第4单元素养综合练习-【教材全练】2024-2025学年二年级下册语文同步练习(统编版)

2025-03-17
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山东面向未来图书销售有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版二年级下册
年级 二年级
章节 课文(三)
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.22 MB
发布时间 2025-03-17
更新时间 2025-03-17
作者 山东面向未来图书销售有限公司
品牌系列 小学教材全练·小学同步
审核时间 2025-03-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50745743.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

小学孩金练 二年级语文(下) 四、我会选词填空。(10分) 放心专心当心开心翔心 第四单元素养综合练习 妈妈对我说:“你每天过马路时要( ),上课听讲要 时间:60分钟 总分:100分 ),做题要( 》,下课活动要( )。这样我就 题号 三四 五六 八 九 B分 得分 )了" 一、给加点字选择正确的读音,画“√”。(6分) 五、句子练习。(16分) 叮宁(ning ling)费美(zon zhan)毛茸茸(rong yong) 1.连词成句并加上标点符号,(4分) 山冈(gang gang)坦克(tan tang) 撑开(cang chang) 我仲懒腰在草叶上摇移晃见的 二、看拼音,写字词。(16分》 cai se meng meng jing ling jiao 2.给下面的句子加上合造的标,点符号。(4分)》 我有一个 我懂得☐地问话的意思是看那是什么☐ 3.照样子,写句子。(8分) di d you zhou wei (1)例:小猫一会儿舞在桌子下,一会儿跳到沙发上,一会儿又跑 我和 我们还和 的小伙伴 回自己的窝里 shi n 一会儿 ,一会儿 一会 着绳子,终于在拔河比赛中获得了胜利。 儿 (2)例:我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。 三、读句子,给加点的多音字选择正确的读音。(8分) 有的 ,有的 ,有 pao 000 的 1.小鱼在水里吐出一串小泡( )泡。(2分) 六、回顾所学知识判断对错,对的画”√”,错的画“X”。(6分) 2.那水只是小猴子的一泡( )屎。(2分) 1.《我是一只小虫子》一文中,小虫子觉得承壳郎,螳螂、天牛都很没 礼晚 iang liong 2.读“公主被我们教出来了,数出来了!”时,要读出兴布、激动不已 3.人们用这个办法,果然量( )出了大象的重量( )。(4分) 的语气 3。考试时,丽丽想让我告诉地第二题的答案,我觉得这是不诚信的 1.孩子们把白云想象成了( )…(多速)(3分) 表现,所以就没有答应。 A.大山 B.小锦羊 C.草场 D.火箭 七、根据所学内容填一填。(7分) 2.你觉得白云还像什么?写一写。(3分) 1.当你踩在别人故意奶的西瓜皮上排倒了的时候,你的心情是 的,可以用词语 来形客这种心情。 3.“变幻不定的白云…使每个孩子都成为世界上最富有的人”的意 (3分) 思是( )。(5分)》 2.失信 (《左传》)(1分) A.每个孩子都发挥了想象,增长了知识,获得了快乐 3.小信 则 。(《韩非子》)(2分) B.每个孩子都得到了心中想要的东西,感到很高兴 4.城信者, (《管子》)(1分)》 C,每个孩子都飞上了天空,得到了想象中的一切 八、美文欣赏,完成练习。(11分) 九、看图写话。图上有谁?他们在什么地方?在干什么?心情怎 想象的翅謗 样?(20分) 碧绿的草地上,一群孩于望着蓝色的天空中的白白的云,托着 秘静静地翘。 扎着蝴蝶结的小姑壤说:“那是白雪公主和七个小矮人在手拉 手地跳舞呢!” 袍足球的小男孩说:“我看,那是一群大白马在吃草呢!” “苹在哪里呀?”最小的女孩问, “整个蓝天都是它们的草场呢!” “你看白云变成了大山,又变成了小绵羊。不,是字宙飞船,是 火箭,是机器人…”个子高的男孩高兴得手舞足路。他们争着说 抢着说,都想把自己的新奇发现告诉同伴,与他们分享自己的快乐。 变幻不定的白云,给每个孩子指上了想象的翅膀,使每个孩子 都成为世界上最富有的人。参考答案 二年级 (下) 第四单元素养综合练习P,) 一、ning zàn rong gang tan 的词语、有关诚信的句子的运用能 cheng 力。1题中踩到别人故意扔的西瓜皮 二、彩色梦梦精灵教 弟弟 而摔倒,心情是生气的,再选择能表 游戏周围使劲拉 示生气的词语写两个。2~4题的三 三、1.pao2.pao3.liang liang 个句子都是有关诚信的,告诉我们要 四、当心专心细心开心放心 以诚信为木。 五、1.我在摇摇晃晃的草上伸懒腰。 八、1.ABD2.示例:白云还像小白兔 2.,:“!?”3.(1)示例:天 像大象,像骆驼。3.A【解析】本 「的云变成一匹马变成一只猫 题考查对知文中句子的理解能力。 又变成一辆小汽车【解析】本题 整篇短文,孩子们的思绪在飞扬,他 考查仿与句子的能力。要求用三个 们增长了知识,收获了快乐。所以 连续的“一会儿”连接句子,可以写同 选A。 一事物在短时间内的三种变化 九、示例:小白免很喜欢看书。他坐着看 (2)小例:体育课上,同学们跳绳 累了,就躺在草地上看。山羊公公看 踢键子打乒乓球 见了,告诉小白兔躺着看书对眼晴不 六、1.X2.√3.√【解析】本题考 好。小白兔不听。夜晚,小白兔坐在 查对所学知识的理解能力。1题巾屎 草地上看书,小鹿走过来,劝小白兔 壳郎、螳螂、天牛出现在“我有很多小 不要在光线暗的环境下看书,否则对 伙伴,每一个都特别有意思”后面,所 限睛不好。小白免不听。过了不久, 以小虫子没有觉得它们很没礼貌。2 小白兔看东西模模糊糊的。原来他 题《沙滩上的童话》中想方设法攻陷 的限睛近视了,他只好戴上限镜。小 魔窟,打败魔王,救出公主,多么值得 H兔真后悔没有听大家的劝告! 高兴啊!所以要带着兴奋、激动的心 【解析】本题考查的是看图写话。这 情来读。3题中诚信就是实事求是, 是一组连环画,逐一观察这四幅图 不弄虚作假,考试时丽丽的行为是不 画,从中得出小白兔戴上眼镜的原 诚信的,“我”的做法正确。 因。小白兔的读书习惯不好,他还不 七、1.生气示例:火冒三丈愤怒 听劝告。把故事的前因后果写清楚, 2.不立3.成大信立4.天下之 语句完整、通顺,无错别字即可。 结也【解析】本题考查对表示情绪

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