内容正文:
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一国画斯3车(人风显量)龙是度的革命取得胜利,成立了中华人民共和国,中国人民
(2)据材料二可知,“中国敢换了方向”指的是由
从此站立起来了:新中国成立后中国共产党领导
学习西方转为学习苏俄。意义结合所学知识作答
了土地改革、抗美援朝战争和西藏的和平解放,巩
即可。(3)据材料三可知,罗斯福“新政”与苏联
固了新中国:中共十一届三中全会后,中国共产党
经济模式的相似之处是国家干预经济。评价可从
领导了改革开放,致力于把中国建设成为富强民
积极和消极两方面作答。(4)据材料四可知,戈
主文明和谐美丽的社会主义国家。
尔巴乔夫鼓吹“西方民主”的危害是导致局势混
(3)主题:改革开放的时代。
乱,不利于国家的稳定,最终造成苏联解体。本题
史实:中共十一届三中全会、南方谈话、股份制企
属于开放性试题,言之有即可。
业试点、中共十四大。
22024年禹城市学业水平第二次练兵
说明:1978年,中共十一届三中全会的召开标志
答案速查
着中国改革开放的开始,改革首先在农村进行,农
6
7
8
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村推行家庭联产承包责任制,促进了农村的发展。
B
B
B
此后改革在城市展开,重点是国有企业的改革,推
行股份制等所有制形式,激发企业的活力。1992年
17
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邓小平的南方谈话推动改革开放和社会主义现代
B
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化建设进入新阶段。中共十四大提出建立社会主1.B【解析】依据所学可知,四羊方尊是商朝晚期青
义市场经济体制的改革目标,对中国现代化建设
铜礼器的代表。商朝四羊青铜方尊整个器物用范
有巨大推动作用,使中国的经济实力明显增强。
铸法浇铸,一气呵成,巧夺天工,显示了高超的铸造
【解析】(1)根据所学可知,洋务派以自强(前期)、
水平。所以说能反映商朝文明成就的是四羊方尊。
求富(后期)为口号开展了洋务运动:戊戌变法追2.A【解析】根据“天法道,道法自然”“斧斤以时入
求变法图强,但在顽固派的反对下失败。辛亥苹
山林”“兼相爱,交相利”“己所不欲,勿施于人”可
命以三民主义为指导思想。关键词解读根据所学
得出四人的思想都体现出和谐共处的理念。
并结合材料言之成理即可。(2)结合材料二和所3.B【解析】根据所学可知,220年,中国进入三国时
学知识,五四新文化运动前期宣传民主与科学,后
期,之后经历了东晋十六国、南北朝,这一时期,政
期主要宣传马克思主义。理解结合所学史实说明
权分立、民族交融。
即可。(3)据材料三和所学知识,言之成理即可。
4.B【解析】根据材料图片信息可知,西域骆驼商队
28.(1)日本封建社会得到迅速发展,中日之间关系
出现在都城,反映了宋代对外贸易和商品经济的发
密切,中日人民长期友好往来。鉴真。
展:清代茶园演剧反映了当时商品经济的发展,促
(2)由学习西方转为学习苏俄。十月革命取得胜
使城市繁荣和市民阶层壮大。
利,建立了世界上第一个社会主义国家;马克思主5.B【解析】根据题干信急“元英宗时期参照古制,
义在我国得到广泛的传播。
制定了宫廷礼仪服饰一一质孙服。此服饰承袭汉
(3)国家干预经济。罗斯福新政使美国经济缓慢
族传统又兼有蒙古族特点”,可知元英宗时期制定
复苏过来,工业生产有所恢复,就业人数逐步增
的宫廷礼仪服饰体现民族交融的发展。
加,人民生活得到改善:新政增强了美国政府的宏6.A【解析】根据题干“在台州九战九捷”“东南沿海
观调控能力,恢复了美国人民的信心,对资本主义
的倭患基本解除”并结合所学知识可知,明朝中期,
世界产生了深远影响:但新政是美国政府在维护资
在东南倭患最猖薇的时候,明王朝派年轻将领戚继
本主义制度的前提下作出的政策调整,它没有改变
光到东南沿海抗使。或继光率军英勇作战,在台州
资本主义的本质,无法解决美国社会的根本矛盾。
九战九捷,平定了浙东地区的倭患。此后,成继光
(4)导致局势混乱,国家不稳定,苏联最终解体。
又率军进入福建、广东地区,与其他抗倭将领一起
改革要根据实际情况出发,实事求是,不能盲目照
带领广大军民与倭寇激战,先后消灭了两地的倭
搬他国经验。
寇,使东南沿海的倭患基本解除。因此,材料描述
【解析】(1)据材料一可知,日本“以唐为师”的影
的人物是戒继光
响有日本的封建社会得到迅速发展,中日之间的7.C【解析】材料反映了列强掀起瓜分中国狂潮。
关系密切,中日人民长期友好往来。结合所学唐
列强掀起瓜分中国的狂潮是受到了甲午中日战争
朝时期中日交往相关史实可知是鉴真东渡。:
的影响。鸦片战争和第二次鸦片战争之后,列强并
30
没有狱起瓜分中国的狂潮,八国联军侵华战争发生16.D【解析】根据所学可知,这四个时期均有人民,
于列强掀起瓜分中国狂潮之后。
这体现出中国共产党将人民利益放在首位,
8.B【解析】根据材料和所学知识可知,孙中山关注
D正确:材料强调的是人民,不是客观经济规律、
“富者敌国,贫者无立锥之地”现象,表明他关注民
改革开放、经济手段,排除A、B、C。
生问题。
17.C【解析】由材料“埃及的象形文宇和金宇塔,两
9.B【解析】根据题千“国家自强,本于自治,自治之
河流域的楔形文字和《汉漠拉比法典》,中国的甲
本在于实业、教育”并结合所学可知,希望通过兴办
骨文和青铜器,印度的梵文和佛教”可知,这些古
实业,发展教有达到国家自强的是状元实业家张
代文明各具特色,各个文明基本独立发展,表现出
寒。张赛抱着“实业救国”的思想,创办大生纱厂
明显的多元特征。
等企业,并用挣来的钱兴办文化教育和公益事业,
18.D【解析】结合所学知识可知,14世纪开始于意
创立学校、图书馆等机构
大利的文艺复兴运动,要求以人为中心,而不是以
10.D【解析】根据题千“抗战期间”“党代表们在此
神为中心:提倡发扬人的个性,追求人在现世生活
聆听毛泽东同志的中共七大报告”可知,1945年
中的幸福,人文主义思潮广为流行。题千材料“人
4月,中共七大在延安召开,大会听取毛泽东所作
们把关注的中心由教会所代表的·神’转到人身
的《论联合政府》的政治报告。
上,这就是历史学家所说的·人的发现’”体现的
11.C【解析】根据所学知识可知,1947年,刘邓大军
是人文主义,反映出文艺复兴转变了人的价值
千里跃进大别山,揭开了人民解放军战略进攻的
观念
序幕。
19.A【解析】依据题千“上帝安排英国与美利坚相
12.B【解析】根据题千信息“一千二百二十六
距遥远,这也是强有力的和自然的证据,证明一方
对另一方的统治不符合上天的意图”并结合所学
位…要来制定一个过渡时期的中华人民共和国
可知,北美曾是英国的殖民地,随着北美资本主义
完法"“1954年9月15日”并结合所学知识可知,
这是指1954年召开的第一届全国人民代表大会。
的发展,北美人民开始了反抗英国殖民统治的斗
大会通过了《中华人民共和国宪法》,这是我国第
争,最后建立了独立自主的美利坚合众国,所以证
明材料结论的历史事件是美国独立战争。
一部社会主义类型的宪法,也是有史以来真正反
20.C【解析】根据所学知识可知,玻利瓦尔领导拉
映人民利益的宪法。宪法规定中华人民共和国全
美人民反抗西班牙的殖民统治,②不符合更实:彼
国人民代表大会是最高国家权力机关,这就以国
得一世改革开启了俄国近代化进程,1861年农奴
家根本法的形式确定了人民代表大会湖度,为我
制改革使俄国走上资本主义道路,③不符合史实。
国的民主政治建设羹定了基础。
①④因果关系表述正确。
13.B【解析】根据材料“2024年1月,太平洋岛国瑞21.D【解析】根据所学知识可知,1859年,英国生物
鲁宣布与台湾当局‘断交',至此,8年‘断交’10
学家达尔文出版了《物种起源》。在这本书中,他
国,台湾当局所谓·邦交国'只剩下12个;此外,因
提出了“进化论”的观点。1848年,马克思、思格
其拒不承认·九二共识’,世界卫生组织自2017年
斯为共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》
起连续六年拒绝台湾参加世卫大会”可知,“一个
在伦敦正式出版,《共产党宣言》的发表,标志着
中国”原刚得到国际社会广泛认同。
马克思主义的诞生。因此,“生物生存竞争”指的
14.B【解析】中国的改革首先从农村开始,实行家
是《物种起源》:“阶级斗争”指的是《共产党宣
庭联产承包责任制,为我国农村经济改革注入了
言》。
无限的活力。
22.D【解析】根据图示和所学可知,18世纪中期,瓦
15.D【解析】根据所学知识可知,新中国奉行独立
特改进的蒸汽机成为工厂的主要动力来源,使机
自主的和平外交政策:周恩来与印度代表团会读
器生产突破了自然条件限制:19世纪中期,爱迪
时提出了和平共处五项原则,后来这个原则成为
生发明的耐用白炽灯泡成为人类征服黑夜的一大
处理国与国之间关系的基本准则,赢得了世界的
发明。
广泛认同;周恩来在万隆会议上提出了“求同存
23.B【解析】结合所学可知,列宁领导十月革命取
异”的方针,促进了斯中国外交的发展,D正确:
得胜利,建立了苏维埃政权,打破了资本主义一统
A、B、C搭配错误,排除
天下的世界格局,社会主义从理论变为现实。
-31
24.D【解析】根据所学知识可知,1995年1月1日,
索出了一条农村包围城市、武装夺取政权的革命
世界贸易组织成立,这是经济全球化发展的一个
道路(井冈山道路)。(2)根据材料二和所学可
重要表现。世界贸易组织旨在解决贸易争端,使
知,事件为土地改革:政治制度是人民代表大会制
得贸易壁垒进一步减少,促进全球贸易和世界经
度:意义结合所学知识作答即可。(3)根据材料
济的发展。
三和所学可知,中国共产党的“理论创新”成果有
25.D【解析】根据材料时间“20世纪下半叶”和所
邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、
学知识可知,第二次世界大战后形成了以美国为
习近平新时代中国特色社会主义思想,任举一例
首的资本主义阵营和以苏联为首的社会主义阵
即可:结合所学可知,改革开放后我国取得的巨大
营,1991年苏联解体,社会主义阵营瓦解。
成就有神舟系列飞船升空、香港和澳门回归祖国、
26.(1)秦:创立中央集权制度。汉:尊崇儒术。
中国加入WT0等。(4)根据材料四可知,中国共
(2)北魏孝文帝改革。促进了民族交融,增强了
产党的百年奋斗对世界历史的影响是中国共产党
北魏实力。
在抗日战争中为世界反法西斯战争胜利作出了重
(3)开明的民族政策。文成公主人藏。
要贡献:新中国成立,壮大了世界和平民主和社会
(4)平定“三藩”,统一台湾,粉碎准噶尔部叛乱,
主义的力量:中国为世界和平稳定作出重要贡献。
抗击沙俄。
28.(1)西域都护府。麦哲伦船队环球航行。“魔鬼
(5)秦朝到汉朝到元朝再到明清时期,我国统一
之旅”:图二中新航路的开辟以殖民掠夺为目的,
多民族国家经历了漫长的发展历程:追求和维护
造成了亚非拉国家和地区的贫穷落后,给亚非拉
国家统一是中华民族的共同愿望。
人民带来深重灾难。“发现之旅”:图二中新航路
【解析】(1)根据材料一和所学可知,秦朝创立了
的开辟,促进了资本主义社会的产生和发展,世界
大一统的中央集权制度。汉武帝接受董仲舒“尊
开始连为一个整体。
崇儒术”的建议,把儒家学说立为正统思想。
(2)A一c:B一d:C一a:D一b。思想之变。中国近
(2)根据材料二和所学可知,材料二反映的是北
代化探索是被动探索,按照先改变经济,再改变制
魏孝文帝改革。结合所学可知,北魏孝文帝改革,
度,最后改变思想的方式,由表及里,由浅人深:西
促进了民族交融,增强了北魏的实力。(3)根据
方近代化探索是主动探索,先改变思想,再改变制
材料三和所学可知,“上”指的是唐太宗,其采取
度,最后发展经济。
了开明的民族政策。结合所学可知,文成公主入
(3)示例一国内:1919年五四运动。国际:1919年
藏。(4)根据材料四和所学可知,康熙帝所做的
巴黎和会。内在联系:巴黎和会上中国外交的失
努力有平定“三藩”,统一台湾,粉碎准噶尔部新
败,引发中国爱国学生发起了五四运动
乱,抗击沙俄等。(5)综合以上材料和所学作答,
示例二国内:1937年七七事变。国际:1936年
言之有理即可。
亚洲战争策源地形成。内在联系:亚洲战争策源
27.(1)马克思主义。农村包围城市,武装夺取政权
地形成,日本法西斯政权建立,发动全面侵华战
的道路(井冈山道路)。
争,制造七七事变。
(2)土地改革。人民代表大会制度。我国开始改
(4)国家干预经济:都借鉴了其他国家的经验:都
变工业落后面貌,向社会主义工业化迈进。
根据本国国情进行政策调整:都在治理国家的道
(3)邓小平理论(“三个代表”重要思想,科学发展
路上进行了制度创新等。改革开放。
观、习近平新时代中国特色社会主义思想)。神舟
(5)“一带一路”倡议的提出:推动构建人类命运
系列飞船升空,香港、澳门回归祖国,中国加人
共同体:坚持走和平发展之路:等等。反对霸权主
WTO。(改革开放以来的成就均可)
义和强权政治:反对恐怖主义,地区冲突、宗教矛
(4)中国共产党在抗日战争中为世界反法西斯战
盾;加强国际交流与合作,发挥联合国的作用:坚
争胜利作出了重要贡献。新中国成立,壮大了世
持各国相互尊重,和平共处,合作共赢。
界和平民主和社会主义的力量:中国为世界和平
【解析】(1)根据图一和所学可知,西汉时期设置
稳定作出重要贡献。
了西域都护府:根据图二和所学可知,麦哲伦船队
【解析】(1)根据图一和所学可知,《共产党宣言》
环球航行印证了地圆学说。根据图片并结合所学
的发表,标志着马克思主义的诞生:根据图二和所
作答,言之成理即可。(2)根据材料二和所学可
学可知,中国共产党为“完成新民主主义苹命”探
知,A对应c,B对应d,C对应a,D对应b。①处
-32
的主题为思想之变。不同点为中国近代化探索是
来。因此两处建筑共同反映了中外交流,和平
被动探索,西方近代化探索是主动探索。(3)观
绵延。
察材料三时间轴,任选两个事件,结合相关史实说6.C【解析】根据所学可知,明清时期的中国实行闭
明其内在联系即可。(4)根据材料四并结合所学
关锁国政策,导致中国在世界上开始落伍。
知识,相似之处可从国家千预经济、都借鉴了其他7.C【解析】根据题干“虎门销烟”“全球禁毒第一
国家的经验、都根据本国国情进行政策调整、都在
人”可知,此人为林则徐。1838年底,道光帝派力
治理国家的道路上进行了制度创新等方面作答:
主禁烟的林则徐为软差大臣,前往广东查禁鸭片
改革开放使“中国制造”能够走出去。(5)我国在
在林则徐的主持下,1839年6月3日至25日,收缴
世界舞台上展现中国智慧的例子有提出“一带一
的鹅片在虎门海滩被当众销毁。
路”倡议、推动构建人类命运共同体、坚持走和平8.D【解析】根据题千中年代尺信息,结合所学知识
发展之路等。做法结合所学知识作答即可。
可知,1840年,稿片战争发生的根源是英国要打开
32024年宁津县学业水平第二次练兵
中国市场:1856年,第二次鸭片战争螺发,其使中
(与乐陵市联考)】
国半殖民地化程度进一步加深:1894年,甲午中日
答案速查
战争攻府战败、爆发、清后,《马关条约》签订,使中
6
8
9
10111213
国民族危机空前严重,半殖民地化程度大大加深:
D
D
D
A
1900年,八国联军侵华190川年,清政府被迫签订
192021222324
25
《辛丑条约》,中国完全沦为半殖民地半封建社会,
清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具。
D
9.D【解析】根据题千信息“陈独秀、李大到等人号
1.C【解析】根据题千信息“公元前221年”“帝制中
召”“这场思想变革超过1895一1911年期间的变
国”和所学可知,公元前221年,秦始皇完成统一大
革”,可知是195年兴起的新文化运动。结合所学
业,建立秦朝,定都成阳,建立起我国历史上第一个
知识可知,1915年,陈独秀在上海创办《青年杂
统一多民族的封建国家:公元前202年,刘邦建立
志》,并发表《敞告青年》一文,倡导民主与科学,掀
汉朝,定都长安,史称西汉。奏汉时明是我国统一
起新文化运动。这是一次伟大的思想解放运动,动
多民族国家的建立和巩固时期,由此可见,这部书
摇了封建道德礼教的统治地位,人民接受了一次民
第1卷讲述的是泰汉时期。
主与科学的洗礼,为五四运动起了思想宣传和铺垫
2.A【解析】根据所学知识可知,春秋争霸是周王室
衰微的结果,“春秋争霸”与“王室衰微”之间存在
的作用。
因果关系。
10.C【解析】根据图片和所学知识可知,李宗仁是
3.C【解析】根据所学知识可知,东汉末年,张仲景
国民党将领,第1幅图片反映了国民党正面战场
收集了许多民间药方,写成了《伤寒杂病论》,全面
的抗战,第2幅图片反映的是中国共产党积极抗
阐述了中医理论和治病原则,他医术高明,医德高
日,第3幅和第4幅图片反映了在全民族抗战的
尚,后世尊称他为“医圣”。
旗帜下,各民族、各政党、各派别求同存异,共同抗
4.A【解析】根据材料图示“推动"“江南地区的开
战。由此可见,在抗日战争期间,中华民族地无分
发”“民族关系交往交流交融”可知,魏晋南北朝时
南北,人无分老幼,实行全民族抗战
期,北方人口大量南迁,给江南地区输送了大量劳
11.D【解析】从转战陕北、跃进中原、三大战役和渡
动力,也带来了中原先进的生产工具和生产技术,
江战役,可知反映的是人民解放战争从战略防御
从而使自然条件优越的江南地区得到开发。北方
到转入战略进攻到战略决战再到向全国进军、解
少数民族南迁促进了民族的交往交流交融。
放全中国的历程。所以结构图描迷的是人民解放
5.C【解析】根据题干信息“日本奈良唐招提寺”“印
战争的主要进程。
度尼西亚爪哇岛三宝庙”,结合所学知识可知,“日12.D【解析】依据所学可知,1949年新中国成立,实
本奈良唐招提寺“与鉴真东渡日本有关,鉴真东渡
现了人民梦寐以求的民族解放和国家独立。依据
日本,为中日文化交流作出了卓越贡献。“印度尼
题千“第三次发生在1949年…”可知,第三次
西亚爪哇岛三宝庙”,与郑和下西洋有关,郑和下西
“大革命”是指新中国成立,使中国人民从此站起
洋增进了中国与印度尼西亚的相互了解和友好往
来了。
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