专题七 课时2 唯物辩证法与辩证思维方法（课件PPT）-【正禾一本通】2025年高考政治高三二轮专题复习高效讲义（新教材）

高三二轮专题复习高效讲义 思想政治 课时2 唯物辩证法与辩证思维方法 核心考点一 唯物辩证法的总特征与辩证思维方法 核心考点二 唯物辩证法的实质与核心 主观大题突破（七） 哲学“小切口”类主观题 课下巩固检测练(十三) 唯物辩证法与辩证思维方法 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 谢 谢 观 看 真题引领感悟 [融合选择性必修3 第三单元“运用辩证思维方法”] 考向一　联系的普遍性、客观性、多样性 1．(2024·山东高考)1979年，互花米草作为保滩护堤的“卫士”引入我国，对固滩、消浪起到一定作用。然而，互花米草繁殖力强，抢占了盐地碱蓬、海草床等的生存空间；根系发达，将底栖生物困死其中。鸟儿因无处觅食而飞走。2022年，我国启动全国范围内互花米草的防治专项行动。从引入到防治，说明(　　) ①从量的积累到质的转变是事物发展的必然趋势 ②把握事物联系的多样性才能正确认识事物 ③认识受着客观过程的发展及其表现程度的限制 ④真理要经过认识、实践、再认识的多次反复才能获得 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 解析：选C。材料没有体现从量变到质变，而且前进的上升的质变才是发展，“从量的积累到质的转变是事物发展的必然趋势”说法错误，①不选。从引入到防治，说明把握事物联系的多样性才能正确认识事物，②正确。从引入到防治，说明认识受着客观过程的发展及其表现程度的限制，③正确。真理要经过实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能获得，④错误。 考向二　把握辩证分合、运用系统优化方法 2．(2023·北京高考)在习近平新时代中国特色社会主义思想引领下，京津冀协同发展不断书写新篇章。 三场京津冀协同发展座谈会，看中国的京津冀，看京津冀里的中国。 ◇2014年第一次座谈会召开之际，中国经济发展进入新常态。座谈会提出要把京津冀协同发展上升为国家战略。 ◇2019年第二次座谈会召开之际，我国社会主要矛盾已发生了事关全局的历史性变化，此次座谈会重点指向的正是解决发展不平衡不充分问题。 ◇2023年第三次座谈会召开之际，新时代进入新征程。此次座谈会明确“努力使京津冀成为中国式现代化建设的先行区，示范区”。 对此，下列认识正确的是(　　) ①时代变迁，认识发展，生产方式和社会发展是精神运动的载体 ②因时而动，循势而往，京津冀规划与国家发展进步同频共振 ③规划引领，区域协同，运用创新精神推动规划与发展的矛盾转化 ④先行示范，服务全局，以局部的大胆探索服务于整体的统筹发展 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 解析：选D。人脑是思维或精神运动的载体，①说法错误。因时而动，循势而往，强调京津冀规划能根据国家发展进步而定，体现了发挥主观能动性与尊重客观规律的结合，因此京津冀规划与国家发展进步同频共振，②符合题意。规划与发展不是矛盾关系，③不符合题意。先行示范，服务全局，以局部的大胆探索服务于整体的统筹发展，京津冀的发展服务于整个中国式现代化发展，④符合题意。 3．(2024·北京高考)每年春天和秋天，有数百万只鸟在迁徙途中经过北京。某社区在专业团队的支持下，基于已有的湿地环境进行微地形改造，根据鸟类需要，补植白皮松、丁香等植物，形成立体植物群落，引入鸢尾等水生植物，形成丰富的水生植物群落，吸引了多种鸟类在社区栖息。这一做法(　　) ①基于社区条件，遵循客观规律，保护了生物多样性 ②根据鸟类需要，从其主体性出发，为之提供适宜栖息的环境 ③建立了生物间自在事物的联系，践行了生态保护理念 ④运用综合思维，优化社区湿地环境，实现人与自然和谐共生 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 解析：选B。“基于已有的湿地环境进行微地形改造”“吸引了多种鸟类在社区栖息”，这一做法是基于社区条件，运用综合思维优化社区湿地环境，遵循了客观规律，保护了生物多样性，实现人与自然和谐共生，①④正确。材料强调发挥人的主体性和主观能动性，且应该从客观实际出发而不是从其主体性出发，②错误。这一做法建立了人为事物的联系，而不是自在事物的联系，③错误。 考向三　发展的普遍性和实质、理解质量互变规律 4．(2023·湖南高考)三湘巨变，时光为证。一秒钟，“天河”新一代超级计算机可完成20亿亿次高精度运算。一分钟，“潇湘二号”卫星绕地球百分之一圈。一小时，湖南可下线12台挖掘机。……每一秒，每一分，每一个日夜，构筑湖南“时间”，成就中国力量。这表明(　　) ①三湘巨变凸显出量的积累必然引起质变 ②三湘巨变蕴含着新事物取代旧事物的趋势 ③湖南“时间”反映了世界的永恒变化和发展 ④湖南“时间”到中国力量是共性到个性的转化 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 5．(2024·黑吉辽高考)龟兔赛跑的寓言故事在中国广为人知，漫画(图)描绘了比赛结束后兔子在领奖台“找差距”的情境。兔子在此所犯的错误是(　　) ①只看到事物的量变，没看到事物的质变 ②只看到事物的表象，没看到事物的本质 解析：选C。量变达到一定程度才能引起质变，①错误。材料体现了三湘巨变蕴含着新事物取代旧事物的趋势，湖南“时间”反映了世界的永恒变化和发展，②③正确。湖南“时间”到中国力量，是个性到共性的转化，④错误。 ③只看到事物的实在性，没看到其生成性 ④只看到事物变化的外因，没看到其内因 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 解析：选C。漫画中兔子在领奖台用放大镜找自己二等奖和乌龟一等奖的差距，兔子在此所犯的错误是只看到了事物的质变，没看到事物的量变，①排除。兔子只看到了自己二等奖和乌龟一等奖客观事实的不同，但没考虑到这“质”的不同背后归根结底在于“量”的积累不同，所以兔子看问题只看到事物的表象，没看到事物的本质，只是抓住了结果的客观实在性，却忽略了发展过程中的生成性，②③符合题意。材料主要是强调现象与本质、量变与质变的关系，与事物变化的内外因无关，④排除。 [高考风向标] (1)三年高考共同点：多结合国家重大方针政策、国家和地方建设等，考查联系的特征、把握辩证分合、运用系统优化方法、质量互变等主干知识。选择题、主观题都有考查。 (2)三年高考变化点：强化学科大概念考查“辩证分合、系统优化、质量互变规律”等，更加凸显模块内、模块间知识融合；越来越加大对分析探究能力的考查。 (3)2025高考关注点：党的二十届三中全会“增强改革系统性、整体性、协同性”。 核心要点整合 1．辩证思维的特征 项目 整体性 动态性 内涵 辩证思维用全面的观点看问题，将认识对象的各个要素、各种联系的丰富性和多样性在头脑中再现出来，并从整体角度去思考如何解决问题 用动态性的辩证思维看问题，就是用变化发展的观点看问题，用矛盾运动的观点看问题 作用 能够科学地处理“此”与“彼”之间的关系；能够科学地处理整体与部分之间的关系 能够科学地把握事物的发生、发展过程；能把握事物变化发展的规律 联系 二者是统一的、不可分割的；辩证思维强调整体性，但不排斥局部的独立性；强调动态性，但不排斥相对的静态性。辩证思维在整体性与独立性、动态性与静态性的对立统一中把握事物 2.把握辩证分合 项目 分析 综合 特征 分析是从事物整体走向部分的认识，其优点是精确 综合是从事物部分走向整体的认识，整体性是其重要特征 方法 定性分析、定量分析、功能分析、因果分析和矛盾分析法等 结构综合、功能综合等 联系 分析与综合是方向相反却相辅相成的对立统一的关系。分析是综合的基础，综合是分析的先导；分析为综合做准备，而综合的结果又指导人们继续对事物进行新的分析 实质 辩证的分析与综合是客观事物的矛盾在思维中的反映，辩证的分析与综合方法是矛盾分析法的体现 要求 辩证地理解和运用分析与综合方法，要在分析的基础上揭示事物的整体，在综合得到的整体中指导分析。在分析与综合的对立统一中，推动认识不断地由低级向高级发展。要立足于社会实践，坚持矛盾分析法 3.全面把握联系观 项目 原理内容 方法论 联系的 普遍性 联系具有普遍性，世界是一个普遍联系的有机整体 要用联系的观点看问题 联系的 客观性 联系是客观的，是不以人的意志为转移的 要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性 联系的 多样性 事物的联系是多种多样的 一切以时间、地点和条件为转移 强调 整体 整体居于主导地位，整体统率着部分，整体的功能、状态及其变化会影响部分 树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果 强调 部分 整体是由部分构成的，部分的功能及其变化会影响整体的功能 重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展 系统优 化方法 系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向 树立全局观念，掌握系统优化的方法，用综合的思维方式来认识事物 [时政术语]　党的二十届三中全会：坚持系统观念，处理好经济和社会、政府和市场、效率和公平、活力和秩序、发展和安全等重大关系，增强改革系统性、整体性、协同性。 4．唯物辩证法的发展观 项目 原理内容 方法论 发展的 普遍性 物质世界处于永恒运动、变化、发展之中 要用发展的观点看问题，反对静止地看问题 发展的 实质 事物的前进和上升，新事物的产生和旧事物的灭亡 坚持与时俱进，培养创新精神，促进新事物的成长 发展的 趋势 事物发展的前途是光明的，道路是曲折的，是前进性和曲折性的统一 既要看到前途是光明的，对未来充满信心；又要做好充分的思想准备，勇敢地面对挫折与考验 发展的 状态 量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果；质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变 重视量的积累，为实现事物的质变创造条件；果断地抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃；坚持适度原则 发展的 原因 事物的发展是内因和外因共同作用的结果 着重把握事物发展的内因，又不可忽视外因 发展的 规律性 一切事物的发展都是有规律的，规律具有普遍性和客观性 遵循事物发展的规律，按客观规律办事 发展的 环节 辩证的否定是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径 树立创新意识 5.坚持辩证的否定观 依据 任何事物内部都包含着肯定与否定两个方面。事物内部的肯定方面与否定方面是对立统一的，肯定中包含否定，否定中包含肯定 特点 辩证的否定具有肯定与否定的双重性。在事物的发展过程中，相对于肯定阶段来说，否定阶段是较后也是较高的环节。它包含着肯定，同时又具有比肯定更为丰富的内容 要求 要深刻把握肯定与否定之间的辩证关系。作为事物发展过程中的否定，是对旧事物整体、旧矛盾统一体的否定。否定中所包含的肯定是对旧事物整体、旧矛盾统一体中合理因素的肯定与保留，不是原封不动地照搬，而是经过改造，把它们包含在新事物之中 错误 倾向 简单地肯定一切或否定一切，就会陷于主观的、极端的思维方式，犯形而上学的错误 6.理解质量互变 (1)遵循质量互变规律 客观事物的质量互变规律要求我们，以统一性的观念正确把握事物发展过程中的量变与质变、渐进性与飞跃性、连续性与间断性的关系。 项目 连续性、渐进性 间断性、飞跃性 相互 区别 事物只是在量上发生了变化，这一事物还是它自身，是事物发展中的渐进性过程 事物在质上发生了变化，是从旧质到新质的飞跃，是渐进性过程的中断，或连续性的间断 相互 包含 ①渐进性与连续性包含着飞跃性与间断性：渐进性与连续性的每一步进展都是对自己的破坏，都在走向自己的反面，即飞跃性与间断性 ②飞跃性与间断性包含着渐进性与连续性：正是因为有渐进性与连续性的积累，才产生了飞跃性与间断性 (2)掌握适度原则 ①适度原则要求我们在思考和处理问题时把握好“分寸”，不犯极端化的错误。 ②遵循适度原则，并不只是被动地适应事物的存在状态，而是包含着积极地认识和推动事物发展到最佳的状态。适度思维是“得中”而处之的思维。 提示：×。辩证思维强调动态性，但不排斥相对的静态性。辩证思维在整体性与独立性、动态性与静态性的对立统一中把握事物。 ③要改变我们不需要的事物的特定的质，就应当积极创造条件，促进事物量的变化，并使其向度的边缘不断发展，使该物转化为他物。 [易错知识清零] 1．辩证思维的实质和核心是坚持辩证的否定观。(　　) 提示：×。辩证思维的实质和核心是运用矛盾分析方法，在对立统一中把握事物。 2．动态思维要求把握事物发展的动态性，暂时忽略其静态性。(　　) 5．分析方法力图把具体的“点”认识透彻，其优点是具体。(　　) 提示：×。分析方法力图把具体的“点”认识透彻，其优点是精确。 3．(2023·广东高考，13④)人为事物的联系比自在事物的联系更有价值。(　　) 提示：×。价值是一事物具有的能够满足主体需要的积极功能和属性，人为事物的联系与自在事物的联系，不能说哪个更有价值。 4．(2022·浙江6月选考，29②)立足自身需要可以建立新的具体联系。(　　) 提示：×。联系是客观的，人们可以根据事物固有的联系，建立新的具体联系，而不是立足自身需要。 8．(2020·山东高考，15B)事物发展是渐进性和连续性的统一。(　　) 提示：×。事物发展是渐进性和飞跃性、连续性和间断性的统一。 6．综合是对分析的汇总。(　　) 提示：×。分析是综合的基础，分析为综合做准备。但综合不是对分析的简单汇总。 7．(2021·山东高考，15②)凡是拥有强大力量的事物前途必定是光明的。(　　) 提示：×。判断新事物的标准是看它是否同事物发展的必然趋势相符合，而不是力量的强弱。 9．(2022·浙江1月选考，30③)否定是外力作用的结果。(　　) 提示：×。辩证否定是事物自身的否定，是自己否定自己，自己发展自己，不是外力的结果。 10．任何事物都要经历否定、肯定，再到否定之否定的辩证发展过程。(　　) 提示：×。任何事物的发展都要经历一个由肯定到否定，再到否定之否定的辩证发展过程。 命题猜想加练 预测一　结合国家重大方针政策的实施，考查辩证思维及其特征 1．一个宏大的发展目标，实际上是由多个具体目标集合而成的一个有机整体。它们共同构成了一个既追求“质”、也追求“量”的整体目标。此前的中央经济工作会议明确提出，“更好统筹经济质的有效提升和量的合理增长”。坚持以质取胜，以量变的积累实现质变，这正是推动高质量发展的必然要求。以上论断体现的辩证思维道理是(　　) ①做好量的积累，才能实现事物的质变，推动经济高质量发展 ②经济社会发展需要突出辩证思维的整体性，排斥局部的独立性 ③综合是分析的基础，分析是综合的先导，制定发展目标要既见“树木”又见“森林” ④任何认识对象都是由它的各个要素、各种联系构成的有机整体，统筹发展需要树立全面观点 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 解析：选B。辩证思维强调整体性但不排斥局部的独立性，②错误。分析是综合的基础，综合是分析的先导，③错误。 预测二　依托具体的情境，运用联系的普遍性、客观性、多样性分析实际问题 2．人们将一段长约195米的省级公路整体东移19.4米，只为把生长空间“还给”古树。如今，古树焕发新生，当地也从古树保护中找到了新的发展思路——通过全镇16棵古树串联村落，开发古树文化旅游线路，打造“古树名镇”。可见(　　) ①“为一棵古树挪一条公路”的做法是人们对客观世界的正确反映 ②文化、经济、环境等要素间是有机联系的，应综合考虑促进发展 ③在社会发展过程中，过去与现在之间存在的对立是相对的 ④世界并不缺乏联系，缺乏的是关于发现联系的创新意识 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 预测三　结合经济社会发展中热点问题，把握辩证分合、运用系统优化方法 3．流通体系是现代化产业体系的重要组成部分，建设高效顺畅的流通体系是构建新发展格局的必然要求。在开放经济条件下，国内经济循环和国际经济循环通过现代流通体系紧密联系，两个循环都顺畅且有效衔接，就能发挥国内国际两个市场、两种资源的叠加优势，提高资源利用效率，形成国际合作和竞争新优势。由此可见(　　) 解析：选C。材料“为一棵古树挪一条公路”的做法，体现的是正确发挥主观能动性推动事物发展，不是强调意识对客观世界的反映，故①不选。材料强调的是人们将经济、文化、环境有机联系起来，综合考虑促进发展，未体现过去与现在的关系，故③不选。 ①促使系统内部结构合理、有序可以放大整体的功能 ②整体的功能及其变化会影响部分的功能及其变化 ③事物的发展是内部联系和外部联系共同作用的结果 ④用综合的思维方式来认识事物是正确解决矛盾的关键 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 解析：选A。材料反映的是当部分以合理结构构成整体时，能够发挥整体的最大功能，不是强调整体影响部分的功能的发挥，②不符合题意。具体问题具体分析是正确认识事物的基础和正确解决矛盾的关键，用综合的思维方式来认识事物是系统优化方法的要求，④错误。 预测四　运用多种形式，考查发展观、质量互变规律 4．关于读书之法，习近平总书记认为要勤学苦学，抛开功利，摒弃浮躁，发扬“三个劲头”：一要发扬挤劲。争取每天挤出一定时间读书，特别要善于把各种零碎时间利用起来读书。二要发扬钻劲。书读百遍，其义自见。功夫下到一定程度，就能达到出神入化的境界。三要发扬韧劲。读书最可贵的是终身坚持，无论处于哪个年龄段都孜孜不倦地读书。这体现了(　　) ①量变达到一定程度必然会引起质变 ②从思维具体到思维抽象的认识过程 ③要重视量的积累，为质变创造条件 ④事物发展是渐进性和连续性的统一 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 预测五　结合经济、社会、文化发展的具体实例，考查学生对辩证否定的认识 5．2024年，陕西景区持续升温，文旅融合促“冷资源”变“热经济”。冬季版《长恨歌》对舞美、灯光、服饰进行了全面更新，通过创新演艺和文旅融合的方式，为观众带来精彩的唐风视觉盛宴。冰火《长恨歌》的常态化演出，打破了北方旅游演艺行业在冬季陷入的强制休眠期，变“冷资源”为“热经济”，壮大西安冬季旅游市场规模。这得益于(　　) 解析：选B。习近平总书记关于读书之法的“三个劲头”，体现了从思维抽象到思维具体的认识过程，②错误。事物发展是渐进性和飞跃性、连续性与间断性的统一，④错误。 ①不断解放思想，敢于打破常规 ②不断自我否定，实现自身发展 ③支持新生事物，摒弃传统观念 ④正视困难挫折，坚定必胜信心 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 解析：选A。新生事物不一定就是新事物，而且要摒弃的是旧的、过时的传统观念，对传统观念中合理成分要进行吸收，③错误。材料未体现坚定必胜信心，④不符合题意。 真题引领感悟 考向一　矛盾及其基本属性 1．(2023·山东高考)月亮门是中国古典园林中开设在院墙上的圆弧形洞门、因其形如一轮满月而得名。月亮门通常与云墙配合使用，在波浪形的云墙上开设门洞，看上去如同月亮在云间穿行。由于寓意美好且形态优美，月亮门的营造案例远传海外。下列理解正确的是(　　) ①月亮门与云墙给人美的享受是主体活动对客体的积极意义 ②人们对团圆的美满期盼通过月亮门的设计造型表达出来 ③月亮门的独特魅力吸引国外民众认同中华文化 ④实用性与装饰性的对立属性寓于月亮门优美造型的统一属性之中 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 解析：选C。月亮门寓意美好且形态优美，寄托了人们对团圆的美满期盼，体现了意识的能动作用；月亮门既具有实用性，又包含装饰性，实用性与装饰性之间既对立又统一，表明矛盾的斗争性不能脱离同一性而存在，斗争性寓于同一性之中，②④正确。月亮门与云墙给人美的享受，表明其具有美学价值，而哲学上的价值是指客体对主体的积极意义，而不是主体活动对客体的积极意义，①错误。应认同本民族文化，尊重其他民族文化，“国外民众认同中华文化”说法错误，③不选。 考向二　矛盾的普遍性与特殊性 2．(2022·湖南高考)花色各样的中国瓷器名扬四海，瓷器颜色主要由釉里所含的金属元素决定。青瓷的釉里含有铁元素，而白瓷的釉是单纯的石灰釉，铁的含量越少越好。青花瓷釉中则含有钴元素。由此，下列说法正确的是(　　) ①每一件瓷器都是普遍性与特殊性的统一 ②不同颜色瓷器的特殊性寓于其普遍性之中 ③具体分析瓷器的普遍性才能区别不同颜色的瓷器 ④把握金属元素的特殊性才能制造不同颜色的瓷器 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 解析：选B。瓷器颜色主要由釉里所含的金属元素决定，青瓷的釉、白瓷的釉、青花瓷的釉含的金属元素不同，说明了每一件瓷器都是普遍性与特殊性的统一，把握金属元素的特殊性才能制造不同颜色的瓷器，故①④正确。矛盾的普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，故②错误。具体分析瓷器的特殊性才能区别不同颜色的瓷器，故③错误。 考向三　主次矛盾、矛盾的主次方面 3．(2021·浙江6月选考)当前，实施乡村振兴战略面临点多面广、涉农资金分散等问题。必须统筹整合涉农资金，在不忽视基本面的同时，集中力量办大事，这样才能取得良好效果。这一工作思路(　　) ①运用了量变质变辩证关系的原理 ②坚持了两点论与重点论的统一 ③避免了发展过程中的曲折性和反复性 ④实现了自然观、价值观与方法论的融合 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 解析：选A。实施乡村振兴战略面临点多面广等问题，该工作思路逐一解决这些问题，运用了量变质变的辩证关系原理，①正确切题。材料强调在不忽视基本面的同时，集中力量办大事，这坚持了两点论与重点论的统一，②正确切题。发展是前进性与曲折性的统一，发展过程中的曲折性和反复性无法避免，③错误。自然观是对自然界的看法，价值观是对价值的看法，材料并未体现自然观、价值观，④不符合题意。 [高考风向标] (1)三年高考共同点：多以漫画、引言、我国经济社会发展和社会生活的具体情境为载体，单独或者综合考查考生对于矛盾基本观点的理解，选择题、主观题都有考查。 (2)三年高考变化点：强化学科大概念考查，融合联系观、发展观的知识进行综合考查，更加凸显模块内知识融合。 (3)2025高考关注点：党的二十届三中全会“坚持以制度建设为主线，破立并举、先立后破”。 核心要点整合 1．矛盾的同一性与斗争性 项目 同一性 斗争性 区别 表现 矛盾双方相互依赖，一方的存在以另一方的存在为前提；矛盾双方相互贯通，在一定条件下可以相互转化 体现着对立双方相互分离的倾向和趋势 特点 相对的，有条件的 绝对的，无条件的 联系 ①矛盾双方的同一是对立中的同一，是包含着差别的同一 ②斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约 ③矛盾双方的对立统一推动事物的运动、变化和发展 方法论 用一分为二的观点，即全面的观点看问题。同时要积极创造条件，使矛盾向有利方向转化(趋利避害)。要在对立中把握统一，在统一中把握对立 [提醒]　矛盾双方在一定条件下向对立面转化，但矛盾双方的斗争性和同一性不会相互转化。 2．矛盾的普遍性与特殊性 项目 原理内容 方法论 矛盾的普遍性 矛盾存在于一切事物中；矛盾贯穿每一事物发展过程的始终 坚持问题导向，承认矛盾、直面矛盾、分析矛盾、解决矛盾 矛盾的特殊性 矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点 要坚持具体问题具体分析 矛盾的普遍性和特殊性辩证关系 ①相互联结。一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性；另一方面，特殊性离不开普遍性，不包含普遍性的事物是没有的 ②矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下可以相互转化 坚持矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性具体的历史的统一 [提醒]　承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提；矛盾的普遍性和特殊性的关系，是关于事物矛盾问题的精髓；具体问题具体分析是马克思主义的活的灵魂，是正确认识事物的基础，是正确解决矛盾的关键。 3．两点论与重点论的统一 项目 主次矛盾 矛盾的主次方面 区别 ①主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用 ②次要矛盾处于从属地位、对事物发展不起决定作用 ①矛盾的主要方面在每一矛盾的矛盾双方中处于支配地位，起着主导作用。事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的 ②矛盾的次要方面处于被支配地位 联系 主要矛盾与次要矛盾相互依赖、相互贯通，并在一定条件下相互转化 矛盾的主次方面既相互依赖，又相互贯通，并在一定条件下相互转化 方法论 想问题、办事情，既要善于抓重点，集中力量解决主要矛盾；又要学会统筹兼顾，恰当处理次要矛盾 认识某一矛盾时，既要全面，又要分清主流和支流 坚持两点论和重点论相统一，看问题、办事情，既要全面，又要善于抓住重点和主流。反对形而上学的一点论和均衡论 4.全面把握矛盾分析法 [时政术语]　党的二十届三中全会：坚持以制度建设为主线，加强顶层设计、总体谋划，破立并举、先立后破，筑牢根本制度，完善基本制度，创新重要制度。 提示：×。矛盾的斗争性寓于同一性之中。 5．多角度理解一切以时间、地点和条件为转移 (1)唯物论角度：是一切从实际出发，解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实的要求。 (2)辩证法角度：是联系多样性和矛盾特殊性的要求。 (3)认识论角度：真理是具体的、有条件的，人的认识是不断发展的。 (4)价值观角度：价值判断与价值选择具有社会历史性。 [易错知识清零] 1．(2022·湖北高考，16①)“后退”与“前进”没有明确的界限。(　　) 提示：×。“后退”就是“后退”，“前进”就是“前进”，二者有明确的界限。 2．(2021·河北高考，13③)矛盾的同一性寓于斗争性之中。(　　) 5．(2022·广东高考，15④)主要矛盾决定事物性质，做事情要分清主次。(　　) 提示：×。事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。 3．(2022·浙江6月选考，9)个性是被共性包含的个性。(　　) 提示：×。个性包含共性，不包含共性的事物是没有的。 4．(2020·山东高考，13①)把握矛盾的普遍性是正确解决矛盾的关键。(　　) 提示：×。承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提；具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键。 命题猜想加练 预测一　依托争议社会现象，考查矛盾的基本属性 1．网友针对消费人气型书店产生评论：一种观点认为该类型书店能吸引消费者，有利于书店的发展和文化属性的实现；另一种观点认为过分注重书店的“颜值”，发挥其社交属性会影响消费者的阅读体验，弱化其文化功能的发挥。结合网友评论，对此类书店认识正确的是(　　) ①要在书店的社交属性和文化属性斗争性中把握同一性，在同一性中把握斗争性 ②任何事物都存在利和弊两个方面，对书店的评价要坚持两点论和重点论相统一 ③网友的评论具有自觉选择性和主体差异性，是主观与客观具体的历史的统一 ④矛盾双方既对立又统一推动着事物发展，不能夸大矛盾双方相互排斥的属性 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 解析：选C。世界上一切事物都包含着既相互对立，又相互统一的两个方面，但不一定是指利与弊这两个方面，②错误。正确的认识是主观与客观具体的历史的统一，网友的评论不一定是正确的认识，③错误。 预测二　结合我国发展新质生产力的具体措施，考查矛盾普遍性与特殊性的辩证关系 2．“新质生产力”成为2024年全国两会热议的关键词。发展新质生产力不是放弃传统产业，而是用新技术改造提升传统产业，有选择地推动新产业、新模式、新动能发展。各地要坚持从实际出发，先立后破、分类指导，根据本地的资源禀赋、产业基础、科研条件等，积极促进产业高端化、智能化、绿色化。这表明，发展新质生产力应(　　) ①处理好与传统生产力的关系，以科技创新催生发展新动能 ②坚持矛盾主次方面相结合，更好促进传统产业升级与转型 ③塑造适应新质生产力发展的生产关系，打通发展束缚堵点 ④把握矛盾问题精髓，挖掘自身潜力开辟发展新领域新赛道 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 解析：选B。发展新质生产力不是放弃传统产业，而是用新技术改造提升传统产业，有选择地推动新产业、新模式、新动能发展，体现了发展新质生产力应处理好与传统生产力的关系，以科技创新催生发展新动能，①正确。“各地要分类指导”“根据本地的资源禀赋”，体现了矛盾普遍性和特殊性的辩证关系，表明要把握矛盾问题的精髓，挖掘自身潜力开辟发展新领域新赛道，④正确。材料没有体现矛盾的主次方面，故②排除。材料强调的是生产力，未体现生产关系，③排除。 3．区块链已经成为全球技术发展的一个前沿阵地，被认为是互联网之后的又一个大浪潮。区块链技术的集成应用在新的技术革新和产业变革中起着重要作用。由于区块链技术还不够成熟，在面对新的复杂的应用场景时更易出现安全风险。对此，我们应该(　　) ①坚持两点论与重点论的统一 ②抓住重点，集中力量解决事物的主要矛盾 ③把握主要矛盾的主要方面，明确事物性质 ④搞好局部，用局部的发展推动整体的发展 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 解析：选B。材料强调的是主要矛盾的主要方面，而非事物的主要矛盾，②不符合题意。材料未涉及整体与部分的关系，④不符合题意。 [题型特点]　本类试题主要结合时政热点或生活焦点，要求准确调动所学知识分析说明对时政热点或生活焦点的认识或理解，主要考查考生分析演绎能力。设问往往以“运用××知识，说明(阐述)……”“运用……原理分析……”等形式呈现。 [典题示范] (2024·黑吉辽高考·节选)阅读材料，完成下列要求。 文化跨越时空，历久弥新。冰上龙舟运动是起源于我国南方水乡民俗体育项目“龙舟竞渡”的新兴运动形式。作为一项强调团队合作、追求速度的竞技性体育运动，它要求舵手、鼓手和多位划手各司其职、紧密配合①。这种“同舟共济、团结协作”的龙舟精神，投射出强大的内聚力、向心力和感召力②。 冰上龙舟由我国北方民间常见的冬季娱乐工具——冰车升级改造而来。冰车最初只可坐一人，而将多个冰车串联起来加以装饰，就成为冰上龙舟的雏形。受此启发，东北人在传统龙舟的底部安装两组冰刀，并在实际应用中不断改进制作技术和工艺，创制了今天使用的冰上龙舟。作为传统龙舟文化与现代冰雪运动的结合，冰上龙舟运动继承了“龙舟竞渡”的一些特性，又实现了比赛场景的转换，且更加富有速度与激情。随着多级别、多场次赛事的举办，该运动不仅在国内收获了大批拥趸，还吸引了俄罗斯、芬兰、德国等87个国家和地区冰上运动爱好者的关注与积极参与。借助这项运动的普及，冰上龙舟正载着中华优秀传统文化“划”出东北，走向世界。 结合材料，运用整体与部分关系原理，阐明我们在冰上龙舟赛中坚持社会主义的集体主义价值观的必要性。 首先：审设问，定方向　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 EQ \o\ac(□,1)知识范围：整体与部分的关系。 EQ \o\ac(□,2)问题角度：小切口类。 EQ \o\ac(□,3)具体指向：阐明在冰上龙舟赛中坚持社会主义的集体主义价值观的必要性。　 其次：析材料，调知识　 材料①：作为一项强调团队合作、追求速度的竞技性体育运动，它要求舵手、鼓手和多位划手各司其职、紧密配合……→可联系整体居于主导地位，整体统率着部分。 材料②：这种“同舟共济、团结协作”的龙舟精神，投射出强大的内聚力、向心力和感召力……→可联系我们要树立全局意识，实现整体的最优目标。 答案：①整体和部分既相互区别又相互联系。整体居于主导地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能。要树立全局观念，立足整体，把各个部分、要素联系起来进行考察，优化组合，选择最佳方案，实现整体的最优目标。 ②在冰上龙舟赛中坚持社会主义的集体主义价值观，有利于传承与弘扬“同舟共济、团结协作”的龙舟精神，增强中华民族的内聚力、向心力，发挥社会主义的集体主义价值观的感召力，有利于提高中华优秀传统文化的影响力，增强文化自信。 [技法总结] (1)此类试题限定的知识范围比较具体，因而应先分解知识，然后对应材料，即采取知识反扣材料的策略。 (2)具体来讲，首先，要把设问限定的知识分解为几个要点；其次，针对每个要点，在材料中依次筛选与之相对应的关键信息，无关键信息与之对应的要点可舍去；最后，将材料和知识要点相结合组织答案。 [题型演练] 阅读材料，完成下列要求。 党的十三大明确了“三步走”发展战略：第一步，到1990年，实现国民生产总值比1980年翻一番，解决人民的温饱问题；第二步，到20世纪末，使国民生产总值再增长一倍，人民生活达到小康水平；第三步，到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。 党的十九大清晰擘画全面建成社会主义现代化强国的时间表、路线图：2020年全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标；2035年基本实现社会主义现代化；到本世纪中叶，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 党的二十届三中全会进一步明确全面深化改革：2029年完成提出的改革任务；2035年全面建成高水平社会主义市场经济体制；建立与中国式现代化相适应的基础性制度框架。 结合材料，运用“一切从实际出发，实事求是”的知识，分析党不同时期擘画分步全面建成社会主义现代化强国时间表、路线图，分步全面深化改革的合理性。 答案：①一切从实际出发，实事求是，要求我们要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发。分步骤全面深化改革、全面建成社会主义现代化强国，这符合我国当前的国情实际。 ②一切从实际出发，实事求是，要求我们充分发挥主观能动性，不断解放思想，与时俱进。分步骤全面深化改革、全面建成社会主义现代化强国是不断研究新情况、发展新思路的科学决策。 ③一切从实际出发，实事求是，要求我们把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，分步骤全面深化改革、全面建成社会主义现代化强国，深刻把握了社会发展规律、新时代中国特色社会主义建设规律、中国共产党执政规律，为全面深化改革、全面建成社会主义现代化强国提供了科学指引。 一、选择题(每题3分，共10题，共30分) 1．“小炉＋小饼＋小葱”三位一体的“灵魂”吃法使山东淄博烧烤火爆出圈，吸引了全国各地游客“打卡”消费。据淄博当地人讲，小炉子代表温度、小饼代表包容、小葱代表豪爽，文化意蕴的强“显示度”可见一斑。如何凭一方美味使消费热度持续上升？下列建议合理的有(　　) ①运用联想思维，挖掘品牌文化底蕴 ②分清主流，以消费者的需求为中心 ③注重动态思维，配套服务迅速跟进 ④把握共性中的个性，保持特色不变 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 解析：选A。以消费者的需求为中心，体现抓主要矛盾，②说法错误，排除。“保持特色不变”是形而上学的静止观点，排除④。 2．设立河北雄安新区，是党中央作出的一项重大历史性战略选择。六年来，雄安新区完整准确全面贯彻新发展理念，牢牢把握雄安新区功能定位，以承接北京非首都功能疏解为“牛鼻子”，努力打造新时代高质量发展的全国样板。目前，雄安新区已形成了集中承接区域、产业发展和支撑疏解区域、居民居住和服务支撑区域三个层次同步推进、融合发展的开发建设态势。雄安新区的建设启示我们(　　) ①坚持辩证思维，在整体性与独立性的对立统一中把握事物 ②坚持辩证否定观，实现事物发展的飞跃性和间断性的统一 ③超前思维要坚持矛盾分析法，提高预测推断的科学性和准确性 ④人们可以根据国家发展需要调整事物状态，建立新的具体联系 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．盛水的木桶是由多块木板箍成的，盛水量也是由这些木板共同决定的。若其中一块木板很短，则此木桶的盛水量就被短板所限制，短板就成了这个木桶盛水量的限制因素，这就是短板效应。读漫画《短板效应调整》。该漫画中由a到b的做法(　　) 解析：选B。事物发展都是渐进性与飞跃性、连续性与间断性的统一，②错误。人们可以根据事物固有的联系调整事物的状态，建立新的具体联系，④错误。 ①坚持从整体着眼，实现了“木桶”整体功能的提升 ②误用逆向思维，没有真正促成“短板”向“长板”转化 ③缺乏综合思维，只解决“短板”而忽视了“木桶”整体 ④注重实践创新，依据“木桶”状态制定了合理解决方案 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 解析：选C。漫画《短板效应调整》中由a到b的做法忽视了“木桶”这个整体，缺乏系统思维、综合思维，并没有促成“木桶”整体功能的提升，①错误。漫画中由a到b的做法并没有促成“木桶”整体功能的提升，不是一种合理的解决方案，④不选。 4．在金属器文物的修复过程中，修复师需要秉持“最小干预”的原则，根据锈蚀物的类型和深度、金属文物的制作工艺和保存状况，在上千种化学材料中，选择最适宜的文物修复材料，最终完成对文物的修复。金属器文物的修复(　　) ①在分析与综合的统一中完成了对文物锈蚀度的研究 ②运用了类比推理探寻金属文物和其他文物的相同点 ③通过思维发散寻找文物修饰部位最适宜的修复材料 ④经历了从感性具体到思维抽象再到思维具体的过程 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．乘坐飞机时你可能会留意到飞机窗户上有个小洞，这是什么原因呢？其实这个小洞叫排气孔，它主要有两个用途：一是能平衡客舱与中层窗户和外层窗户之间的气压，防止玻璃破碎。二是防止舷窗大面积起雾、结冰。由于空气可以通过“排气孔”在飞机舷窗内外层玻璃间流动，空气中的水汽只会凝结在“排气孔”附近。因此，即使飞机处在气温很低的高空，乘客也能通过舷窗看到窗外的美丽景色。由此可见(　　) 解析：选B。材料中强调金属器文物的修复根据锈蚀物的类型和深度、金属文物的制作工艺和保存状况，选择最适宜的文物修复材料，是围绕材料找修复措施，未体现运用类比推理，未涉及从感性具体到思维抽象再到思维具体的过程，②④不符合题意。 A．通过分析事物的多种规定性，可以建立起人、物、环境之间的有机联系 B．飞机排气孔的设计实现了由思维具体到思维抽象的飞跃 C．人们只有着眼于事物的部分，才能从整体上把握其内在规定性 D．立足于人的需要基础上的产品设计，其结果具有科学性和预见性 解析：选A。飞机排气孔的设计实现了由思维抽象到思维具体的飞跃，B错误。人们只有着眼于事物的整体，才能从整体上把握其内在规定性，C错误。立足于客观事物自身属性基础上的产品设计，其结果具有科学性和预见性，D错误。 6．大道不孤，德必有邻。在中国同世界关系发生历史性变化的背景下，习近平外交思想把中国发展与世界发展结合起来，把中国人民的根本利益与世界人民的共同利益结合起来，超越了国强必霸、大国冲突的传统现实主义理论窠臼，实现了对国际关系发展规律认识的创新和升华，产生了日益强大的国际影响力与感召力。习近平外交思想(　　) ①把握联系多样性，在中国与世界各国的互利共赢中开拓前进 ②坚持发展的观点，展现出与时俱进的中国风格、中国气派 ③坚持两点论与重点论相统一，为国际政治文明进步带来新机遇 ④其实质是扬弃，开辟了国际关系理论创新的新境界、新高度 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．生物医药产业不仅最贴近人类生命的长度和质量，而且处于世界科学研究最活跃的地带，是新一轮国家实力竞争的焦点领域之一。站在新起点上，我国改革医药政策、重视人才引进、优化平台服务、推动金融资本加持，培育了一批高成长性生物医药研发配套企业，正加速从制药大国向制药强国跨越。对此，下列理解正确的是(　　) 解析：选A。材料不涉及两点论与重点论的统一，③排除。辩证否定的实质是扬弃，材料并未体现辩证否定，④错误。 ①培育一批生物医药研发配套企业坚持了系统观念 ②实现向制药强国的跨越需要推动矛盾主次方面转化 ③保持未来趋势与产业政策的一致是跨越发展的关键 ④医药研发是关系生物产业发展的重要探索性思维活动 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 解析：选A。主观符合客观，应该是保持产业政策与未来趋势的一致，而不是保持未来趋势与产业政策的一致，③错误。医药研发是关系生物产业发展的重要探索性活动，属于实践，它不是纯思维活动，④错误。 8．香皂具有抑菌的作用。但如果长期使用专门除菌的香皂，在消灭细菌的同时，也会杀死保护皮肤的正常菌群，过度地使用除菌香皂会导致皮肤产生大量的耐药菌，对传统灭菌产生抵抗，可能会引发感染。这说明(　　) ①在度的范围之内，质与量相互结合、相互规定，要坚持适度思维 ②量是关节点范围内的规定，是引起质变的节点，要重视量的积累 ③质是量的运动范围和变化幅度，积极创造条件使该物转化为他物 ④发展是渐进性与飞跃性、连续性与间断性的统一，防止过犹不及 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 9．从“育种2.0”到“育种3.0”，从“传统育种”到“生物育种”，在中国特色创新体制机制引领下，在广大农业科研人员的不懈努力下，我国种业发展进程不断加快，育种效率大大提高，长期安全保存种质资源50多万份，位居世界第二位，正从“种子大国”迈向“种业强国”。材料蕴含的哲学道理有(　　) 解析：选B。关节点是引起质变的节点，且材料并不强调量的积累，②排除。质规定量的运动范围和变化幅度，且材料并不强调积极创造条件使该物转化为他物，而是强调要坚持适度原则，③排除。 ①量变是质变的必要前提，适时促成质变就能实现事物飞跃 ②事物发展不会一帆风顺，其状态是前进性和曲折性的统一 ③矛盾双方的地位是不平衡的，在一定条件下能够相互转化 ④辩证否定是实现事物发展的重要途径，要在“扬弃”中发展 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 解析：选D。材料没有体现抓住机遇，“适时促成质变就能实现事物飞跃”过于绝对，①排除。材料没有体现事物发展的曲折性，且事物发展状态是量变和质变的统一，②排除。 10．电子体温计操作简单、便于携带，近年来逐渐成为家居必备的“新宠”，而根据我国签署的《关于汞的水俣公约》，水银温度计因易碎及碎后会在很大程度上危害人体健康和生活环境，将于2026年告别我国市场。对于不同体温计的选择，甲、乙两名同学争论如下： 甲：电子体温计价格偏高、准确度低，而水银温度计物美价廉，因此它才是大众的最佳选择。 乙：水银温度计刻度太小，使用不便，且破碎后风险太大，电子温度计才符合未来发展趋势。 对于甲、乙两位同学的观点，下列分析合理的是(　　) ①电子体温计取代水银体温计，体现了发展的状态 ②电子体温计面临的争议表明事物会在曲折中向前发展 ③对电子体温计的评价要坚持两点论与重点论有机统一 ④电子体温计需提升性能以实现其斗争性向同一性转化 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 解析：选C。电子体温计取代水银体温计，体现了发展的实质，与发展状态无关，①不符合题意。矛盾双方在一定条件下可以相互转化，斗争性不能向同一性转化，④错误。 二、非选择题(共2题，共30分) 11．(15分)很多人经常会为自己制定目标，但能够坚持下来的却很少。是言而无信或缺乏意志吗？都不是，而是我们在规划目标时陷入了思维陷阱。 目标过大。谁都想实现一些了不起的目标，但不能忽视“目标首先必须是能够实现的”这一事实。因此，学会将其分解成更小的部分，我们就不会因目标过大而感到气馁。 忽视障碍。设定目标时必须牢记，有时候我们可能会面临无法控制的情况而无法前进。因此为制定的计划多准备一套预案非常重要。 黑白思维。以“要么全有，要么全无”的方式进行思考，执着于“不够好”而停止了尝试，因而无法实现目标。 综合运用唯物辩证法和辩证思维方法知识，说明如何绕过思维陷阱、向目标奔赴。 答案：①量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果，我们要重视量的积累。要绕过思维陷阱、向目标奔赴，不能目标过大，要学会将其分解成更小的部分。 ②动态性是辩证思维的又一重要特征。要绕过思维陷阱、向目标奔赴，为制定的计划多准备一套预案非常重要。 ③不能简单地肯定或否定，应坚持辩证的否定观。以“要么全有，要么全无”的方式进行思考，执着于“不够好”而停止了尝试，因而无法实现目标。要绕过思维陷阱、向目标奔赴，必须坚持辩证的否定观。 12．阅读材料，回答问题。(15分) 随着社会竞争的越发激烈，“内卷”这个词越来越频繁地出现在我们眼中，与它相对的则是“躺平”，许多人在它们中来回挣扎，“内卷”与“躺平”逐渐成为现代社会无法避免的矛盾。实际上，这两者都因具体社会实际的不同，有各自的优劣。 随着人类社会的高速发展，我们现今所处的社会来到了一个全新的瓶颈期，在此期间出现了一种停滞或无法转化为另一先进模式的现象，这一现象的出现也间接带来了“内卷”现象。“内卷”是一种当社会资源不足以满足所有人的需求时会出现的现象。这个时候的人们会通过竞争来尽可能地去获得更多的资源。现在，我们常常用它来指不合理的内部竞争或“自愿”竞争。而一些不愿意被时代浪潮卷走的人，就发明了与之相对的一个词：“躺平”。“躺平”指无论对方做出什么反应，你内心都毫无波澜，表示顺从心意。时间长了，逐渐被引申为不作为，不参与一切竞争。 对此，人们提出了两种对于“内卷”与“躺平”的不同看法。 看法一：“内卷”与“躺平”是一种因果关系。因“内卷”而产生“躺平”，“内卷”过后还会有新的不断的“内卷”。“内卷”是一种状态，而“躺平”是动作。 看法二：没有永远的“内卷”，也没有永远的“躺平”。我们应根据自身条件以及客观环境去相应地作出一些改变，而不是盲目地去追求“内卷”或“躺平”这两种极端。 请运用把握世界的规律的相关知识，选择以上两种看法中的一种进行分析。 答案：看法一：联系具有客观性和多样性，要求把握事物存在的各种条件，一切以时间、地点、条件为转移。“内卷”是社会需求不足状况下人们通过竞争获取资源的状态，而在这种情况下人们因竞争密度过大而采取“躺平”的做法。“内卷”是“躺平”的前提状态与原因，“躺平”是“内卷”的其中一种结果与社会态度。二者相辅相成，对立统一。 看法二：量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果；度是质与量的统一体，要求坚持适度原则。“内卷”与“躺平”是应对社会压力与社会竞争加剧的两种极端，选择“内卷”与“躺平”中的任一极端都无法适应社会发展带来的一系列变化，会带来过度的心理负担或者被社会淘汰；只有恰当面对“内卷”与“躺平”，坚持适度原则，积极地去适应社会的发展状态，才能推动自身朝有利于质变的方向发展，以奋斗推动社会进步。 $$