内容正文:
课下巩固检测练(十四) 探索认识奥秘 推动认识发展
(建议用时:40分钟 满分:60分)
一、选择题(每题3分,共10题,共30分)
1.故乡,在不同的人笔下,有着不同的情感寄托。它可以是李白笔下的“举头望明月,低头思故乡”,可以是王湾心里的“乡书何处达?归雁洛阳边”,更可以是余光中脑海中的“乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头”。这说明( )
①历经岁月洗礼,人们会形成对故乡的共同认知
②乡愁是认识主体与客体相互作用的过程和结果
③浓烈且厚重的思乡之情是诗人情感表达的基础
④意识活动的能动性是诗歌美学呈现的重要条件
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
解析:选C。题干表达了故乡在不同的人笔下,有着不同的情感寄托,并没有形成对故乡的共同认知,①错误。实践是诗人情感表达的基础,③错误。
2.机器人液化后“越狱”,电影情节成真。中美科学家联合进行的“磁控固—液相变材料”的实验中,小机器人从固态变为液态,在磁场的引导下穿过“牢笼”,并通过放置在栏杆外的模具重新凝固,成功“越狱”,电影中的液态金属机器人固液切换变成了现实。这进一步佐证了( )
①科学实验是主观与客观的具体的历史的统一
②实践是将观念的存在变成现实的存在的根本途径
③科学实验作为一种基本实践活动具有直接现实性
④物质的具体形态只有在科学实验中才能得以改变
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
解析:选C。真理是主观与客观的具体的历史的统一,①错误。物质的具体形态可以通过科学实验、自然运动等方式得以改变,“只有”说法过于绝对,④排除。
3.(2024·湖南衡阳·模拟预测)2003年,习近平同志到任浙江的118天里跑遍11市、25县,在深刻了解省情农情后,擘画了“千万工程”的总体蓝图。“千万工程”是一项系统工程,内涵丰富、领域广阔,20多年来,浙江在推动过程中取得了乡村振兴的巨大成就,也为全国各地提供了宝贵经验。从哲学角度看,“千万工程”的成功秘诀在于( )
①立足实践,从省情农情出发科学制定决策
②抓牢主要矛盾,科学分析农村的主流状况
③把握矛盾的普遍性,复制成功市县的经验
④坚持运用系统思维,整体谋划、全面推进
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
解析:选B。习近平同志到任浙江的118天里跑遍11市、25县,在深刻了解省情农情后,擘画了“千万工程”的总体蓝图,可见“千万工程”的成功秘诀在于其立足实践,从省情农情出发科学制定决策,①正确。主要矛盾侧重在解决问题方面,科学分析农村的主流状况侧重分析问题,应该是抓牢主要矛盾的主要方面,②排除。“复制成功市县经验”这一说法不科学,③排除。“千万工程”是一项系统工程,内涵丰富、领域广阔,其成功秘诀在于坚持运用系统思维,整体谋划、全面推进,④正确。
4.(2024·安徽马鞍山·模拟预测)“山水诗城”马鞍山,正通过铁路及轨道交通规划服务经济与社会发展。北沿江高铁、郑蒲港市域铁路,以及与南京轻轨项目的协同发展,展现出一幅交通与自然和谐共生、城市与文化交相辉映的画卷。以下描述发展规划与实践关系的观点正确的是( )
①地理环境是物质生活条件的基本要素之一,创造出符合人要求的事物
②意识是自然界中最革命、最活跃的因素,通过思维创新突破环境制约
③正确发挥主观能动性,合理的城市发展规划可以服务经济与社会发展
④实践是认识发展动力,因地制宜进行城市发展规划是社会实践的需要
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
解析:选D。实践具有直接现实性,创造出符合人要求的事物,①错误。生产力是最革命、最活跃的因素,且应该利用环境,不能通过思维创新突破环境制约,②错误。“山水诗城”马鞍山,正通过铁路及轨道交通规划服务经济与社会发展,说明正确发挥主观能动性,合理的城市发展规划可以服务经济与社会发展,③正确。北沿江高铁、郑蒲港市域铁路,以及与南京轻轨项目的协同发展,展现出一幅交通与自然和谐共生、城市与文化交相辉映的画卷,说明实践是认识发展动力,因地制宜进行城市发展规划是社会实践的需要,④正确。
5.近十年来,中国科学院科研人员运用高精度CT扫描、精细三维重建、扫描电镜元素分析、全光位图像等技术,从大量鱼类化石中发现了奇迹秀山鱼,通过研究证明这是当前发现的最古老的有颌类,更新了对有颌类起源与崛起的传统认知,填补了“从鱼到人”演化史上缺失的最初始环节。对上述材料认识正确的是( )
①从化石中发现奇迹秀山鱼是通过感性具体获得一种直观的整体表象
②研究更新了对有颌类起源与崛起的认知,是感性具体上升到思维抽象
③对有颌类的起源与崛起的研究获得了“从鱼到人”演化的完整认识
④对有颌鱼的认识经过感性具体到思维具体,再从思维具体到思维抽象
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
解析:选A。从化石中发现奇迹秀山鱼是通过感性具体获得一种直观的整体表象,通过研究证明这是当前发现的最古老的有颌类,更新了对有颌类起源与崛起的认知,是从感性具体上升到思维抽象,①②符合题意。对有颌类的起源与崛起的研究,填补了“从鱼到人”演化史上缺失的最初始环节,并不意味获得了“从鱼到人”演化的完整认识,③排除。认识过程要经过从感性具体到思维抽象,再从思维抽象到思维具体,④排除。
6.是“故天将降大任于‘斯’人也”,还是“故天将降大任于‘是’人也”?有94%的网友表示,记忆中是“斯人也”,而实际是“是人也”。对此,网友惊呼又现“曼德拉效应”。“曼德拉效应”是指大众对历史的集体记忆与史实不符的群众性错误记忆现象。专家认为,人往往倾向于相信别人所说的是正确的,一旦有错误信息出现,很可能误导既有记忆的真实性。材料说明( )
①在追求真理的过程中要敢于质疑
②群体记忆的偏差与人们的认知选择有关
③真理往往掌握在少数人的手中
④对确定认识对象的真理性认识往往因人而异
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
解析:选A。谁的认识与客观实际相符合,真理就掌握在谁手中,③排除。对确定认识对象的真理性认识有且只有一个,不是因人而异,④排除。
7.海水复杂组分引起的副反应和腐蚀性等问题一直是海水直接电解制氢难以破解的重大难题。深圳大学、四川大学谢和平团队通过将分子扩散、界面相平衡等物理力学过程与电化学反应结合,开创了海水原位直接电解制氢全新原理与技术,实现了无额外能耗的电化学反应协同海水迁移的动态自调节稳定海水直接电解制氢。这一技术创新说明( )
①只有经过实践检验的认识才具有真理性特征
②认识运动是波浪式前进或螺旋式上升的过程
③认识产生于实践的需要并反作用于客观实践
④人们能发挥主观能动性认识和利用客观规律
A.①② B.①③
C.②③ D.②④
解析:选D。真理具有客观性,并不是只有经过实践检验的认识才具有真理性特征,①错误。材料强调的是通过科学试验发现了这一新技术,没有体现这一新技术对客观实践的反作用,③排除。
8.对人类居住的自然地理环境,要从大气圈、水圈、岩石圈、生物圈去认识,并进一步分解为地貌、气候、水文、生物、土壤等若干地理要素。而要认识和了解自然环境的总体特征,必须把这些要素有机地联系起来,才能概括出基本特征,具体到一个地区的自然环境特征或人文地理特征也都是如此。上述材料说明( )
①对自然地理环境基本特征的认识必须运用分析与综合的方法
②把各要素有机联系起来去认识自然环境的总体特征,体现了思维具体
③对地貌、气候等若干地理要素的认识还停留在外部形象上
④分析是综合的先导,必须坚持分析与综合的辩证统一
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
解析:选A。感性具体只停留在事物的外部形象上,而对地貌、气候等若干地理要素的认识体现了思维抽象,不是还停留在外部形象上,③错误。分析是综合的基础,综合是分析的先导,④错误。
9.中国革命初期的“二十八个半布尔什维克”照搬苏俄经验,造成了严重的后果。后来,中国共产党人明白中国革命的道路不是中心城市武装起义而是农村包围城市时,这意味着中国共产党摆脱了教条主义的马克思主义,找到了符合中国实际的马克思主义。在这一过程中( )
①思维经历了从感性具体到思维抽象的认识发展历程
②对中国革命而言,走农村包围城市道路是思维具体的结果
③运用了辩证分合的方法,在综合的基础上分析中国革命道路
④对中国革命而言,走中心城市武装起义道路是思维抽象的体现
A.①③ B.③④
C.①② D.②④
解析:选D。中国共产党摆脱了教条主义的马克思主义,找到了符合中国实际的马克思主义,这一过程表明认识已发展到思维具体的阶段,①不选。分析是综合的基础,“在综合的基础上分析中国革命道路”说法错误,③不选。
10.在这个世界上,光是普遍存在的一种事物。由于光的存在非常普遍,所以在古人的眼里,光并没有什么特别和神奇之处。1905年爱因斯坦在提出的光电效应中对光量子进行了解释,让世人认识到,光既可以是光波,也可以是粒子;而在1924年,德布罗意提出了物质波理论,即波粒二象性,再次刷新了人类对光的认知,从而形成了对光相对完整的认识。这表明( )
①摆脱感性具体制约,认识才能够发展
②思维抽象是人类追求认识的终极目标
③感性具体是人对事物外部联系的反映
④思维具体是对感性具体的升华与发展
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
解析:选D。将丰富的感性思考材料加以去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里地制作加工,才能将感性认识上升为理性认识,认识的发展离不开感性具体,不能摆脱感性具体制约,①错误。认识不能停留在思维抽象阶段,必须发展到思维具体,②错误。
二、非选择题(共2题,共30分)
11.(15分)(2024·山东·模拟预测)调查研究是我们党的传家宝。在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上,习近平总书记就“深入调查研究”提出明确要求,强调“注重调研成果转化运用,在调查的基础上深化研究,提高调研成果质量,切实把调研成果转化为解决问题、改进工作的实际举措,防止调查多研究少、情况多分析少……”。现实中,真实的情况往往被表象掩盖、受距离阻隔,只有深入一线、掌握第一手材料,才能发现问题所在;也只有善于透过现象看本质,深刻把握问题实质和矛盾规律,才能“求解”出科学决策。调查是全面、客观、准确掌握情况的过程,并不自然产生科学观点、得出正确结论;研究捋得顺、析得透,就能把客观规律把握得更准确、认识得更深刻。
结合材料,运用实践与认识的知识,阐述“调查并不自然产生科学观点”的道理。
解析:关键词①:在调查的基础上深化研究,提高调研成果质量,切实把调研成果转化为解决问题、改进工作的实际举措→可联系实践是认识的基础,是认识的来源、检验标准。
关键词②:就能把客观规律把握得更准确、认识得更深刻→可联系感性认识和理性认识是认识的两个不同阶段。
答案:①实践是认识的基础,是认识的来源、检验标准。感性认识和理性认识是认识的两个不同阶段(或:感性认识是认识的初级阶段,理性认识是认识的高级阶段),理性认识依赖于感性认识,感性认识有待于发展、深化为理性认识。②调查就是实践的过程,通过调查获取十分丰富合乎实际的感性材料,在此基础上进行研究(或:加工制作,去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里),将感性认识上升为理性认识,达到事物本质和规律的认识,并以此指导实践,接受实践的检验。只有将两者结合起来,才能产生科学观点、得出正确结论。
12.阅读材料,回答问题。(15分)
F镇是有名的矿山镇,采矿经济比较发达,但环境破坏严重,公共服务设施落后,文化生活匮乏,群众对现状不满意。新一届镇政府在了解本镇现状之后,又查阅了相关资料,借鉴其他地方矿山经济健康发展的经验,形成了该镇经济转型、绿色发展的思路。在此基础上,该镇又通过各方研究与思考,认为科学发展才是改变F镇现状的关键,最终提炼出“产业兴镇,生态立镇,文化活镇,平安稳镇”的整体思路。在这一科学发展思路引领下,F镇通过产业升级、环境整治、乡村文化建设和完善公共服务等,推动该镇人与自然、经济与文化社会协调发展,促进了乡村振兴,缩小了该镇与其他发达城镇的差距,实现了“华丽蜕变”。
结合材料,运用《逻辑与思维》的相关知识,分析F镇科学发展整体思路的形成经历了怎样的认识发展历程。
答案:①认识发展历程是从感性具体到思维抽象、再从思维抽象上升到思维具体的思维过程。F镇政府对全镇基本情况的了解是感性具体的认识,查阅资料、借鉴他人经验,形成了对F镇经济转型、绿色发展的想法,属于思维抽象。这一过程经历了从感性具体到思维抽象的历程。②F镇把“科学发展”作为思维上升的起点,提炼出“产业兴镇,生态立镇,文化活镇,平安稳镇”的科学发展整体思路,完成了从思维抽象再到思维具体的认识发展历程。
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