第6单元素养综合练习-【教材全练】2024-2025学年二年级下册语文同步练习(统编版)

2025-04-14
| 2份
| 3页
| 72人阅读
| 1人下载
山东面向未来图书销售有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版二年级下册
年级 二年级
章节 课文(五)
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.80 MB
发布时间 2025-04-14
更新时间 2025-04-14
作者 山东面向未来图书销售有限公司
品牌系列 小学教材全练·小学同步
审核时间 2025-03-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50745748.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

参考答案 二年级 (下) 第六单元素养综合练习(P:) 一、1.xing hang 2.zhong shao 你遇到了什么困难千万别灰心 3.hou hang bian【解析】本题 六、1.秋收万颗子2.窗含西岭千秋雪 考查的是字音。第1题中,“行”是多 3.唐杜ⅱ诗爷4.太附北 音字,表示“走”“可以”等时读xing, 极晁大树沟渠里的积雪5.满 所以“行”在“人行道”中读xng;表示 犬乌云黑 压下来 一动不动 “行列,排”“行业”等时读hdng,所以 一声也不出 “行”在“银行”中读háng。第2题中, 七、1.风光不与四时同莲叶荷花 “忠、哨”都是翘舌音,声母分别是z九、 2.(1)A(2)B(3)B3.满湖的莲 sh。第3题中,“宙”是翘舌音,声母 叶碧绿碧绿的,一望无垠,一直铺到 是h;“航”是后鼻音,韵母是ang; 水天相接的远方,荷花在朝阳的映衬 “辨”是三拼音节,介母是。 下显得更加红艳 二、指导帮助湖垂湖莲叶 八、1.③② 2. 荷花特别容易 三、失夫永水湖胡【解析】 3.示例:小鱼浮出水面大雨要米到 本题考查的是辨字组词。解答时先 九、示例:我和小伙伴驾驶着宇宙飞船, 分清每组字的字形,辨析偏旁,再根 飞到了太空。我们欣赏银河的关景, 据字义,选择合适的字。如“胡”和 我探索宇宙的奥秘。 【解析】本 “湖”读音相同,“湖”的偏芳是三点 题考查的是看图写话。展开想象写 水,和水有关。 写,想象合理,语句通顺即可。 四、1.指导2.指点3.帮助4.帮忙 五、1.示例:一片片黄色的2.示例:小学孩金练 二年级语文(下) 四、选一选,填一填。(4分) 第六单元素养综合练习 指点 指导 帮助 时间:60分钟 总分:100分 题可 三四五六七人九总分 1.老师正在( )学生做实验。 得分 2.雪转别希太阳,海渠里的积雪会给你( )方向。 一、给加点字选择正确的读音,画“√”。(7分) 3.大自然有很多天然的指南针,会( )你辨别方向。 1.沿着这条人行(xing hang》道向前走几十米,就能看到一家银行 4.要是碰上阴而天,大树也会来( (xing hang). 五、照样子,写一写。(4分) 2.花花是一只忠(zhong z0ng)实的狗,它经常辞坐在大门旁放哨 1.例:航天员要想喝到水,得使用饮水袋。 (shao sao). 航天员要想喝到水,得使用(一种)(带吸管的)饮水袋。 3.字宙(zhou zou)飞船在航(han hang)行中,如何辩(ban 树上落下叶子。 biàn)别方向呢? 树上落下( 》叶子。 二、看拼音,在田字格里写字词。(15分) 2.例:要是你在野外违了路,可千万别慌张 zhi doo bang zhu hu 要是( ),可( 在老师的 和可学的 下,我觉得画 六、根据所学内容填空。(14分) chui ha lian ye he hua te bié 1.泰种一粒聚, (2分) 边的 机和 里的 2. ,门泊东吴万里船。(2分) 3.《绝句》的作者是 代诗人 ,他有“ ”之称。 rong yi (3分) 的事情了。 4.大自然有很多天然的指南针,如: 三、用“√“选出搭配正确的字。(6分》 。(4分) (夫失) (永水)远 西(胡湖) 的 沉沉地 ,树上的叶子 车(夫失) 清(求水) 姓(胡湖) ,蝉 (3分) 13 七、古诗驿站。(12分) 大树如果被砍倒,你会把年轮发现一一年只长一图,这是大 晓出净慈寺送林子方 自然的语言。 毕竟西湖六月中, 1.像“证点”的是( ),像“省略号”的是( 》。(填序号)(2分) 接天 无穷碧,映日 别样虹。 ①年轮 ②脑成队的大雁 ⑦蝌蚪 1.把古诗补充完整。(3分) 2.把大自然的现象和它的语言连起来。(12分)》 2.给下而的字词选择合造的意思,把序号填在括号里。(6分)》 白云飘得高高 妈奴搬家 蝌料水中游 大雁南飞 (1)晓( )A.早上。B.知道. C,使人知道 (2)时( )A.时间。B.时节。 C,时机。 (3)接天( )A.天上。B.与天相接。C,天边。 春天来到 明天是晴天 秋天来到 出门带伞 3.读完古诗的后两句,你仿佛看到什么样的画面?(3分) 3.你还知道哪些大自然的语言?请你仿照短文内客写一写。 (4分) 八、阅读短文,完成练习。(18分) 你看那 ,就是大自然的语言: 大自然的语言(节选) 九、图上画的是什么地方?小朋友们在干什么?请你用一两句话来 别以为只有人才会说话,大自然也有语言。这语言到处都有, 说说吧!(20分) 睁开眼就能看见, 你看那天上的白云,就是大自然的语言:白云飘得高高,明天准 是睛天, 你看那地上的妈蚁,也是大自然的语言:妈蚁忙着搬家,出门要 带雨伞 辮料在水中游泳,不就像黑色的“逗,点”?大自然在水面上写 着:春天来到人间 大雁在编队南飞,不就像“省略号”一串?大自然在蓝天上写 着:秋天就在眼前 14

资源预览图

第6单元素养综合练习-【教材全练】2024-2025学年二年级下册语文同步练习(统编版)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。