第3单元素养综合练习-【教材全练】2024-2025学年三年级下册语文同步练习(统编版)

①学材全练 2.以下各组词语中的加点字读音不同的一项是( 三年短语文(下 ).(2分) A.简便 方便 便利 B.切菜 切割 切除 第三单元素养综台练习 C.积累 累计 劳累 D.乘车 乘坐 乘法 时闻:0分钟 总会:100分 3.“节分自谁言,万古传闻为屈原,堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。 根据诗句的信息:代表的传统节日是( 题号 总分 )(2分) 得 A.春节 B.清明 C.中秋 D.午 4.下列句子中的关联词语使用不恰当的一项是( 三年级的同学们参加了“传统文化”综合实践活动,请你来看看同学们 )(2分) 的救获吧。 A.骑马的人虽然没撞上轿子,但是吓到了旁边的两头小毛驴 积累·运用 B.赵州桥不但坚固,而且美观 一、读全全的收获,完成练习。(17分) C.不是帛的价钱太贵,而是只有少数人能用,不能普及。 我国古代人民有着非凡的智(慧 惠),他们在(厉 历)史上做出了很 D.因为用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能 多辉煌的成就:建筑方面,zhàoxiàn的zhàozhāuqiáo是由一千四百多年 满足多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。 前的siliOno李春sèìì的,这在当时是一个创举;文化方面,整伦借助前 5.与“学富五车”意思不相同的一项是()。(2分) 人īngyn改进的造纸术不但给我国带来了益处,还传到了Al0b6和u A.才高八斗 B.满腹经纶 C.腰缠万贯 D.博古通今 zhōu,促进了人类shèhui的进步和发展。 1.根据语境和拼音写词语,注意把字写规范、端正。(9分) 三、乐乐在活动中积累了以下内容,请你帮他一起整理。(14分) 1.照样子,写句子。(4分) 例:桥面两例有石栏,栏板上雕刻着精美的图案;有的刻着两条相互缠绕 的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首 遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。 2.用” ”画出括号内恰当的汉字,并用另外的两个汉字分别组词 下课了,同学们的课间活动丰富极了: ). ).(4分) 3.选出加点字的正确含义。(填序号)(4分 2.根据积累填空。(10分) 举:①往上托;往上伸。②动作行为。③兴起;起。①生(孩子).推选 选举。举人的简称。提出。⑧全 (1)在这次活动中,我体会到了中华优秀传统文化的魅力,了解了传统节日 的由来、习俗等,如,《元日》中描写了 _~ 推举( ) 举动 举世闻名 举例 和 二、乐乐在活动中解决了以下问题,你也来接受挑战吧。(10分) 换桃符的春节习俗;《清明》中的” 1.下列加点字的读音全部正确的一项是( )(2分) ”表达了行人扫葵时悲伤的心情:《九月九日忆山东兄弟》写了重阳 把 ,插菜萸的习俗,我还知道《 A.普通(p) 拱桥(gng) 爪牙(zhu) :高。 是北宋画 B.栏杆(ián) 叛卖(fàr) 风(mào) 的作品。 C.咖啡(k) 便宜(pin) 选择(zh) (2)我国有着优秀的传统文化:文房四宝是 ,耀人四 D.交税(su) 朝鲜(xin) 笼子(l6ng) 好是 ,中医园诊是 阅读·理解 民间生活的,还有描摹自然风光的,其中最引人注目的是那成百上千的飞 四、请你和回学们一起阅读与传统文化有关的文章.完成练习。(29分) 天。壁画上的飞天,有的臂花篮,采摘鲜花;有的怀抱琵琶,轻披银弦;有 (一]赵州桥(节选) 的倒悬身子,自天而降;有的彩带飘拂,漫天邀游;有的舒展双臂,翩翩起 赵州桥非常雄伟,桥长五十多来,有九米多宽,这么长的桥,全部用石 舞.....看着这些精美的壁画,就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。 头砌成,下面没有桥墩,只有一个净跨三十七米多的拱形大桥洞,大桥洞顶 莫高富里还有一个面积不大的洞富--藏经洞,洞里曾藏有我国古代 上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大 的各种经卷、文书、帛画、刺绣、铜像等六万多件,由于清王朝腐败无能,大 水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过,这种设计,在建桥史上是一个创 量珍贵的文物被帝国主义分子掠走,仅存的部分经卷,现在陈列于北京故 举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身 宫等处。 的重量,节省了石料。 莫高富是举世闻名的艺术宝库,这里的每一尊彩塑、每一幅壁画,都是 1.选段是怎样用绕一个意思来介绍赵州桥的?根据内容,填写思维导图 我国古代劳动人民智慧的结品。 (4分) 1.联系上下文,写出下列词语的含义。(4分) 中心意思: (1惟妙惟肖: (2)晴赞叹: 2.用“ ”画出第3自然段的关键句,说一说这段话是怎样围绕关键句来 建筑材料 叙述的。(4分) 2.选段中画“ ”的句子,用两个 ,写出了赵州桥 的特 3.下列对画“”的句子分析不恰当的一项是( 点。(2分) )(3分) 3.大小桥洞的设计有什么优点?用“ “”画出相关的语句。(2分 A.增强了所描写内容的画面感 4.请你画出这种桥的设计图。(3分) B.形象地写出了壁画内容的丰富和精美 C.增强气势,语言对称,有节奏感 D.运用拟人的修辞方法写出各种飞天的姿态 4.短文是从( )这些方面来描写莫高富的。(3分) A.位置、样子、彩塑、壁画 (二)莫高意 B.位置,彩则,壁画,经泪 C.彩塑、画、藏经洞、价值 救煌草高富是祖国西北的一题明珠,她坐落在甘肃省三危山和鸣沙山 D.位置、壁画、藏经洞、价值 的怀抢中,四周布满沙丘,492个洞腐像蜂窝似的排列在断崖绝壁上. 5.为什么说“莫高育是举世闻名的艺术宝库”?(4分) 莫高篇保存着两千多尊彩塑,这些彩塑个性鲜明,神态各异。有慈眉 善目的菩萨,有威风凛凛的天王,还有强壮勇猛的力士,有一尊卧佛长达16 表达·交流 来,他侧身卧着,眼晴微闭,神态安详。看到这一尊尊惟妙惟肖的彩塑,游人 五、习作。(30分) 无不嘹喷赞叹。 活动中,同学们最感兴趣的是有关传统节日的内容,春节、元宵节。 莫高富不仅有精妙绝伦的彩壑,还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁 清明节......我国传统节日众多,请你选择其中一个节日,把自已家过节 画,壁画的内客丰富多彩,有记录佛教故事的,有描绘神佛形象的,有反映 的过程或在节日中发生的故事写下来和大家分享,题目自拨参考答案 三年级 (下) 第三单元素养综合练习(P) 一、1.赵县赵州桥石匠 设计经 2.数字很长、很宽 验阿拉伯欧洲社会 3.既减轻了流水对桥身的冲击力，使 【解析】本题考查字形。需要注意的 桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身 是“洲”的左部是“氵”，“社”的左部是 的重其，节省了石料 “礻”。 4.【提示】根据“这么长的桥，全部用 2.慧历示例：优惠厉 石头砌成，下面没有桥墩…还各有 3.⑤⑦②⑧ 两个拱形的小桥洞”画图即可。 【解析】本题考查多义字。解答时，需 (二)1.(1)形容彩塑非常逼真。 借助词语的含义，理解“举”字的具体 (2)形容人们不断地赞叹。 意思。推举：推选。举例：提出例子 【解析】本题考查词语理解能力。仔 来。举动：动作；行动。举世闻名：全 细读短文，找到词语所在的句子，结 世界都知道，形容非常著名。 合句子含义即可理解词语含义。 二、1.B2.C3.D4.C 2.览高窟不仅右精妙绝伦的彩塑，还 5.C 有四万工千多平方米宏伟瑰丽的壁 【解析】本题考查的是对词语的积累 画。这段话围绕关键句具体介绍 与理解能力。“学富五车”形容读书 了丰富多彩的壁画内容和多种多样 很多，学问深广博大。选项“腰缠 的飞大形态。 万贯”形容极其富有。 3.D 二、1，示例：有的两人一组在操场上打羽 【解析】本题考查理解句子的能力。 毛球，有的几个人围成一圈踢键子， 画4 ”的句子运用了排比的修辞 还有的分成两队在你追我赶地踢 方法，形象地写出壁画内容的丰富多 足球。 彩。这样写不仅增强了气势，语言对 2.(1)喝屑苏酒放鞭炮清明时节 称，有节奏感，而且还有画面感。 雨纷纷路上行人欲断魂登高 4.B 清明上河图张择端(2)笔墨纸砚 5.因为莫高窟的彩塑精妙绝伦，壁画 琴棋书画望闻问切 宏伟瑰丽，这些都是我国古代劳动人 四、（一）1.赵州桥非常雄伟。 长度 民智慧的结晶，所以说“莫高窟是举 宽度形状特点 世闻名的艺术宝库” 【解析】本题考查的是整体感知内容 五、【写作指导】选择自已想介绍的…个 的能力。抓住每句话的意思进行概 传统节口，简单说一说这个节口有什 括提炼即可。选段第一句是关键句， 么传说或习俗，重点写白己家过节的 告诉我们选段的中心意思；接着介绍 过程或在节日中发生的故事，可以按 了赵州桥的长度和宽度、建筑材料、 照时间顺序或事情发展的顺序来 形状特点。 描写。