内容正文:
人教版音乐六年级下册
举杯祝福
第四单元 五十六朵花
审美感知:通过学唱歌曲《举杯祝福》,加深学生对少数民族善良、朴实、豪放、能歌善舞的特点的认识。
艺术表现:学会歌曲《举杯祝福》。运用舞蹈表演帮助学生体验歌曲的内容。
创意实践:引导学生边唱歌曲边做一些简单的肢体动作。
文化理解:学习正确的演唱姿势,培养良好的歌唱习惯。
目录
课堂导入
1
新知探索
2
课堂小结
3
课后作业
4
我国的乌孜别克族主要居住在北疆的伊宁、塔城和乌鲁木齐以及南疆的喀什、莎车和叶城。
新疆伊宁、喀什风光
课堂导入
乌孜别克族的食物主要是肉食和奶制品,有抓饭、馕、烤饼、包子、烤包子等,常食用的水果有葡萄、无花果、甜瓜等。
课堂导入
乌孜别克族信仰伊斯兰教,主要节日有“圣纪节”、“肉孜节”、“古尔邦节”等,传统节日与当地其他信奉伊斯兰教民族的节日基本相同。
课堂导入
感受旋律,理解歌词内容。
在听的过程中,
你们发现了哪些新名词?
新知讲解
“别比亚拉”是举起酒杯表示欢呼的意思。
“亚里”是表达问候的意思。比如说:你好,大家好,很好。
新知讲解
这首歌曲表达了一个什么样的情绪?
这首歌曲主要表达了各族人民欢聚在一起,怀着共同的理想祝福我们伟大的祖国繁荣富强。它的情绪是活泼欢快的。
新知讲解
请同学们带着活泼欢快的情绪,富有感情地朗读歌词。
新知讲解
请用“La”哼唱歌曲的旋律。
新知讲解
小组设计演唱形式
不同演唱方式:领唱、对唱、齐唱—
改变风格演唱:说唱、摇滚—
不同的伴奏方式:乐器、捻指、弹舌、
拍手、舞蹈---
新知讲解
乌兹别克族的歌舞给我们带来了欢乐,同时,我们也初步了解了这个能歌善舞的民族,但这仅仅是开始,请同学们在课外继续收集有关56个民族的音乐文化资料。
课堂小结
学会背唱《举杯祝福》
课后作业
感谢聆听
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$$null我们大家欢聚一起,心里多愉快。咱们人生一杯美酒高高举起来,为了珍贵的友谊,我们干一杯。别别别别,拉边边的来得,那边得,那边得,厉害。我们大家天南海北都从脚下来,假设一片幸福美景就热闹,为了家乡的亲人再来干上一杯。变变那变变那变变咧天地,遍地,天地里面走,我们一起。带来祖国繁荣富强。嘿各族人民团结一心,奋勇向前。麦祝愿我们伟大的祖国繁荣富强,各族人民团结一心,奋勇向前。