一些国家由无产 则在国际上产生深远影响，被世界上越来越多 阶级领导民族解放运动，排除C。 的国家接受，成为处理国与国之间关系的基本24.B【解析】根据表格可知，第二次世界大战后， 准则：和平共处五项原则为世界和平与安全莫 美国农业和服务业就业人口比重变化较大，说 定了坚固基础。B正确：互不干涉内政原则属 明战后美国产业结构出现了重大变化，B正 于和平共处五项原则，排除A:“求同存异”方 确：加强国家对经济的干预是20世纪二三十 针是1955年周思来在万隆会议上提出的，排 年代，为应对经济大危机，美国采取的罗斯福 除C:一个中国原则是中国解决台湾问題的前 新政的特点，排除A:美国国内就业人口的分 提和基础，排除D 布变化体现不出美国经济的全球化和信息化 18.D【解析】根据图表可知，1980一2008年我国 特征，此特征是由于美国发展信息技术产业以 国有经济和个体私营经济比重的变化表明，自 及产业转移、跨国公司的出现，排除C;广泛应 城市经济体制改革以来，我国经济体制改苹在 用最新的科技成果是第二次世界大战后美国 不断深入，D正确：计划和市场都是经济发展 经济繁荣的原因之一，无法从就业人口变化得 的手段，国有经济所占比重的下降不能说明计 出此结论，排除D。 划经济退出舞台，排除A:私营经济所占比重25.A【解析】根据漫画以及图中人物的行为可 的变化幅度不能说明私营经济迅速增长，排徐 知，漫画展示了当今世界莱些国家企图破坏多 B;图表体现的是对内经济体制改革，没有涉及 边贸易体系，说明世界贸易体系中存在不公正 对外开放，排除C。 的地方，国际治理体系亟待革新。 19.C【解析】根据题千并结合所学知识可知，阿26.(1)促进了汉字不断发展变化：有利于政权统 拉伯文化中保存的古代希腊罗马的文化遗产， 一：促进了文化的融合（或促进了后世文化的 在中世纪后期，被翻译成西方语言，传到欧洲， 发展和传承)。 为文艺复兴运动的兴起提供了条件等，表明阿 (2)设立机构：选拔任用科技人才；组织编撰科 拉伯文化在保存和传播西方文化上影响巨大。 技书籍：奖励科技发明：给子民间科技研究者 20.D【解析】根据材料并结合所学知识可知，中 国家补贴：等等。 世纪的欧洲，封君授予封臣土地时，要举行一 (3)天安门是明清两代君主“受命于天”的象 场仪式，接受土地的封臣要向封君宣誓效忠。 征；是明清皇帝颁发诏令之地，体现了皇权的 这一段誓词体现了封臣对封君的义务。 至高无上：象征着中央政府的最高权威和对全 21.A【解析】根据所学知识可知，西葡两国开辟 国的统治：反映了统治者治国理政的目标。 新航路根本的相同，点是开辟动机和目的是一 【解析】(1)根据材料一并结合所学知识可知， 样的，即获得财富、对外殖民，A正确：深险船 “秦代的改革”促进了汉字不断发展变化：有利 队的规模不相同，排除B:航海活动的参与者不 于政权统一：促进了文化的融合（或促进了后 相同，排除C:远洋航线的方向也不相同，排 世文化的发展和传承)。(2)根据材料二，举措 除D 可从设立机构、选拔任用科技人才、组织编撰 22.B【解析】根据题千可知，棉花经纪协会的做 科技书籍、奖励科技发明、给予民间科技研究 法适应了工业革命出现的大机器生产的需要， 者国家补贴等方面作答。(3)根据材料三并结 B正确：推动现代工厂出现的是蒸汽机的广泛 合所学知识可知，天安门在明清时期作为“政 —23 治标识”的内涵是明清两代君主“受命于天”的 护：经济的全球化也促使各国之间联系加强， 象征：是明清皇帝颂发诏令之地，体现了皇权 避免战争的爆发。因此，雅尔塔体系维护了世 的至高无上：象征着中央政府的最高权威和对 界和平，避免了冷战期间大规模战争的爆发。 全国的统治：反映了统治者治国理政的目标。 【解析】(1)根据材料一并结合所学知识可知， 27.(1)民族危机空前严重（甲午中日战争中国战 印度作为英国殖民地，英国对印度从最初的直 败)：“实业救国”思潮兴起：清政府放宽对民间 接殖民掠夺到19世纪后对印度进行商品输 设厂的限制：中华民国临时政府的经济激励政 出，同时掠夺原料。危害可从对印度本身和世 策或政府政策的调整：外资刺激：市场需求：资 界等方面进行阐述。(2)材料二表明苏联与资 本积累：等等。 本主义国家和平共处，“英、法、美等战胜国通 (2)维护了苏维埃政权（或维持了苏区政府的 过与战败国签订和约的方法，建立了维持战后 运转)，巩固和扩大了革命根据地：促进了根据 世界和平的集体安全体系”说明和平运动的表 地经济的发展；有利于红军力量的壮大；等等。 现是签订和约，成立国际联盟，建立了战后凡 (3)乡镇企业的兴起有其积极性：它兴起于改 尔赛一华盛顿体系（或和平解决国际争端）等。 革开放初期，社会生产力较低，对满足人民的 (3)开放性题目，符合题意，言之有理即可。 生活需求、发展经济起了积极的促进作用。乡 102024年昌邑市学业水平第三次模拟试题 镇企业的发展有其局限性：乡镇企业生产技术 (与青州市、寿光市、临胸县、昌乐县联考》 落后，产品缺少质量优势；当社会主义市场经 答案速查 济体制不断完善，提出更高要求时，其发展陷 6 78910111213 人困境。 A 【解析】(1)根据材料一并结合所学知识可知， 1895年，甲午中日战争，清政府战败求和，签订 171819202122232425 《马关条约》，民族危机空前严重，在此情形下， D D 民间兴起“实业教国”思潮：同时，清政府放宽 1.C【解析】根据所学知识可知，距今约170万年 对民间设厂的限制：辛亥革命后，中华民国临 的元谋人距今年代久远，研究元谋人最可靠的 时政府的经济激励政策或政府政策的调整；其 第一手资料来自考古发掘。 他因素还包括外资刺激、市场需求、资本积累 2.A【解析】甲骨文是中国商周时期刻写在龟甲 等。(2)根据材料二并结合所学知识可知，苏 和牛、羊等兽骨上的文字。甲骨文是中国已发 区银行建设维护了苏维埃政权或雏持了苏区 现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文 政府的运转，巩固和扩大了革命根据地；促进 字，对中国文字的形成与发展有深远的影响。 了根据地经济的发展：有利于红军力量的壮大 A为甲骨文，符合题意。 等。(3)根据材料三并结合所学知识，答出积3.D【解析】根据材料并结合所学知识可知，面 极、消极两个方面，每个方面从原因、结果进行 对社会变革，荀子主张礼法兼施，以重建社会 简要分析即可。 秩序。 28.(1)变化：从直接的殖民掠夺为主到商品输出 4.D【解析】根据材料可知，中国输出品以手工 为主。危害：印度被纳入资本主义世界市场体 业品和技术为主，而西城输入品以奢侈品、动植 系；成为英国的原料产地和商品市场：给印度 物品种和宗教文化为主，据此可知中原生产力 人民带来了灾难。（答出两点即可） 发展水平相对较高。 (2)苏联与资本主义国家和平共处：签订和约： 5.A【解析】根据材料可知，“此物”生长要根据 成立国际联盟：建立了战后凡尔赛一华盛顿体 不同地点来采取措施，“阳中之树”冬天须用草 系（或和平解决国际争端）：等等。（答出两点 寰，“生小阴中者”则不用襄，反映了农林业要因 即可) 地制宜。 (3)观点：雅尔塔体系维护了世界和平。 6.C【解析】根据材料可知，唐代科举制打破了 论述：雅尔塔体系的基础是美苏力量相对平 世家大族垄断仕途的局面，促进了社会阶层流 衡，这在一定程度避免了冷战期间大规模战争 动。“朝为田舍郎，幕登天子堂”是指普通百姓 爆发的可能性：雅尔塔会议上决定成立联合 通过科举考试改变命运的现象，C正确：“三十 国，确立了“大国一致”原则，对避免世界大战 老明经，五十少进士”说明当时人们普遍推常进 的爆发发挥了重要作用：美苏冷战期间，世界 士科，较难考取，A排除：“一试奔驰天下士，三 出现多极化趋势，有利于世界和平局面的维 年冷暖世间情”描绘了科举考试的重要性，以及 24