第8单元素养综合练习-【教材全练】2024-2025学年三年级下册语文同步练习(统编版)

参考答案 三年级 第八单元素养综合练习(Py) 一、1.急性子 夹袱 衬衫 负责任 【解析】本题考查的是对复述方法的 2.漏 胖驴 贼 胖驴 厉害 掌握情况。回忆学过的复述方法,对 二、1.D2.B 照选文作出选择,在选文中并没有明 3.D 显的地点变化,故而D项是错误的 【解析】本题考查的是字形。A项中 A、B、C三项正确。 “姓格”应为“性格”;B项中“根前”应 3.【提示】发挥想象,写出自己的做法 为“跟前”,“服物”应为“服务”;C项 即可。 中“贷物”应为“货物”。 (二)1.夏天,太阳晒得皮肤火辣辣 4.D 的;雨天,衣服被淋得湿漉漉的。 5.C 【解析】本题考查获取信息的能力。 【解析】本题考查的是对题目特点的 抓住题干,仔细读第②自然段,即可 认识能力。A、B、D三项中的题目都 找到答案。 区 2.亭子() 出现了人物或事物的相反的特点。 “这玩意儿”() 三、1.(1)枣核说,大家都不用愁,他有 () 办法。 【解析】本题考查理解能力。根据题 (2)示例:汪的一声冲出了院子。 目中的“既能遮太阳,又能挡雨”的要 2.慢条斯理 火急火缭 愚蠢 贪 求,可选亭子和伞。再读短文,可知 婪 勤劳 聪明 勇敢 唐 白居 “这玩意儿”指的是伞,所以也要画 易 长恨春归无觅处 不知转入此 出来。 中来 3.示例:亭子虽然能遮太阳挡雨,但 3.示例:沉香救母 沉香 三圣母被 它不能随身携带,我得再想个好 其兄长抓走并镇压在华山之下,其儿 办法。 子沉香长大后练成高强的本领,劈开 【解析】本题考查表达能力。联系上 了华山莲花峰救出了母亲。要孝 文可知亭子的特点,然后根据它不能 敬父母,为父母做力所能及的事情。 活动的缺点,写出鲁班的心里是怎么 四、(一)1.把棉天改成夹袱 把夹秋改 想的。 成短袖衬衫 把短袖衬衫改成春装 4.①亭子 躲雨歇脚 ②用荷叶遮 急性子 太阳 ③找来材料 做出了能挡雨 【解析】本题考查的是提取信息的能 遮太阳的玩意儿 ④活动的 收拢 力和评价能力。抓住顾客的语言即 5.示例:文中的鲁班不断研究、琢磨 可提取出关键信息填空。顾客在几 最终发明了伞,他具有勇于创新、精 天内多次改变主意,其原因是不能长 益求精的精神,所以这个奖项被命名 久等待,可见他是个性子很急的人 为“鲁班奖”。 2.ABC 【解析】本题考查人物精神品质。解 小学教材 答时,首先要说明鲁班做了哪些事 (事迹),再概括出鲁班的精神品质 情,然后总结出他的精神品质,即可 (精神)。 解答为何这个奖项被命名为“鲁班 五、【写作指导】首先,想一想这几个词语 奖”。 之间可能存在的联系;然后,确定主 适用公式:事迹十精神...... 要人物和主题;最后,结合所给的词 公式详解:先写出鲁班所做的事情 语编写故事。注意故事要有逻辑性 小学教材全练 金星数育①学材全练 4.下列加点词语使用不恰当的一项是( 三年短语文(下) ).(2分) A.他走路不小心撞到了人,非但不道散,反而大摇大摆地走了 第八单元素养编台练习 B.这些天他的事情特别多,忙得晕头转向。 时间:90分钟 总分:10分 C.小林在卡片上写满了密密麻麻的小字。 题号 总分 D.周末,我们乘坐飞机翻山越岭,最终到达了首都北京 拇分 5.下列故事题目类型与其他三项不同的是( ).(2分) A.大个子老鼠和小个子猫 三年级的同学们参加了“走进民阅故事”主题活动,请你也加入活 B.愚叠的国王和聪明的牧市 动中吧。 C.美丽的小鸟和高大的树 D.善良的小羊和凶恶的灰狼 积累·运用 三、和同学们一起分享活动收获,完成练习。(19分) 一、读读同学们的阅读略受,根据拼音写字词。(9分) 1.按要求完成句子练习。(4分) 1.故事中有令人深思的道理:做衣服时,jfxingzi( )的顾客想早点 (1)枣核说:“大家都不用愁,我有办法!”(改为转述句 儿取货,就天天改要求,有一次,顾客竟然要求把16o( )改成短 袖 chn shānf ). 直到顾客要求将其改成春装时,他才知道裁缝还 (2)树枝味嘹一声断了,(仿写含有拟声词的句子) 没开始做衣服,这告诉我们:fizérn( )的表现是做事既不 小狗 盲目追求效※,也不指拖拉拉 2.我们阅读了许多有趣的故事,认识了一些人或动物,还在阅读中积累了古 2.故事中有生动有趣的情节:老婆婆的一个“10u )”字让本想愉小 诗句呢!(11分) pàrg )的zi( )和想吃小pngl00 )的老虎慌了神 《慢性子裁缝和急性子顾客》中,我们可以用四字词语 )的角色,于是落荒面逃,笑话百出。 形容慢性子裁缝;我们可以用四字词语 他们以为那是个lìhi( 来形容急性子顾客。 的老虎和 二、同学们在读故事的过程中.遇到了以下问题.请你翻其选出正确的答案. 在《漏》这个故事中,我们见到了 的贼。 《枣核》一文中,枣核是一个 (10分) 的孩子。 ).(2分) 《大林寺桃花》的作者是 代诗人 1.下列加点字的读音完全正确的一组是( . 诗中表达作者惜春 歪头(wūi) 袖子(xòu) 泄气(xi) A.箱子(xāng) 恋春的诗句是“ 古董(dng) 脊背(i) B.窗(ch) 盗贼(z)i) 3.回学们阅读故事后,善干积累故事内容,为复述故事作准条。请你也来试 C.爹媳(diē) 牲口(shng) 罢了(b) 叨(lo) 一试。(4分) 告诚(ji) D.嘀咕(di) 谚语(yàn) 辩论(biàn) 故事名称 2.下列加点字的读音完全相同的一组是( ).(2分) 主人公 A.叫嚷 嚷嚷 B.呕吐 吐血 C.折腾 折断 D.涨潮 头昏脑涨 ).(2分) 3.下列词语书写全部正确的一组是( 主要事件 A.花卷 姓格 困难 衣扣 B.承认 道理 根前 服物 C.妻子 毛 香蕉 贷物 D.偏爱 肥胖 抱住 灰狼 故事启示 阅读·理解 周用几根柱子撑住,这样,走路的人就方便多了,雨来了,躲一躲;太阳题 四、再读故事内容,完成练习。(32分) 得难受了,歇一歇。鲁班给大家办了这件好事,大家都很感激他,可是鲁班 (一]慢性子裁缝和急性子顾客(节选) 自己还不满意,他想: 不料,这位顾客第二天又跑到裁缝店来,说:“我不做棉袱了!” 为了这事,他吃不好饭,睡不好觉。 “等到明年冬天,时间实在大长啦。”顾客提出,“把我那棉衫里的移花拢 ④一天,天热极了,一个孩子把荷叶倒顶在脑袋上,鲁斑问他:“头上项张 掉,改成夹秋,让我提前在秋天就能穿上合时的新衣服吧。” 荷叶干什么呀?”小孩说:“鲁班师傅,您瞧,太阳像个大火轮,我头上顶着荷叶,就 “不要棉花了,行啊。”裁缝答应了,“为您服务,没说的!” 不怕晒了,”鲁班拿过荷叶仔细打量,上面的一丝丝叶脉引起了他的注意 顾客满意地走了,可是第三天他又来了。 鲁班心里一下亮堂起来。他赶紧跑回家,找来一根竹子,劈成许多细 “师傅,把我那夹妖的袖子剪去一截儿,改成夏天能穿的短袖衬衫吧,我 细的条儿,阻着荷叶的样子,扎了个架子,又找来一块羊皮,把它剪得圆 实在等不及了。” 的,蒙在竹架子上,“好啦,好啦!”他高兴地叫了起来,“这玩意儿既能挡雨 栽缝点点头:“剪袖子,只要咋噢咋嘹两剪子,好办得很,没问题。” 遮木阳,又轻轻巧巧。” 又过了一天,那顾客再来的时候,裁缝笑着问他:“怎么,您那件短袖衬 后来,鲁班把这玩意儿改成了可以活动的 一用时把它撑开,不用时 衫还能改成什么?” 把它救拢。这就是伞。 1.鲁班发明伞是为了解决什么问题?用” 顾客说:“对不起,麻烦您再给我改成春装吧,袖子嘛,把上次剪下来的 ”在文中画出来。(2分) 再接上去就是啦。” 2.短文中写了哪些“既能遮太阳,又能挡雨”的事物?在括号里画“”. (3分) 1.结合选文内容填空。(4分) 桥 享子( “这玩意儿”( 众( 题客的要求→第二天: 第三天: 3.读第③自然段,思考鲁斑为什么自已还不满意,写在文中的横线上。(3分) 这是一位 的顾客 区过了一天: 4.借助示意图复述故事.(7分) 血一) 2.如果要复述这个故事,我们可以用下面的哪些方法?( )(多 选)(6分) ①很久以前,鲁班建了许多 供大家 A.按时间顺序复述 B.借助关键词句复述 ②一天,他看见小孩子 ,受到了启发。 C.借助表格复述 D.按地点转移题序复述 ③回家后,他 3.如果你是裁缝,遇到了这样一位顾客,你会怎么做?(3分) ④后来,他又把它改成了 ,用不着时可以 5.“鲁班奖”创立于1987年,是中国建设工程质量的最高奖项。结合短文想 (二)鲁班造伞的传说 一想:为什么这个奖项被命名为“鲁班奖”?(4分) ①鲁班是春秋时期的鲁国人,被后世尊称为中国建筑的祖师。 ②很久很久以前,世界上没有伞,夏天,太阳晒得皮肤火辣辣的;雨天, 表达·交流 衣服被淋得湿漉源的,鲁班从小跟着爸爸学做木匠活儿,他很聪明,又很用 五、习作。(30分) 心,学会了造房子,还学会了造桥,鲁斑想:要能做个脱能遮太阳,又能挡雨 结合下面所给的儿个词语,发挥想象,编写一个故事。题目自拟,不少 的东西,该多好啊! 于300字。 飞毛腿 朝牛 缓慢 ③鲁班动起脑筋来,他在路边建造了一个个亭子,亭子的顶尖尖的,四 助人为乐