1 2024年济宁市初中学业水平考试-【中考321】2025年中考历史3年真题2年模拟1年预测(山东济宁专版)

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2025-03-02
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-学业考试
学年 2024-2025
地区(省份) 山东省
地区(市) 济宁市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.97 MB
发布时间 2025-03-02
更新时间 2025-03-02
作者 匿名
品牌系列 3年真题2年模拟1年预测
审核时间 2025-03-02
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来源 学科网

内容正文:

参考答案及解析 (部分答案不唯一) 1 2024 年济宁市初中学业水平考试 答案速查 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A C C D D B C D B C 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 B A A C C D A D A B 1. A  【解析】根据题干并结合所学知识可知,周平王 东迁后,周王室的统治力大减,周王虽然在名义上 仍是天下“共主”,但已无力控制诸侯,诸侯国势力 崛起,不再听从王命,各自为政,也不再定期向天子 纳贡,周王室地位下降,大的诸侯势力崛起,他们竞 相称霸,操控政治局面,实际上取代了周天子的地 位。 周桓王作为周王室的代表,率军征讨郑国却战 败而归,这一事件直接反映出周王室在当时的权威 和实力已经大幅下降,即周王室权力衰微。 2. C  【解析】根据“树立君主权威,强调以法治国的 学派”并结合所学知识可知,战国末期的韩非是法 家的集大成者,他反对空谈仁义,强调以法治国,树 立君主的权威,建立中央集权专制统治。 3. C  【解析】根据题干“西汉初期中央和封国的力量 对比”图可知,地方封国实力较大,在管辖范围和管 辖人口上已经超过中央。 结合所学知识可知,西汉 初年实行郡国并行制,诸侯王势力强大,威胁到了 中央集权,为了解决这一问题,汉武帝采纳主父偃 的建议,颁布“推恩令”,削弱王国权力,加强中央 对王国的控制。 4. D  【解析】根据题干“不得以北俗之语言于朝廷, 若有违者,免所居官”及结合所学知识可知,孝文帝 要求鲜卑族改用汉语,这一措施促进了民族交融。 5. D  【解析】根据材料“只开放广州一处对外通商口 岸”并结合所学知识可知,1757 年,清廷下令关闭 沿海其他港口,只开放广州一处作为对外通商口 岸,因此,该朝代是清朝。 6. B  【解析】根据题干的“(除)每人所食可接新谷 外,余则归国库”和所学知识可知,除了满足农民基 本生活需求的粮食外,其余的所有收获物都要上交 给国库,这种绝对平均主义的分配方式实际上限制 了农民对剩余农产品的支配权,降低了他们通过辛 勤劳动改善生活的可能性,严重挫伤了农民的生产 积极性。 7. C  【解析】结合所学知识可知,洋务派发起的运动 是洋务运动,洋务运动是中国历史上第一次近代化 运动。 经过 30 多年的建设,中国近代化的军事工 业、民用工业等逐渐发展起来,在客观上促进了中 国民族资本主义的产生。 8. D  【解析】根据所学知识可知,1900 年 5 月底,英、 俄等国调遣军队 300 余人,进驻北京使馆。 6 月,为 镇压义和团运动,英、美、俄、日、法、德、意、奥八国 组织联军 2 000 多人,在英国海军司令西摩尔的率 领下,从天津向北京进犯,8 月 14 日,联军攻陷北 京。 慈禧太后携光绪帝狼狈西逃,在逃跑途中,慈 禧下令剿杀义和团,并无耻地请求八国联军“助 剿”。 故当时慈禧出逃是由于八国联军进逼北 京城。 9. B  【解析】依据题干材料可知,1913—1920 年间中 国民族工业发展迅速。 结合所学知识可知,第一次 世界大战时期,欧洲列强忙于战争,暂时放松了对中 国的经济侵略,中国民族工业出现了进一步的发展。 10. C  【解析】由题干“允宜除旧染之污”“去辫”“有 不遵者,以违法论”等信息和所学知识可知,1912 年 1 月 1 日,中华民国南京临时政府成立,主张革 除社会陋习,颁布“剪辫令”,推动了社会习俗的 变化。 11. B  【解析】题干中“曹汝霖宅之焚烧” “章宗祥大 受夷伤” 反映了学生内惩国贼,“青岛问题之力 争”反映了学生外争主权。 因此,题干体现了学生 是五四运动的先锋。 12. A  【解析】根据材料“《重点攻势》”并结合漫画 信息可知,漫画中代表着国民党蒋介石的重点攻 势被以“刘邓” “陈谢”为代表的中国共产党强力 打击,蒋介石的重点攻势破产。 结合所学知识可 知,1947 年 3 月,国民党军队在全面进攻受挫的情 况下,转而发动对陕北解放区和山东解放区的重 点进攻,但都被我军打退。 13. A  【解析】根据材料信息并结合所学知识可知, “百花齐放”“百家争鸣”是 1956 年春毛泽东在中 共中央政治局扩大会议上正式提出的,推动了科 学文化的繁荣发展。 14. C  【解析】根据“1949—1954 年,与中国建交的亚 非国家只有 5 个,都是周边国家” “到 1964 年前, 与中国建交的亚非国家已达 24 个,其中多数主动 与中国签订了友好条约”并结合所学知识可知,材 料反映了 1955 年中国在参加万隆会议之后,与中 国建交的亚非国家逐渐增加,主要是万隆会议上 周恩来提出的“求同存异”方针推动外交发展。 15. C  【解析】结合所学知识可知,在社会主义建设 中,广大人民自力更生、艰苦奋斗,涌现出无数先 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —1— 进典型和英雄模范人物,形成了具有特定内涵的 时代精神。 “铁人”王进喜、党的好干部焦裕禄、 解放军好战士雷锋等,都是其中的典型代表。 16. D  【解析】根据所学知识可知,公元前 5 世纪中 后期,伯里克利当政期间,雅典奴隶制民主政治发 展到高峰,当时雅典全体成年男性公民可以参加 最高权力机构———公民大会,决定内政、外交、战 争等重大问题,所以古代雅典居民中,有资格参加 公民大会的是成年男性公民。 17. A  【解析】结合所学知识可知,市场开始形成于 新航路的开辟。 15 世纪新航路开辟以后,欧洲大 西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义 的发展。 同时,欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立 起了直接的商业联系,往来日益密切。 世界开始 连为一个整体,世界的观念也从此逐步确立起来。 18. D  【解析】根据材料“它的发表,标志着马克思主 义的诞生” 并结合所学知识可知,1848 年,马克 思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领《共产党 宣言》在伦敦正式出版,《共产党宣言》的发表,标 志着马克思主义的诞生,从此,无产阶级的斗争有 了科学理论的指导,国际共产主义运动兴起并蓬 勃发展。 19. A  【解析】根据材料“1921 年 7 月,苏俄(联)决 定允许公民租借部分中小工厂、商店经营,但所有 权仍属于苏维埃”可知,这属于新经济政策的内 容。 结合所学知识可知,经历了数年战争的苏维 埃俄国,满目疮痍,经济异常困难,社会矛盾加剧, 列宁在调查后认为,只有改变战时共产主义政策, 才能恢复和发展生产,1921 年春,苏维埃政府开 始实施新经济政策。 出台该举措的直接目的是恢 复发展生产。 20. B  【解析】根据所学知识可知,为了遏制苏联、称 霸世界,1949 年,美、英等 12 个国家的代表在华盛 顿签署《北大西洋公约》,建立以美国为首的军事 政治集团北大西洋公约组织,简称“北约”。 21. (1)重文轻武和文人治国。 加强中央集权,维护 宋朝统治。 (2)社会地位逐渐提升,受到社会认同。 海外贸 易发达;“交子”的出现。 (任举一例即可) (3)赞同。 北宋在经济、科技、文化等方面都有显 著成就,尽管在军事上有所妥协,但并不代表其整 体实力弱。 【解析】(1)根据“有意识地压制武将,枢密院长官 皆用文官;大力抬高文官、士人地位,提倡 ‘文 治’,扩大科举规模”并结合所学知识可得出,宋 初统治者采取的“防弊之政”是重文轻武和文人 治国。 根据“大抵文臣多受儒家伦理熏陶,尊君敬 上,而武将往往不读诗书,跋扈无礼。 久之旧弊虽 防,新弊渐生”可得出,其根本目的是加强中央集 权,从而巩固其统治。 (2)根据材料二可得出宋 代商人社会地位的变化是逐渐提升,受到社会认 同。 根据所学知识可知,宋代商品经济划时代“发 展”的表现之一是海外贸易发达,如广州、泉州等 大商港闻名世界;北宋时期,四川地区出现“交 子”,这是世界上最早的纸币,南宋时,纸币发展成 与铜钱并行的货币。 (3)根据材料三并结合所学 知识可知,北宋在经济、科技、文化等方面都有显 著成就,尽管在军事上有所妥协,但并不代表其整 体实力弱。 因此,赞同材料所示观点。 22. (1)[示例] 图 D:改革开放和社会主义现代化建 设新时期。 理由:材料“包干到户实行以后,经营 方式起了变化,基本上变为分户经营、自负盈亏”, 这体现的是中共十一届三中全会以后,党和政府 实行改革开放政策。 改革先从农村开始,以调动农 民的生产积极性,促进农村经济发展。 1978 年,安徽 凤阳小岗村农民实行分田包干到户,自负盈亏。 这样,农民有了生产自主权,生产积极性大大提高 了。 第一年秋,粮食产量比上年增长 6 倍多。 这 种建立生产责任制的做法得到中央的肯定,这就 是家庭联产承包责任制,所以属于改革开放和社 会主义现代化建设新时期。 (2)抗日战争爆发,中国共产党大力推动抗日根 据地的各项建设,开始推行地主减租减息、农民交 租交息的土地政策。 (3)变化:由建立农业生产合作社到推行家庭联 产承包责任制。 家庭联产承包责任制的实行,激 发了农民的劳动热情,带来农村生产力的大解放, 农业生产和农民收入均有很大提高。 随着农业生 产向专业化、商品化、社会化发展,农村乡镇企业 也迅速发展起来,为农民致富和实现现代化开辟 了一条新路。 【解析】(1)图 A 的政策是三大改造时期,图 B 的 政策是在土地革命时期,图 C 的土地政策是在抗 日战争时期,图 D 的政策是在改革开放和社会主 义现代化建设新时期。 选择任一图片并结合所学 知识进行分析即可。 (2)根据图 B 可以得出这一 时期的土地政策是无条件没收地主土地;根据图 C 可以得出这一时期的土地政策变成地主减租减 息、农民交租交息。 结合所学知识可知,图 B 的政 策是在土地革命时期,图 C 的土地政策是在抗日 战争时期,转变的原因是抗日战争爆发,中国共产 党大力推动抗日根据地的各项建设,开始推行地 主减租减息、农民交租交息的土地政策。 (3)根 据图 A 可以得出这一时期推行农业合作化,也就 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —2— 是建立农业生产合作社;根据图 D 可以得出推行 “包干到户”,也就是家庭联产承包责任制。 综上 可以得出变化是由建立农业生产合作社到推行家 庭联产承包责任制。 影响可从家庭联产承包责任 制的意义作答。 23. [示例]观点:工业革命对英国社会影响深远 论述:19 世纪中期,英国经历了工业革命,社会发 生了翻天覆地的变化。 工业革命使得工厂成为主 要的工作场所,机器取代了手工劳动,生产效率大 幅提高。 人们的生活节奏加快,时间观念发生了 变化,钟表成为必需品。 乡村和城镇的景观也随 之改变,灰暗的厂房和高耸的烟囱取代了田园风 光。 社会结构发生了变化,出现了以财富著称的 资产阶级和人数众多的工人阶级。 总之,工业革 命不仅推动了经济的发展,也深刻影响了英国的 社会结构和人们的生活方式。 2 2023 年济宁市初中学业水平考试 答案速查 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B A B D D C A A B D 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 C D C B A C B D C A 1. B  【解析】根据题干“河姆渡遗址中有大量稻谷、 谷壳、稻秆和稻叶堆积,稻谷外形完整,颗粒大小接 近现代的栽培稻”可知,河姆渡遗址中出现了大量 的稻谷,这说明河姆渡人已经掌握人工栽培水稻的 技术。 2. A  【解析】根据题干“春秋时期,鲁国国君朝觐周 王仅 3 次,而朝齐、晋、楚三国竟达 33 次之多”并结 合所学知识可知,在鲁国国君心中,齐、晋、楚三国 地位高于周王室,春秋时期,周天子势力衰微,齐、 楚、晋等大国地位开始崛起,分封制失去了对诸侯 的有效约束,这使得一些势力弱小的诸侯国弃周天 子转而投靠诸侯大国,体现了周王室地位衰落。 3. B  【解析】根据图示并结合所学知识可知,《步辇 图》是唐代画家阎立本的作品,内容描绘的是唐太 宗接见松赞干布派来的求婚使者的场景。 它是汉 藏民族友好情谊的历史见证。 4. D  【解析】结合所学知识可知,宋代随着城市的发 展,商品经济有了进一步的发展,市民文化生活也 丰富起来,开封城内出现了许多娱乐兼营商业的场 所,叫作“瓦子”,D 项正确;宋朝时期中央集权加 强,排除 A 项;城市人口增加、文学艺术繁荣不是娱 乐场所出现的根本原因,排除 B、C 两项。 5. D  【解析】据题干“附古里(今印度地区)等十九 国贡使来朝”“送木骨都束(今非洲地区)等十五国 贡使返国”可知,郑和下西洋时期,多国贡使与明朝 来往,体现了郑和下西洋密切了与海外各国的 联系。 6. C  【解析】根据所学知识可知,1842 年,英国强迫 清政府签订《南京条约》,侵占了中国的香港岛,C 项正确;鸦片战争前后,德国还没有完成统一,没有 在此期间侵略中国,排除 A 项;鸦片战争后的 1844 年,美国、法国等国强迫清政府签订了中美《望厦条 约》和中法《黄埔条约》侵略中国,但这里面均没有 让清政府割让“香港岛”的条款,排除 B、D 两项。 7. A  【解析】结合所学知识可知,《资政新篇》 是中 国向西方学习发展资本主义的第一个方案,所以其 最突出的特点是主张学习西方治国,A 项正确;《资 政新篇》提出向西方学习、改革内政等一系列政治、 经济、文化、外交主张,它的最突出的特点并不是主 张实行君主专制,排除 B 项;《天朝田亩制度》规定 “凡分田,照人口”的平均分配方法,所以平均分配 土地不是《资政新篇》的主张,排除 C 项;《天朝田 亩制度》中无论是土地的分配还是选官都体现了男 女平等,排除 D 项。 8. A  【解析】根据材料“晚清中国的自强运动……仍 停留在物质的、技术的层次”并结合所学知识可知, 该学者评论的是洋务运动。 从 19 世纪 60 年代至 90 年代中期,清政府一些比较开明的官员,掀起了 一场旨在“自强”“求富”的洋务运动。 洋务运动主 张学习西方的先进科学技术,以维护清王朝的封建 统治,并不触及封建制度,也没有达到文化思想的 层次,没有使中国真正走上富强的道路。 9. B  【解析】根据题干“1882 年,电灯出现在上海街 市,‘华人闻者以为奇事,一时谣言纷传,谓将遭电 击……以后试办无害,其禁乃开’”可知,上海出现 了西方工业文明的新事物,B 项正确;“政府禁止使 用电灯”的说法与题干“‘……以后试办无害,其禁 乃开’”不符,排除 A 项;“上海科技领先世界”的说 法,与史实不符,排除 C 项;电灯的出现,城市生活 发生改变,排除 D 项。 10. D  【解析】根据所学知识可知,面对甲午中日战 争之后外国人在华办厂开矿的局面,状元实业家 张謇主动放弃高官厚禄,毅然回到家乡创办实业, 以实际行动践行“实业救国”的主张,D 项正确;闭 关锁国是清朝的对外政策,导致了中国落后,A 项 错误;“公车上书”的是康有为、梁启超等参加会 试的举人,上书光绪帝,请求拒和、迁都、变法的事 件,B 项错误;“扶清灭洋”是义和团运动的口号, C 项错误。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —3— 2024年济宁市初中学业水平考试 (时间:60分钟总分:50分) 一、选择题:本题共20小题,每小题1分,共20分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1.东周时期,周桓王因不满郑国不来朝觐,率军征讨,结果战败而归。这一事件反映出当时 A.周王室权力衰微 B.郑国国君成为霸主 C.周桓王霸道好战 D.君主专制受到冲击 2.春秋战国时期,倡导树立君主权威,强调以法治国的学派是 A.道家 B.儒家 C.法家 D.墨家 3.下图所示为西汉初期中央和封国的力量对比,为解决该问题,汉武帝采取的措施是 中央辖郡 中央人口 封国辖郡 封国人口 A.恢复郡县制 B.实行休养生息 C.颁行“推恩令” D.设立三省六部 4.公元495年,孝文帝下诏要求官员改用汉族语言,“不得以北俗之语言于朝廷,若有违者,免所居官”。这 一诏令 () A.开创了隋唐盛世 B.消除了民族隔阂 C.加剧了北民南迁 D.推动了民族交融 5.中国古代某朝代出现了如下经济现象。据此可以推断该朝代是 ◆鼓励百姓垦荒 ◆出现具有雇佣关系的手工工场 ◆晋商开设票号 ◆只开放广州一处对外通商口岸 A.唐朝 B.元朝 C.明朝 D.清朝 6.《天朝田亩制度》规定:“凡当收成时…(除)每人所食可接新谷外,余则归国库。凡麦、豆、苎麻、布帛、 鸡、犬各物及银钱亦然。”此规定 A.抵制了西方侵略 B.挫伤了农民积极性 C.实现了社会公正 D.满足了农民的愿望 7.19世纪中后期,洋务派以“自强”“求富”为旗号,发起了一场引进西方军事和经济技术的运动。这场运动 A.挽救了清王朝统治 B.唤醒了民众救亡意识 C.推动了早期近代化 D.改变了封建政治制度 8.下图描绘了慈禧太后仓皇逃出北京城的场景。当时慈禧出逃是由于 A.英法联军攻占了北京 B.甲午战争中清朝战败 C.义和团发动反清起义 D.八国联军进逼北京城 9.1913一1920年间,中国厂矿数增加152%,资本额增加51.3%,增速较快。其主要原因是 A.洋务派兴办近代厂矿 B.列强放松对华侵略 C.清政府放宽设厂限制 D.国内政局十分稳定 10.“凡我同胞,允宜除旧染之污,作新国之民,凡未去辫者,于令到之日,限二十日,一律剪除净尽,有不遵 者,以违法论。”发出上述通告的应是 () A.定都天京后的太平天国 B.戊戌变法时期的满清政府 C.中华民国南京临时政府 D.北洋军阀掌控的北京政府 11.近代中国有报刊登载了一篇“特约通讯”,题为《北京学界之大举动一昨日之游街大会/曹汝霖宅之焚 烧/青岛问题之力争/章宗祥大受夷伤》。由该标题可知 A.爱国浪潮已遍及全国 B.学生是五四运动的先锋 C.马克思主义广泛传播 D.工人阶级登上历史舞台 12.艺术创作与时代需要紧密相连。对右图漫画《重点攻势》创作意图理解最为合理的是 A.嘲讽国民党进攻意图破产 B.提醒人们全面内战即将爆发 C.呼吁解放军重点进攻南京 D.欢呼解放战争取得全国胜利 2 13.20世纪50年代,为了推动我国科学文化工作的发展,中共中央提出了 A.“百花齐放”“百家争鸣”的方针 B.“坚持四项基本原则”的论断 C.“科教兴国”战略 D.“四个全面”战略布局 14.1949一1954年,与中国建交的亚非国家只有5个,都是周边国家。到1964年前,与中国建交的亚非国家 已达24个,其中多数主动与中国签订了友好条约。这一变化主要是因为中国 () A.坚定站在社会主义阵营一边 B.提出并践行和平共处五项原则 C.派代表参加了万隆亚非会议 D.恢复了在联合国一切合法权利 15.社会主义建设时期,涌现出王进喜、焦裕禄、雷锋等英模人物。他们体现出的共同时代精神是() A.抗美援朝、保家卫国 B.敢为人先、改革创新 C.自力更生、艰苦奋斗 D.廉洁奉公、执政为民 16.古代雅典居民中,有资格参加公民大会的是 () A.贵族妇女 B.雅典城邦奴隶 C.波斯商人 D.成年男性公民 17.以欧洲为中心是近代世界市场的典型特征。这一市场开始形成于 ( A.新航路的开辟 B.工业革命的发生 C.第二次工业革命的开展 D.世界贸易组织的成立 18.右图中著作是马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领。它的发表,标志着马克思主义的诞生。该 著作是 A.《权利法案》 21 Ro n artei B.《独立宣言》 C.《人权宣言》 D.《共产党宣言》 19.1921年7月,苏俄(联)决定允许公民租借部分中小工厂、商店经营,但所有权仍属于苏维埃。苏俄(联) 出台该举措的直接目的是 A.恢复发展生产 B.发展资本主义 C.废除新经济政策 D.解决计划经济弊端 20.第二次世界大战后,美国为了遏制苏联、称霸世界而主导建立的军事政治集团是 A.联合国安理会 B.北大西洋公约组织 C.华沙条约组织 D.欧洲原子能共同体 二、非选择题:本题共3小题,其中21题10分,22题10分,23题10分,共30分。 21.阅读材料,回答问题。(10分) 材料一宋初统治者惩戒晚唐五代的教训,“以防弊之政,作立国之法”,成效堪称卓著。有意识地 压制武将,枢密院长官皆用文官:大力抬高文官、士人地位,提倡“文治”,扩大科举规模。大抵文臣多受 儒家伦理熏陶,尊君敬上,而武将往往不读诗书,跋扈无礼。久之旧弊虽防,新弊渐生。 —摘编自张帆《中国古代简史》 (1)指出材料一所示宋初统治者采取的“防弊之政”,并简要说明其根本日的。(4分) 材料二 宋朝商品经济呈现出划时代的历史发展,商人及其从事的 商业活动逐渐得到人们的认同,“农不若工,工不若贾”的观念 因此流行,越来越多的人参与经商,甚至有士人“捐弃笔砚,为 商贾之事”。 —摘编自郭学信《宋代商品经济发展特征及原因析论》 《清明上河图》中的商业场景 (2)指出材料二所示宋代商人社会地位的变化。结合学知识,任举一例说明宋代商品经济划时代“发 展”的表现。(4分) 材料三北宋对辽夏的妥协退让,并不标志其必然是“弱宋”。在其他诸方面,北宋非但不“弱”,而且很 “强”。因此,把宋代尤其是北宋称之为“弱宋”,是不恰当的。 —摘编自顾全芳《重评北宋重文轻武的历史作用》 (3)你是否赞同材料三所示观点?简要说明理由。(2分) 22.习近平总书记强调:强国必先强农,农强方能国强。没有农业强国就没有整个现代化强国。阅读材料, 回答问题。(10分) 材料图A、图B、图C、图D是从中国共产党不同历史时期文献中摘录的内容,反映出党在不同历史阶 段的土地政策。 领导农民在自愿的基础上使农业合作 所有封建地主、豪绅、军阀、官僚以及其他大私 化健康地发展,由低级到高级,由,点到面,就 有主的土地,一概无任何代价地实行没收。被没收来 能够引导农民群众跟着我们走向社会主义。 的土地,经过苏维埃(政府)由贫农与中农实行分配。 图A 图B 实行减租减息,减租一般以二五为原 包干到户实行以后,经营方式起了变化,基本 则,减息减至一分半为标准。减租减息后, 上变为分户经营、自负盈亏;但是,它是建立在土地 佃户应如数交租、债户应如数交息,一般不 公有基础上的,不同于合作化以前的个体经济,是 得再行拖延或减免。 社会主义农业经济的组成部分。 图C 图D 摘编自中共中央文献研究室、中央档案馆编《建党以来重要文献选编》 (1)结合所学知识,从图A、图B、图C、图D中任选其一,判断图中所示土地政策出现的历史时期,并简要 说明理由。(4分) 鲁人泰斗 (2)相比图B,图C所示土地政策进行了调整。结合所学知识,指出党对其调整的主要依据。(2分) (3)指出与图A相比,图D所示农业经营方式的变化,并结合所学知识简要说明该变化产生的影响。(4分) 23.阅读材料,回答问题。(10分) 材料1872年,英国有一份官方的调查报告说:采访者询问了2540789人,其中2010637人说自己在 “工厂”工作。…人们突然感到空间和时间都缩小了,过去时间以天为单位,现在以分钟、以秒计算;过 去一两百英里是一个遥远的地方,现在则是近在咫尺。于是生活的节奏也就加快,人们开始要随身带上 一块表。总之,到19世纪中期,英国往昔那种田园诗般的风情不见了,代之而起的是一个忙忙碌碌的世 界。乡村建起了灰暗的厂房,城镇竖起高耸的烟囱,工厂里回荡着机器的轰响,高炉前喷发出铁水的光 亮。社会孕育出两个新的阶级,一者以其日益增多的财富昭著于世,一者以其日益增多的人数引人 注目。 一摘编自钱乘旦、许洁明《英国通史》 结合所学知识,围绕材料所示“英国社会的变化”,自拟题目,撰写一篇150字左右的历史小短文。 要求:立论正确,史论结合,表述成文。 —6

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1 2024年济宁市初中学业水平考试-【中考321】2025年中考历史3年真题2年模拟1年预测(山东济宁专版)
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