内容正文:
栽培一种植物,探究所需的环境条件(分层训练)
基础必备练+能力提升练+中考真题练
限时:10min
一、选择题
1.无土栽培中培养液的配置是关键,植物从培养液中获得的物质主要是( )
A.有机物和水 B.无机盐和有机物
C.水和无机盐 D.二氧化碳和水
2.无土栽培(如图)是一种用培养液代替天然土壤栽培植物的技术,下列叙述错误的是( )
A.培养液为植物的生长提供了水和无机盐
B.植物吸收水的主要部位是根尖的成熟区
C.植物根吸水的主要原因是细胞液浓度小于周围培养液浓度
D.无土栽培脱离了土壤的限制,可扩大农业生产空间
二、非选择题
1.如图所示,无土栽培是近几十年来迅速发展起来的一项栽培技术,其方法是把植物体生长发育过程中所需要的各种矿质元素按照一定的比例配制成营养液,并用这种营养液来栽培植物。请分析回答问题:
(1)无土栽培技术是在无土的基质中培养植物,使植物摆脱了对 的依赖,无土栽培的植物是通过 (填器官名称)从培养液中吸收无机盐。
(2)用无土栽培营养液培养花卉等植物时,往往要给营养液通入空气,这一措施的目的主要是促进根的 作用,以利于根对矿质元素的吸收。这一生理过程主要发生在植物根细胞的线粒体中。
(3)如果植物在培养过程中出现了萎蔫现象,其原因很可能是营养液浓度 (填“大于”或“小于”)细胞液浓度。
2.春天,小秦和同学们尝试开设“植物医院”,接诊校内外“生病”的植物。
病例一 土壤板结,植物萎蔫
(1)小秦诊断:土壤板结导致根部因缺少 ,从而影响根的呼吸作用。 建议栽培植物时应 (填具体做法)。
病例二 昏暗墙角摆放,植物长势不佳
(2)小安诊断:昏暗墙角光照不足,影响了植物的 作用。经小安诊断并改进后,发现植物仍长势不佳,请你给出建议: (答两点具体措施)。
病例三 矮牵牛的幼苗萎蔫
(3)小南询问得知,移栽的矮牵牛的幼苗放在了院子采光最好的位置。推测: 矮牵牛幼苗萎蔫的原因可能是光照导致 作用散失了较多水分。
限时:10min
一、选择题
1.某生物兴趣小组利用如图装置进行无土栽培的实践探索。下列叙述错误的是( )
A.用充气泵向培养液中通入空气,有利于根的呼吸
B.植物需要量最多的无机盐为含氮、磷、铁的无机盐
C.幼苗移栽初期,适当遮阴可抑制其蒸腾作用
D.在泡沫板上按合理的间距固定植株,有利于植株充分接受光照
二、非选择题
1.某校生物科技活动小组建立了一个小型的农业生态园。在园内,同学们开展了一系列植物栽培、种植和探究活动。为了探究提高生态园内蔬菜产量的科学方法,同学们选择萝卜作为研究对象进行实验。他们在四个温室中分别用相同的萝卜种子进行无土栽培实验,温室内的温度、二氧化碳浓度和培养液的控制情况如下表所示(每个温室的光照等其他条件均相同):
温室
A
B
C
D
二氧化碳浓度
0.03%
0.1%
0.1%
0.1%
温度
20℃
20℃
30℃
30℃
培养液
土壤浸出液
土壤浸出液
土壤浸出液
蒸馏水
注:土壤浸出液中含无机盐。
(1)上表的实验设计中共包含了 组对照实验。
(2)比较C、D两个温室,发现温室C中的萝卜幼苗比温室D中的萝卜幼苗长得快,说明萝卜苗的生长还需要 。
(3)为探究温度对萝卜幼苗光合作用强度的影响,他们应选择 两温室进行对照实验。
(4)若二氧化碳均未过量,温室B中萝卜幼苗比温室A中的萝卜幼苗长势好,是因为适当增加二氧化碳浓度,有利于提高 (选填“光合”或“呼吸”或“蒸腾”)作用,从而提高农作物产量。
(5)兴趣小组在探究活动中发现:白萝卜的根,埋在地下的表皮是白色的,露出地面的表皮却是浅绿色,这说明生物的性状除了受基因控制外,还受 影响。
2.沙棘是一种落叶性灌木。沙棘果实营养丰富;沙棘树耐旱、抗风沙,可以在盐碱化土地上生存,因此被广泛用于水土保持、沙漠绿化。图1为沙棘果实图,图2为沙棘叶片横切结构模式图,请据图回答问题:
(1)沙棘籽油具有较高的营养价值,沙棘种子结构与菜豆种子相似,“油”主要来自种子中的 。
(2)实验小组通过观察沙棘叶片的结构,绘制了如图2所示的叶片横切结构模式图,结构B内含丰富的 (填细胞结构),能够制造大量有机物,制造的有机物通过C中的 (填“导管”或“筛管”)运输到沙棘果实。
(3)沙棘果实口味酸甜,富含维生素C,每颗沙棘果实中仅有一粒种子,由此推测沙棘雌花的子房中只有一枚 发育成种子。
(4)为了解决盐碱地区沙棘的种植问题,研究人员探究了不同浓度的盐溶液对沙棘种子萌发的影响。请回答实验过程及结果的相关问题:
Ⅰ.实验时每组选取50粒沙棘种子而不是1粒,这样做的目的是 。
Ⅱ.实验中分别将每组种子放入不同浓度的氯化钠盐溶液中浸种,以蒸馏水为对照,除适量的水分外,沙棘种子萌发还需要的外界条件有 。
Ⅲ.对沙棘种子萌发率的统计结果如图3所示。据图可知,当使用浓度为 mmol/L的盐溶液处理时,沙棘种子萌发率最高。
限时:10min
1.(2022·江苏连云港·中考真题)土壤浸出液和植物培养液都可用来栽培植物。用于无土栽培的植物培养液中对植物的生长起着重要作用的是( )
A.水和无机盐 B.水和有机物 C.水和含磷无机盐 D.含钾的无机盐
2.(2020·青海·中考真题)下列有关光合作用和呼吸作用应用的叙述,不正确的是( )
A.大棚作物常常适量补充二氧化碳可以抑制作物的光合作用
B.无土栽培植物时向营养液中通入空气可促进根的呼吸作用
C.贮藏粮食的密封仓内充加二氧化碳可抑制粮食的呼吸作用
D.合理密植可以保证农作物的叶片充分地接受光照
3.(2020·山东威海·中考真题)为探究含氮的无机盐对绿色植物生长的影响,某生物社团利用无土栽培技术进行了如表实验(表中未列出的其他条件完全相同且适宜)。下列对该探究实验的分析,错误的是( )
组别
玉米幼苗(株)
栽培
叶片的生长情况
甲
10
用缺氮营养液
叶片发黄
乙
10
用完全营养液
叶片正常
A.该实验是对照实验 B.实验的唯一变量是叶片是否发黄
C.每组用10株幼苗可以避免偶然性 D.实验结论是植物生长需要含氮的无机盐
4.(2024·山东日照·中考真题)无土栽培能够精准施肥,高效调控环境,是未来农业的方向。图一是番茄无土栽培的玻璃温室,图二是温室内的24小时二氧化碳含量和二氧化碳吸收速率变化曲线。
(1)无土栽培可以通过传感器监测营养液成分变化,通过营养液控制中心,满足番茄不同时期对各类 的需求,从而使植物生长得更好。气泵向营养液中充入空气,能够促进根系的 (填生理活动)。
(2)使用二氧化碳发生器的作用是 。
(3)根据图二中二氧化碳吸收速率变化曲线分析,光合作用强度大于呼吸作用强度的时间段是 ;为了提高光合作用效率,在d点时,温室调控的措施是 。
(4)据图二分析,经过24小时温室内二氧化碳含量N点低于M点,说明 。
5.(2024·湖北·中考真题)番茄果实内含有丰富的维生素和番茄红素,营养价值高。某校生物兴趣小组利用劳动实践园地开展了栽培番茄的实践活动,活动任务如下:
任务一:育苗
(1)播种前先松土,是因为种子的萌发需要 。番茄种子萌发时,最先突破种皮的结构是 。
任务二:移栽
(2)番茄苗移栽时应合理密植,保持行距50至80厘米,株距30至60厘米,这样做能保证番茄有效地进行 作用,提高单位面积产量。同学们选择在阴天傍晚进行移栽,目的是降低番茄的 作用,提高移栽成活率。
任务三:田间管理
(3)随着番茄幼苗的生长,小组同学发现植株叶片发黄,经查阅资料后推测可能是由缺氮引起。同学们决定设计实验进行验证,实验中对番茄植株进行无土栽培,其中一组采用缺氮的营养液,另一组采用等量 营养液进行培养,其他条件均保持相同且适宜,一段时间后观察叶片是否变黄。
任务四:采摘后管理
(4) 夏季番茄收获后,为抑制细胞的呼吸作用,延长保鲜时间,同学们在储存番茄时应适当
(填“升高”或“降低”)温度。
任务五:研后拓展
(5)温室大棚可以满足反季节番茄的栽培。从有利于番茄生长的角度考虑,在设计并建造温室大棚时,可采取的措施有 (答出2条即可)。
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栽培一种植物,探究所需的环境条件(分层训练)
基础必备练+能力提升练+中考真题练
限时:10min
1.无土栽培中培养液的配置是关键,植物从培养液中获得的物质主要是( )
A.有机物和水 B.无机盐和有机物
C.水和无机盐 D.二氧化碳和水
【答案】C
【详解】A.有机物是植物通过光合作用自己制造的,而不是从培养液中直接获取的。水虽然是植物必需的,但仅提供水并不足以满足植物的生长需求,A不符合题意。
B.有机物是植物通过光合作用自己制造的,而不是从培养液中直接获取的,B不符合题意。
C.无土栽培中,植物通过根部从培养液中吸收水分和无机盐。水分是植物细胞的主要组成部分,也是进行光合作用和其他生理活动的必要条件。无机盐则是植物进行正常生长发育所必需的,如氮、磷、钾等,C符合题意。
D.虽然二氧化碳是植物进行光合作用的重要原料,但在无土栽培中,二氧化碳通常不是通过培养液提供的,而是通过空气或专门的二氧化碳供应系统提供的,D不符合题意。
故选C。
2.无土栽培(如图)是一种用培养液代替天然土壤栽培植物的技术,下列叙述错误的是( )
A.培养液为植物的生长提供了水和无机盐
B.植物吸收水的主要部位是根尖的成熟区
C.植物根吸水的主要原因是细胞液浓度小于周围培养液浓度
D.无土栽培脱离了土壤的限制,可扩大农业生产空间
【答案】C
【详解】A.培养液中含有植物生长所需的水和无机盐,能为植物的生长提供这些营养物质,故A正确。
B.植物吸收水的主要部位是根尖的成熟区,成熟区有大量根毛,增大了吸收面积,故B正确。
C.植物根吸水的主要原因是细胞液浓度大于周围培养液浓度,当细胞液浓度大于周围溶液浓度时,细胞吸水,故C错误。
D.无土栽培脱离了土壤的限制,可以在不适合土壤种植的地方进行农业生产,可扩大农业生产空间,故D正确。
故选C。
二、非选择题
1.如图所示,无土栽培是近几十年来迅速发展起来的一项栽培技术,其方法是把植物体生长发育过程中所需要的各种矿质元素按照一定的比例配制成营养液,并用这种营养液来栽培植物。请分析回答问题:
(1)无土栽培技术是在无土的基质中培养植物,使植物摆脱了对 的依赖,无土栽培的植物是通过 (填器官名称)从培养液中吸收无机盐。
(2)用无土栽培营养液培养花卉等植物时,往往要给营养液通入空气,这一措施的目的主要是促进根的 作用,以利于根对矿质元素的吸收。这一生理过程主要发生在植物根细胞的线粒体中。
(3)如果植物在培养过程中出现了萎蔫现象,其原因很可能是营养液浓度 (填“大于”或“小于”)细胞液浓度。
【答案】
(1) 土壤 根
(2) 呼吸
(3) 大于
【详解】(1)无土栽培技术是在无土的基质中培养植物,这一技术的核心在于把植物体生长发育过程中所需要的各种矿质元素按照一定的比例配制成营养液。这样,植物就可以摆脱了对土壤的依赖,因为土壤在传统栽培中主要提供水分、氧气、无机盐以及微生物等环境条件,而无土栽培则通过营养液直接提供了这些条件。无土栽培的植物是通过根这一器官从培养液中吸收无机盐的,因为根是植物体吸收水分和无机盐的主要器官。
(2)在用无土栽培营养液培养花卉等植物时,往往要给营养液通入空气。这一措施的目的主要是促进根的呼吸作用,因为呼吸作用是植物细胞获取能量的主要方式,而能量又是植物细胞进行各种生命活动,包括吸收无机盐等所必需的。呼吸作用主要发生在植物根细胞的线粒体中,线粒体是细胞内的“动力工厂”,负责将有机物氧化分解并释放能量。因此,给营养液通入空气可以增加营养液中的氧气含量,从而促进根的呼吸作用,以利于根对矿质元素的吸收。
(3)如果植物在培养过程中出现了萎蔫现象,即植物体由于失水而显得干枯、不饱满,其原因很可能是营养液浓度大于细胞液浓度。在这种情况下,植物细胞会失水,因为水分会从浓度低的溶液(细胞液)向浓度高的溶液(营养液)扩散。当植物细胞失水过多时,就会导致植物体出现萎蔫现象。因此,在无土栽培中,需要合理控制营养液的浓度,以避免植物细胞失水过多而影响植物的正常生长。
2.春天,小秦和同学们尝试开设“植物医院”,接诊校内外“生病”的植物。
病例一 土壤板结,植物萎蔫
(1)小秦诊断:土壤板结导致根部因缺少 ,从而影响根的呼吸作用。 建议栽培植物时应 (填具体做法)。
病例二 昏暗墙角摆放,植物长势不佳
(2)小安诊断:昏暗墙角光照不足,影响了植物的 作用。经小安诊断并改进后,发现植物仍长势不佳,请你给出建议: (答两点具体措施)。
病例三 矮牵牛的幼苗萎蔫
(3)小南询问得知,移栽的矮牵牛的幼苗放在了院子采光最好的位置。推测: 矮牵牛幼苗萎蔫的原因可能是光照导致 作用散失了较多水分。
【答案】
(1) 氧气 松土/使用营养土、有机土、混合土、泥炭土等种植(不能写疏松的土壤)
(2) 光合 增加二氧化碳浓度、合理浇水和施肥等
(3) 蒸腾
【详解】(1)土壤板结会使土壤中的空气减少,根部缺少氧气,从而影响根的呼吸作用。为了改善土壤板结情况,栽培植物时应经常松土(或使用营养土、有机土、混合土、泥炭土等种植,不能写疏松的土壤),这样能增加土壤中的空气含量,利于根的呼吸。
(2)植物进行光合作用需要充足的光照,昏暗墙角光照不足,会影响植物的光合作用。
植物生长需要多种条件,除了光照,还需要适宜的温度、充足的水分和肥料等。所以可采取的措施有:增加二氧化碳浓度、合理浇水和施肥等。
(3)植物通过蒸腾作用散失水分,光照过强会加快蒸腾作用,移栽的矮牵牛幼苗放在采光最好的位置,可能因蒸腾作用散失较多水分而萎蔫。
限时:10min
一、选择题
1.某生物兴趣小组利用如图装置进行无土栽培的实践探索。下列叙述错误的是( )
A.用充气泵向培养液中通入空气,有利于根的呼吸
B.植物需要量最多的无机盐为含氮、磷、铁的无机盐
C.幼苗移栽初期,适当遮阴可抑制其蒸腾作用
D.在泡沫板上按合理的间距固定植株,有利于植株充分接受光照
【答案】B
【详解】A.根的呼吸作用需要氧气,通入空气可以增加培养液中的氧气含量,从而有利于根的呼吸,A正确。
B.植物需要多种无机盐,其中需要量最多的是含氮、磷、钾的无机盐,而不是含铁的无机盐,B错误。
C.在幼苗移栽初期,由于根系尚未完全恢复,吸水能力较弱,此时适当遮阴可以减少光照强度,从而降低叶片温度,减少蒸腾作用,有利于幼苗的成活,C正确。
D.合理的植株间距可以确保每株植物都能获得足够的光照,避免因为植株过密而导致的光照不足。同时,合理的间距还有利于通风,减少病虫害的发生,D正确。
故选B。
二、非选择题
1.某校生物科技活动小组建立了一个小型的农业生态园。在园内,同学们开展了一系列植物栽培、种植和探究活动。为了探究提高生态园内蔬菜产量的科学方法,同学们选择萝卜作为研究对象进行实验。他们在四个温室中分别用相同的萝卜种子进行无土栽培实验,温室内的温度、二氧化碳浓度和培养液的控制情况如下表所示(每个温室的光照等其他条件均相同):
温室
A
B
C
D
二氧化碳浓度
0.03%
0.1%
0.1%
0.1%
温度
20℃
20℃
30℃
30℃
培养液
土壤浸出液
土壤浸出液
土壤浸出液
蒸馏水
注:土壤浸出液中含无机盐。
(1)上表的实验设计中共包含了 组对照实验。
(2)比较C、D两个温室,发现温室C中的萝卜幼苗比温室D中的萝卜幼苗长得快,说明萝卜苗的生长还需要 。
(3)为探究温度对萝卜幼苗光合作用强度的影响,他们应选择 两温室进行对照实验。
(4)若二氧化碳均未过量,温室B中萝卜幼苗比温室A中的萝卜幼苗长势好,是因为适当增加二氧化碳浓度,有利于提高 (选填“光合”或“呼吸”或“蒸腾”)作用,从而提高农作物产量。
(5)兴趣小组在探究活动中发现:白萝卜的根,埋在地下的表皮是白色的,露出地面的表皮却是浅绿色,这说明生物的性状除了受基因控制外,还受 影响。
【答案】
(1) 3
(2) 无机盐
(3) B、C
(4) 光合
(5) 环境
【详解】(1)对照实验具有变量的唯一性,一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组,没有处理的就是对照组。上表的实验设计中共包含了3组对照实验,A和B,变量是二氧化碳浓度,B和C,变量是温度,C和D,变量是培养液。
(2)实验中C和D能作为一组对照实验,变量是温度,变量是培养液。比较C、D两个温室,发现温室C中的萝卜幼苗比温室D中的萝卜幼苗长得快,说明萝卜苗的生长还需要无机盐。
(3)探究温度对萝卜幼苗光合作用强度的影响,唯一的变量是温度,因此应该选择B和C两组进行对照实验。
(4)在自然条件下,绿色植物可以利用太阳提供的光能,在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物,同时把光能转变成化学能储存在所合成的有机物里,并且释放出氧气,这个过程叫做光合作用。分析表格中的内容可知,温室B中的二氧化碳浓度比A高,二氧化碳是光合作用的原理,浓度高,光合作用旺盛,从而提高农作物产量。
(5)生物的性状由基因控制,白萝卜的根,埋在地下的表皮是白色的,露出地面的表皮却是浅绿色,这一现象由环境变化引起,可见性状由基因与环境共同决定。
2.沙棘是一种落叶性灌木。沙棘果实营养丰富;沙棘树耐旱、抗风沙,可以在盐碱化土地上生存,因此被广泛用于水土保持、沙漠绿化。图1为沙棘果实图,图2为沙棘叶片横切结构模式图,请据图回答问题:
(1)沙棘籽油具有较高的营养价值,沙棘种子结构与菜豆种子相似,“油”主要来自种子中的 。
(2)实验小组通过观察沙棘叶片的结构,绘制了如图2所示的叶片横切结构模式图,结构B内含丰富的 (填细胞结构),能够制造大量有机物,制造的有机物通过C中的 (填“导管”或“筛管”)运输到沙棘果实。
(3)沙棘果实口味酸甜,富含维生素C,每颗沙棘果实中仅有一粒种子,由此推测沙棘雌花的子房中只有一枚 发育成种子。
(4)为了解决盐碱地区沙棘的种植问题,研究人员探究了不同浓度的盐溶液对沙棘种子萌发的影响。请回答实验过程及结果的相关问题:
Ⅰ.实验时每组选取50粒沙棘种子而不是1粒,这样做的目的是 。
Ⅱ.实验中分别将每组种子放入不同浓度的氯化钠盐溶液中浸种,以蒸馏水为对照,除适量的水分外,沙棘种子萌发还需要的外界条件有 。
Ⅲ.对沙棘种子萌发率的统计结果如图3所示。据图可知,当使用浓度为 mmol/L的盐溶液处理时,沙棘种子萌发率最高。
【答案】
(1) 子叶
(2) 叶绿体 筛管
(3) 胚珠
(4) 避免偶然性,使实验结果更准确 适宜的温度和充足的空气 20
【详解】(1)菜豆属于双子叶植物,其种子的子叶2片,肥厚,贮存着丰富的营养物质;沙棘种子结构与菜豆种子相似,故“油”主要来自种子中的子叶。
(2)叶脉里含有导管和筛管,可以运输水分、无机盐和有机物,具有支持和输导作用,属于输导组织。观察图2,可以看到沙棘叶片的横切面结构。其中,结构B是叶肉细胞,这些细胞的特点是具有大量的叶绿体。叶绿体是植物进行光合作用的主要场所,能够制造大量的有机物,为植物的生长和发育提供能量和营养物质。制造的有机物通过C叶脉中的筛管运输到沙棘果实。导管是植物体内把根部吸收的水和无机盐由下而上输送到植株身体各处的管状结构。
(3)一朵花经过传粉受精后,子房发育成果实,胚珠发育成种子。沙棘果实含有一粒种子,因此沙棘的子房中含有1个胚珠。
(4)Ⅰ.每组只用少量的实验材料做实验不科学,可能因实验材料自身原因等偶然性而影响实验结果。因此,实验时每组选取50粒沙棘种子而不是1粒,这样可以减少其他因素的影响而导致的误差,排除偶然性,增强实验的准确性、可靠性。
Ⅱ. 种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气,故实验中,除适量的水分外,沙棘种子萌发还需要的外界条件有适宜的温度和充足的空气。
Ⅲ.将每组种子分别放入不同浓度的氯化钠盐溶液中浸种,以蒸馏水为对照组,对沙棘种子萌发率的统计结果如图3所示。观图可知,当使用浓度为20mmol/L的盐溶液处理时,沙棘种子萌发率最高。
限时:10min
1.(2022·江苏连云港·中考真题)土壤浸出液和植物培养液都可用来栽培植物。用于无土栽培的植物培养液中对植物的生长起着重要作用的是( )
A.水和无机盐 B.水和有机物 C.水和含磷无机盐 D.含钾的无机盐
【答案】A
【详解】根据植物对无机盐需要量的不同,用水和不同比例的无机盐配制出供栽培植物的溶液,叫做植物营养液,用植物营养液栽培植物的方法,叫做无土栽培。含氮的无机盐能促进细胞的分裂与生长,使枝繁叶茂;含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实和种子提早成熟;含钾的无机盐使植物茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输,当土壤中缺少某种无机盐时,植物的生命活动就会受到相应的影响。
故选A。
2.(2020·青海·中考真题)下列有关光合作用和呼吸作用应用的叙述,不正确的是( )
A.大棚作物常常适量补充二氧化碳可以抑制作物的光合作用
B.无土栽培植物时向营养液中通入空气可促进根的呼吸作用
C.贮藏粮食的密封仓内充加二氧化碳可抑制粮食的呼吸作用
D.合理密植可以保证农作物的叶片充分地接受光照
【答案】A
【分析】(1)光合作用是绿色植物在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。
(2)呼吸作用是细胞内的有机物在氧的作用下分解成二氧化碳和水并释放出能量的过程。
【详解】A.二氧化碳是光合作用的原料,大棚作物常常适量补充二氧化碳是为了促进光合作用,增加产量,A错误。
B.营养液中的植物长期在液体的环境中,根因得不到充足的氧,影响呼吸,从而影响生长,培养过程中要经常给营养液通入空气,其目的是促进植物根部呼吸,B正确。
C.增加二氧化碳的浓度对呼吸作用有明显的抑制效应。据此原理,在贮藏粮食时,增加二氧化碳的浓度,可以抑制粮食的呼吸作用,减少有机物的消耗,延长储存时间,C正确。
D.合理密植是使作物的叶片充分地接受光照,提高光合作用的效率,从而达到提高产量的目的,D正确。
故选A。
3.(2020·山东威海·中考真题)为探究含氮的无机盐对绿色植物生长的影响,某生物社团利用无土栽培技术进行了如表实验(表中未列出的其他条件完全相同且适宜)。下列对该探究实验的分析,错误的是( )
组别
玉米幼苗(株)
栽培
叶片的生长情况
甲
10
用缺氮营养液
叶片发黄
乙
10
用完全营养液
叶片正常
A.该实验是对照实验 B.实验的唯一变量是叶片是否发黄
C.每组用10株幼苗可以避免偶然性 D.实验结论是植物生长需要含氮的无机盐
【答案】B
【详解】AB.对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。所以该实验是对照实验,实验变量是含氮无机盐,除该变量外,其他实验条件都应相同且适宜,A正确,B错误。
C.每组用10株幼苗目的是避免实验的偶然性,使实验结果更准确,C正确。
D.因为实验变量是含氮无机盐,一段时间后,两组幼苗的叶片颜色有明显的差异,这说明植物的生长需要含氮的无机盐,D正确。
故选B。
4.(2024·山东日照·中考真题)无土栽培能够精准施肥,高效调控环境,是未来农业的方向。图一是番茄无土栽培的玻璃温室,图二是温室内的24小时二氧化碳含量和二氧化碳吸收速率变化曲线。
(1)无土栽培可以通过传感器监测营养液成分变化,通过营养液控制中心,满足番茄不同时期对各类 的需求,从而使植物生长得更好。气泵向营养液中充入空气,能够促进根系的 (填生理活动)。
(2)使用二氧化碳发生器的作用是 。
(3)根据图二中二氧化碳吸收速率变化曲线分析,光合作用强度大于呼吸作用强度的时间段是 ;为了提高光合作用效率,在d点时,温室调控的措施是 。
(4)据图二分析,经过24小时温室内二氧化碳含量N点低于M点,说明 。
【答案】
(1) 无机盐 呼吸作用
(2) 补充二氧化碳,促进光合作用
(3) cg段 适当遮阴或降低温度
(4) 24小时内光合作用制造的有机物大于呼吸作用消耗的有机物
【详解】(1)无土栽培的营养液含有多种无机盐,番茄不同生长阶段对无机盐的需求不同,通过营养液控制中心,可满足番茄不同时期对各种无机盐的需求。气泵向营养液中充入空气,能够促进根系的呼吸作用。
(2)二氧化碳发生器能及时补充温室内的二氧化碳,为植物光合作用提供原料,提高植物的光合作用强度。
(3)分析图二可知,cg段二氧化碳吸收速率大于0,光合作用强度大于呼吸作用强度;d点时光照强度和温度过高,气孔部分关闭,植物吸收的二氧化碳减少,光合作用强度降低,为了提高光合作用效率,d点时可适当遮阴或降低温室温度。
(4)经过24小时温室内二氧化碳含量N点低于M点,说明植物24小时内光合作用吸收的二氧化碳多于呼吸作用释放的二氧化碳,即光合作用制造的有机物大于呼吸作用消耗的有机物,植物能正常生长。
5.(2024·湖北·中考真题)番茄果实内含有丰富的维生素和番茄红素,营养价值高。某校生物兴趣小组利用劳动实践园地开展了栽培番茄的实践活动,活动任务如下:
任务一:育苗
(1)播种前先松土,是因为种子的萌发需要 。番茄种子萌发时,最先突破种皮的结构是 。
任务二:移栽
(2)番茄苗移栽时应合理密植,保持行距50至80厘米,株距30至60厘米,这样做能保证番茄有效地进行 作用,提高单位面积产量。同学们选择在阴天傍晚进行移栽,目的是降低番茄的 作用,提高移栽成活率。
任务三:田间管理
(3)随着番茄幼苗的生长,小组同学发现植株叶片发黄,经查阅资料后推测可能是由缺氮引起。同学们决定设计实验进行验证,实验中对番茄植株进行无土栽培,其中一组采用缺氮的营养液,另一组采用等量 营养液进行培养,其他条件均保持相同且适宜,一段时间后观察叶片是否变黄。
任务四:采摘后管理
(4) 夏季番茄收获后,为抑制细胞的呼吸作用,延长保鲜时间,同学们在储存番茄时应适当
(填“升高”或“降低”)温度。
任务五:研后拓展
(5)温室大棚可以满足反季节番茄的栽培。从有利于番茄生长的角度考虑,在设计并建造温室大棚时,可采取的措施有 (答出2条即可)。
【答案】
(1) 氧气/空气 胚根
(2) 光合 蒸腾
(3) 含氮
(4) 降低
(5) 采光好、保温等
【详解】(1)播种前先松土,使得土壤空隙增加,利于氧气(空气)进入,可以为种子萌发提供氧气(空气);
种子萌发时,胚根最先突破种皮。
(2)合理密植是在不浪费光照的情况下,使叶片最大限度地接受光照,从而提高光合作用的效率;
移栽时,会损伤幼根和根毛,根的吸水能力下降,需要降低蒸腾作用减少水分散失,选择在阴天傍晚进行移栽,可以降低蒸腾作用,提高移栽成活率。
(3)设置对照实验时,除变量外,其他条件均保持相同且适宜,本实验中含氮无机盐的有无是变量,其中一组采用缺氮的营养液,另一组采用等量含氮的营养液。
(4)果蔬类要保持新鲜度,需降低呼吸作用,低温使果蔬类细胞的代谢降低,能有效降低呼吸作用,延长保鲜时间。
(5)温室大棚可以满足反季节番茄的栽培,在设计并建造温室大棚时,可采取的措施有采光好、保温、设置夜间照明灯等。
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