8 2024年冠县学业水平第一次模拟试题-【中考321】2025年中考历史3年真题2年模拟1年预测（山东聊城专版）

— 43 — — 44 — — 45 — 　 　 选择题(共 50 分) 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　一、选择题(下列各小题的四个选项中,只有一项符合题意。 每小题 2 分,共 50 分) 1. 良渚遗址和陶寺遗址,均发现了表明阶级分化的宫殿、象征权力的玉器或者象征尊贵的礼器。 这些 现象集中表明新石器时代晚期,中国 (　 　 ) A. 掌握了人工取火技术 B. 开始进入早期文明社会 C. 能够建造干栏式房屋 D. 居民财产平均、地位平等 2. 新法要求铲除田间原有的阡陌封疆,依据实际情况,重新确定土地所有,据以征收赋税。 商鞅变法中 的这一措施 (　 　 ) A. 维护了贵族利益 B. 加强了地方治理 C. 促进了阶层流动 D. 废除了贵族特权 3. 在秦朝的中央机构中,作为最高行政长官的丞相,被视为百官之首,可秦丞相分设左、右二员;太尉为 最高武官,掌军事,然秦仅存其职,实际上并未授人。 这一政权架构的设计意图是 (　 　 ) A. 确保皇权稳固 B. 完善官僚体制 C. 巩固统一形势 D. 强化中央集权 4. 汉早期服饰样式与楚、秦习俗密切,而汉武帝之后的日常服饰深受齐、鲁地区服饰影响,士兵的甲胄 样式带有燕国、代国地区的特色。 这种现象出现的主要原因是 (　 　 ) A. 尊崇儒术的浸润 B. 大一统局面促成华夏认同 C. 抗击匈奴的要求 D. 服饰文化带有浓厚时代性 5. 中原统一的王朝西晋为少数民族所灭后,王室贵族逃到南方建立东晋,无心北伐偏安江南。 历史发 展中总有着惊人的相似之处。 与西晋和东晋相类似的是 (　 　 ) A. 西汉和东汉 B. 曹魏和北魏 C. 隋和唐 D. 北宋和南宋 6. 下图是现藏于北京故宫博物院的唐青釉凤首龙柄壶,其纹饰取材丰富,有流行于希腊的茛苕纹样,波 斯的产物连珠,常见于印度舞人,佛教的象征莲花,中国传统的吉祥物龙凤。 多样的装饰折射出唐朝 (　 　 ) A. 边疆巩固 B. 兼容并包 C. 民族和睦 D. 经济繁荣 7. 1073 年,王安石支持变法,派王韶率军西征,收复五州(河州、宕 州、岷州、叠州、洮州),拓地二千里。 后在此设立陇右都护府,对 西夏起到抑制作用,史称“熙河开边”。 此举 (　 　 ) A. 消除了西夏的军事威胁 B. 验证变法取得一定成效 C. 扭转了北宋的衰亡趋势 D. 改变了积贫积弱的局面 8. 虽然从明朝中期至清代,全国粮食产量大幅度提高,但宋元时粮食丰裕的江南地区,从明代中期以后 粮食严重匮乏,只得从湖广、四川等地大量输入。 “苏湖熟,天下足”的民谚,一变而为“湖广熟,天下 足”了。 江南地区这种变化的主要原因是 (　 　 ) A. 人口增长过快 B. 经济作物种植区域扩大 C. 农民脱离生产 D. 水灾严重耕地面积减少 9. 历代王朝都重视边疆的稳固,采取了各种有效措施治理边疆,甚至皇帝御驾亲征。 下面事件中属于 皇帝御驾亲征的是 (　 　 ) A. 赤壁之战 B. 郾城大捷 C. 台州大捷 D. 平定噶尔丹叛乱 10. 曾国藩、李鸿章先后总督两江和直隶,南京、上海、天津的洋务发展得好;左宗棠督闽浙,抓了福建的 海防工业;张之洞在武汉发展了近代工业。 其他督抚基本上无所作为。 由此可见,洋务运动 (　 　 ) A. 是举国一致的举措 B. 实现了“自强”“求富”的目标 C. 只在部分省份推动 D. 得到社会各界广泛支持 11. 洋务运动时期,担任负责洋务的官员,被看作是可耻的。 1901 年后能讲几句英文,就足以炫耀与人 了。 这一现象反映出 (　 　 ) A. 学习英语成为新时尚 B. 崇洋、媚洋的意识蔓延 C. 近代教育的效果显著 D. 甲午战败唤醒民族意识 12. 陈旭麓先生指出:辛亥革命促成了旧体制的瓦解和新体制的建立,中国历史因之而越出了改朝换代 的旧轨。 然而旧体制却留下了旧的社会心理。 这种几千年岁月积淀而成的沉重惯性如同一种板结 的地块,使新的体制难以把自己的根须扎进社会的深处。 该学者 (　 　 ) A. 揭示了中国历史发展的规律 B. 指出了当时社会的主流思潮 C. 认识到辛亥革命的历史局限 D. 否定了辛亥革命的历史功绩 13. 建筑是活着的城市历史。 下列建筑共同体现出的时代旋律是 (　 　 ) 北京大学红楼 　 　 　 　 中国共产党第一次全国代表大会上海会址 A. 新文化运动兴起 B. 五四运动爆发 C. 中国共产党成立 D. 新民主主义革命的开始 14. 八七会议和遵义会议都是中国共产党历史上极为重要的会议,对党的影响极为深远。 对这两次会 议的共同点的理解有误的是 (　 　 ) A. 在危急关头召开的 B. 确立了毛泽东的领导地位 C. 指明了革命新方向 D. 党的历史上的重要转折点 15. 中国共产党领导的三大改造是对生产资料私有制的社会主义改造,它实现了中华民族有史以来最 为深刻的社会变革。 这一“最为深刻的社会变革”指的是 (　 　 ) A. 社会主义基本制度在我国建立起来 B. 私有制在我国确立起来 C. 实现了共同富裕的目标 D. 国民经济调整的任务基本完成 16. 1972 年尼克松访华,标志着中美关系开始走向正常化。 下列对“开始走向正常化”的理解正确的是, 中美两国 (　 　 ) A. 分歧消除 B. 结为同盟 C. 结束敌对 D. 正式建交 17. 国家主席习近平在 2024 年新年贺词中讲道:这一年……C919 大飞机实现商飞,国产大型邮轮完成 试航,神舟家族太空接力,“奋斗者”号极限深潜。 国货潮牌广受欢迎,国产新手机一机难求,新能源 汽车、锂电池、光伏产品给中国制造增添了新亮色。 这些成就体现出 (　 　 ) A. 自主创新的时代精神 B. 新发展格局的形成 C. 合作共赢的大国担当 D. 乡村振兴的新气象 18. 下表为世界古代文明的概况,由此可知,世界古代文明 (　 　 ) 发源地 文字 建筑 北非尼罗河流域 象形文字 胡夫金字塔 南亚印度河、恒河流域 印度文字 那烂陀寺 东亚黄河、长江流域 甲骨文 长城 欧洲巴尔干半岛南部、爱琴海地区 腓尼基字母 帕特农神庙 A. 濒临大河、农耕为主 B. 宗教主导、相互交融 C. 文字多样、交流频繁 D. 丰富多彩、多元发展 19. 欧洲海外扩张中最重要的人物不是麦哲伦等人,而是那些拥有资本的企业家们。 这反映了 (　 　 ) A. 航海家们的贡献不足为道 B. 物质的支持是航海活动进行的前提 C. 企业家们具有冒险的精神 D. 资本的发展需求是殖民扩张的根源 20. 英、美、法三国在资产阶级革命期间分别颁布了《权利法案》 《独立宣言》 《人权宣言》等法律文件。 这些法律文件所体现的共同法治精神是 (　 　 ) A. 法治取代人治 B. 限制王权 C. 否定封建专制制度 D. 反对殖民统治 21. 右图是 1861—1912 年俄国棉花加工量的变化示意 图,促成这种变化的原因不包括 (　 　 ) A. 现代工厂制度的推广 B. 农奴获得了人身自由 C. 进一步发展资本主义 D. 成为协约国扩军备战 22. 第一次世界大战后,在亚洲,继资产阶级革命后又出现“五四运动”、印度的非暴力不合作运动等;在 非洲,埃及爆发了反英独立运动。 这表明第一次世界大战 (　 　 ) A. 加剧各国发展不平衡趋势 B. 促进了民族意识的觉醒 C. 使东方各国摆脱殖民统治 D. 具有民族解放运动性质 23. 1934 年苏联正式加入国联,1935 年签订《苏法互助条约》,1939 年签订《苏德互不侵犯条约》,并且开 始了一系列调整西部疆界的行动,建立“东方战线”。 苏联采取这一系列措施,主要是因为 (　 　 ) A. 欧亚战争策源地形成 B. 第二次世界大战全面爆发 C. 美国攫取了世界霸权 D. 世界反法西斯同盟的建立 24. 右图为漫画家华君武创作于 1947 年的漫画《黄鼠狼给鸡拜年》。 该漫画 (　 　 ) A. 暴露了杜鲁门主义的本质 B. 揭露了马歇尔计划的实质 C. 说明了美国强权政治的危害 D. 赞颂了资本主义制度的优越性 8 2024 年冠县学业水平第一次模拟试题 　 (时间:60 分钟　 总分:100 分) — 46 — — 47 — — 48 — 25. 欧亚大陆战火重燃,局势持续紧张,热点问题此起彼伏,军备竞赛阴霾不散;全球经济复苏乏力,单边主 义、保护主义肆虐;全球气候治理紧迫性凸显,绿色低碳转型任重道远。 面对这些问题需要 (　 　 ) A. 反对战争、争取和平 B. 顺应政治格局多极化 C. 民族独立、外争主权 D. 共建人类命运共同体 非选择题(共 50 分) 二、填空题(每空 1 分,共 10 分) 26. 三国时马钧改进的汲水工具是 。 唐朝发明并推广的灌溉工具是 。 27. 元杂剧作家关汉卿的代表作是悲剧《 》;明代戏曲家汤显祖的代表作是《 》。 28. 1895 年爆发的中国近代历史第一次学生爱国民主运动 ,请求拒和、迁都和变法;1935 年 中国共产党领导的大规模的青年学生的抗日爱国运动 ,呼吁停止内战,一致对外。 29. 年拿破仑帝国成立; 年欧盟成立。 30. 为缓解危机,1921 年苏俄实施了 ,以促进经济发展;为应对经济危机,1933 年美国实施 了 ,来扭转经济形势。 三、材料解析题(每小题 8 分,共 40 分) 31. 科举制度是一项重要的选官制度,对古代社会产生了重大影响。 阅读下列材料,回答问题。 材料一　 宋朝则形成了严格的三级考试、三年一考制度。 科举的规模明显扩大,录取人数数倍于 唐。 考试手段更加严格,力求做到公平竞争,“一切以程文为去留”,为此采取了多种前所未有的防 弊措施。 与唐朝相比,进士科已成为宋朝科举的主要名目,其他科目无足轻重。 科举考试向读书人 广泛开放,不问家世,一旦录取,即刻授官,且升迁前景远较其他仕途优越。 科举制的完备程度和重 要地位,在以后明清两朝仍然保持,但其基本规模则奠定于宋朝。 ———张帆《中国古代简史》 (1)根据材料一,概括宋代科举制发展的表现。 (4 分) 材料二　 其学校及科举并用之意,到明朝,却在形式上办到,明制,非国子监生和府州县学生,不能 应科举的。 所以《明史》谓其“学校储才,以待科举”。 ———范文澜《中国通史》 材料三　 八股文虽然有其束缚人们思想的一个方面,但其仅仅作为试卷的要求则是有其道理的。 八股文是一种格式化的答卷形式。 八股文考试的规定,实际上正是考试规范化的表现,实行规范化 考试,使考试标准本身减少了人为的主观因素,一定程度上增大了考试标准的客观性,这对于以后 的考试制度是颇有借鉴意义的。 对于荐举来说,科举是一个进步;就科举考试自身来说,八股文考 试比其以前的经义考试又是一个进步。 ———白寿彝《中国通史》 (2)根据材料二、材料三和所学知识,简评明代科举制度。 (4 分) 32. 第二次国共合作实现后,中国共产党和国民党分别提出了不同的抗战路线。 阅读下列材料,回答 问题。 材料一　 1937 年 8 月,中共中央在陕北洛川召开政治局扩大会议,讨论制定党在抗日战争时期的方 针任务。 会议通过了《中国共产党抗日救国十大纲领》,其中十大纲领的主要内容有:(1)打倒日本 帝国主义;(2)全国军事的总动员;(3)全国人民的总动员……(5)抗日的外交政策……(8)抗日的 教育政策;(9)肃清汉奸卖国贼亲日派,巩固后方;(10)抗日的民族团结。 ———张海鹏《简明中国近代史读本》 材料二　 1938 年 3 月,国民党召开临时全国代表大会,通过了《中国国民党抗战建国纲领》。 大会基 调是抵抗日本帝国主义的侵略,挽救民众危亡。 但是,国民党的抗战救国纲领仍然寄希望于国际社 会的同情和援助,且对发动和依靠群众有不少的限制,对战争的认识也有一定的局限。 ———张海鹏《简明中国近代史读本》 (1)根据材料一、材料二,指出国共两党的抗战路线的异同点及出现不同抗战路线的根源。 (4 分) (2)结合上述材料和所学知识,分析不同抗战路线对抗日战争的影响。 (4 分) 33. 阅读下列材料,回答问题。 材料一　 1984 年是一个很特殊的年份,因为这一年发生了很多大事,为后来的巨大变迁种下了 希望。 　 　 1984 年是中国当代史上最令人心潮澎湃的一年。 ———李光斗 　 　 我国企业走向前台成为创业创新主体,肇始于 1984 年,有人称这一年为中国企业家元年。 ———欧阳雪梅《1984———中国企业家元年》 　 　 1984 年 10 月,中共十二届三中全会通过关于经济体制改革的决定,标志着中国改革总体思路 的一次重大突破。 ———肖冬连《1978—1984 年中国经济体制改革思路的演进》 材料二　 邓小平南方谈话与中共十四大精神的直接结果,就是 1992—1993 年我国国民经济的快速 高质量增长。 1992 年国民生产总值比上年增长 12. 8% ,其中农业增长 3. 7% ,工业增长 20. 5% ,第三 产业增长 9. 2% 。 1993 年国民经济继续快速增长,国民生产总值达到 31 380 亿元,比上年增长 13. 4% 。 其中农业增长 4% ,工业增长 24% ,第三产业增长 9. 3% 。 基础工业继续稳定快速增长,重工 业与轻工业发展速度协调,第三产业迅速发展,经济效益得到提高。 ———摘编自《中华人民共和国经济建设简史》 (1)根据材料一和所学知识,结合史实说明 1984 年社会主义建设出现的新局面。 (最少两例) (4 分) (2)根据材料二和所学知识,概述中国经济发展带来的有益启示。 (最少两例)(4 分) 34. 阅读下列材料,回答问题。 材料一　 1821 年,英国的工业产值超过农业。 从 1836 年起,英国棉纺织业中的工厂工人人数超过 手工工人人数……英国成为“世界工厂”。 1850 年英国工业总产值占到世界的三分之一,对外贸易 占全世界的 21% 。 19 世纪 40 年代,英国生铁产量占到世界的一半,煤炭占三分之二。 英国成为全 世界机械设备和各种工业制成品的主要供应国。 ———摘编自张跃发《近代文明史》 (1)根据材料一,分析工业革命使英国发生了怎样的社会转型。 指出促使“工厂工人人数超过手工 工人人数”的关键性发明,并归纳英国成为“世界工厂”的表现。 (4 分) 材料二　 1856 年后,英国皇家化学学院发明了苯胺紫孔雀绿、靛蓝等多种颜色,使女性服饰染色成 本降低且色彩更为丰富;1891 年,英国化学家发明人造丝,很快在服装制作中流行开来;1889 年,美 国推出第一台电机缝纫机,这些新材料在服装工厂投入使用,女性流行成衣的大批量制作成为可 能。 19 世纪后半期,英国女性普遍接受到学校教育,工厂和政府也吸纳了大量女性就业,英国普通 女性逐渐取代贵族妇女成为时装潮流的引领者,贵族式“维多利亚”服装被视为病态,时装成为可视 的妇女解放宣言书。 随着体育运动和休闲度假生活在英国的流行,女性的着装更加轻便舒适,“维 多利亚”服饰最终被英国女性们彻底舍弃。 ———谭赛花《维多利亚晚期英国女性服饰的变革》 (2)根据材料二和所学知识,简析英国“维多利亚”女装被淘汰的原因。 (4 分) 35. 阅读下列材料,回答问题。 材料一　 太平洋战争爆发不久,美国就督促苏联尽快对日参战。 在雅尔塔会议上,苏、美、英三大国 签署了《雅尔塔协定》,规定在德国投降及战争结束后 2 ~ 3 个月内,苏联对日宣战。 其条件是:(1)外 蒙古的现状需予维持。 (2)日俄战争前俄国的权益需予恢复,这包括:库页岛南部及其邻近岛屿交 还苏联;大连商港国际化并保证苏联的优先权;苏联租用旅顺港为海军基地;苏、中共同经营中东铁 路和南满铁路;千岛群岛交还苏联。 ———摘编自王斯德《世界现代史》 材料二　 二战期间,美、苏召开了一系列重要国际会议,通过许多宣言、公告和协议,最终确立了国 际新秩序雅尔塔体系。 它们根据自己的综合国力和国际影响力划定了自己的势力范围。 在处置战 败国时,它们吸取凡尔赛—华盛顿体系的教训,既要确保德国和日本不再对新的国际秩序构成威 胁,又要避免强加在其身上过多的重担。 它们非常重视战败国的民主建设,战后五十年间,雅尔塔 体系下的国际秩序具有相对的稳定性。 ———摘编自黄玉军《凡尔赛—华盛顿体系与雅尔塔体系之比较》 (1)根据材料一,评析《雅尔塔协定》的内容。 (4 分) (2)根据材料一、材料二并结合所学知识,比较凡尔赛—华盛顿体系与雅尔塔体系的不同点。 (4 分) 国家的发展有利于增强中华民族的凝聚力。 (答 出两点,言之有理即可) 【解析】(1)根据材料一并结合所学知识可知,元 朝“因地制宜”的边疆管理措施有:在澎湖岛设置 澎湖巡检司,加强了对台湾地区的管理;设置北庭 都元帅府等机构管理西域的军政事务;在中央设 宣政院管理西藏地区。 (2)根据材料二可知,清 朝前期经略边疆对国家版图的意义是:国家领土 版图得到进一步开拓和巩固,奠定了近代中国领 土的版图。 (3)本题属于开放性试题,言之有理 即可。 33. (1)西方国家的现代化经历了先思想(文艺复兴 等),后制度(资本主义制度),再技术(工业革命) 的历程。 (2)殖民掠夺、原始积累、不平等贸易。 (3)西方现代化的本质是资本主义现代化,中国 式现代化的本质是基于中国国情、走和平发展道 路的现代化。 【解析】(1)根据材料一并结合所学知识可知,西 方国家的近代化经历了先思想(文艺复兴等),后 制度(资本主义制度),再技术(工业革命) 的历 程。 (2)根据材料二可得出西方现代化的实现路 径是殖民掠夺、原始积累、不平等贸易。 (3)根据 材料二和材料三可得出西方现代化的本质是资本 主义现代化,中国式现代化的本质是基于中国国 情、走和平发展道路的现代化。 34. (1)工业革命;美国内战。 (2)信息一:欧洲主要国家人口下降。 说明:一战 造成欧洲大量人员伤亡。 信息二:奥匈帝国在 1920 年没有人口统计数据。 说明:第一次世界大 战后奥匈帝国解体。 (任答一项,言之有理即可) (3)发展中国家人口增长速度较快。 (4)经济发展;战争;政治制度;等等。 (答出两 点,言之有理即可) 【解析】 ( 1) 根 据 材 料 一 所 给 数 据 分 析 可 知, 1790—1890 年,美国人口快速增长。 结合所学知 识可知,美国进行了工业革命,工业革命极大地推 动了生产力的发展,促进了人口的迅速增长; 1861—1865 年,美国进行了内战,扫清了资本主义 发展的障碍,促进了资本主义的发展,促进了人口 的迅速增长。 (2)根据材料二所给信息进行提取 并说明即可。 (3)根据材料三可知,发展中国家 人口增长速度较快。 (4)材料一表明随着经济的 发展,人口在变多;材料二表明一战造成欧洲人口 下降;材料三中的发展中国家的政治制度促进了 社会的进步,人口变多。 所以,影响人口变化的因 素有经济发展、战争、政治制度等。 35. (1)凡尔赛—华盛顿体系。 五四运动、希特勒建 立法西斯政权。 (言之有理即可) (2) 冷战对抗与缓和并存。 威胁世界和平和稳 定,导致局部冲突和分裂,但避免了新的世界大战 的发生。 (3) 世界各国要弘扬和平、发展、公平、正义、民 主、自由的全人类共同价值;走和平发展道路;各 国应致力于经济发展,力争增强经济实力;深化拓 展平等、开放、合作的全球伙伴关系,扩大各国利 益的汇合点。 (答出两点,言之有理即可) 【解析】(1)根据材料一并结合所学知识可知,一 战后形成了凡尔赛—华盛顿体系。 巴黎和会上中 国外交的失败导致中国国内发生五四运动,希特 勒等利用德国民众不满《凡尔赛条约》的复仇情 绪建立法西斯政权。 (2)根据材料二可知,二战 后国际格局的特点是冷战对抗与缓和并存。 两极 格局威胁世界和平和稳定,导致局部冲突和分裂, 但避免了新的世界大战的发生。 (3)汲取的教训 可着眼于国际格局的演变对世界和平的影响,从 弘扬全人类共同价值、走和平发展道路等角度 作答。 8 2024 年冠县学业水平第一次模拟试题 答案速查 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B B A D D B B B D C 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 B C D B A C A D D A 21 22 23 24 25 　 　 　 　 　 D B A B D 1. B　 【解析】根据题干并结合所学知识可知,宫殿象 征着王权和权力,礼器象征人的身份、权力或者文 化,表明新石器时代晚期,中国进入早期文明社会。 2. B　 【解析】根据题干并结合所学知识可知,商鞅变 法废除井田制,实行土地私有制,促进了封建经济 发展,君主专制中央集权开始形成,这有助于加强 对地方的治理。 3. A　 【解析】根据题干并结合所学知识可知,这一政 权架构的设计意图是确保皇权稳固,A 项正确;题 干主旨是强调维护皇权,与完善官僚体制和巩固统 一形势无关,排除 B、C 两项;题干未涉及地方,只 涉及了中央,无法得出强化中央集权,排除 D 项。 4. D　 【解析】根据题干并结合所学知识可知,汉早期 的服饰风格与楚、秦习俗密切,是因为汉政权兴起 于楚,汉承秦制的原因;到了汉武帝时代,尊崇儒 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —91— 术,因此服饰深受齐、鲁等地区影响;汉武帝收复北 方,打击匈奴,因此士兵的甲胄样式带有燕国、代国 地区的特色。 故出现这些现象的主要原因是汉服 饰文化带有浓厚的时代性。 5. D　 【解析】根据所学知识可知,西晋结束了三国鼎 立的局面,实现大一统;西晋灭亡后,晋室南渡建立 东晋,偏安一隅。 北宋结束了五代十国分裂割据的 局面,北宋灭亡后,赵构在南方重建宋室,史称南 宋,他不思进取,偏安江南一隅。 因此与西晋和东 晋相类似的是北宋和南宋。 6. B　 【解析】根据题干可得出唐朝时期文化发展呈 现出兼容并包的特征,B 项正确;题干强调的是唐 朝文化兼容并包的特征,与“边疆巩固”无关,排除 A 项;“民族和睦”与题干“希腊”“波斯”“印度”不 符,排除 C 项;题干强调的是唐朝文化兼容并包, “经济繁荣”与题干不符,排除 D 项。 7. B　 【解析】根据题干并结合所学知识可知,王安石 变法增加了政府的财政收入,提高了北宋的军事实 力。 “熙河开边”验证变法取得一定成效。 8. B　 【解析】根据题干并结合所学知识可知,出现这 种变化的主要原因是江南地区经济作物种植区域 扩大,土地让位于经济作物,导致江南地区粮食匮 乏,而自然条件优越的湖广之地成为新的粮食 产区。 9. D　 【解析】根据题干并结合所学知识可知,康熙帝 时期,天山北路的蒙古族准噶尔部首领噶尔丹发动 叛乱,康熙帝三次率军亲征,打败噶尔丹,平定了 叛乱。 10. C　 【解析】根据材料可知,洋务运动只在部分省 份推动,C 项正确;材料内容反映洋务运动不是举 国一致的举措,排除 A 项;洋务运动没有实现“自 强”“求富”的目标,排除 B 项;材料内容没有反映 洋务运动得到社会各界广泛支持,排除 D 项。 11. B　 【解析】根据题干可知,从洋务运动时期鄙视 西方到后来的炫耀英语,反映出崇洋、媚洋的意识 蔓延。 12. C　 【解析】根据题干并结合所学知识可知,辛亥 革命推翻两千多年的封建帝制,建立了中华民国, 但没有完成反帝反封建的革命任务,保留了很多 封建思想残余,这是辛亥革命的历史局限性。 13. D　 【解析】根据图片并结合所学知识可知,左图 北京大学红楼代表的是五四运动,右图代表的是 1921 年 7 月 23 日,中共一大在上海举行,标志着 中国共产党的诞生。 综上可知,两座建筑共同见 证了新民主主义革命的开始。 14. B　 【解析】本题是逆向选择题。 根据所学知识可 知,八七会议确定实行土地革命和武装起义的方 针,未确立毛泽东的领导地位;遵义会议开始确立 以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中 共中央的领导地位。 因此两者共同点都确立了毛 泽东的领导地位说法错误。 15. A　 【解析】根据题干并结合所学知识可知,1956 年底三大改造完成,我国实现了生产资料私有制 向社会主义公有制的转变,社会主义基本制度在 我国建立起来,我国从此进入社会主义初级阶段。 因此,“最为深刻的社会变革”指的是社会主义基 本制度在我国建立起来。 16. C　 【解析】根据所学知识可知,1972 年尼克松访 华标志着中美双方结束敌对,中美关系开始走向 正常化,C 项正确;国家利益决定国家关系,中美 两国之间有合作也有竞争,分歧无法消除,A 项错 误;中国奉行独立自主的和平外交政策,与美国未 结盟,B 项错误;1979 年中美正式建交,D 项错误。 17. A　 【解析】根据题干并结合所学知识可知,这些 成就都属于科学技术的创新与进步,体现出自主 创新的时代精神。 18. D　 【解析】根据表格并结合所学知识可知,世界 古代文明丰富多彩、多元发展,D 项正确;A、B、C 三项与表格内容不符,排除。 19. D　 【解析】根据题干可知,“而是那些拥有资本的 企业家们”说明在海外扩张中资本的发展需求是 对外扩张的根本原因,是资本主义的发展需要不 断拓展海外市场。 20. A　 【解析】结合所学知识可知,《权利法案》为限 制王权提供了法律保障;《独立宣言》宣布美国摆 脱英国的殖民统治,获得独立;《人权宣言》强调 在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。 由此可知,《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》这 些法律文件所体现的共同法治精神是法治取代 人治。 21. D 　 【解析】本题属于逆向思维题。 根据图片, 1861—1912 年俄国棉花加工量稳步上升。 结合 所学知识可知,成为协约国扩军备战指的是军事 方面,棉花加工属于轻工业,由此可知,成为协约 国扩军备战不是促成 1861—1912 年俄国棉花加 工量稳步上升的原因。 22. B　 【解析】根据题干并结合所学知识可知,第一 次世界大战削弱了帝国主义的殖民力量,进一步 促进了殖民地半殖民地国家民族意识的觉醒。 23. A　 【解析】根据题干并结合所学知识可知,1929 年 至 1933 年的经济大危机,使德、日建立法西斯专 政,形成二战的欧亚战争策源地,苏联采取一系列 的措施建立“东方战线”防止德国法西斯的侵略, A 项正确;1939 年,德国入侵波兰,英、法对德宣 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —02— 战,第二次世界大战全面爆发,排除 B 项;二战后 美国攫取了世界霸权,排除 C 项;1942 年,以中、 美、英、苏四国为首的 26 个国家在华盛顿签署《联 合国家宣言》,标志着世界反法西斯同盟的建立, 排除 D 项。 24. B　 【解析】根据图示信息并结合所学知识可知, 马歇尔计划又称“欧洲复兴计划”,是二战后美国 对被战争破坏的西欧资本主义各国进行经济援 助、协助重建的计划,是为了对抗苏联、对抗社会 主义,这与“黄鼠狼给鸡拜年———没安好心”的寓 意相符。 25. D　 【解析】根据题干可知,地区局势紧张、单边主 义、全球气候治理等都是人类面临的共同问题,因 此需要共建人类命运共同体去解决。 26. 翻车　 筒车 27. 窦娥冤　 牡丹亭 28. 公车上书　 一二·九运动 29. 1804　 1993 30. 新经济政策　 罗斯福新政 31. (1)确立了三级考试、三年一考制度;科举规模明 显扩大,扩大了录取人数;规范考试管理,追求公 平公正;减少考生资格限制。 (答出两点,言之有 理即可) (2)积极影响:从考试制度来看,八股取士是考试 规范化的结果,增大了考试标准的客观性,对以后 的考试制度有借鉴意义;学校与科举并用,重视教 育,为国家培养人才。 消极影响:许多读书人只顾 埋头攻读经书,不讲求实际学问;考中做官后,他 们大都成为皇帝的忠实奴仆;八股取士制度钳制 了思想,摧残了文化,阻碍了我国历史的发展。 (积极和消极影响各答出两点即可) 【解析】(1)根据材料一,表现可从确立了三级考 试、三年一考制度;科举规模明显扩大,扩大录取 人数;规范考试管理,追求公平公正;减少考生资 格限制等方面概括。 (2)评价可从积极和消极两 方面概括。 32. (1)不同点:对抗日的坚决程度不同;主要在于对 待人民群众抗战的态度。 相同点:都抵抗日本帝 国主义侵略;都承认对方的合法地位;都主张各阶 层共同抗战。 (异同点各答出一点即可)根源:阶 级立场和阶级利益的不同。 　 (2)全民族抗战路线,使日本侵略者陷入人民战 争的汪洋大海,在抗战初期有力地支援了正面战 场,抗战后期,共产党领导的敌后战场起到了中流 砥柱的作用。 国民党领导的片面抗战路线,在抗 日战争前期发挥了积极作用,有力地打击了日本 侵略者,为抗日战争相持阶段的到来起了巨大的 推动作用,但后期实行消极抗战政策,搞摩擦,不 利于团结抗战。 【解析】(1) 不同点和相同点根据材料一概括即 可;根据所学知识可知,国共两党出现不同抗战路 线的根源是阶级立场和阶级利益的不同。 (2)影 响可从中国共产党的敌后战场和国民党的正面战 场相关内容作答。 33. (1)改革的浪潮从农村涌向城市;城市经济体制 改革全面展开;中共十二届三中全会通过关于经 济体制改革的决定。 (答出两点即可) (2)思想解放有利于经济发展;制定经济政策要 符合经济发展的客观规律;发展经济,要注重学习 和引进先进的技术、管理经验;等等。 (答出两点 即可) 【解析】(1)根据材料一分析可得出,新局面是改 革的浪潮从农村涌向城市、城市经济体制改革全 面展开、中共十二届三中全会通过关于经济体制 改革的决定,答出两点即可。 (2)根据材料二可 得出启示是思想解放有利于经济发展;再结合所 学对外开放、发展规律、引进外国的技术和经验等 角度进行分析,例如制定经济政策要符合经济发 展的客观规律;发展经济,要注重学习和引进先进 的技术和管理经验;等等。 34. (1)英国从农业国转变为工业国。 瓦特改进蒸汽 机。 英国工业总产值和对外贸易占世界比值大; 英国成为全世界机械设备和各种工业制成品的主 要供应国。 (2)化学工业的发展,使服装颜色种类变多;缝纫 机的使用,使服装批量生产成为可能;女性社会地 位的提高;体育活动和休闲度假生活的流行。 (答 出两点,言之有理即可) 【解析】(1)根据材料一分析可得出,英国从农业 国转变为工业国,关键性发明是瓦特改进蒸汽机, 主要表现是英国工业总产值和对外贸易占世界比 值大;英国成为全世界机械设备和各种工业制成 品的主要供应国。 (2)根据材料二分析可得出原 因是化学工业的发展,使服装颜色种类变多;缝纫 机的使用,使服装批量生产成为可能;女性社会地 位的提高;体育活动和休闲度假生活的流行。 35. (1)《雅尔塔协定》对协调同盟国战胜德、日法西 斯的行动起到了一定的推动作用,但是也损害了 中国的利益;苏联、美国、英国等国无视弱国、小国 的利益,以牺牲中国主权为代价,敦促苏联参加对 日作战,反映出大国处理国际关系是以维护大国 利益为出发点的。 (2)凡尔赛—华盛顿体系由英、法、美主导,雅尔塔 体系由美、苏主导;凡尔赛—华盛顿体系调整了帝 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —12— 国主义国家之间的关系,雅尔塔体系体现了资本主 义大国与社会主义大国的暂时妥协;凡尔赛—华盛 顿体系最大程度削弱战败国,雅尔塔体系将战争惩 罚与民主建设结合起来;凡尔赛—华盛顿体系具有 脆弱性,雅尔塔体系具有相对稳定性。 (答出两点, 言之有理即可) 【解析】 (1) 评价可从积极和消极两方面概括。 (2)根据材料并结合所学知识,不同点可从雅尔 塔体系是由美、苏主导,体现了资本主义大国与社 会主义大国的暂时妥协、将战争惩罚与民主建设 结合起来,具有相对稳定性方面作答。 凡尔赛— 华盛顿体系是由英、法、美主导,调整了帝国主义 国家之间的关系,最大程度削弱了战败国,具有脆 弱性等方面概括。 9 2024 年莘县学业水平第一次模拟试题 (与高唐县联考) 答案速查 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A B B D D C A B C D 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A C B A A B D A D B 21 22 23 24 25 　 　 　 　 　 A D D C B 1. A　 【解析】根据材料可知,该学派主张以礼治国。 结合所学知识可知,儒家学派政治上主张以德治 国,以礼教化人民,反对苛政。 2. B　 【解析】根据题干并结合所学知识可知,郡县长 官都由中央朝廷直接任免,这加强了中央对地方的 控制。 3. B　 【解析】图片反映了南北朝时期到隋朝统一的 历史进程,从中可以发现这段历史实现了从分裂到 统一。 4. D　 【解析】根据所学知识可知,北宋商品经济发 展,都市繁荣,图 4 体现了这一点,D 项正确;图 1 司母戊鼎是研究商朝青铜器的重要资料;图 2 农业 工具的发明有利于耕作农业的发展;图 3 高僧为中 印文化交流作出了重要贡献。 排除 A、B、C 三项。 5. D　 【解析】根据题干可知,科举制度加强了皇帝在 选官和用人上的权力;扩大了官吏选拔的范围,使 有才学的人能够由此参政,从而加强了用人上的中 央集权。 6. C　 【解析】根据材料并结合所学知识可知,在行省 制度下,各行省具有一定的自主权,在中央的统一 领导之下,可以独立处理本省的军政事务,这便调 整了中央与地方之间的关系。 7. A　 【解析】根据所学知识可知,《史记》是我国第一 部纪传体通史,《本草纲目》总结了我国古代药物 学成就,丰富了我国医药学宝库,在世界医药史上 占重要地位,①③正确。 “中国 17 世纪的工艺百科 全书” 是《天工开物》,《红楼梦》 不是神话小说, ②④错误。 8. B　 【解析】根据题干可知,清政府实现了对西藏地 区的有效管辖,得到地方宗教首领的认可,B 项正 确;题干未涉及驻藏大臣,排除 A 项;中央开始对西 藏行使行政管辖是在元朝时期,排除 C 项;题干内 容与清朝的政治体制无关,排除 D 项。 9. C　 【解析】根据材料“他雷厉风行,沿途拜访有经 验的士绅,了解和掌握鸦片贩子的活动情况” “到 达广州后,他与邓廷桢、关天培等研究和商讨有效 的解决办法”可知,林则徐办事干练,善于合作。 10. D　 【解析】根据所学知识可知,从 19 世纪 60 年 代起,洋务派以“自强”为口号,发展近代军事工 业,先后创办了江南机器制造总局、福州船政局等 一批近代军事工业。 为了洋务的需要,洋务派还 兴办新式学校,培养翻译和军事人才;设立翻译 馆,翻译外国科技书籍;派遣留学生出国深造等。 11. A　 【解析】根据题干可知,立法、行政、司法相互 独立,互不干涉,体现了三权分立的民主原则, A 项正确;题干重在强调分权,而不是以民为本, 排除 B 项;土地改革完成,地主阶级被消灭,封建 主义彻底结束,排除 C 项;题干与驱除鞑虏无关, 排除 D 项。 12. C　 【解析】根据题干可知,毛泽东根据中国的实 际情况,探索出了向农村发展的新的革命道路, C 项正确;脱离了中国实际、忽视了农民力量与题 干相反,排除 A、B 两项;题干重在强调道路问题, 而不是建立了人民政权,排除 D 项。 13. B　 【解析】根据题干并结合所学知识可知,西安 事变的和平解决,揭开了国共两党由内战到联合 抗日的序幕,成为扭转时局的关键。 从此,十年内 战基本停止,抗日民族统一战线初步形成。 1937 年 蒋介石发表谈话,说明以国共合作为主体的抗日 民族统一战线正式建立。 因此材料表明团结抗战 是救国的需要。 14. A　 【解析】根据材料并结合所学知识可知,这主 要体现红军为了救国救民,不怕任何艰难险阻, A 项正确。 B、C、D 三项题干均未体现,排除。 15. A　 【解析】结合所学知识可知,1950 年,中央人民 政府颁布《中华人民共和国土地改革法》,开始进 行土地改革,到 1952 年底,土地改革基本完成,农 民翻了身,得到土地,成为土地的主人。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —22—